默默奉献,创优争先演讲稿

第一篇：默默奉献,创优争先演讲稿

本人是一名普通的小学教师，一名普通的共产党员，在“创先争优活动”中，一如既往地忠诚于党的教育事业，时时以一个优秀教师的标准要求自己，以一个共产党员的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的工作岗位上默默奉献，深受学生、家长、同事、领导的一致好评。

一、努力学习，锤炼思想

作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能成为一名合格的教师。因此平时总是注意学习党的各项方针政策，关心国家大事，并运用自己学到的政治理论指导自己的工作实践。以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。

二、团结同事、热心助人

现代社会更需要团结合作精神，我总是能够团结同事，虚心向他们学习，也能把自己的教学经验无私传授给别人，周围的青年教师无论上班队课，还是品德课、语文课都喜欢和我讨论，我总是乐意地接受，把自己的想法毫无保留的告诉他们，让他们的课堂更加精彩，在我参与讨论的课堂中，仅在本学期孙慧菊老师的班队课、张宏老师的语文课、康泉老师的品德与生活课都取得圆满成功。

三、勇挑重担、教书育人

作为一名普通老师，我能够服从领导安排，无论领导分配什么工作，只要自己能够做到的一定尽力，本学年，领导分配我做班主任，我克服重重困难勇敢接受。

在班级管理中，我方法多样，细致入微，率先垂范。记得开学第一天，在讲了新学期要求后，按照惯例布置大扫除任务，可是天花板需要用长鸡毛掸掸，地面需要用拖把拖。而这两样工具学校是不提供的，我问谁能带这两样工具，教室里一阵沉默，我问了几个家离学校较近的同学，他们有的说家里没有，有的说中午不回家，显然大家都不想带，于是我说：我们班级52个同学加上老师就是一个集体，每个人都是集体的一员，每个人都有关心集体的义务，这两样工具既然大家带得都比较困难，那就由我带吧，因为我也是集体的一员，我今天中午去市场买两个新的拖把和一个鸡毛掸，以后就送给班级用了，同学们顿时一脸惊讶。也许他们没有想到老师会做出这个决定，下午我兑现了自己的承诺。榜样的力量是无穷的，也许正是老师这个小小的举动拉近了师生之间的距离，让学生感受到了平等，明确了自己的责任。在以后班级工作中，大家都积极为集体出力，什么事情都争着去做。我们班级的卫生周周都被表扬。

我关注每一个孩子——我知道每个孩子的家在哪里，也记得他们的生日；我关心每一个孩子——孩子生病了，我总是给孩子带去问候；我关爱每一个孩子——孩子的每一个成绩，我都为他们自豪；孩子的每一次进步，我都为他们高兴；孩子的每一次小错误，都牵动着我的心！深沉而细腻的师爱架起了师生间友谊的桥梁。我班有个弱智儿童，我对他小心呵护，从不训斥他，总是表扬鼓励他，因此他每天都会在我身边，即使我在办公室，他也会在窗口默默地看着我。虽然不会表达什么，但是明显感受到他对我的信任和依赖。

去年在我的班上有一个情况特殊的孩子，父母离异，父亲为了生计不得不外出打工挣钱养家，把孩子交给已经七十几岁的爷爷代为照看。这种情况已经维持两年了，致使孩子养成了许多不良习惯，上课不听讲、下课贪玩、完全不做作业、撒谎、骗钱、不讲卫生、进网吧。眼看着孩子脸上再也没有了小孩子天真的笑容，衣服也逐渐变得褴褛，成绩在年级倒数，我主动与孩子交流沟通，了解孩子内心的真实想法，在生活和学习上都通过多种途径帮助他：一有空就与他谈心，激励孩子，还与他通过日记交流心得，周末的时候也会到他家里辅导功课，节假日的时候还会给他买学习用具和生活用品。通过这种“结对子”的方法，我们俩完全成了好朋友。现在，这个孩子已经升入中学，对生活和学习都重新有了信心，衣着不再邋遢，言语不再污秽，成绩有了大幅提高。

在教学上，我更是一丝不苟，认真钻研教材，精心备课，认真上课，在课堂上注重学生学习积极性的提高，认真批改作业，耐心辅导学生，不让一个学生掉队。孩子们都喜欢我的课，生动有趣的课堂总能调动孩子们最大的积极性，每一节课孩子们都听得津津有味；在小学阶段，很多孩子都不喜欢写作文，为了让孩子们对作文有兴趣，我总是设计一个个愉悦的生活情境，给孩子亲身体验，让孩子们有话好写。如我利用自己的零花钱给孩子们买奖品，六一儿童节时我给孩子们奖励鲜花，考试考得好时我给他们奖励巧克力，受到学校表扬时我给他们买火腿肠；班级获得“文明班级”流动红旗时我给他们买棒棒糖……每次发奖品我都会煞有介事地创设一个情境，赋予奖品非同寻常的意义，丰富了孩子的生活，给他们提供了习作的素材，我那不断变化的奖品也让孩子体验到了成功的喜悦，激发了他们的自信。更重要的是让孩子从平凡的奖品中感悟了生活的真谛。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是作为一名共产党员对生命价值的追求。作为一名教育战线上的共产党人，今后我会在学习、生活和工作中更进一步加强学习，严于律己，时刻牢记党的教导，继续加倍努力，提高思想政治觉悟和业务技能水平，成为一名优秀共产党员。

第二篇：教师创先争优演讲稿：默默奉献 创优争先

本人是一名普通的小学教师，一名普通的共产党员，在“创先争优活动”中，一如既往地忠诚于党的教育事业，时时以一个优秀教师的标准要求自己，以一个共产党员的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的工作岗位上默默奉献，深受学生、家长、同事、领导的一致好评。

一、努力学习，锤炼思想

作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能成为一名合格的教师。因此平时总是注意学习党的各项方针政策，关心国家大事，并运用自己学到的政治理论指导自己的工作实践。以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。

二、团结同事、热心助人

现代社会更需要团结合作精神，我总是能够团结同事，虚心向他们学习，也能把自己的教学经验无私传授给别人，周围的青年教师无论上班队课，还是品德课、语文课都喜欢和我讨论，我总是乐意地接受，把自己的想法毫无保留的告诉他们，让他们的课堂更加精彩，在我参与讨论的课堂中，仅在本学期孙慧菊老师的班队课、张宏老师的语文课、康泉老师的品德与生活课都取得圆满成功。

三、勇挑重担、教书育人

作为一名普通老师，我能够服从领导安排，无论领导分配什么工作，只要自己能够做到的一定尽力，本学年，领导分配我做班主任，我克服重重困难勇敢接受。在班级管理中，我方法多样，细致入微，率先垂范。记得开学第一天，在讲了新学期要求后，按照惯例布置大扫除任务，可是天花板需要用长鸡毛掸掸，地面需要用拖把拖。而这两样工具学校是不提供的，我问谁能带这两样工具，教室里一阵沉默，我问了几个家离学校较近的同学，他们有的说家里没有，有的说中午不回家，显然大家都不想带，于是我说：我们班级52个同学加上老师就是一个集体，每个人都是集体的一员，每个人都有关心集体的义务，这两样工具既然大家带得都比较困难，那就由我带吧，因为我也是集体的一员，我今天中午去市场买两个新的拖把和一个鸡毛掸，以后就送给班级用了，同学们顿时一脸惊讶。也许他们没有想到老师会做出这个决定，下午我兑现了自己的承诺。榜样的力量是无穷的，也许正是老师这个小小的举动拉近了师生之间的距离，让学生感受到了平等，明确了自己的责任。在以后班级工作中，大家都积极为集体出力，什么事情都争着去做。我们班级的卫生周周都被表扬。

我关注每一个孩子——我知道每个孩子的家在哪里，也记得他们的生日；我关心每一个孩子——孩子生病了，我总是给孩子带去问候；我关爱每一个孩子——孩子的每一个成绩，我都为他们自豪；孩子的每一次进步，我都为他们高兴；孩子的每一次小错误，都牵动着我的心！深沉而细腻的师爱架起了师生间友谊的桥梁。我班有个弱智儿童，我对他小心呵护，从不训斥他，总是表扬鼓励他，因此他每天都会在我身边，即使我在办公室，他也会在窗口默默地看着我。虽然不会表达什么，但是明显感受到他对我的信任和依赖。去年在我的班上有一个情况特殊的孩子，父母离异，父亲为了生计不得不外出打工挣钱养家，把孩子交给已经七十几岁的爷爷代为照看。这种情况已经维持两年了，致使孩子养成了许多不良习惯，上课不听讲、下课贪玩、完全不做作业、撒谎、骗钱、不讲卫生、进网吧。眼看着孩子脸上再也没有了小孩子天真的笑容，衣服也逐渐变得褴褛，成绩在年级倒数，我主动与孩子交流沟通，了解孩子内心的真实想法，在生活和学习上都通过多种途径帮助他：一有空就与他谈心，激励孩子，还与他通过日记交流心得，周末的时候也会到他家里辅导功课，节假日的时候还会给他买学习用具和生活用品。通过这种“结对子”的方法，我们俩完全成了好朋友。现在，这个孩子已经升入中学，对生活和学习都重新有了信心，衣着不再邋遢，言语不再污秽，成绩有了大幅提高。在教学上，我更是一丝不苟，认真钻研教材，精心备课，认真上课，在课堂上注重学生学习积极性的提高，认真批改作业，耐心辅导学生，不让一个学生掉队。孩子们都喜欢我的课，生动有趣的课堂总能调动孩子们最大的积极性，每一节课孩子们都听得津津有味；在小学阶段，很多孩子都不喜欢写作文，为了让孩子们对作文有兴趣，我总是设计一个个愉悦的生活情境，给孩子亲身体验，让孩子们有话好写。如我利用自己的零花钱给孩子们买奖品，六一儿童节时我给孩子们奖励鲜花，考试考得好时我给他们奖励巧克力，受到学校表扬时我给他们买火腿肠；班级获得“文明班级”流动红旗时我给他们买棒棒糖„„每次发奖品我都会煞有介事地创设一个情境，赋予奖品非同寻常的意义，丰富了孩子的生活，给他们提供了习作的素材，我那不断变化的奖品也让孩子体验到了成功的喜悦，激发了他们的自信。更重要的是让孩子从平凡的奖品中感悟了生活的真谛。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是作为一名共产党员对生命价值的追求。

第三篇：争先创优演讲稿

争先创优

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天很高兴能有机会来参加我党以“争先创优”为主题的演讲！我是来自10届工业工程专升本的一名学生，也是一名即将转为党员的预备党员。

“争先创优”是党中央根据当前情况，在新形势下加强我党建设的一项重要措施，同时也是巩固和拓展全党深入学习时间科学发展观活动成果的重要措施。是一种激励我们奋勇向前、拼搏紧缺的手段和动力。“争先创优”争创的到底是什么？有的人说了，“争先创优”就是创先进、争优秀，“争先创优”的重点并不在这个“先”和“优”上，而应该是在“争创”的过程，也就是说，“争先创优”是一种鼓励社会主义现代化建立各项事业的建立者们继续奋勇向前的手腕和动力，是对在社会主义现代化建立中表现突出、工作业绩突出的建立者们的一种鼓舞。这种精神对我们当代的新世纪大学生更为重要，更值得我们学习和专研。

党的先进性是我党赖以发展壮大的根本，失去了先进性，就失去了人民群众的信赖，也就失去执政的地位。因此，争先创优活动，“先”字既要求我们在整个争先创优活动中时时体现先进性，又要求我们必须把先进性作为活动的基本定位和标准，这就要求每个党员必须严格标准，严格要求，努力树立好三种形象，特别是我们作为一名在校大学生更应该努力学习。一是孜孜不倦学在前。把学习作为一项长期的政治任务，作为一种良好的生活习惯，作为一件喜爱的快乐事情，注重求学，积极参加有关讲座、辅导、论坛等形式的学习活动，更新知识，拓展视野；注重自学，联系实际，静下心来多读书，带着问题深思考，使学有所获、学有所悟，注重科研，结合实践，学习和研究有关课题，提高科研水平，指导正在开展的工作和学习。二是默默奉献干在前。就是要吃苦在前、享受在后，埋头苦干、不甘落后，把本职岗位作为干好事业的平台，以强烈的事业心和责任感，努力争先创一流、乐于奉献赢佳绩。三是关键时刻冲在前。关键时刻能不能站起来、冲在前列，是对党员是否具有先进性的最好检验。增强争先创优意识，争创一流业绩，是共产党员保持先进性的必备品质，是干事创业，全面建设小康社会的应有作风，能够进一步激发广大党员和积极分子的工作积极性，主动性，创造性，以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感，提高效率，回报社会。

我们在做好争先创优的同时，必须充分认识争先创优的重要意义。争先创优是敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。八十年代，深圳作为经济特区，抓住机遇，以只争朝夕的紧迫感，在全国改革发展过程中创造了一系列第一，形成了“深圳速度”，成为中国改革开放成果的象征。九十年代，张家港人团结拼搏,负重奋进,自加压力,敢于争先, 形成了“张家港精神”,成为全国的一面旗帜。实践证明,没有“争先创优”的精神和勇气,就不可能创造一流业绩,就不可能推动经济社会的快速发展。当前,在我国全面建设小康社会,奋力促进经济社会大发展的关键时期,大力弘扬 “争先创 优”精神,有其特别重要的意义。

争先创优是保持共产党员先进性的必然要求。共产党员的先进性,是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。新时期保持共产党员的先进性就是要坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公,执政为民。表现在实际工作中,就是要增强改革创新意识,把发展作为第一要务,立足本职工作,兢兢业业,争先创优,创造一流业绩。具体到每个党 员身上,就是要坚持埋头苦干,不事张扬,狠抓落实,形成重实际,说实话,干实事, 求实效的良好风气,真正做到每项工作都有部署、有检查、有落实、有成效，以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。我们要做好学习理论的模范。学无止境，酷爱学习、努力学习是人生永久的主题。我们要树立起“终身学习”的好习惯，基层党员干部应将建立学习型党组 织的请求贯串于创先争优活动全过程，坚决理想信心，努力带头用中国特征社会主义理论体系武装本人的头脑，学习新学问新技艺，不时增强本身理论素养和理论才能；同时要做到虚心向广大同学学习，做到在实践中学习，在学习中实践，边学习边思考，创新思路，争做勤学善用、勇于创新的新世纪大学生。学习是个 学习是个 不断积累过程，在加入党组织学习的这段时间，不断积累过程，在加入党组织学习的这段时间，每次课程都能过有全新的收获 和体会。不断的学习要的就是我们不断的积累和进步的过程，中国共和体会。不断的学习要的就是我们不断的积累和进步的过程，中国共产党 始终代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、始终代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。我们发展的 人民的根本利益，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。是我们发展的根本，树立科学的发展观是我们不断发展的保障，我们不断发展的保障根本，树立科学的发展观是我们不断发展的保障，2007 年 10 月 31 号嫦娥一号奔月，号奥林匹克运动会在北京的举行，奔月，2008 年 8 月 8 号奥林匹克运动会在北京的举行，2008 年 9 月 25 号神七日汶川抗震救灾等一系列的伟大壮举是在坚持“三个代表”等一系列的伟大壮举都飞天，飞天，2008 年 5 月 12 日汶川抗震救灾等一系列的伟大壮举都是在坚持“三个代表”的前提下，在广大的人民的共同努力下的一次一次的创举和飞跃，是中国屹的前提下在广大的人民的共同努力下的一次一次的创举和飞跃，立于世界民族之林中重要地位毫不动摇。

党的宗旨是全心全意为人民服务，它更立于世界民族之林中重要地位毫不动摇。好的诠释了“三个代表”中的中国代表了中国中国最广大的人民群众的利益这一点，做为党的干部必须起先锋带头的作用在任何灾难面前我们的党中央总是心系人民，为人民的利益作出自己的努力，全心全意为人民服务。作为一名即将转正预备党员，作为一名大学生，我们要有一份责任感。我们与普通人的不同之处就在于比别人多一份责任。责任感体现在每时每刻，体现在大的方面，也体现在小的细节中。作为祖国未来的接班人，我们有责任肩负起时代赋予我们的使命，努力做一个“共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积 极促进者”。使自己的思想和行为真正体现时代精神，代表时代的要求，起到先锋模范作用。

为此我们这些入党积极分子和预备党员要努力做好以下几点：第一，要提高自己的学习能力。这就要求学生党员勤奋刻苦，善于合理利用学习时间，在学习中起表率作用，有端正的学习态度。同时，学习时间，在学习中起表率作用，有端正的学习态度。我们应该经常交流学习经验，不保留的，乐于帮助后进的同学。另外，我们应该在知识的摄取方面有一定的宽度和深度，就是要在学好专业知识的同时还要注意知识的摄取方面，要在学好专业知识的同时还要注意个人文化修养的培养增加自己的知识面，丰富自己的文化底蕴。与此同时，我们也应该学好理论，提高素质在政治上带动同学进步。强化政治意识，坚定理想信念，努力提高先进性素质，不断提高自己的马克思主义理论水平水平。所以，大学生党员要加强理论修养，重任先得强自身，讲先进须有高素质。一个党员就是一面旗帜，在现阶段，作为学生，应当关注时事，带头参加社会实践，带动周围的同学团结合作，在工作、学习和社会生活中切实能够起到先锋模范作用。第二，要加强党性修养，要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著毛泽东选集和共产党理论以培养自己的党性修养。今天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时地发生变化，学生党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养，才能抵挡住不良诱惑的影响，在思想上起先锋模范作用。学习是增知、培智、立德的重要途径。因此，认真学习科学发展观以及当前的时事政治。通过学校党课学习、党小组学习以及自学的形式，使自己思想跟党中央保持一致。以适应千变万化的社会，适应复杂的社会。同时，学生党员在认真学习和积极宣传党的先进思想、政治理论的基础上，要从实际出发、发挥带头作用勇于实践“三个代表”重要思想，积极参加社会实践，在实践中检验所学的理论知识，并不断提高自己的思想修养和理论水平，树立正确的世界观、人生观、价值观，使自己成长为一名合格的共产党员，真正做到“内强素质，外塑形象”。第三，学生党员要用自己的行动和工作影响、带动同学们共同前进。试想如果连周围的同学都团结不好，何以团结千百万人民群众？作为一个学生党员，不仅要保持自己的先进性，同时，要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时，坚持与同学共勉，互帮互学，共同进步。学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话，而是有其丰富的内容，想要真正做好也是很不容易的。党员的先进 性不仅仅是一种思想境界，它更是在实践中的积极参与及奉献行为。实践创新和理论创新，在知识经济时代日益突出，因此，培养大学经济时代日益突出。大学生可以利用学校优越的智力资源和计算机信息，利用网络平台，通过各种科技实践活动拓展自己的能力。同时，我们要接触社会了解社会,在社会生活的坐标中寻找自己的立足点和生长点，努力使自己成为 适应新时代要求的创新型、复合型、实践型人才。作为学生要以做好身边之事为起点,把大学生活的追求与人生历程的追求统一起来,正确处理理想与现实的关系,一步一步踏踏实实地向理想的高峰攀登。第四，密切联系周围同学，力当生活榜样。大学生党员要密切联系群众，充分发挥桥梁纽带作用，要热爱和关心集体，顾全大局，树立榜样作用，带动同学共同建设好集体，增强集体的凝聚力既要与同学搞好关系，又要帮助同学解决在学习、学解决在学习、思想和政治上的问题，与同学共勉，共同进步。大学期间，对于大学生来说，是非常宝贵而美好的一段时光。在这几年中，同学们朝夕相处，所以，大学生党员尤其应重视在生活中发挥其先锋模范作用。大学生党员应当注意和同学们保持良好的关系，通过平时生活中的点点滴滴，融洽与同学的感情。此外，大学生党员还应注意观察，及时发现同学在生活中存在的问题，并想办法帮助解决，自己解决不了的，可以及时告诉老师，要对同学负责；在作上起先锋模范作用。党员要本着吃苦在前，享乐在后的念头，尽心尽力为同学排忧解难。对待每一件事都尽职尽责，大处着眼，小处着手，考虑周全，努力做到最好。在日常生活上起先锋模范作用。尊敬师长，团结同学，关心集 保持乐观心态，心存谦卑，爱人如己。在学习上起先锋模范作用。热爱知追求真理。善于质疑，狠抓专业，刻苦钻研。

以上所述的这些方面应该成为大学生党员的形象，但是这些还远远不够，作为一名大学生党员要全面的不断的完善自己。如今的时代是知识的时代，新的历史时期的时代特征，决定了共产党员的形象必须具有更鲜明的时代特征和更突出的先进性，每一位党员，尤其是大学生党员，都必须抓紧时代的脉搏，努力把自己培养成为一名优秀的共产主义先锋战士！在前进的道路上，只有不断超越自己才能不断战胜困难，不管是在学校里还是在社会上，大学生党员都应该自觉地为党旗增光添彩，做同龄人中的先锋模范。

综上，我们作为当代的在校大学生党员发挥先锋模范作用，就要从自身抓起，从小事做起，刻苦学习，全心全意为同学服务，敢于进行批评和自我批评。“争先创优”活动是一项艰巨性与长期性并存的系统工作，只要我们齐心协力，持之以恒，以坚强的党性原则、高尚的人格魅力、扎实的苦干精神、一流的工作业绩，切实履行党员干部的时代责任，我们党领导的伟大事业就能不断取得新胜利。我也会不断地努力，不断地完善自我，积极向党组织靠拢，向先进学习，我有信心时刻接受住党组织的考验，争取早日加入中国共产党。

我的演讲到此结束！谢谢！

2011-4-13

潘长银（工业）

第四篇：争先创优演讲稿

争先创优

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家好！

今天很高心能有机会来参加我们入党积极分子的以“争先创优”为主题的演讲赛！首先请允许我做个自我介绍：

党的十七大四中全会明确提出在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员的活动，是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是党的建设的又一项重要的长期性工作。一个政党要永远走在时代前列，必须始终用创新的思维、发展的理念来推进党的建设。在党的基层组织与党员中开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，更应始终坚持与贯穿创新这一灵魂，更应深刻领会创新这一灵魂同推动科学发展，促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织之间的深刻内涵与内在规律。

“争先创优”是党中央根据当前情况，在新形势下加强党的建设的一项重要措施，同时也是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措。是一种激励我们奋勇向前、拼搏进取的手段和动力。“争先创优”争创的到底是什么？有的人说了，“争先创优”就是创先进、争优秀，“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上，而应该是在“争创”的过程，也就是说，“创先争优”的价值并不应该仅仅集中表现于最后 “争创”出来的“先进”和“优秀”上面。总的来说，“创先争优”是一种鼓励社会主义现代化建立各项事业的建立者们继续奋勇向前的手腕和动力，是对在社会主义现代化建立中表现突出、工作业绩突出的建立者们的一种鼓舞。这种精神对我们当代的新世纪大学生更为重要，更值得我们学习和专研。党的先进性是我们党赖以发展壮大的根本，失去了先进性，就失去了人民群众的信赖，也就会失去执政的地位。因此，创先争优活动，“先”字既要求我们在整个创先争优活动中时时体现先进性，又要求我们必须把先进性作为活动的基本定位和标准，这就要求每个党员必须严格标准，严格要求，努力树好三种形象。一是孜孜不倦学在前。把学习做为一项长期的政治任务，作为一种良好的生活习惯，作为一件喜爱的快乐事情，注重求学，积极参加有关讲座、辅导、论坛等形式的学习活动，更新知识，拓展视野；注重自学，联系实际，静下心来多读书，带着问题深思考，使学有所获、学有所悟；注重科研，结合实践，学习和研究有关课题，提高研究水平，指导正在开展的工作。二是默默奉献干在前。就是要吃苦在前、享受在后，埋头苦干、不甘落后，把本职岗位作为干好事业的平台，以强烈的事业心和责任感，努力争先创一流、乐于奉献赢佳绩。三是关键时刻冲在前。关键时刻能不能站起来、冲在前列，是对党员是否具有先进性的最好检验。增强争先创优意识,争创一流业绩,是共产党员保持先进性的必备品质,是干事创业、全面建设小康社会的应有作风,能够进一步激发广大党员和积极分子的工作积极性、主动性、创造性,以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感,提高效率，回报社会。

一、充分认识争先创优的重要意义

争先创优是敢创一流的勇气,是永不懈怠的精神,也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。八十年代,深圳作为经济特区,抓住机遇,以只争朝夕的紧迫感,在全国改革发展过程中创造了一系列第一,形成了“深圳速度”,成为中国改革开放成果的象征。九十年代,张家港人团结拼搏,负重奋进,自加压力,敢于争先,形成了“张家港精神”,成为全国的一面旗帜。实践证明,没有“争先创优”的精神和勇气,就不可能创造一流业绩,就不可能推动经济社会的快速发展。当前,在我国全面建

设小康社会,奋力促进经济社会大发展的关键时期,大力弘扬“争先创优”精神,有其特别重要的意义。

争先创优是保持共产党员先进性的必然要求。共产党员的先进性,是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。新时期保持共产党员的先进性就是要坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公,执政为民。表现在实际工作中,就是要增强改革创新意识,把发展作为第一要务,立足本职工作,兢兢业业,争先创优,创造一流业绩。具体到每个党员身上,就是要坚持埋头苦干,不事张扬,狠抓落实,形成重实际,说实话,干实事,求实效的良好风气,真正做到每项工作都有部署、有检查、有落实、有成效，以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。

我们要做好学习理论的模范。学无止境，酷爱学习、努力学习是人生永久的主题。我们要树立起“终身学习”的好习惯，基层党员干部应将建立学习型党组织的请求贯串于创先争优活动全过程，坚决理想信心，努力带头用中国特征社会主义理论体系武装本人的头脑，学习新学问新技艺，不时增强本身理论素养和理论才能；同时要做到虚心向广大同学学习，做到在实践中学习，在学习中实践，边学习边思考，创新思路，争做勤学善用、勇于创新的新世纪大学生。学习是个不断积累过程，在加入党组织学习的这段时间，每次课程都能过有全新的收获和体会。不断的学习要的就是我们不断的积累和进步的过程，中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。是我们发展的根本，树立科学的发展观是我们不断发展的保障，2007年10月31号嫦娥一号奔月，2008年8

月8号奥林匹克运动会在北京的举行，2008年9月25号神七飞天，2008年5月12日汶川抗震救灾等一系列的伟大壮举都是在坚持“三个代表”的前提下，在广大的人民的共同努力下的一次一次的创举和飞跃，是中国屹立于世界民族之林中重要地位毫不动摇。党的宗旨是全心全意为人民服务，它更好的诠释了“三个代表”中的中国代表了中国中国最广大的人民群众的利益这一点，做为党的干部必须起先锋带头的作用在任何灾难面前我们的党中央总是心系人民，为人民的利益作出自己的努力，全心全意为人民服务。

作为一名入党积极分子，作为一名大学生，我们要有一份责任感。我们与普通人的不同之处就在于比别人多一份责任。责任感体现在每时每刻，体现在大的方面，也体现在小的细节中。作为祖国未来的接班人，我们有责任肩负起时代赋予我们的使命，努力做一个“共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者”。使自己的思想和行为真正体现时代精神，代表时代的要求，起到先锋模范作用。

为此我们这些入党积极分子要努力做好以下几点：

第一，要提高自己的学习能力。这就要求学生党员勤奋刻苦，善于合理利用学习时间，在学习中起表率作用，有端正的学习态度。同时，要能和大家共同进步，经常交流学习经验，不保留，乐于帮助后进的同学。另外，我们应该在知识的摄取方面有一定的宽度和深度，就是要在学好专业知识的同时还要注意个人文化修养的培养，增加自己的知识面，丰富自己的文化底蕴。与此同时，我们也应该学好理论，提高素质，在政治上带动同学进步。强化政治意识，坚定理想信念，努力提高先进性素质，不断提高自己的马克思主义理论水平，担重任先得强自身，讲先进须有高素质。所以，大学生党员要加强理论修养，始终坚持理论联系实际,学以致用,提高马克思主义理论水平,提高解决实际问题的能力,继续解决从思想上入党的问题。一个党员就是一面旗帜，在现阶段，作为大学生，要有社会责任感。因此，作为学生党员，应当关注时事，带头参加改革开放和社会主义现代建设，带动周围的同学团结合作，在工作、学习和社会生活中切实能够起到先锋模范作用。

第二，要加强党性修养，要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著，毛泽东选集和共产党理论以培养自己的党性修养。今天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时地发生变化，学生党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养，才能抵挡住不良诱惑的影响，在思想上起先锋模范作用。学习是增知、培智、立德的重要途径。因此，认真学习科学发展观以及当前的时事政治。通过学校党课学习、党小组学习以及自学的形式，使自己思想跟党中央保持一致。以适应千变万化的社会，适应复杂的社会。同时，学生党员在认真学习和积极宣传党的先进思想、政治理论的基础上，要从实际出发、发挥带头作用，勇于实践“三个代表”重要思想，积极参加社会实践，在实践中检验所学的理论知识，并不断提高自己的思想修养和理论水平，树立正确的世界观、人生观、价值观，使自己成长为一名合格的共产党员，真正做到“内强素质，外塑形象”。

第三，学生党员要用自己的行动和工作影响、带动同学们共同前进。试想如果连周围的同学都团结不好，何以团结千百万人民群众？作为一个学生党员，不仅要保持自己的先进性，同时，要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时，坚持与同学共勉，互帮互学，共同进步。学生党员最根本和最

实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话，而是有其丰富的内容，想要真正做好也是很不容易的。党员的先进性不仅仅是一种思想境界，它更是在实践中的积极参与及奉献行为。实践创新和理论创新，在知识经济时代日益突出，因此，培养大学生创新创业能力是高等学校工作发展的趋势。大学生可以利用学校优越的智力资源和计算机信息，利用网络平台，通过各种科技实践活动拓展自己的能力。同时，我们要接触社会、了解社会,在社会生活的坐标中寻找自己的立足点和生长点,努力使自己成为适应新时代要求的创新型、复合型、实践型人才。作为学生,要以做好身边之事为起点,把大学生活的追求与人生历程的追求统一起来,正确处理理想与现实的关系,一步一步、踏踏实实地向理想的高峰攀登。

第四，密切联系周围同学，力当生活榜样。大学生党员要密切联系群众，充分发挥桥梁纽带作用，要热爱和关心集体，顾全大局，树立榜样作用，带动同学共同建设好集体，增强集体的凝聚力。既要与同学搞好关系，又要帮助同学解决在学习、思想和政治上的问题，与同学共勉，共同进步。大学期间，对于大学生来说，是非常宝贵而美好的一段时光。在这几年中，同学们朝夕相处，所以，大学生党员尤其应重视在生活中发挥其先锋模范作用。大学生党员应当注意和同学们保持良好的关系，通过平时生活中的点点滴滴，融洽与同学的感情。此外，大学生党员还应注意观察，及时发现同学在生活中存在的问题，并想办法帮助解决，自己解决不了的，可以及时告诉老师，要对同学负责；在工作上起先锋模范作用。党员要本着“吃苦在前，享乐在后”的念头，尽心尽力为同学排忧解难。对待每一件事都尽职尽责，大处着眼，小处着手，考虑周全，努力做到最好。在日常生活上起先锋模范作用。尊敬师长，团结同学，关心集体。保持乐观心态，心

存谦卑，爱人如己。在学习上起先锋模范作用。热爱知识，追求真理。善于质疑，狠抓专业，刻苦钻研。

以上所述的这些方面应该成为大学生党员的形象，但是这些还远远不够，作为一名大学生党员要全面的不断的完善自己。如今的时代是知识的时代，新的历史时期的时代特征，决定了共产党员的形象必须具有更鲜明的时代特征和更突出的先进性，每一位党员，尤其是大学生党员，都必须抓紧时代的脉搏，努力把自己培养成为一名优秀的共产主义先锋战士！在前进的道路上，只有不断超越自己才能不断战胜困难，不管是在学校里还是在社会上，大学生党员都应该自觉地为党旗增光添彩，做同龄人中的先锋模范。综上所述，我们作为当代的在校大学生党员发挥先锋模范作用，就要从自身抓起，从小事做起，刻苦学习，全心全意为同学服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我。

“创先争优”活动是一项艰巨性与长期性并存的系统工作，只要我们齐心协力，持之以恒，以坚强的党性原则、高尚的人格魅力、扎实的苦干精神、一流的工作业绩，切实履行党员干部的时代责任，我们党领导的伟大事业就能不断取得新胜利。我也会不断地努力，不断地完善自我，积极向党组织靠拢，向先进学习，我有信心时刻接受住党组织的考验，争取早日加入中国共产党。好！我的演讲到此结束！谢谢！！

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！很荣幸作为一名学生党员代表在这里发言！

“创先争优”是党内创建先进党支部，争当优秀党员的活动。是激励基层党组织和党员奋发进取，建功立业的重要前途，也是加强党的基层组织建设，充分发挥党支部战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用的一项重要措施。创先争优活动有利于增强党支部的活力，有利于提高党员素质，有利于提高党支部的凝聚力和战斗力，有利于促进各项工作任务的完成。

奋发有为、风华正茂是社会对青年大学生的高度评价。而在这一集体中，有一批特殊的群体，他们就是——学生党员。学生党员是大学生中的优秀分子和先进分子，是学校党组织与学生联系最紧密的纽带和桥梁。学校要培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人，必须重视和加强对学生党员的教育工作，注意发挥其不可替代的重要作用。

学生党员是同学们关注的焦点，其言行也影响着广大同学。然而我们所信仰的共产主义不应是用来束缚自己手脚的桎梏，更不应是用来绞杀自己的绳索，而应当是一股风，一股催你挺进，催你跋涉，催你奋斗的风。我深知，作为一名学生党员，我们肩负着时代赋予的使命。在我看来，党员不仅仅是一个称号，它更是一种责任。党员是先锋，是号角，吃苦在前、享受在后。党员是楷模，是典范，亦是一盏永不磨灭的航灯，以自己的行动引导着身边的人向着共产主义的伟大事业奋勇前行！作为我们学生，将如何迈向优秀共产党员的行列呢？

首先，我们需有蓬勃的朝气、奋发的精神。因为我们的党具有强大的生命力，始终走在时代的前列，党员应该充满信心，满怀豪情，以饱满的精神面貌去面对学习、工作与生活的种种挑战。

再次，我们需要努力学习，注重自身修养，不断提高思想境界。讲学习是讲政治的前提，只有通过不断学习，才能变无知为有知，只有不断学习，才能在政治上保持清醒的头脑，才能在思想上保持高尚的境界。我们学生党员多数都是学生干部，因此我们更要培养自己的学习能力，在兼得鱼和熊掌的同时，以出色的成绩圆满地完成各项工作。

最后，我们还需身先士卒，处处起表率作用，外树形象，内强素质。严格要求自己，注意文明形象，从小事做起，从自身做起。寝室搞好卫生，尊师敬长，言语文明，举止得体。坚决杜绝一切违纪现象。无论任何时候，无论遇到任何困难，都要挺身而出，迎难而上。一名党员，是不能时刻将“不”挂在嘴边的，对于组织的要求，我们不能总是考虑自身的困难，我们更应该考虑如何去克服这些困难。党员是平凡的、普通的，我们需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵；党员也是特殊的、优秀的，我们应当起着模范带头作用，要有渊博的知识和先进的思想，更需有奉献的精神与感恩的情怀。

大学生党员发挥先锋模范作用，就要从自身抓起，从小事做起，刻苦学习，全心全意为同学们服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我。在政治上起到表率作用，在学习上起到典范作用，在生活和工作中起到楷模作用。从而影响带动每名大学生做到人格上自尊，学习上自主，生活上自立，行为上自律。用大学生党员的人格力量感染广大学生，充分发挥大学生党员这个先进群体在和谐校园建设中的主体作用。

同学们，学生党员们，我们要鼓足干劲，以高昂的姿态，高涨的热情，高度的责任感和高尚的思想追求为了我们的学院，为了我们的明天，让我们同舟共济，勇创佳绩，用我们自己不懈的努力来换取旅游学院美好的明天吧！

谢谢！

第五篇：创优争先演讲稿

演讲稿

信念让人生充满激情

阮桥镇中心学校：刘玉

2010-09-04

信念让人生充满激情

阮桥中心校 刘玉

各位领导、各位朋友：

大家下午好！今天，在座的百分之九十都是党员。我也是一名党员，我认为共.产党员的先进性，不只在枪林弹雨中辉煌，也不只在惊涛骇浪前闪光;不只在卫星飞船上凝聚，也不只在紧急危难时高扬。在平凡的岗位上，处处都有对党性的考验陶冶，时时都需要党性的升华弘扬。

我今天演讲的题目是《信念让人生充满激情》。

在每个人的心灵深处都珍藏着一份信念鼓励你走向成功。因为只有 有了信念，才能拔起擎天的巨木，才能升腾冷漠的生命，才能裸露许多灵魂，以及在长长的黑夜袭来时 也有耐心 期待天光。

美国纽约历史上的第一位黑人州长：罗杰罗尔斯就是凭着一个信念而成功的，罗杰罗尔斯出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟，在那儿出生的孩子，长大以后很少有人获得较体面的职业，在他上小学时，他的校长皮尔保罗鼓励他说：“你将来是纽约州的州长”。罗尔斯听了这话，相信了它，并且，从那天起，纽约州长就像一面旗帜，在他心中飘扬。在以后的40多年间，他没有一天不按州长的身份要求自己，51岁那年，他真得的成了纽约州长，罗杰罗尔斯就是凭着终有一天能当上州长的信念使自己走向了成功。

从我上学读书的时候起，看见老师站在讲台上给我们讲课，就开

始觉得教师这一职业多么的令人向往，将来我要是能当一名教师那该多好啊。在初中毕业后，我如愿以偿地走进了师范学校，又走上了这神圣的讲台。

当我走向神圣的讲台，看着台下孩子们一双双求知的眼睛，我不由自主的产生了要当一名优秀教师的信念。在这个信念的支持下，我如饥似渴的学习，以满足一名优秀教师所需要的知识功底和教育教学功底。我参加了学历培训，拿到了我梦寐以求的大专和本科文凭。为了适应新世纪的教育要求，我刻苦学习了计算机，现已能较为熟练的运用多种软件，并能制作一些简单的课件，以备必要时所用。在课改来临的今天，我又多次参加新课标培训，接受新的教育理念，并用新的教育理念来指导我现实的教育教学工作，希望使自己能走在新课改的前列。

要想成为一名优秀的教师不仅要有较强的业务素质，更重要的是要有颗爱心。作为老师，在学校的身份是多重的，既是知识的引导者，又是学生的朋友，更要像慈爱的父母那样去关心他们，因为在他们幼小的心里 爱是一缕阳光，让他的心灵即使在寒冷的冬天也能感到春天般的温暖，让他们的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽广。在他们生病的时候，我会毫不犹豫的骑上车送他们去看医生。对待同学的错误时，我往往最先考虑的是学生的自尊，以学生最能接受的方式来进行处理，对他们动之以情，晓之以理，让他们改正错误，走向成功。在爱心的浇灌下，我终于得到了同学们的认可，在全校每年组织的“教

师测评”中，我的得票总是全优。这使我倍感欣慰。

时光飞逝，岁月匆匆，我在教师岗位上已经工作了16年，经过了近6000个日日夜夜，也经历了很多的酸甜苦辣。但是，为了孩子的一切，为了一切的孩子，我和我的同事们仍在不断的努力，争先创优，把最好的自己献给教育事业！我们的乡村总得有一些人迎接太阳，而我们就负责把光明迎来,这是我们光荣而神圣的使命！

太阳总在有信念的地方升起，月亮也总在有信念的地方朦胧，信念是永恒的微笑，使你的心灵永远充满激情，使你的双眼永远清澈明亮。教师就像一颗星，没有太阳那样热烈，没有月亮那样温柔，没有朝霞那样眩目，没有白云那样高远，但从来无怨无悔，默默奉献。因为我们心中有一个永恒的信念，那就是----用心托起明天的太阳！

谢谢大家！