第一篇:美丽的初夏周记400字
这一年的初夏,往日叽叽喳喳开会的小鸟不叫了,往日“知了”个没完的蛐蛐不叫了,往日热热闹闹的操场变得冷冷清清,往日那一张张天真无邪的笑脸变成了哭脸,不约而同,开始了告别的宴席。
记着吗?班上的“淘气鬼”“小书虫”“小老师”,它们带给了我们多少欢乐,他们的音容笑貌深深印在我们的脑海里。去年夏天,10个女生为了六一节排练舞蹈,“淘气鬼”拿着肉嘟嘟的毛毛虫吓唬“小书虫”,逗得我们哈哈大笑。小学六年的回忆啊,宛如一颗颗流光溢彩的珍珠!
记着吗?我们拥有着团结的集体啊!4月的运动会,全校比赛拔河,我也荣幸当上了“拔河手”。“一二,加把劲儿,一二”听,同学们不约而同的□,每一个人都在用力,尽管最后输了,可我们是团结的,我们的心没有输!这六年的喜怒哀乐啊,我们一定不能忘,它会成为我们每个人在成长道路上的里程碑!
记着吗?在我们成长的道路上,有多少园丁给我们施肥,有多少蜜蜂给我们传粉?老师啊,你们多伟大!您们辛辛苦苦把知识传授给我们,多少缕银发爬上头梢,多少丝皱纹已在额头,您却不计较!老师,我想对您说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!
这一年的初夏,是个激动人心的初夏,是个紧张的初夏,是个离别的初夏。六年的教室,六年的老师,六年的同学,别了。
第二篇:高中周记400字
篇一:高中周记400字
今天上午,学校组织我 们整个三年级 去游世界 之窗,我们坐着大巴车不一会就来了世界之窗的大门,此时我无比的兴奋!
一进世界之窗的大门,我就被眼前宏伟的建筑及精心设计的景点深深吸引住了,最引人注目的就是矗立在面前的高大雄伟的埃菲尔铁塔,它是用钢铁焊接而成的,可共游人观景。听导游员说埃菲尔铁塔是法国最著名的标志性建筑物,高324米,而世界之窗的埃菲尔铁塔只有他的三分之一,可在我的心里,眼前铁塔已经无与伦比了!
在导游员的带领下,我浏览了一个个景物,有美丽 的喷泉、飞快的单轨车、泰国的泰王宫、缅甸的仰光大金塔、英国的白金汉宫、罗马的斗兽场、意大利的比萨斜塔……等等。数不清的世界各国著名建筑的缩影,精致极了!
不知不觉我们来到了尼亚加拉大瀑布,远远的就听到了流水的声音,它位于美国和加拿大交界尼亚加拉河上,壮观无比!我们又来到了侏罗纪公园,里面有剑龙、翼龙、霸王龙……等等,仿佛让我回到了原古。
景点没看完,渐渐的到了下午了三点半了,该回学校了,我们只好依依不舍的离开 了。如果 以后有时间 我一定再来,因为世界之窗是打开世界的一个窗口,让我了解了很多!
篇二:高中周记400字
当我看到了那个让我意想不到的结果,忽然有了想要落泪 的冲动。仔细想来,才发现 自己 多么幼稚,多么无知。
你要到什么时候觉醒?难道你真的不明白这个现实 ?难道你就真的甘心让自己就这么堕落 下去么?你的追求 呢?你的理想 呢?你的未来呢?是,你现在的确过的很好。但这又能代表什么?你觉得谁会羡慕你?她?他?他们?她们?你到底知不知道自己想要的是什么?你到底有没有想过你的父母 ?你到底有没有想过那些真正关心你、爱你 的人?
总是自我安慰,未来,一定也会美好。真的美好么?像你这样堕落下去就会美好?你以为你是神?你以为你无所不能?
反省谁都会,就是不知道付出 行动,这就是你。懂得比谁都快,就是只有三分钟热度,这就是你。总是以为父母宽容 无限,总是以为自己聪明,总是以为只要自己肯努力,还怕成绩会提升不了。这就是你,自大,高傲,即使骨子里存在这不服输,但你的行动还是出卖了你,就像你爸说的:你这辈子注定 不会有一番大的作为!
还想着去怪他说这话太伤及你的自尊,但这也是事实。你总要父母去为了你换位思考,但是你自己呢?你有过换位思考吗?你有想过你的父母吗?你也知道他们苦,他们累,但是光是理解 又有什么用?你的行动呢?
所以,能不能请你好好反省,能不能请你换位思考?能不能请你付出行动,能不能请你为了你身边一切关心你的人,或者,就当为了你自己,好好的对待你的一切,认真对待你的一切?
篇三:高中周记400字
今天的天气阴沉沉的,就像我的心情 一样——湿漉漉的。
我最喜欢 的阿婆要去上海照顾 我阿姨的宝宝 了。我知道后,特别伤心。我想哭,但我又想忍住,眼泪 一直在眼眶中打转儿……终于,我忍不住了,“哗”!眼泪象断了线的珠子落了下来。
妈妈 忙跑上前来,安慰我:“笑笑,乖!阿婆很快就回来。再说,爸爸,妈妈不也爱你吗?”
“别哭了。”阿婆走到我身边轻轻地搂着我说,“阿婆很快就回来,阿婆每天都会给你打电话。”我注意到,阿婆也哭了。
上学的时间到了,我走进校门,我一边走,一边想着阿婆,眼泪就像顽皮的娃娃,又像雨点一样不由自主地落了下来。我发现了,赶紧拿衣袖擦去,生怕被人发现。可是泪水 就像逗我玩似得,又从我的眼眶里蹦了出去……
我慢吞吞地走进教室。下课了,我竟忍不住哭了起来,幸好周围没有人。
放学了,我回到家里。弹钢琴时,眼泪一滴,一滴地落在琴键上。我不想弹钢琴,不想吃饭,不想睡午觉,我躺在床上痛哭:“阿婆,你什么时候才能回来呀?”
这一天,我都沉浸在眼泪的世界中了,真希望 你快点回来啊!阿婆!
篇四:高中周记400字
发试卷那天,我很着急,很想知道自己错在哪里。当老师 发到我的试卷,念道我的分数是94.5的时候,我提到嗓子眼的心一下子掉了下去,松了一口气。听着分数我还觉得自己考得不错有进步。但当我认真看了试卷,知道自己错在哪里时,又觉得后悔 极了,错的都是不该错的,我的分数完全可以再高一 些的。这次的考试 我虽然有些进步,但还是不如人意,有些不该错的地方都错了。
错的题中,我记得最清楚的就是考题中让我们用成语 称赞医生 的医术很高超,我写了“能医百病”和“医术高明”,在考试的时候我认为自己的答案是对的,我对这道题很有把握。可是没料到,本来不是重点的语文园地里的成语故事 中竟然有这道题的答案,正确答案应该是“誉满杏林”和“春满杏林”。这让我明白了,即使不是书上的重点内容,也应该认真复习,避免在出这样不该错的错误。
从这次考试中,我总结出我的几个弱点:1.复习时总是敷衍了事,只复习了重点的,却对次重点看都没看;2.有些粗心大意,字迹潦草;3.看到题目简单,就放松自己,不认真审题,也不认真检查。以后我要尽力做到,每次审题都要读三遍,认真练字,改掉粗心大意的坏毛病。
“种瓜的瓜,种豆得豆”,我要认真学习,用我的努力、用我的汗水种出下次的好成绩。
第三篇:初中400字周记
初中周记400字大全
2011年12月7日 来源:网络综合培训课程 发布课程 加入收藏
【网络综合-初中周记400字大全】 挫折也是人生的财富
几乎每一个人都期望一帆风顺。许多人都说:前进的路上,即使没有莺歌燕舞,没有盛开的鲜花,那最好也没有风雨、没有挫折。其实,这是不可能的。不过,我在这里不想展开这个话题。我想谈谈自己对挫折的看法。
我越来越深地感悟到:挫折也是人生的一笔财富。没有挫折的人生,从某种意义上来说是黯然失色的。
说“挫折是人生的财富”,最主要的一点是挫折会让我们变得聪明,变得坚强,变得成熟,变得完美。当然,这首先需要我们经得住挫折。
但是,在现实生活中,却偏偏被狗咬过的人,又被狗咬了!这又如何理解呢?我分析下来,认为关键在于人们对待挫折的态度。同样避免被狗咬,有人采取看见狗就大呼小叫、拔腿逃跑的办法,结果适得其反,助长了狗的嚣张气焰,再次被狗咬就在所难免;有人看见狗来了,只是弯了弯腰,装出从地上拾块砖头的样子,狗马上夹着尾巴溜之大吉了。即使从来没有被狗咬过的人,照样可以用后一种办法对付狗。因为聪明人不但能够从自己的挫折中明白一些道理,还善于从别人的失败中总结经验教训。从这点来看,挫折不更是一笔难得的精神财富吗?
诚然,我们可以借鉴别人的经验教训。但我总感到人生道路的过分平坦,整个人生也就变得索然无味。于是,我又想到,我们现在许多做父母、做老师、做长辈或领导的,是不是可以更多地放开手,让孩子们自己去闯荡闯荡,让他们依靠自己的努力去成就一番事业呢?
还有高考落榜的学子,是不是也能从挫折中得到点什么,振作起来,开始新一轮的搏击呢?你比别人多了一番挫折,经受了一番磨难,那么,一旦成功,你也必然比别人更多一份喜悦。经受了挫折,经受了磨难,你会更加努力,更加珍惜,更加有出息!
越怕狗咬的,老被狗咬。与其老是被动,不如学点主动进攻。只要我们经得住挫折,那么,挫折会让我们变得更加聪明的。垫在人类社会底下,托起现代文明的,不正是人类经历过的种种挫折吗?
挫折,确实也是人生的一笔财富啊!
友情 财富
在我眼里,友情就是财富了。真挚的友谊能使我变得更加的爽朗。
上了初中,我的第一位好朋友就是可可了。我仍然清楚地记得注册的那一天,我和可可一起去搬班上的书,有一箱学具上需要俩人搬的,正在这时,可可笑笑对我说:“嗯,我们一起搬这学具吧?”从那一刻起,我们就是好朋友了。有人说,这样来得快的友情是会很快地结束的。可是,我和可可之间并没有这样,直到现在,我还在和可可一起笑、一起闹,嘻嘻哈哈没个正经样。一次,我们在做操之前,站在操场上互相捏脸,班主任正好走过来,说:“哪有这样啊?傻得要命。”听完了老师的话,我们仍在原地,不过是在傻笑。现在想起来,确实是傻得要命,但是谁又能说这是件蠢事?那是我们面对友情最真挚的一幕啊!
再接下来的第二位好友就是灵了。她没有一点坏脾气,总是很文静地站在教室后面。我呢,总是拉着她的手,对她诉说着我的心里话。好的、坏的,她总是静静地听,微微地笑,她总是那么乐观向上。在她面前我毫无拘束,她也是。所以呀,斯文的我、暴躁的我、开心的我、忧郁的我,她总是看得那么透彻。反正有时候,我在她面前耍性子,她也总会让我的。
当然,我的好朋友不只这两个。
然而,我拥有的友情是可贵的。
财富,在每个人眼里的含义是不同的:金钱、成功、亲情……
对于我来说,友情就是我所拥有的财富。
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第四篇:七年级周记 400字
再见,难忘的小学
在一起六年了,有闹过矛盾、有在一起的快乐、又在一起的难过,不管在学校里遇到什莫都会相互扶持。互相帮助,这才是同学,过着快乐的日子。不能分开似的!从来没有想过要分开,因为上初中的生活没办法接受。没有我们这个6、4班集体,生活应该不怎样!已经习惯原来的同学和老师的所有。
但是我们每个人都必须接受,老师说啦,这是我们人生的一个转折点。没有不转折的可能!但是还要一段时间的接受。每一个同学的音容笑貌,都深深刻在我心里!童年,让人难忘,每一件事情都记忆深刻!
但是,时间带走了我的童年。只留下回忆,童年已经无法在演绎!那些美好的回忆,都是同学给我的!我很感谢,上帝,给了我这莫多的朋友,让我的童年很充实!很难忘!然而,时间带走了,我最纯真的记忆。带走了我们幼稚的思维,给予了我们成熟。可是,时间却带不走我们美好的回忆,带不走我们难忘的小学生活。
六年前,我走进了小学的大门,成为一年级的学生。六年后,我将要步入初中的教室,成为初中生。再见了!同学,我决不会忘记我们之间所度过的快乐时光,时间过去了,那么快,也决不会会再回来了。可是时间无法洗涮掉我在小学所度过的快乐时光……
难忘啊,小学生活!
走在这条再熟悉不过的街上,这里是城市的中心地段,打扮时尚的男男女女连同繁忙的车辆共同穿梭在这繁华的大街上。
带着轻松的心情,我走在这儿。猛然间,一声哀号震住了我的心,出于好奇,我随着声音传来的方向张望,在一个黑暗的角落,我看到一团黑乎乎的东西在动。那是什么?我在心中问到,于是走上前去。你根本不会想到,那竟然是一个活生生的人!他一点也不具有一个正常人的条件:只能发出声音不能说话,手和腿完全畸形,显然失去了正常的劳动能力。在他的面前,有一个孤零零的钱盘子。
看到这样的景象,我本能地想转移视线,却无奈地恰好与他的视线相逢。这是一双充满渴望的眼睛,在黑暗中,那双眼睛显得格外明亮,似乎是黑暗中的一盏小灯,并吸引了我。他虽然说不了话,但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里,我想我可以读懂。我读到了他凄惨的生活,期盼的心声,绝望的心境。他这双眼睛里装了多少东西!他把他所不能倾诉的,不能记录的伤悲与苦难,流露在了眼睛里,这双眼睛对他来说无比重要,它代替了一张嘴、一双手。他的双眼仿佛又在责备、怨恨过路人的冷漠。
无数的人们啊,当你们走在这样的街上,请多留意那些蜷缩在角落需要关怀的人们吧!他们的眼睛会告诉你们一切,会唤起你们的同情心。
我站在那儿,沉思了许久,这才回过神,我向他面前的盘子里放了5元钱,然后无奈地离开了。
第五篇:中学生周记400字
海,是无边无际的,是气势磅礴的,是波涛汹涌的。海鸥经常贴着海面飞行,小鱼也经常跃出海面。这种雄伟壮观的景象我只在书上看过。可为什么我所到的地方却没有这种景象呢?是我太愚蠢了吗?还是我找不到心中的海呢?
于是,我开始寻找着心中的海。我不断反复的询问着自己:“心中的海到底是什么呢?”直到那天我看见一则名言“人心不是用武力去征服的,而是用爱与宽容去征服。”我顿时告诉自己,这就是我日思夜想的答案——宽容!
宽容是一种智慧,一种气度。金无足赤,人无完人,对他人的宽容,就是建立在对他人的体谅和理解之上。蔺相如对廉颇的宽容,成就了“将相和”的佳话;鲍叔牙对管仲的宽容,成就了“九合诸侯,一匡天下”的壮举;李世民对魏征的宽容,成就了”贞观之治“的盛世;张英对叶侍郎的宽容,成就了”六尺巷“的千古佳话。宽容的作用,绝不仅仅停留在个人层面,它对它对整个社会的存在与发展,同样有着巨大的能动作用。
就如林则徐所说:“海纳百川有容乃大,山高万仍则无遇险。”这句话虽然没有说宽容的意义,暗地却充足地说明了宽容是海纳百川,宽容是厚德载物,宽容是淡泊明志,宽容是宁静致远。
宽容,多么美好的两个字,人的心中因为有了她,才显得善良;生命因为有她,才显得精彩;整个世界因为有了她,才显得和-谐、美好。
如果说小学生活是人生的第一步,那中学就是人生最艰难也是最美丽的一步。所有的习惯,一生的优秀与否,都在这六年决定。很多孩子在进入中学时信誓旦旦地对自己说,以后要一定要考进某个名牌大学。可是最后成功的却不多。而想要靠近梦想,第一步就是思考,怎样去做一名合格的中学生。
许多成功人士回忆起学生时代,占领他们记忆风帆的,大多是学习。常言道,只要工夫深,铁杵磨成针。若能合理安排时间,便能达到事半功倍的效果。所以,我们要先为自己以后将面对的学业心中有数,才能在学习生活中胜不骄,败不馁,为做一个合格的中学生铺路。
其次,便是思想与道德的提升。我们在生活中极少注意细节,其实很多东西都是细节决定成败。有时我们好奇,想看看别人的日记里写什么,于是,素质的高低就体现出来了;有时,我们自私,于是,脱离集体,独自行动;有时,我们忘却细节,屈服于习惯,于是,踏过的路,“碎花”满地……
还有许许多多的“有时”与“于是”,都是因为平时不注意细节与习惯的养成酿成的。如今我们已跨入中学校门,成为一名中学生,就该更高、更严格地要求自己。在生活中,要努力,要争取,去放手搏一回自己想要的东西,克服困难,越过灾难,无论何时都能够自尊、自爱、自强,以笑容去驱赶生活的阴霾。看见老师,男能够以礼相待,亲切地叫一声“老师好”;看见纸屑,能够弯腰捡起;看见行动不便的人,能够上前帮忙……
这些,都是对自身素质的提高;这些,都是为奠定做一名合格中学生的基矗
做一名合格的中学生,所包括的东西还有很多很多。我会用我最干净明媚的青春,去诠释中学生的含义