体验怀孕妈妈的辛苦与快乐小学四年级日记200字

第一篇：体验怀孕妈妈的辛苦与快乐小学四年级日记200字

在“三八妇女节”来临之际。四（3）班开展了一场与众不同的班队活动。

也就是在“三八”节那天，每个孩子都亲生体验一下“怀孕妈妈”的辛苦和快乐。每个孩子在腰间捆上和自己出生体重相同重量的东西，从早上八点钟一直坚持到下午五点钟。

通过一天的亲生体验。孩子们的感受颇为真切：有的说：“上厕所时害怕把孩子挤坏了。”有的说：“吃饭夹菜是一点儿也不方便。”有的说：“上下楼梯时看不见路。”还有的说：“睡觉的时候一点儿也不好翻身。”有的感谢妈妈让我来到了这个美好的世界。

孩子们收获最大的就是体验了当妈妈的辛苦与快乐！也懂得了以后用实际行动回报妈妈的爱！

第二篇：与妈妈的肚子一起成长的怀孕日记

为推广自家的产科业务及分娩设施，日本Kishokai Medical Corp与广告公司Dentsu合作，创建了这款非常生动可爱的怀孕日记。所谓十月怀胎，也就是宝宝通常会在母亲的子宫内培育40周左右方才出生，因此这本名为「Mother Book」怀孕日记也相应的按40个页面来设计。左侧用于记录日常笔记、情感的空间；右侧随着时间发展和页面翻转，会随之用浮雕的形式展现妈妈身体的变化、以及用插图的方式描绘此时宝宝的成长状态，非常立体和贴心的展现整个怀孕进程。

1周新生命的开始

2周这个阶段会决定宝宝将来是一个男孩、还是女孩

6周宝宝的大小变的可以测量

7周开始可以监测到宝宝的心跳

9周宝宝可以感受到外部刺激，比如光、声音

10周此时，宝宝有肾、肺、生殖器和胃肠系统

13周小家伙会利用子宫壁实现走动、就像蹦床一样

15周指纹开始形成18周宝宝这时已经听得见妈妈的声音、以及外部噪音

20周对于比较吵的噪音，小家伙开始作出反应

25周宝宝在羊水中四处游动

27周正在形成视网膜，感受光与黑暗

28周形、声、闻、味、触，五种感官变得更敏锐

37周睡眠周期变得更加一致、稳定

38周宝宝已大致做好准备，随时可能来到这个世界

第三篇：小学四年级寒假日记200字

一放寒假，几乎每天都上街走走，上各大超市逛逛。没有明确的目标，没有时间的限制，不必快马加鞭，类似闲庭信步。了解相关精彩内容，接下来请参考小编为大家精心准备的文章。

日记200字1

今天，爸爸、妈妈带我们去小雁塔逛庙会。会场热闹极了，有各种各样的特色小吃，有各种精致的工艺品，还有形状各异的玩具……虽然好玩儿的东西很多但是我被杂技吸引了。

首先是舞狮子，一个表演者手拿铃铛，两旁有：红色和黄色的两只狮子不停的那个铃铛。其次是小孩钻桶，小孩把腿放进桶里，之后把手放在腿上最后把头慢慢的伸进桶里，然后一点一点的从桶的另一端钻了出来。

日记200字2

快过年了，大家走街串巷，忙着办年货。

街上货物琳琅满目，购物者是多之又多，你看，一些女士们正在商店选购“新年礼服”呢，周围围着一群可爱的“小天使”，笑嘻嘻地吵着闹着要买新衣服、新玩具。这些妈妈被吵得没办法，只好放下手中已看好的衣物，先带“宝贝们”一阵狂购后，再来为自己添置。

“对不起，不好意思，把你的衣服弄脏了。”这时突然传来一句道歉。怎么回事?原来一位大伯刚买完鱼出来，不小心将正在购买年画的几位小姑娘的衣服弄脏了。“没关系!”小姑娘笑嘻嘻地拿着刚选好的年画又走进了另一家商店。这位大伯也笑哈哈地走了。

“哈哈哈……”那边又传来了一阵阵笑声……

日记200字3

寒假的一天晚上，我和爸爸、妈妈一起去广场散步，在广场的一个角落里，我们看到了许多小朋友在滑旱冰，看着小朋友优美的身资，我也想和小朋友一起滑旱冰。

第二天，我就加入到他们当中，小班的教练先教我“静蹲”、“单腿跳”，这些动作我很快就学会了，教练夸我很棒。通过了几天的努力，我顺利地从小班升到了中班，中班又增加了难度，教练教我们划葫芦、蛙跳、转弯，一开始我做这些动作时，非常害怕摔交，结果还是不断地摔倒，经过了一次次的失败，我迎来了成功。

滑旱冰让我懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人。

日记200字4

今天，我又捕捉到了一处丑陋的现象：在一个狭小的路中，一辆滴滴司机开着车闯了进来，他似乎要炫车技，不减速的冲了过来，过路人，骑电瓶车的人，都吓得给他让了路，他还一边往窗外叫到：“让开，别妨碍我做生意!”

这就是犯了个人利益主义，只想把自己的利益提升到，不顾别人的感受。我觉得他后面有个亿万富翁，也不应该独霸小路。顾全大局，与人为善，才是人们应该拥有的善良品质，但这个社会上有多少人能完全做到呢?我也不敢保证，但我们可以努力去做到，实现它。

希望这一代(也就是包括小记者们)能够努力去做到它，少一些丑陋的现象!

日记200字5

昨天我们去大唐西市的逛庙会，那里人山人海。每个人都面带微笑，似乎全把一切的烦恼忘掉了。

庙会可热闹了，有卖饰品的，有卖小吃和果汁的，有玩具的，还有卖纪念品的，连生活用品都有卖的，还有旋转木马和“儿童版的蹦极”。其中，我最喜欢在那里蹦极，我觉得才刚玩了一会儿，5分钟就到了，真没劲儿!

下次我还要来，而且还要玩“儿童版的蹦极”!

日记200字6

今天是星期一，开学第一天，同学们一早就到到达了学校，开始了新学期的第一次早读。

晨会的时候，校长和段长分别讲了一会话，说了我们新学期的各项要求和规则，并且重申了一遍安全问题，提醒同学们注意每天都要穿校服，佩戴入门证才允许进入学校。

新学期，我觉得也是一个新的开始。这个学期，我认为，校长和老师在“安全”这方面做出了许多努力与改善，使大家真正感觉到了校方的重视。

新的学期开始了，我们学生的职责也在这一天开始了：认真学习，天天向上。

新的开始，就要做出新的改变。

日记200字7

多姿多彩的寒假已经过去了，它使我受益匪浅。在这个寒假里我提高了生活能力，也让我在学习中找到了快乐。

在生活中我经常帮助妈妈洗碗、倒垃圾、扫地……因为我想尽量帮家人分担力所能及的事情。我还学会了钉纽扣，补衣服，这些事使我感到非常快乐。每天晚上，我坚持做到半小时的锻炼。当然，我也不会忘记每天听30分钟的新闻，顾宪成曾说过：“风声雨声读书声，声声入耳。家事国事天下事，事事关心。”

在快乐的生活中我也没有忘记读书，遨游于书的海洋中，我结识了许多朋友。有聪明机智的汤姆索亚，有永不放弃的谈迁，有坚强不屈的海伦凯勒……他们的精神是值得我学习的。

假期是短暂的，也是愉快的，收获的!我期待下一个假期。

小学四年级寒假日记200字

第四篇：这是一次快乐的度假小学200字日记

暑假的一天，妈妈带我和外公外婆一起去金叶子酒店度假。

酒店的花园空气十分清新，有许许多多的花草数据，景色宜人。站在阳台上放眼看去是一望无边的田野和茂密的树林。

下午，我和妈妈、外公、外婆一起去温泉区泡温泉。温泉区里面布满各式各样的温泉池，我泡了其中的柠檬池、芒果池、田七池，还有水温高达四十度的中药材池。大家一起泡温泉，非常开心。

泡完温泉，我们去散步，一边走，一边观赏风景。花丛中有许许多多的蝴蝶飞来飞去，其中有一只硕大的蝴蝶，比我的手掌还要大，它是黄金色的，在灿烂的阳光下闪闪发光，美极了。树上有许许多多的小鸟在枝头唱歌，那歌声真好听！

这是一次快乐的度假。

第五篇：改革教法,注重学法,充分体验学习的艰辛与喜悦 小学四年级语文教学工作总结

改革教法，注重学法,充分体验学习的艰辛与喜悦

---（2010—2011上）小学语文教学工作总结

这个学期工作已经结束，我的四年级语文教学工作也告一段落。在本学期中，我不断研讨教学方式方法，并积极进行课堂教学改革尝试，有所收获，当然对于四年级学生的语文实践活动实施也有一些尚未解决的问题。现在将这一学期的四年级语文教学工作总结如下：

一、加强教研，创新有为，提高业务素质。

素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此，我积极探索，大胆实践。我积极向同年级的教师学习，努力实施创新教学，积极发挥每一名学生的积极性，主动性和创造性，让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中，我努力鼓励学生敢说敢为，引导学生能说会做，不断促进学生各方面素质的提高。

为了更好地促进教学，我认真备课，上课，辅导和批改作业。每一环节我都精心设计，力求做到学生愿学。在集体备课中，我认真记录，积极发言，虚心向有经验的老师学习，同时阐述自己的见解。

二、依托语文综合实践活动教学，提高学生的知识积累。

本学期的努力方向是学生的古文诵读。在教学中，针对我们四年级学生的实际，我充分激发他们的古诗文诵读积极性，每天早上，我都坚持用最俊秀的字在黑板上抄写优美的古诗文和学生一起诵读。激发学生背诵古诗文的兴趣。为了更好地培养学生的自学能力，我一直要求学生坚持写阅读笔记，并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果，通过手抄报等形式进行展示。

三、抓科学研究，阅读教学的主旨性的研究有一定的认识。

本学期，我的科研目标是对研究阅读教学目标的研究。我认为首先应加强学生基本技能的培养。学生的基本技能的形成以基础知识的全面掌握为前提。我们在四年级语文组将大力加强语文基础知识的教育教学，进而不断巩固基本技能。

抓好探究性学习方法的研究，让探究性学习方法真正为教师们所掌握并灵活运用。注意发展学生的能力，强化好奇心，启发学生敢于想象，勇于质疑，鼓励学生逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维，努力开发学生思维的深度与广度。

教学中始终坚持以学生为主体，以教师为主导，教师的创新建立在此基础上。搞好创新，积极实施探究性学习方法的研究，让每个学生都成为探究性教学的主体。积极创设情境，让学生在探究性学习中培养兴趣，激发好奇心和求知欲。我们使学生成为学习的主人。认真指导学生自主学习、独立思考，鼓励学生自主地发现问题，提出问题和解决问题。

改革教法，注重学法。变满堂问式教学为学生自由发展式教学。教师加强学法指导，给学生学习充足的时间与空间，让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨，迸发学生好学的火花。

总之，经过一学期的语文教学工作，我的教育理论水平有一定提高，课堂教学方面也有明显进步。但也有不足，如本班学生不遵守纪律，成绩一直不够理想。今后立足实际，开拓进取，不断前进。