第一篇：相信明天会更好心情随笔
今天是三下乡的第三天，对于这个的情况已经大概了解了，没有了刚开始来时候的陌生和迷茫，我已经对自己的工作慢慢熟悉了。早上，班主任带领着各班同学到操场有序的排好体操队型，令我非常惊喜的是，他们在做完第一套早操后，竟然还有两支“广场舞”，伴随着《最炫民族风》和《小苹果》的音乐响起，学生们跳起青春活力的舞蹈，这样不但可以锻炼身体，还可以调节身心健康，很棒棒，要继续发扬。
在早上的最后一节课，支教组安排了安全教育课堂，但是，由于学生们的年纪太小，可能对于人生安全的问题没有重视意识，所以有点不安分，没有达到严肃对待课堂，导致我们的老师改了一向的教育风格，严肃了起来，这样我意识到教育是要讲究方法的，而不是一成不变的。
最后，今天的菜煮的不错，味道可嘉，而且今天中午还有饭后水果，这对于忙碌一天疲惫不已的我们来说，无疑是受到了“王”的待遇，更让我幸福不已的是，今天晚上我们还有糖水待遇，对的，我们的伙食和生活水平随着日子天天过去不断提高了，相信明天会更好的。
第二篇：思想汇报格式：相信明天会更好
敬爱的党组织:
这是第二次党课培训，我更深入的了解了中国共产党，不仅是通过老师的讲解，而且还有同学们呈现的视频和带来的歌声开始上课之前是我们的一刻钟表演。首先是一段视频，讲了共产党的成立、发展和有关毛泽东的事迹，知道了很多以前不知道的事;之后他们又唱了红歌，感觉很好，觉得红歌认真听起来还是挺有韵味的。任何一个集体都需要有个什么东西将其团结起来、号召起来，给大家树立起一个目标、指引一下道路，对一个政党来说，纲领就起到了这样的作用。纲领是方向、是形象、是力量，纲领统一了思想，激励了斗志，同时也凝聚了人心。
中国共产党的最高纲领是实现共产主义，党的现阶段任务是发展中国特色社会主义。在发展中国特色社会主义的实践中，坚持党的最高纲领和最低纲领的辩证统一，是每一个共产党员的崇高使命和历史责任。中国特色社会主义包括经济、政治、文化、社会等方面。建设中国特色社会主义的经济：一要坚持和完善社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;二要坚持和完善社会主义市场经济体制，使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用;三要坚持和完善按劳分配为主体的多种分配方式，允许一部分地区、一部分人先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕;四要坚持和完善对外开放，积极参与国际经济合作和竞争。
建设中国特色社会主义的政治：一要坚持和完善工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政;二要坚持和完善人民代表大会制度和共产党领导的多党合作、政治协商制度以及民族区域自治制度;三要发扬民主、健全法制，建设社会主义法治国家。建设中国特色社会主义的文化：一要坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党，教育人民;二要努力提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平;三要坚持为人民服务，为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针，重在建设，繁荣学术和文艺。实践证明我们要搞好社会主义就要做到“六个坚持”，即：必须坚持以人为本，必须坚持以人为本，必须坚持改革开放，必须坚持民主法治，必须坚持正确处理改革发展稳定的关系，必须坚持在党的领导下全社会共同建设。
既然作为最终奋斗目标的共产主义社会，需要经过一系列不可逾越的发展阶段和实际步骤才能实现，那我们就必须努力完成每一阶段的特定任务，并且认真实行与此相关的路线、方针、政策。既不能把将来的目标当作当前行动纲领的实践，也不能在当前实践时忘记了这是为了将来更远大的目标。
否则，前者的结果不是空谈便是盲动(跑步);后者的结果是“努力”将失去前瞻性、目的性，最终走入歧途。也就是说，我们必须把现实的努力同崇高的理想结合起来。我相信我们的目标会实现，我相信我们的明天会更好！
汇报人：好范文
第三篇：思想汇报：相信明天会更好
敬爱的党组织：
看过很多的战争片，总是被它的特效和大场面所吸引，但是《我的左手》很特别，它没有别人的特效和大场面。但它却给人一种精神的感动，传达出一个战士内心不曾对他人说出的话。他用自己的毅力，用自己的一只手来抒写人生。当他负伤时，不愿离开部队，放弃了当一个英雄，放弃了政府的优厚待遇，连降6级军衔，在军校里。为了能使自己用左手更快的写字，他独自一人在教室里。写坏了一支又一支的钢笔，写破了一张又一张的纸。当来到八连担任指导员时，为了不给整个连队拖后腿，努力练习用一只手打背包，系鞋带，拉单杠，跑步，付出常人难以想象的艰苦，终于带着连队取得了好成绩。
在对待自己的学员时，力促炊事员廖保才，带动他的进步，给予他信心。在全班上表扬他工作努力，在最后廖保才违纪时，力保他顺利的复员，在对待冯凯时了解到他平时表现不错，也只是过失杀人，防卫过度，在公安机关面前保住了冯凯。他说过“为了救我牺牲了两名战友，那时我就发誓，再不放弃任何一个战友”。这是一种真正的军人气质。他身上所展现的是民族脊梁的精神形象。
另一方面，他在对待爱情方面的执着，永不放弃，也让人感动。从最开始的护士长范春晓救了他一命，在到范春晓劝说他吃饭，小学生读出他的心思，深夜开橱窗偷出范春晓的照片，年复一年地给范春晓写信，直到最后范春晓那句“我就是你的右手”，胡小军的执着爱情攻势，最终打动了范春晓，让我们看到了一个铁人背后的温柔。
胡小军只是一名普通的战士，身残志不残。在一个漫长而艰巨的过程中，无论碰到多大困难，他始终以一名普通战士的身份以惊人的毅力做出不平凡的事。至今，“母亲为他织毛衣,”“父亲让他摘下勋章”，“首长让他拿枪装子弹”，“他吃战士丢的馒头”，“在雨中拉单杠”,等场景依然出现在我脑海里，挥之不去，为我的生活想法指明了方向，给予我们信心的动力。
“愿这人比石头还坚强”，这是范春晓用纪念斯大林格勒保卫战的坚硬石碑上的碑文来称赞和鼓励胡小军。社会上，也许有许多人同影片的主人公一样会在某天突然遭遇不幸，但并不是每个人都会同胡小军一样能顽强的站起来，有许多人会自暴自弃，对生活失去信心，看不到希望。希望这部影片能给那些同样受到伤害的人们带来希望和信心，有时让人坚强只需一句话或一个动作，失去手臂并不可怕，可怕的是失去了对生活的希望，愿每个人都能坚强起来，用力撑起生命意义的明天。
人生并非坦途，在生活中，我时常遇到挫折和困难，但我们要有顽强的毅力来战胜困难。我们不是主人公，我们不能体会这种痛苦，但我相信每个人都有主人公这样的能力。只是一念之差，勇于面对困难和挫折，哪怕会失败，但有一颗比石头还坚强的心，我们就一定会成功。相信明天会更好。
汇报人：好范文
第四篇：我相信明天会更好诗歌
天渐渐地黑了
我轻轻地摸着那月儿
张开我那美丽的翅膀
飞向了十里之外
我不知道跳向了谁
哎天都快要亮了
你还要怎么调皮的玩
玩过了谁你又挽留了谁
这些都不用牵挂
什么都不肯放下
那么今夜你就让它纠缠把
我相信明天会更好
不管去抱怨谁我一样
可以自由自在的去流浪
我相信明天会更好
不管你身在何处
还是变成了天上的星星
或者变成了地上的小草
祝福你快乐在这里留白
那些悲痛和忧伤
已经离我们远去
然而你的翅膀
正在飞向我的原地
那些守无分文的碑
我已流过眼泪
我已一路安睡过
我相信明天会更好
第五篇：明天会更好教案
《明天会更好》
一、组织教学 师生问好
二、课前练习
1.音准：La
sol
mi 三音列模唱（1）m s l
s（2）s m l
l（3）l
s m l 2.节奏
2/4 X X ︱ XXXX X ︱X X ︱X-︱
三、导入 1.组织教学 师生问好 2.谈话导入
师：大家都很喜欢听流行歌曲，唱流行歌曲。那什么是流行歌曲？我们一起来看看流行歌曲的定义。（出示两种定义）
师：每个年代都有这个时期流行的歌曲。让我们以来看一看从70年代到两千年代都有哪些歌曲？有没有你们唱过或是听过的歌曲？
师：同学们能够发现，这些年随着时间的推进和音乐风格的不断变化，每个时期都有一些很经典的流行歌曲至今都在传唱。今天就让我们一起学习流行音乐中的经典歌曲《明天会更好》。
师：有多少人听过这首歌曲？看这首歌的题目你觉得作者想要表达什么情感？ 生自由回答
四、歌曲教学 1.初听（出示歌词）
师：我们一起听一听歌曲唱了什么内容？歌曲的演唱形式是什么？（童声齐唱）
2.介绍歌曲的创作背景
师：我们一起来看看这首歌曲是在怎样的环境下被创作出来的？ 生默念创作背景 师总结 3.复听歌曲
师：歌曲可以分为几个乐段？ 生：两个乐段
师：从歌谱中你能找出哪些与音乐相关的知识？ 生:节拍、弱起小节、反复跳跃记号 4.跟录音小声哼唱
师：找一找你觉得什么地方不好唱？ 生演唱找难点句
师从节奏入手用琴解决难点句 5.生完整演唱
跟琴演唱、跟范唱演唱、跟伴奏 6.介绍歌曲的影响力
师：这首歌曲一经被创作出来，有着怎样的影响力？让我们一起来看一下。下面就让我们一起来欣赏一下这首歌曲的原版演唱。（播放台湾群星演唱的版本）
师：歌曲的结尾处反复唱的是第几乐段？想要表达一种怎样的情感？
总结：多次重复，突出人们对美好生活的向往，以及祈祷世界和平的强烈心愿。
五、拓展欣赏 1.设计不同演唱形式 2.聆听英文版本
六、课堂小结
师：好的流行歌曲永远都不会过时，希望同学们能在课下能搜集更多的经典流行歌曲。并能学唱，向经典致敬！
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