第一篇:乡镇法制集中教育的活动总结
根据县委县政府决定,我镇于.年12月起,严格按照县活动办的要求,严密组织,精心安排,扎实工作,利用三个半月的时间在全镇全面开展了“农村法制教育,营造和谐社会”集中教育活动,圆满完成了该项工作,并有效地带动了我镇各项工作的进行,取得了明显效果。
一、活动开展情况
(一)高度重视,周密部署。“农村法制教育,营造和谐社会”集中教育活动,是结合当前我县农村的实际,用发展的战略眼光,为最好的原创免费公文站gwku.net为此文章原创网站普及农村法律法规知识,提高群众法律素质,在全县农村营造稳定和谐的社会环境所实施的,一项重大的战略布署和英明决定。对全县社会稳定和经济发展都起着积极的推动作用。因此,法制集中教育活动一开始,我们就要求全镇上下都以高度的责任意识,着眼于转变机关作风,着眼于强化农村稳定,着眼于为民做好事、办实事来认识法制集中教育工作,来完成法制集中教育的各项任务,真正把思想和行动统一到县委、县政府的要求上来。根据县委县政府的安排,这次法制集中教育活动驻我镇,共有4个局委,9个工作队,分包9个行政村。镇党委政府抽调了36名县直干部,入驻其它18个行政村,确保了法制宣传不留空白。同时,为了加强组织领导,我们镇成立了由书记、镇长为组长,主抓政法的副书记为办公室主任的8人活动领导小组,结合实际,研究制定了《法制集中教育活动实施细则》和驻村队员工作制度。以周密的安排部署促使工作队员能真正沉下去、蹲得住、安下心、扎下根,放下架子,扑下身子,与农民群众同甘共苦,做熟悉农村情况的“知情人”,与农民群众肝胆相照的“贴心人”,为困难群众解疑难、办实事的“热心人”;促使驻村队员坚持从实际出发,找准主要矛盾和突出问题,从群众最不满意的问题抓起,从群众最希望的事做起,有什么问题就解决什么问题,打开工作局面,推动整个工作的开展
(二),大力支持,严格督促。我们对工作队员政治上关心,生活上照顾,工作上支持,经常到队员所法制集中教育走一走,看一看,帮助解决工作、生活中遇到的实际困难。并明确要求各镇村干部,要认真配合驻村工作队开展工作,要求镇包村干部和工作区长,要真正起到桥梁和纽带作用,使驻村工作队员与村干部在工作的过程中,尽可能大地发挥能动性,结下密切良好的协作关系。为了强化责任,严格督促,我们与各驻村工作队签订了目标任务书,为整个活动的开展和工作评价提供了操作依据;采用了“稳定风险抵押金”制度,工作区长、信访干部、包村干部、村两委分别预交一定数额的风险抵押金,抵押金与处理信访案件的质量挂钩,借经济杠杆的作用调动乡村干部的积极性,形成齐抓共管的局面;实行了一周一汇报,一周一安排,半月一总结的措施,采取定期不定期入村明查暗访,深入农户进行调研,及时掌握各村活动动态,保证了县派27名工作队员和镇派36名工作队员,始终保持最佳的工作状态。
(三)强化宣传,营造氛围。我们按照县活动办的安排部署,结合实际,层层召开动员会,发动驻村队员和党员干部的积极性,进行广泛宣传。一是充分运用各种宣传舆论工具,开展宣传发动,营造法制教育和学习的氛围。法制集中教育活动开展三个多月以来,全镇共组织召开动员会、法制骨干培训会等各种会议27场次,受教育培训干部达到900人次;组织各类报告和宣传58场,受教育人数达4000余人;张贴标语600余条,刷写固定性标语250余条,悬挂横幅10条,出动宣传车19车次,组织法制咨询9次,取得了明显效果。二是开展进村入户,送法上门活动。各驻村工作队员深入老党员、困难户、致富带头人、上访户等群众家中,与农民零距离接触,面对面交流,给他最好的原创免费公文站gwku.net为此文章原创网站们讲解有关法律知识,解答法律问题,深入了解村里状况,探讨解决的办法,做到了解到户,宣传到人,家喻户晓,人人明白。三是抽调镇派出所、司法所、教育办骨干人员组成法制宣传队,走进校园,在中小学生当中开展法律法规宣传活动。通过上法制教育课、举办法制教育报告会、演讲会等形式,宣传《未成年人保护法》、《治安处罚管理条例》以及市委近期出台的预防青少年犯罪等方面的知识,提高了青少年学生的法律意识,促进了广大青少年健康成长。通过扎实的宣传发动工作,使全镇呈现出学法、知法、守法、用法的法制宣传学习高潮,为全镇经济发展奠定了坚实基础。
(四)狠抓落实,力办实事。我们在法制集中教育活动开展伊始,就把“促进依法治村,促进经济发展,促进组织建设,促进社会稳定”做为活动的根本目的,在活动中紧紧围绕这几项工作,狠抓落实,力办实事。我们抓住春节外出务工人员回家的时机,在正月十五前后举办了两期人事劳动法律法规培训班,受教育群众达二百余人,使外出务工人员提高了法律意识,增强了为家乡争光和自我保护的自觉性。镇派驻白庄工作队,在村上进行社会公道、家庭美德、移风易俗教育,引导村民自觉遵守公民基本道德规范,不断推进农村民主法制建设和精神文明建设。并协助村两委协调资金6万元,准备硬化街道。镇派驻赵一村工作队,坚持把法制教育与法制实践相结合,推进依法治村;及时完善了村民自治章程和各项制度,使村级事务管理逐步实现制度化、规范化;以“四民主、两公开”为主要内容,以规范村干部依法决策、依法办事、民主管理为重点,不断推进农村民主法制建设。县法院驻商酒务村工作队筹集3000余元,邀请了“梨园春”部分擂主将法制内容编成戏曲节目,于1月12日在我镇大礼堂内举办了一场别开生面的法制集中教育文艺晚会。县法院院长井慧宝带领班子成员亲自到会宣讲政策法纪。他们还利用腊月十八,商酒务村传统物交会的条件,在集市上设立了法律咨询台,以案说法,并接受群众咨询求助,解答群众提出的法律问题80多个。同时大力宣传涉法案件应走的法律渠道,杜绝了一起涉法上访事件。县法院驻韩庄工作队设立了“流动法庭”,结合该村实际,现场办公,既方便了群众,又解决了群众实际问题。该村74岁的赵老汉,老伴去世后,三个儿子相互推诿,不愿养活其父。老汉年迈多病生活困难,村民们怜悯他,可谁都没办法。工作队驻该村后,在副院长的带领下,帮助老人召开家庭会,学习《民法通则》中关于赡养父母的有关条款,晓之以理、动之以情。终于说服三个儿子,每人每月为父亲拿20元钱,25公斤粮食。老人的赡养问题得到了解决,工作组受到了群众的一致称赞。赵老汉适人便说:“感谢工作队,是工作队为俺解决了矛盾,寻找了活路”。县劳动人事局驻村工作队,在局长王福文同志的亲自带领下,在我镇召开劳务信息发布会,推荐优秀青年外出务工,并向全镇27个行政村发放劳动法规,劳务输出信息传单1500余份,为群众指导致富门路;并在王局长的亲自带领下,赴所驻村柳林实地考察建桥一事,现已筹措资金1.5万元,准备动工。县审计局驻焦楼村工作队通过以案释法、讲案学法、现身说法等形式,使法律贴近生活、贴近群众,让村民受到法律的感染和熏陶。并为百姓办实事,踊跃捐资建小学教学楼。县农科站坚持法制教育与道德教育相结合,对村民进行党在农村的基本政策和国家的法律法规教育,帮助张洛庄村协调解决了因桃树引起的纠纷。
二、取得成效最好的通过活动的开展,使我镇农民群众的法律意识、法律素质得到普遍提高,农村基层组织和干部们依法决策、依法管理、依法办事能力进一步增强,群众反映的热点难点问题在一定程度上得到了有效缓解,干群关系进一步融洽,全镇大局保持稳定,各行政村发展的思路明确,经济快速健康发展。
三、活动反思
法制集中教育活动是一次短期的活动,但我们清醒地认识到,创造和谐社会,全面建设小康是一项长期、细致、艰巨的工作,又是一次复杂的社会系统工程,需要广大党员、干部、群众的积极努力和全社会的共同配合。因此,借助这次农村法制集中教育的东风,在今后的工作中,我们将认真按照县委的部署,扑下身子,扎扎实实努力工作,坚持常抓不懈,为创造和谐农村,全面建设小康,作出新的,更大的贡献!
第二篇:乡镇法制集中教育活动总结
乡镇法制集中教育活动总结
“>乡镇法制集中教育活动总结2007-02-06 09:52:37
镇法制集中教育活动总结
根据县委县政府决定,我镇于年月起,严格按照县活动办的要求,严密组织,精心安排,扎实工作,利用三个半月的时间在全镇全面开展了“农村法制教育,营造和谐社会”集中教育活动,圆满完成了该项工作,并有效地带动了我镇各项工作的进行,取得了明显效果。
一、活动开展情况
(一)高度重视,周密部署。“农村法制教育,营造和谐社会”集中教育活动,是结合当前我县农村的实际,用发展的战略眼光,为网为此文章原创网站普及农村法律法规知识,提高群众法律素质,在全县农村营造稳定和谐的社会
环境所实施的,一项重大的战略布署和英明决定。对全县社会稳定和经济发展都起着积极的推动作用。因此,法制集中教育活动一开始,我们就要求全镇上下都以高度的责任意识,着眼于转变机关作风,着眼于强化农村稳定,着眼于为民做好事、办实事来认识法制集中教育工作,来完成法制集中教育的各项任务,真正把思想和行动统一到县委、县政府的要求上来。根据县委县政府的安排,这次法制集中教育活动驻我镇,共有个局委,个工作队,分包个行政村。镇党委政府抽调了名县直干部,入驻其它个行政村,确保了法制宣传不留空白。同时,为了加强组织领导,我们镇成立了由书记、镇长为组长,主抓政法的副书记为办公室主任的人活动领导小组,结合实际,研究制定了《法制集中教育活动实施细则》和驻村队员工作制度。以周密的安排部署促使工作队员能真正沉下去、蹲得住、安下心、扎下根,放下架子,扑下身子,与农民群众同甘共
苦,做熟悉农村情况的“知情人”,与农民群众肝胆相照的“贴心人”,为困难群众解疑难、办实事的“热心人”;促使驻村队员坚持从实际出发,找准主要矛盾和突出问题,从群众最不满意的问题抓起,从群众最希望的事做起,有什么问题就解决什么问题,打开工作局面,推动整个工作的开展
(二),大力支持,严格督促。我们对工作队员政治上关心,生活上照顾,工作上支持,经常到队员所法制集中教育走一走,看一看,帮助解决工作、生活中遇到的实际困难。并明确要求各镇村干部,要认真配合驻村工作队开展工作,要求镇包村干部和工作区长,要真正起到桥梁和纽带作用,使驻村工作队员与村干部在工作的过程中,尽可能大地发挥能动性,结下密切良好的协作关系。为了强化责任,严格督促,我们与各驻村工作队签订了目标任务书,为整个活动的开展和工作评价提供了操作依据;采用了“稳定风险抵押金”制度,工
作区长、信访干部、包村干部、村两委分别预交一定数额的风险抵押金,抵押金与处理信访案件的质量挂钩,借经济杠杆的作用调动乡村干部的积极性,形成齐抓共管的局面;实行了一周一汇报,一周一安排,半月一总结的措施,采取定期不定期入村明查暗访,深入农户进行调研,及时掌握各村活动动态,保证了县派名工作队员和镇派名工作队员,始终保持最佳的工作状态。
(三)强化宣传,营造氛围。我们按照县活动办的安排部署,结合实际,层层召开动员会,发动驻村队员和党员干部的积极性,进行广泛宣传。一是充分运用各种宣传舆论工具,开展宣传发动,营造法制教育和学习的氛围。法制集中教育活动开展三个多月以来,全镇共组织召开动员会、法制骨干培训会等各种会议场次,受教育培训干部达到人次;组织各类报告和宣传场,受教育人数达余人;张贴标语余条,刷写固定性标语余条,悬挂横幅条,出动宣传车车
次,组织法制咨询次,取得了明显效果。二是开展进村入户,送法上门活动。各驻村工作队员深入老党员、困难户、致富带头人、上访户等群众家中,与农民零距离接触,面对面交流,给他网为此文章原创网站们讲解有关法律知识,解答法律问题,深入了解村里状况,探讨解决的办法,做到了解到户,宣传到人,家喻户晓,人人明白。三是抽调镇派出所、司法所、教育办骨干人员组成法制宣传队,走进校园,在中小学生当中开展法律法规宣传活动。通过上法制教育课、举办法制教育报告会、演讲会等形式,宣传《未成年人保护法》、《治安处罚管理条例》以及市委近期出台的预防青少年犯罪等方面的知识,提高了青少年学生的法律意识,促进了广大青少年健康成长。通过扎实的宣传发动工作,使全镇呈现出学法、知法、守法、用法的法制宣传学习高潮,为全镇经济发展奠定了坚实基础。
(四)狠抓落实,力办实事。我们
在法制集中教育活动开展伊始,就把“促进依法治村,促进经济发展,促进组织建设,促进社会稳定”做为活动的根本目的,在活动中紧紧围绕这几项工作,狠抓落实,力办实事。我们抓住春节外出务工人员回家的时机,在正月十五前后举办了两期人事劳动法律法规培训班,受教育群众达二百余人,使外出务工人员提高了法律意识,增强了为家乡争光和自我保护的自觉性。镇派驻白庄工作队,在村上进行社会公道、家庭美德、移风易俗教育,引导村民自觉遵守公民基本道德规范,不断推进农村民主法制建设和精神文明建设。并协助村两委协调资金万元,准备硬化街道。镇派驻赵一村工作队,坚持把法制教育与法制实践相结合,推进依法治村;及时完善了村民自治章程和各项制度,使村级事务管理逐步实现制度化、规范化;以“四民主、两公开”为主要内容,以规范村干部依法决策、依法办事、民主管理为重点,不断推进农村民主法制建设。县法院驻
商酒务村工作队筹集余元,邀请了“梨园春”部分擂主将法制内容编成戏曲节目,于月日在我镇大礼堂内举办了一场别开生面的法制集中教育文艺晚会。县法院院长井慧宝带领班子成员亲自到会宣讲政策法纪。他们还利用腊月十八,商酒务村传统物交会的条件,在集市上设立了法律咨询台,以案说法,并接受群众咨询求助,解答群众提出的法律问题多个。同时大力宣传涉法案件应走的法律渠道,杜绝了一起涉法上访事件。县法院驻韩庄工作队设立了“流动法庭”,结合该村实际,现场办公,既方便了群众,又解决了群众实际问题。该村岁的赵老汉,老伴去世后,三个儿子相互推诿,不愿养活其父。老汉年迈多病生活困难,村民们怜悯他,可谁都没办法。工作队驻该村后,在副院长付克强的带领下,帮助老人召开家庭会,学习《民法通则》中关于赡养父母的有关条款,晓之以理、动之以情。终于说服三个儿子,每人每月为父亲拿元钱,公斤粮食。老人的赡
养问题得到了解决,工作组受到了群众的一致称赞。赵老汉适人便说:“感谢工作队,是工作队为俺解决了矛盾,寻找了活路”。县劳动人事局驻村工作队,在局长王福文同志的亲自带领下,在我镇召开劳务信息发布会,推荐优秀青年外出务工,并向全镇个行政村发放劳动法规,劳务输出信息传单余份,为群众指导致富门路;并在王局长的亲自带领下,赴所驻村柳林实地考察建桥一事,现已筹措资金万元,准备动工。县审计局驻焦楼村工作队通过以案释法、讲案学法、现身说法等形式,使法律贴近生活、贴近群众,让村民受到法律的感染和熏陶。并为百姓办实事,踊跃捐资建小学教学楼。县农科站坚持法制教育与道德教育相结合,对村民进行党在农村的基本政策和国家的法律法规教育,帮助张洛庄村协调解决了因桃树引起的纠纷。
二、取得成效
通过活动的开展,使我镇农民群众的法律意识、法律素质得到普遍提高,农村基层组织和干部们依法决策、依法管理、依法办事能力进一步增强,群众反映的热点难点问题在一定程度上得到了有效缓解,干群关系进一步融洽,全镇大局保持稳定,各行政村发展的思路明确,经济快速健康发展。
三、活动反思
法制集中教育活动是一次短期的活动,但我们清醒地认识到,创造和谐社会,全面建设小康是一项长期、细致、艰巨的工作,又是一次复杂的社会系统工程,需要广大党员、干部、群众的积极努力和全社会的共同配合。因此,借助这次农村法制集中教育的东风,在今后的工作中,我们将认真按照县委的部署,扑下身子,扎扎实实努力工作,坚持常抓不懈,为创造和谐农村,全面建设小康,作出新的,更大的贡献!
第三篇:集中教育活动总结
宝丰一高
“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动
总 结
我校始建于1956年,现总占地471亩,83个教学班,在校学生6428人,教职工297人,其中高级教师56名,党员94人,党支部3个。学校秉承“以人为本,主动和谐”的办学理念,教育教学质量连续12年位居全市前列,先后被评为“河南省示范性普通高中”、“河南省教育系统先进集体”、“省级卫生先进单位”、“河南省园林单位”、“河南十大名校”、“市文明单位”等。自“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动开展以来,我校继续发扬艰苦实干精神,上下共同努力,真抓实干,2013年高考我校再创佳绩,一本上线人数为336人,二本上线为1025人,三本上线人数为1688人。目前,两个校区的资源整合工作也取得了重大进展。现将集中教育实践活动开展以来的主要工作总结如下:
一、第一阶段主要工作:
(一)加强领导,成立机构。为加强此次活动的领导,我校成立了树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动工作领导小组,由党委书记王宝山任组长,其他班子成员为成员,领导小组下设办公室,由校纪检书记张国要同志兼任,赵宇杰同志任办公室副主任,形成了党委统一领导,“一把手”负总责,班子成员分工负责,职能科室组织协调,其他科室各负其责,群众广泛参与,全校上下齐抓共管的集中教育实践活动领导机制和工作格局。
(二)悉心研究,制订方案。研究制定了《宝丰一高“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动实施方案》和《宝丰一高“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动学习动员阶段实施方案》,明确工作的指导思想、工作目标、组织领导、活动内容、活动方法步骤和要求,确保此次活动取得成效。
(三)大力宣传,广泛动员,营造氛围。一是召开动员大会,广泛发动。5月24日,召开了全校学习动员阶段工作动员大会。二是全校上下行动起来,弘扬宝丰一高主动落实的文化。三是采取校级领导领学的方式,积极开展学习。三是采取多种形式、广泛宣传、扩大影响。充分利用黑板报、宣传栏、电子屏、校信通等宣传媒介,大力宣传活动的指导思想、目标意义和先进典型,营造了浓厚的活动氛围。在宣传发动阶段,共印发宣传资料多份,及时反映了全校集中教育实践活动的动态。四是组织了集中教育活动知识考试。
(四)强化教育,注重实效。首先是制定出学习时间表,领学内容责任到人,学习时间具体到天。在第一阶段采取个人自学、专题辅导、座谈讨论等形式,深入学习《反对自由主义》等文章和各种重要讲话。抓好中心组学习和党员集中学习,中心组学习由书记召集,每位班子成员选3-4篇学习书目并结合工作实际进行领学,集中学习时间在20学时以上;班子成员每人做专题辅导报告1次,每次都在1小时左右。党员干部认真做好读书笔记,撰写各种心得体会70余篇。
二、第二阶段主要工作:
(一)、做到“两个结合”,突出教育实践活动的实效性。
首先,把教育实践活动与庆祝建党92周年系列活动相结合。一是召开迎七一表彰大会,对学校18名优秀共产党员进行表彰,同时把他们的 先进事迹制成宣传版面,树立先进典型,激励全体教职员工加快发展、服务学生、促进学校健康发展的积极性、主动性和创造性。二是组织党员重温誓词,进一步增强了广大党员和党员发展对象的党性观念、纪律观念和宗旨意识;组织新党章知识测试,提高了党员干部遵守党章、维护党章、贯彻执行党章的自觉性;制作党史知识宣传教育版面,大力宣传党的历史和光辉业绩,大力营造了“知党、爱党、信党、跟党走”的浓厚氛围。三是开展了困难党员关爱帮扶基金捐献和慰问困难党员活动,全校党员共捐款1200多元,为两名家庭特别困难的党员分别送去了慰问金500元,把党的关怀和温暖送到群众中间。
其次,把教育实践活动与学校的中心工作相结合。一是结合两个校区的资源整合,召开了6场专题报告会,深入研究学校发展中的实际问题,调动广大教职工的积极性,统一认识,群策群力。在全体师生员工的共同努力下,两个校区的资源整合工作有条不紊进行,实现了无缝对接。二是精心组织了中招考试、高招的相关工作、本学年的收尾工作和下学期的开学有关准备工作,加大了教师的培训力度,确保学校的和谐稳定发展。
(二)、广泛征求意见,认真剖析查摆问题。一是设立征求意见箱、开通征求意见电话、召开不同层次的座谈会,广泛征求听取各方面的意见和建议。二是定期召开集中教育实践活动专题会议认真查摆问题,提出要在树立正气,转变工作作风、上下功夫、促进学校快速发展上下功夫,增强大局意识,服务意识,切实提高党员干部和教职员工的思想业务素质,使我们的队伍不断有新的变化,经受锻炼,振奋精神,作出成绩。三是发放征求意见表。四是召开全校查摆问题专题会议,全校教职工结合自身工作实际,总紧紧围绕《“树正气,转作 风,促发展”集中教育实践活动查摆问题阶段实施方案》的要求,认真仔细地查摆了自身和单位存在的问题和不足,总结出来有以下几点:
1、内部运转还不够协调,两个校区客观上处于分散管理状态,老校区、新校区存在管理上的分歧。
2、部分老师工作上追求的境界不高,部分中层干部不能独当一面。
3、教育教学质量管理偏重,维护教职工权益不足。
4、党员干部综合素质有待提高。
5、一些党员干部和教职工思想观念落后,工作作风有待进一步加强,缺乏创新意识在一定程度上影响了处工作效率。
6、一些人员工作纪律性不强。主要是个别人员还不能适应当前学校发展的新要求。
7、服务意识不够,还不能够全面为学生服务、为学生家长服务、为社会服务。主动沟通意识不强,一些做法得不到学生、家长的理解与支持。
针对查摆出来的问题,我们确立整改目标,强化整改措施,提出以下整改措施:
1、加强学习,力促全员综合素质的提高。
2、强化创新意识,力促激励创新成效制度的形成。增强创新意识、提高创新能力。
3、立足“三个服务”,强化宗旨意识和群众观念,力促工作作风的转变。进一步完善和改进工作协调制度,随时了解和掌握人员的思想、工作状况。从两个方面入手加强制度建设和落实:一方面从建章立制入手。根据集中教育实践活动要求,以规范化、科学化、制度化为目标,对学校发展的各个环节和各项工作作出详细的规定,统一运转程序和操作规程;另一方面从健全监督制约机制入手。在建立健全各项制度的基础上,加强监督,狠抓制度的落实,修订完善效能监察的系列制度,从制度上保证效能建设的有效性、规范性、长期性和各项工作的顺利完成。
三、第三阶段主要工作:
(一)、加强学习,提高认识,树立正气,转变作风,促进发展。7月14日--17日,学校集中对中层和党员干部进行培训,结合学校发展中的实际问题和查摆阶段查摆出的问题,进行专题研究。
(二)、整合学校管理体系,提高运转效率。根据新形势新变化,我们把科研办、综治办分别从教务处和办公室中分离出来,以进一步提高教育教学的科研力度和学校的综合治理工作水平。
(三)、加强党支部建设,构建更为合理的基层党组织。根据两个校区的资源整合情况和新学年党员教师分工的变化,我们改选了新的党支部,使党支部更为贴近学校的实际工作。
(四)完善门卫管理制度和物业管理制度,促进校园安全和环境整洁。在原有相对成熟的门卫管理制度和物业管理制度的基础上,我们根据广大师生员工对门卫和物业提出的问题和要求,进一步完善门卫管理制度和物业管理制度。
(五)加强假期值班力度,确保学校假期安全。放假期间,我们每天安排一名班子成员和两名中层干部24小时不间断值班,以保障学校假期的安全。
(六)提高教师职业道德意识,大力整治暑期有偿家教和校外办班问题。为减轻学生负担,我们积极响应上级号召,学校下发了专门的文件,并在7月12日,召开全体教师会议,签订承诺书,整治暑期有偿家教和校外办班等问题。假期中,我们还通过校信通的形式,多次向全体教师传达上级和学校的有关精神,明察暗访,严禁有偿家教和暑期办班。
百年大计,教育为本。作为宝丰教育的一面旗帜,一高的发展倍 受全县人民的关注。一高人也深知责任之重大,在“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动中,我校党员干部认真学习,深入查摆,积极整改,效果明显。党员干部的大局意识和责任意识明显增强,思想认识和工作作风明显转变,分析问题和解决问题的能力明显提高。我们要以集中教育实践活动为推力,进一步提高认识,解放思想,真抓实干,为办好人民满意的高中,为我县“建五宝,争百强,三化协调发展奔小康”总体目标的早日实现做出应有的贡献。
第四篇:集中教育活动总结
宝丰一高
“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动
阶段性总结
我校始建于1956年,现总占地471亩,83个教学班,在校学生6428人,教职工297人,其中高级教师48名,党员94人,党支部3个。学校秉承“以人为本,主动和谐”的办学理念,教育教学质量连续12年位居全市前列,先后被评为“河南省示范性普通高中”、“河南省教育系统先进集体”、“省级卫生先进单位”、“河南省园林单位”、“河南十大名校”、“市文明单位”等。自“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动开展以来,我校继续发扬艰苦实干精神,上下共同努力,真抓实干,2013年高考我校再创佳绩,一本上线人数为336人,二本上线为1025人,三本上线人数为1688人。目前,两个校区的资源整合工作也取得了重大进展。现将集中教育实践活动开展以来的主要工作汇报如下:
一、第一阶段主要工作:
(一)加强领导,成立机构。
为加强此次活动的领导,我校成立了树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动工作领导小组,由党委书记王宝山任组长,其他班子成员为成员,领导小组下设办公室,由校纪检书记张国要同志兼任,赵宇杰同志任办公室副主任,形成了党委统一领导,“一把手”负总责,班子成员分工负责,职能科室组织协调,其他科室各负其责,群众广泛参与,全校上下齐抓共管的集中教育实践活动领导机制和工作格局。
(二)悉心研究,制订方案。研究制定了《宝丰一高“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动实施方案》和《宝丰一高“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动学习动员阶段实施方案》,明确工作的指导思想、工作目标、组织领导、活动内容、活动方法步骤和要求,确保此次活动取得成效。
(三)大力宣传,广泛动员,营造氛围。
一是召开动员大会,广泛发动。5月24日,召开了全校学习动员阶段工作动员大会。二是全校上下行动起来,弘扬宝丰一高主动落实的文化。三是采取校级领导领学的方式,积极开展学习。三是采取多种形式、广泛宣传、扩大影响。充分利用黑板报、宣传栏、电子屏、校信通等宣传媒介,大力宣传活动的指导思想、目标意义和先进典型,营造了浓厚的活动氛围。在宣传发动阶段,共印发宣传资料多份,及时反映了全校集中教育实践活动的动态。四是组织了集中教育活动知识考试。
(四)强化教育,注重实效
首先是制定出学习时间表,领学内容责任到人,学习时间具体
到天。在第一阶段采取个人自学、专题辅导、座谈讨论等形式,深入学习《反对自由主义》等文章和各种重要讲话。抓好中心组学习和党员集中学习,中心组学习由书记召集,每位班子成员选3-4篇学习书目并结合工作实际进行领学,集中学习时间在20学时以上;班子成员每人做专题辅导报告1次,每次都在1小时左右。党员干部认真做好读书笔记,撰写各种心得体会70余篇。
第二阶段主要工作:
一、做到“两个结合”,突出教育实践活动的实效性
(一)把教育实践活动与庆祝建党92周年系列活动相结合。一是召开迎七一表彰大会,对学校18名优秀共产党员进行表彰,同时把他们的先进事迹制成宣传版面,树立先进典型,激励全体教职员工加快发展、服务学生、促进学校健康发展的积极性、主动性和创造性。二是组织党员重温誓词,进一步增强了广大党员和党员发展对象的党性观念、纪律观念和宗旨意识;组织新党章知识测试,提高了党员干部遵守党章、维护党章、贯彻执行党章的自觉性;制作党史知识宣传教育版面,大力宣传党的历史和光辉业绩,大力营造了“知党、爱党、信党、跟党走”的浓厚氛围。三是开展了困难党员关爱帮扶基金捐献和慰问困难党员活动,全校党员共捐款1200多元,为两名家庭特别困难的党员分别送去了慰问金500元,把党的关怀和温暖送到群众中间。
(二)把教育实践活动与学校的中心工作相结合。一是结合两个校区的资源整合,召开了6场专题报告会,深入研究学校发展中的实际问题,调动广大教职工的积极性,统一认识,群策群力。在全体师生员工的共同努力下,两个校区的资源整合工作有条不紊进行,实现了无缝对接。二是精心组织了中招考试、高招的相关工作、本学年的收尾工作和下学期的开学有关准备工作,加大了教师的培训力度,确保学校的和谐稳定发展。
(三)、广泛征求意见,认真剖析查摆问题
一是设立征求意见箱、开通征求意见电话、召开不同层次的座谈会,广泛征求听取各方面的意见和建议。二是定期召开集中教育实践活动专题会议认真查摆问题,提出要在树立正气,转变工作作风、上下功夫、促进学校快速发展上下功夫,增强大局意识,服务意识,切实提高党员干部和教职员工的思想业务素质,使我们的队伍不断有新的变化,经受锻炼,振奋精神,作出成绩。三是发放征求意见表。四是召开全校查摆问题专题会议,全校教职工结合自身工作实际,总紧紧围绕《“树正气,转作风,促发展”集中教育实践活动查摆问题阶段实施方案》的要求,认真仔细地查摆了自身和单位存在的问题和不足,总结出来有以下几点:
1、内部运转还不够协调,两个校区客观上处于分散管理状态,老校区、新校区存在管理上的分歧。
2、部分老师工作上追求的境界不高,部分中层干部不能独当一面。
3、教育教学质量管理偏重,维护教职工权益不足。
4、党员干部综合素质有待提高。
5、一些党员干部和教职工思想观念落后,工作作风有待进一步加强,缺乏创新意识在一定程度上影响了处工作效率。
6、一些人员工作纪律性不强。主要是个别人员还不能适应当前学校发展的新要求。
7、服务意识不够,还不能够全面为学生服务、为学生家长服务、为社会服务。主动沟通意识不强,一些做法得不到学生、家长的理解与支持。
针对查摆出来的问题,我们确立整改目标,强化整改措施,提出以下整改措施:
1、加强学习,力促全员综合素质的提高。
2、强化创新意识,力促激励创新成效制度的形成。增强创新意识、提高创新能力。
3、立足“三个服务”,强化宗旨意识和群众观念,力促工作作风的转变。进一步完善和改进工作协调制度,随时了解和掌握人员的思想、工作状况。从两个方面入手加强制度建设和落实:一方面从建章立制入手。根据集中教育实践活动要求,以规范化、科学化、制度化为目标,对学校发展的各个环节和各项工作作出详细的规定,统一运转程序和操作规程;另一方面从健全监督制约机制入手。在建立健全各项制度的基础上,加强监督,狠抓制度的落实,修订完善效能监
察的系列制度,从制度上保证效能建设的有效性、规范性、长期性和各项工作的顺利完成。
我们要通过集中“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动达到“提高一个认识,实现两个转变,增强三种能力,力争四个满意”,即提高大局和责任意识,思想认识有所转变,工作作风有所转变,切实增强个人分析问题的能力,努力提升个人的创新能力,全面提高个人履职的能力,以新的姿态、高的标准、严的要求、实的作风去要求自己,创佳绩、争一流,力争达到组织满意、领导满意、群众满意和自己满意。
第五篇:集中教育活动总结
2011年水利与土木工程学院春季大学生集
中教育学习总结
在中央新疆工作座谈会召开一周年及19省市援疆工作正式开展之际,根据新农大党学发【2011】1号文件的要求,在院领导的统一指导下,我院结合自身实际,开展了“水利与土木工程学院2011年春季开学集中教育”的学习。
2月28日至3月31日,我院进行了为期近30天的集中教育学习,院领导先后举办了从上到下覆盖所有人的动员大会4场,各年级各班团支部召开的主题班会总计200余次。对大一所有学生进行了关于集学习资料、实事政治、校史、院史的能力测试,并对卷面做出了详细的汇总分析,挖掘现如今大学生的心理思维方式。且针对大
一、大二各年级进行了书记在我身边征文比赛,以“抢抓机遇、立志成才、和谐校园”为主题,活跃同学们积极的思想,畅谈学习感悟。此次集中教育学习围绕张春贤书记在自治区党委七届九次全委(扩大)会议上的讲话,张春贤书记在自治区党委七届十次全委(扩大)会议上的讲话,《新疆维吾尔自治区农牧业现代化建设规划实施纲要》(节选)、中共中央关于制定国民经济和社会发展的第十二五年规划的建议(节选)、自治区党委书记张春贤一行寒假来校慰问师生员工的专题报道及自治区安全稳定的有关文件精神展开。主在引导学生抓住新疆跨式发展的重大历史机遇,努力学习,好好积蓄力量,提升竞争能力,牢牢把握发展的主动权,锻炼好本领报效祖国。
一、领导高度重视,安排细致,确保教育活动顺利完成为做好此次集中教育活动,我院根据农大党学发【2011】1号相关文件精神和要求专门修订了《2011年春季大学生集中教育活动实施方案》、《2011年春季大学生集中教育活动管理办法》等一系列管理考核办法,分配领导小组,有院党总支副书记李莉担任组长,成员由哈力克、李灵、海拉提等辅导员及各党支部成员组成。多次召开各级老师、班委、学生动员大会,增加各级重视程度,宣讲学习实施方案,专题研究集中学习经验,并就此次教育活动认真的讨论和详细的部署,进明确了学习指导思想,确立了学习总体规划和方式。逐步形成了全院上下高度重视,组织完善,统一领导,真正做到了组织得当,井然有序的局面。
二、精心准备,细致部署为集中教育活动奠定基础
集中教育学习的顺利进行与充分准备和细致部署密不可分。领导小组精心准备。给本次活动制定了详细的关于集中教育学习的时间安排,形成按每个时间段学习习惯,确保学习进度。安排形式多样的学习方式,保证学习的娱乐性,不至疲劳。召开多次动员大会,学习小组会议,保证学习状况全面发展。给各个班级统一发放集中学习的相关资料、学习进度安排表、学习汇总文件夹,以保证学习内容、学习记录的统一完整性。要求每周学习记录、总结集中上报,及时发放,并把每周学习情况在班团例会上及时讨论分析,总结经验,确保学习效果。
三、组织方法得当,管理秩序井然
在集中教育活动的开展过程中,遇到了很多困难。从刚开始时的手忙脚乱到最后的学习秩序井然,不得不说是得利于学习小组能主动发现问题、及时制定解决方法,并且广泛接受师生们提出的各项意见,并及时作出适当修改。领导小组的反应迅速及决策到位,可以说是保证此次学习活动开展的重要条件。
四、各班积极配合,师生步调统一形成有力学习氛围
领导小组尽量将每项环节考虑到位,注意每次学习情况,积极按照学校相关文件要求。各班班主任、班委积极按照学习安排表按时间段进行学习,有力保证学习情况。各班班长、团支书积极参与各项会议,统一步调,规划学习进度,使学习内容按时按量的完成。各班班主任积极参与并将学习内容给全班讲解分析。班委记录学习情况,总结学习成果。各班级交上的学习汇报200余篇,学习心得500余篇,能正面反映此次学习的情况。
五、学习形式多样,增强学习针对性。
在学习中,采取集中学习、专题讲座、主题班会、知识竞赛、征文比赛、专题讨论、展板比赛等多种形式,有针对性地开展教育活动。2月27日,召开所有班长和团支书会议。学院党总支副书记李莉向同学们讲述自治区党委书记张春贤同志来我校视察工作的具体情况。并且讲述今年国家一号文件关于进一步发展水利事业的指示。班长、团支书积极参与此次学习,并自由讨论积极配合,以将此次学习的活动更好的传达到各个班级。3月13日下午,在校会堂学术报告厅举办了2011年中央一号文件《中共中央国务院关于加快水利改革发展的决定》专题讲座,唐新军院长为三百余名新生带来一场精彩讲座,增加同学们的使命感以及让同学们看到水利的大好发展机遇;要求3月15日主题班会上集中学习张春贤书记在自治区党委七届九次全委(扩大)会议上的讲话,了解新疆发展境遇。为集中监测学生集中教育学习效果,提高学生思想觉悟,深化学生素质教育,营造特色校园文化,3月16日晚,在二号教学楼举办春季大学生集中教育学习能力测试,学院400余名新生分12个考场参加了此次测试。水利学院党总支书记塔义尔,党委宣传部副部长马志强莅临考场巡查指导考试。2月26日举行“书记在我身边”征文比赛,畅谈学习感受,感悟人生哲理,总结此次活动。
五、本次集中教育的困难与不足
由于此次活动时间紧、任务重、学习量大,加上我们学院的课业繁重,同学们对此次集中教育内容领会的深度有些欠缺。学习期间各班学习情况不能及时的上交。
通过实践证明,开展此次集中教育活动对学生进行思想政治教育的成效是明显的,收获是巨大的。一是通过此次的教育学习,提高了学生政治素养与感悟能力,树立了爱党、爱国、关心时事的良好品质,培养了学生关注国家、关心时事、关心身边的兴趣,增强了大学生学会关心他人、关爱社会的意识;二是通过开展集中教育活动,丰富了政治思想教学的途径。通过集中教育,加深了学生对“十二五”规划、“新疆工作座谈会”的认识,全面了解政治学习内容,提高了政治素养的能力和兴趣。三是通过开展集中教育活动,通过知识竞赛,卷面分析,了解大学生的思想动态,调动广大学生自主学习的积极性,提高他们了解时事政治的意识,促进学院的精神文明建设,完善学生综
合素质。四是通过开展本次集中教育活动,提高了大学生服务社会、服务人民的责任感。因此,可以相信,此次集中教育是开辟了大学生了解时事情况,增加社会认识的有力途径。在以后的教学内容中,我们可以多多开展此类活动,以曾加新的教学模式。
水利与土木工程学院党总支2011年3月31日