第一篇:狼王梦伴我同行小学日记
刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”的确,书可以丰富人的心灵。就像沈石溪的《狼王梦》伴我同行。
和《狼王梦》初次相遇十分偶然呢。有一次,电视节目被停播,WIFI也被关掉。无事可做的我在书架上翻来翻去,这时一本书掉了出来,正是《狼王梦》,于是我把它打开了。
看了一页又一页,我的心一直跟着紫岚走。当紫岚的儿子战斗胜利时,我哈哈地笑出声来,当紫岚失去两个儿子时,我居然也跟着眼圈湿润了。最后的结局很悲惨,我流下了同情的眼泪。仿佛我置身于故事描述的情景之中:紫岚从天上掉下来,在血泊中闭上了眼睛,而那只臭金雕也摔死了,为这位受了一辈子苦的母狼——紫岚立了一座墓碑。
合上书,我心里还是很悲伤,这本《狼王梦》真是一本好书。它让我懂得了友谊和爱,让我意犹未尽。也让我对妈妈的唠叨有了进一步的理解:原来天底下所有的母亲都望子成龙,都希望自己的孩子好呀!紫岚为了孩子能成为狼王,竭尽所能去宠爱、鼓励、训练他们,母爱真伟大!
直到现在,《狼王梦》依然在伴我同行。
第二篇:狼王梦读后感小学
狼王梦读后感小学1
这天我读了一本课外书,书名叫《狼王梦》。
母狼紫岚的丈夫黑桑不幸死于野猪谷。紫岚十分悲痛,她发现自己怀孕了。她很不服洛嘎当上了狼王,紫岚决定要培育一只小狼成为狼王。紫岚生了五只小狼,但是,不幸死去了一只雄性狼崽。小狼分别是黑仔、蓝魂儿、双毛和媚媚。因为黑仔太像死去的黑桑了,所以紫岚最偏爱黑仔。但是黑仔比平常的狼崽成熟的多。所以因为黑仔的勇敢,他死于金雕爪下。紫岚后悔了,但是她并没有心软。她要把蓝魂儿培育成下一代的狼王。但是,蓝魂儿也死了,死在了猎人的捕兽夹下。因为紫岚以前太喜爱黑仔和蓝魂儿了,所以忽视了双毛。双毛显得很颓唐,比别的同龄狼崽小了半个个头。因为要培育双毛,紫岚失去了一条腿。但是,双毛最后死于了自己的自信心。紫岚为了以后自己的狼孙不会受到伤害,她与金雕同归于尽了。
紫岚的母爱是多么伟大啊!
狼王梦读后感小学2
这一星期,我读了《狼王梦》这篇小说。没看之前,我一向觉得狼是一个凶恶而令人厌恶的动物。可看了这本书之后我才明白狼也是有爱和梦想的。
在辽阔的草原上,有一只母狼叫做紫岚,她在大白狗的攻击下,艰难产下五只狼崽,他一心想把孩子培育成狼王,但是命运给她开了一个又一个天大的玩笑,她相继失去了自己的孩子。然而幸运之神没有眷顾到他头上。最后,她绝望了,只能把期望寄托在狼孙上,但是不幸又突然来临,她为了保护狼孙的安全,在生命的最后与金雕同归于尽。当上狼王,是狼的梦想,紫岚为这个梦想,付出一生的努力来完成狼的梦想。然而她对孩子的母爱是潜藏在心的。
动物尚且如此,更何况人呢!在生活中,哪个父母不期望自己的孩子成龙成风。白天他们要辛苦的工作,晚上还要关心我们的学习。他们一向都在默默奉献着,不求我们回报只要我们好好学习。长大以后,用实际行动来回报父母给予我们的这份爱。
狼王梦读后感小学3
再没看过这本书之前,我觉得狼是一只凶恶的动物,所以我一向都不喜欢狼。但是当我看完这本书的时候,我觉得事实并不是像我想的那样,每个人或动物都有它仁慈的一面。
当我看第一次的时候,没觉得十分好看,当我仔仔细细读第二遍的时候,想到了母爱的伟大,在它即将分娩的时候,吃不着任何食物,却在大白狗的攻击下,艰难的产下五只狼崽,但是有一只狼崽还没睁开眼睛看紫岚一眼,却不在了。
它一心想把自己的孩子培养成狼王,之后它的孩子陆续的都不在了,只剩下媚媚一个,最后它把所有期望全部寄托在狼孙上。但是,不幸又悄然降临,它为了保护狼孙的安全,与金雕同归于尽了。
在家庭中,父母都期望自己的孩子将来变得很伟大,白天他们为了我们出去给别人打工,晚上又要关心我们学习,他们一向默默奉献着,只要我们好好学习,他们就已经很满足了。
是啊,母爱似水,恩重如山!母爱是一种巨大的火焰。
狼王梦读后感小学4
九月,我读了《狼王梦》,读后,我很佩服母狼紫风,它为了把三个儿子培养成显赫的狼王,付出了许多代价。但是,三只小公狼都相续地死去,到了最后,它只好把期望寄托在母狼媚媚身上。为了狼孙的安全,它与以前吃掉自己的儿子,此刻想吃掉自己的狼孙的金雕同归了。
是啊,只要你努力,坚持不懈,你就会取得成功。
有几个段落让我难忘:虽然它的一只眼珠被老雕啄出来了,鲜血直流,疼得它浑身抽搐,但它仍以超凡的毅力忍受着,依然用两腿紧紧地勾住老雕。
天哪!眼珠都被啄出来了,然而,它依然用两腿紧紧地勾住老雕,多么痛苦,多么难忍呀!然而,它依然怀着坚定的信念!
因为梦,狼敢和天敌金雕对抗;因为梦,紫岚过早地献出了青春;因为梦,所有困难都被它克服,让我们朝着梦想努力吧!
狼王梦读后感小学5
可怜天下父母心,每个父母都想望子成龙、望女成凤。――题记
读过了经典名作《狼王梦》后,我十分感动。
《狼王梦》主要讲了母狼紫兰生下五只狼崽,冻死了一只母狼崽,剩下四只狼崽。她就一心要完成公狼的遗愿。把孩子培养成狼王!但是,噩耗不断发生在这个家庭。首先是老大黑仔被雕吃掉,然后是老二蓝魂儿掉入猎人的.陷阱。最惨的是老三双毛被狼王洛嘎吃掉。而最后一只母狼崽儿媚媚和公狼卡鲁鲁结伴,不要紫兰了。紫兰拼尽最后一点力,和金雕同归于尽。保住了她的六只狼孙紫兰拼尽全力,也没有把儿子培养成狼王。但我们相信,总有一天,紫兰的后代必须会成为一代狼王。紫兰的狼王梦必须会实现。紫兰十分尽职尽责,但噩耗却是不幸的。紫兰是一个伟大的女性,独自一人把四个狼崽儿抚养成人。
狼王,狼王,狼王梦!
狼王梦读后感小学6
最近我读了一本书,名叫《狼王梦》,这是一本关于狼,关于爱,关于生命,关于梦想的故事。这本书主要讲了一只名叫紫岚的母狼,生了五只狼崽,但是其中一只狼崽被洞外的寒冷夺去了生命,只剩下四只了。为了完成丈夫黑桑的遗愿
,要把其中一个孩子培养成狼王,她费尽全力的去培养三只狼子,但是都没有回报,最后只剩下一只母狼媚媚,媚媚无法当狼王,但媚媚和一只英俊公狼生下了五只小狼,其中有两只是公的,长的很像紫岚和黑桑,但是紫岚却看不到了,
因为,紫岚为了保护媚媚和它的孩子,于是,紫岚和当年杀死她长子的那只金雕同归于尽了。读了这个故事让我感受到了母子之间那浓浓的爱,要想完成重大的梦想,只要我们付出,不管成不成功,自已也不会有遗憾,我觉的紫岚这个母亲做的很好,为了孩子,自已愿意承担一切,包括生命。在生活中我们的父母也是这样,我们要珍惜。
第三篇:《狼王梦》
【案例举隅】
案例1集体分享《狼王梦》
板块一:创设游戏拉近距离
为了推动亲子阅读的开展,让孩子爱上阅读,乐于分享。2019年6月16日下午,我来到同安区工业社区大学录播教室开展了一场读书交流活动,集体交流《狼王梦》一书。由于面对的是三到五年级不同学校的学生,为了拉近彼此之间的距离,首先我采用破冰游戏——无敌风火轮,学生和家长分别进行互动比赛,在游戏中增进情感,拉近距离。为后面的读书交流做好情感上的铺垫。
板块二:创设音乐渲染情境
根据世界咖啡创造符合主题的情境的原则,在思考《狼王梦》教学设计时,主要围绕主人公“紫岚追梦”展开。紫岚作为母亲为了完成梦想,对自己的三儿一女进行了不同的教育方式,追梦之路曲折坎坷,最终与金雕同归于尽。为了让主人公形象更加深入饱满。在上课伊始我创设音乐渲染情境,播放阎维文的《母亲》让孩子谈谈自己对母爱的看法。有的学生在母亲在身旁的情况下,敞开心扉,有的表达了对母亲的感恩之情,有的表达了对母亲的愧疚之情等,为后面品读“紫岚”这一母亲形象奠定了表达基础。
板块三:创设主题深挖主旨
受已有的知识水平和学习经验的限制,大部分学生读完一本书后,不会对整本书的内容进行梳理针对这一现象,我设计了如下问题:图片中的人物是谁?紫岚心中的梦是什么?书里描写的是谁的狼王梦?这个梦都与谁有关呢?这一组问题的提出,疏通了学生的思路,让学生对书的主要内容在头脑中形成了一个整体框架。读一本书,不能仅仅停留在了解书的大体内容上,更要学会读出书中的精彩之处,读出文本所要表达的主旨,于是我又提出了带有评价性质的问题:“紫岚是一位好妈妈还是坏妈妈?”以分组的方式进行探讨。
板块四:辩论式交流表达看法
确定了主问题“紫岚是一位好妈妈还是一位坏妈妈?”给孩子一张画有天平秤的可视化图片,为了让学生的表达有理有据,让学生在自己观点一端阐述理由,理由越充分,证明自己的观点越正确。巧妙地利用再现情境的方法让学生在天平秤上加砝码说理由,让学生在思考中领悟母爱。这一环节既是对文本的整体梳理又是将学生的思维引向高阶思维,学生围绕这具有挑战性的学习主题,情不自禁地走进文本,全身心积极参与寻找文本中的感动点、精彩点,深入探究紫岚这一人物形象的精神品质,理解作者的创作意图。在这一过程中学生体验了成功、获得了发展。最后利用创设表演体会情境的方法,让学生自己选择紫岚的孩子为角色代入,说说对母亲的看法。在辩论中明晰,对紫岚这个人物形象的认识也逐渐丰富。
板块五:理解“梦想”理解“母爱”
通过一本书,了解一个作者,通过一个作者,去阅读他所有的著作。一堂课的时间有限,但他辐射出的内容可以无限,这是课外阅读课最吸引人的地方。但一部著作,之所以能经受时间长河的考验,除了他本身的文学价值之外,还有他对于社会、对于自身的思考,《狼王梦》不仅仅只是一部动物小说,其实也可以隐射到我们的生活,紫岚如此,其实人也如此。面对亲子关系问题,父母如何尊重孩子?孩子又如何尊重父母?最后一个环节我设置我亲子朗读诗歌《梦想》,在集体诵读中感悟梦想,理解母爱。或许在孩子的心田中一种播撒下了梦想种子或许在家长心中埋下了对孩子的期望与尊重。
【教学片断】
1.师:同学们,刚刚我们在音乐声中探讨了主题,知道这是一本关于爱、关于梦想、关于生命的动物小说,现在我们一去起走进小说的人物,了解人物间的关系。师:同学们,狼王梦是谁的梦想?(紫岚)没错,它就是小说的主人公,紫岚作为一位母亲,为了实现狼王的梦想,想尽各种办法教育自己的孩子,那么请问:紫岚是一位好妈妈还是一位坏妈妈?并把各自的理由写下来,给天平秤加砝码。
2.师:同学们,只有走进心灵的阅读才能读有所得,阅读不仅要与作者对话,更要与小说中人物对话。谁来分享交流?
交流:认为是好妈妈的谈理由。
评价:读出了小说中的爱;与紫岚同悲同喜,读得投入;读出了紫岚的坚持,读得深;
认为是坏妈妈的谈理由。
评价:孩子的成长应该遵循自己的成长规律,父母应该指引而不是一味把自己的意愿强加给孩子。
师:同学们,一千个读者就有一千个哈姆雷特,读书要读出自己的见解,要读出自己感悟,是的,《狼王梦》带给我们很多很多的思索。
3.现在假设你就是紫岚四个孩子的其中一个,你有什么话对妈妈说?生交流。
师小结:孩子们都有说出了自己的心声和想法,各有各的独到之处。
紫岚的四个孩子各有各的性格特点,可是,除了媚媚,一个个死在了梦想的道路上,紫岚这么做值吗?这个问题就留着我们在以后成长之路上慢慢探讨解答。
第四篇:狼王梦
《狼王梦》读后感
——伟大的母爱
小乐
前几天,我读了一本沈石溪的小说名字叫《狼王梦》。读完这本书它给我留下了深刻印象,特别是那位母亲,它聪明、机智、顽强、无私……
文章中讲了一只叫紫岚的母狼,它用尽了自己一生的时间,为了夺取狼王的宝座,失去了丈夫,失去了两个儿子,也失去了自己的生命,最后把希望寄托在女儿身上。
紫岚是那样的聪明,机智。那是丈夫黑森死去不久,自己将要临产,几天没有吃的了,它饥饿难忍,为了自己的孩子有奶喝,去一个鹿场偷鹿吃。它怕放哨的大公鹿闻到它身上那股呛鼻的血腥味,就到一个三角形的泥潭里打了两个滚,稀泥糊满了全身,并且口中还叼着一大束羊蹄花才放心。在鹿场周围的草丛中等了整整一夜,当大白狗和猎人打盹时,它骗过了大公鹿,以迅雷不及掩耳之势偷走了一只两三岁的小鹿逃走了。读到这时觉得紫岚它是那样的睿智,勇敢,为了自己的孩子冒着生命的危险来偷鹿,太伟大了。
紫岚是那样的顽强,无私。在它失去两个儿子后,把希望寄
托在女儿媚媚身上。为了使女儿顺利的生出小狼,它故意用自己做诱饵把老雕引到离女儿很远的地方去,跟老雕斗智斗勇,经过了两天的奋战,最后和老雕同归于尽。紫岚的这种精神太另人佩服了,宁愿牺牲自己的生命,也要保护下一代。为了实现自己狼王的梦想付出自己的一生,我相信它的梦想一定会实现。
伟大的母亲——紫岚。
第五篇:狼王梦
《狼王梦》读书笔记
----六(4)班 刘奕杨
成功,这是一个多么令人向往的字眼,可是成功的秘诀到底在哪里呢?勤能补拙?奋发向上?你读了《狼王梦》后,就会明白成功的秘诀是----学会竞争!
《狼王梦》里面的母亲紫岚,一心想把三只狼儿培养成一代狼王,不惜付出一切,那种来自母爱的竞争意识深深打动了我。文章写得曲折动人,让人读了欲罢不能。
在狼的世界里,如果你不努力,就会被其他狼瞧不起,就会在狼群中没有立足之地,甚至连生存也会变得十分困难。因此母狼就对自己的狼儿进行残酷训练,想实现丈夫的狼王梦。文中,紫蓝是一只有忧患意识的母狼。她为了让狼儿成为最强的、最具权威的狼王。常常怂恿女儿媚媚戏弄和侮辱儿子双毛。甚至有一次,媚媚逮到一只青蛙,让双毛站在太阳底下用前爪踩住青蛙的背,既不能把青蛙踩死,也不能让青蛙逃跑,可怜双毛在太阳底下整整站了一个下午,狼毛差点给初夏炽热的阳光烤焦
读完后这段文字后,我很惊讶!为什么?为什么紫岚能狠下心来,让自己的狼儿受如此的屈辱,那可是自己的心头肉啊!打在儿身,痛在娘心呀!我疑惑不解。但是在狼道里,走在最末尾的狼完全有可能被健壮的狼吃掉。如果不提高自己,不与别人竞争,受点磨练,命都保不住,还谈什么狼王梦呢?我怀着疑问读
完了全文,最后才恍然大悟。
命运总是戏弄人的,残酷的现实并不是人们想象的那样,到了最后,三只狼儿都难逃厄运,紫岚的狼王梦破碎不堪。
但是,这样的打击并没有打退紫岚的梦。她又欣慰地把实现梦想的希望寄托在狼孙身上,但最后紫岚为了保护自己的狼孙死在了金雕的爪下,心中充满遗憾离开了世间……
母狼紫岚。在必要时,可以吃掉自己的狼儿;或者为了不让孩子受猎人们的折磨,可以一口咬断孩子的喉管,甚至眼睁睁地看着自己的狼儿在搏斗中受伤、死去,被饥饿的狼群咬的碎尸万段。狼儿们长大后,不必像我们人类来回报父母,反而要撕咬它们,甚至可以杀掉他们。对狼来说,敢于咬死父母的狼才可以成为顶天立地的狼王。这是多么伟大的爱啊!因为狼的世界竞争是残酷的,只有经过了残酷的锻炼,才能够在狼优胜劣汰的世界里生存下来,狼爸爸和狼妈妈为了让自己的孩子增强竞争力,竟然可以收藏起对孩子的爱,展示给孩子残酷的一面,甚至牺牲自己的生命。
读了《狼王梦》这本书,我深深意识到:学会竞争,是适应社会生存的必由之路。我们每一个人都应该勇于挑战,用汗水浇开绚丽的成功的花朵!