青春恋歌朗诵稿5篇

第一篇：青春恋歌朗诵稿

青春年华是最美好的年纪，在青春年华期的时候，我们应该努力追逐自己的梦想，以下是小编整理好的青春年华恋歌朗诵稿，欢迎大家阅读参考！

青春年华恋歌朗诵稿【1】

青春年华

青春年华是长大后,悄悄买密码日记本,开始记下心中点点清愁;

青春年华是年少之时,常把纷繁思绪分成一行行,密植在洁白信笺上.青春年华是雨天撑把伞,踟蹰在美丽校园,祈盼浪漫邂逅.青春年华是在懵懵懂懂时,会望着背影发呆,感受一份甜蜜和苦痛.青春年华是眼含着热泪,也能笑花开花落,云卷云舒;

青春年华是受伤害,也坚爱真谛,情纯粹.青春年华是秋日来临,悠淡定赏红叶满山;

青春年华是暮年已至,温馨从容笑看夕阳红.谁能告诉我当岁月风霜染白鬓发,当时光阡陌纵横在额头,谁能告诉我,一颗不老心,还能否续写青春年华诗篇,还能否跟上青春年华律动

很多人风华正茂,很多人在尽享夕阳,谁能告诉我,有多少人,渴望再走来时的路,哪怕重犯曾经犯过的错误

若青春年华总是稍纵即逝,流年真不再回头,谁能告诉我,用什么,才能换回我逝去年华

青春年华的花啊,花期最短,花香最浓!

漫步青春年华【2】

漫步青春年华

在生活的边际

寻找爱的足迹

丝丝的情律

青春年华的意气

漫步青春年华

在城市的空气

藏匿苦的脾气

乱乱的蒸汽

青春年华的真谛

漫步青春年华

在车轮的清晰

碾压岁的痕迹

行行的轨迹

青春年华的远去

漫步青春年华

在天空的宁静

翱翔天的沉寂

阵阵的轻袭

青春年华的畅意

漫步青春年华

在四季的沿袭

静观时的随意

慢慢的清晰

青春年华的逝去

漫步青春年华

在楼宇的朝夕

劲起物的偎依

满满的诚意

青春年华的回忆

漫步青春年华

在成长的点滴

历经生的诗意

浓浓的情谊

青春年华的美丽

漫步青春年华

在坎坷的崛起

无惧黑的暗夜

默默的撑起

青春年华的旋律

现代关于青春年华的诗歌【3】

枉自青春年华若许年，管他世事如何，冷嘲热讽又何惧?

盛年消瘦尽，只为清梦好。

万里江山草一色，对月难求知己。

感月吟风多少事，酒家到处是，酒钱依然付。

满眼韶华到处是，柳丝随风轻舞。

明月清辉映碧潭，吾心似明月，何人堪比伦?

美酒饮尽兴未尽，随手指点江山。

豪气震破九大洲，手握冲锋枪，第一冲上前。

第二篇：青春恋歌朗诵稿件

青春是首不悔的诗。有一首诗最为动人，那就是青春；有一段人生最美丽，那就是青春，以下是小编整理的青春恋歌朗诵稿件，欢迎阅读参考！

A：我爱你，于是便有了光；

B：我爱你，于是便有了你。

A：你是我的小宝贝，是我在大学里遇到的最美好的永恒，B：你是我的大宝贝，是我在这个校园里遇到的最纯洁的恋爱。

合：我爱你，所以我们要歌颂。

B：我爱这个关关雎鸠的爱情时代，我爱你，A：我爱这个今夕何夕的爱情时代，我爱你。

B：今天我们歌颂爱情，合：今天爱情万岁。

A：我爱纯洁的爱情，我爱爱情的纯洁，我爱那些岁月荏苒仍念念不忘的回忆。

B：我爱小时候的冰棍，我爱小时候的绿豆冰棍。

A：我爱汽水，我爱北冰洋汽水。

B：我爱方便面，我爱小浣熊的方便面。

A：我爱球鞋，我爱回力的球鞋。

B：我爱课桌上画的的三八线，我爱大力水手，我爱聪明的一休，我爱舒克和贝塔，A：我爱夹在课本里的情书，我爱忍者神龟，我爱变形金刚，我爱三条命能单挑全关的超级玛丽。

B：我爱小时候地摊上卖的棉花糖，我爱妈妈每天要我喝的高乐高，A：我爱小时候铺的凉席和风油精，我爱爸爸给我买的三层的文具盒子。

B：你们爱什么 你们呢？

B：我爱童年的罗大佑，我爱恋恋风尘的老狼，我爱白桦林的朴树。

A：我爱我们一起穿校服的时代，我爱同桌的你。

B：我爱我留在单车上的十七岁，我爱以你的微笑而激荡起来的风，A：我爱浪漫的爱情，我爱浪漫爱情的开始，我爱浪漫爱情开始时的所有时间，上午、下午、晚上、深夜、一点、两点、三点。

B：我爱浪漫爱情开始时的每个地方，洞庭湖、九寨沟、云南丽江、湘西凤凰、西湖断桥；

A：我爱浪漫爱情的每个形式，诗歌、散文、小说、歌曲、舞蹈、电影、剧本。

B：我爱“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”，我爱“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”。

第三篇：齐越青春恋歌朗诵稿件

下面是为大家整理的齐越青春恋歌朗诵稿件，欢迎各位阅读借鉴，一起看看下面吧！

齐越青春恋歌朗诵稿件

男：我爱你，于是便有了光；

女：我爱你，于是便有了你。

男：你是我的小宝贝，是我在大学里遇到的最美好的永恒，女：你是我的大宝贝，是我在这个校园里遇到的最纯洁的恋爱。

合：我爱你，所以我们要歌颂。

女：我爱这个关关雎鸠的爱情时代，我爱你，男：我爱这个今夕何夕的爱情时代，我爱你。

女：今天我们歌颂爱情，合：今天爱情万岁。

男：我爱纯洁的爱情，我爱爱情的纯洁，我爱那些岁月荏苒仍念念不忘的回忆。

女：我爱小时候的冰棍，我爱小时候的绿豆冰棍。

男：我爱汽水，我爱北冰洋汽水。

女：我爱方便面，我爱小浣熊的方便面。

男：我爱球鞋，我爱回力的球鞋。

女：我爱课桌上画的的三八线，我爱大力水手，我爱聪明的一休，我爱舒克和贝塔，男：我爱夹在课本里的情书，我爱忍者神龟，我爱变形金刚，我爱三条命能单挑全关的超级玛丽。

女：我爱小时候地摊上卖的棉花糖，我爱妈妈每天要我喝的高乐高，男：我爱小时候铺的凉席和风油精，我爱爸爸给我买的三层的文具盒子。

女：你们爱什么你们呢？

女：我爱童年的罗大佑，我爱恋恋风尘的老狼，我爱白桦林的朴树。

男：我爱我们一起穿校服的时代，我爱同桌的你。

女：我爱我留在单车上的十七岁，我爱以你的微笑而激荡起来的风，男：我爱浪漫的爱情，我爱浪漫爱情的开始，我爱浪漫爱情开始时的所有时间，上午、下午、晚上、深夜、一点、两点、三点。

女：我爱浪漫爱情开始时的每个地方，洞庭湖、九寨沟、云南丽江、湘西凤凰、西湖断桥；

男：我爱浪漫爱情的每个形式，诗歌、散文、小说、歌曲、舞蹈、电影、剧本。

女：我爱“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”，我爱“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”。

男：“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢，迢迢暗渡”；

女：“柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥，鹊桥归路”。然而在没有鹊桥的日子里，林黛玉与贾宝玉分开了，罗密欧与朱丽叶也分开了。

男：我恨，白娘子哭断西湖的桥，也难解和许仙的生死恋，女：我恨，爱情公寓的梦想，并不属于所有豆蔻年华的情种，男：我很虚荣的别墅和身价，拆开了所有情窦初开的少年，女：我恨维特的烦恼，延续了七百年。

男：然而，在没有鹊桥的日子里，我看见郝思嘉与白瑞德，钻过硝烟来啦。

女：我看见贝多芬和爱丽丝，弹着钢琴来啦，男：我看见列侬和大野洋子赤裸着心来啦，女：我看见杨开慧和毛泽东手持爱晚亭的枫叶来啦，男：我爱“我失骄杨君失柳，杨柳轻飏直上重霄九。问讯吴刚何所有？吴刚捧出桂花酒。寂寞嫦娥舒广袖，万里长空且为忠魂舞”。

女：我爱你们这些革命的夫妻，我爱你们这些刑场婚礼，我爱有华人的地方就有的梁祝。

男：有人告诉我，现在的人们没有人会相信爱情，甚至没有人能相信爱；

女：也有人说，这个时代的爱变的淡漠，变的狭隘，变的难登大雅之堂。

合：可是，我爱他，女：我爱家和万事兴，我爱悠悠岁月欲说当年好困惑，我爱恩怨忘却，相伴人间灯火。

男：我爱当我年少轻狂时，还记得陪在我身边的是谁；

女：我爱当我满脸皱纹时，还陪在我身边的是谁。

男：我爱平凡的生活里本没有琼瑶式的爱情，女：我爱时间可以冲淡一切，唯独爱情变成了亲情，男：我爱我们的廉租房会变成三个人的家，女：我爱磕磕绊绊的岁月里，印满爱的年轮。

男：我爱有爱就有家，女：我爱有家就有爱。

合：我爱你，我爱这个关关雎鸠的爱情时代；我爱你，我爱这个今夕何夕的爱情时代；我爱你，今天，我们歌颂爱情，今天，爱情万岁。

第四篇：青春恋歌

青春恋歌

是青春的底蕴就是孤单，抑或是孤单弥漫了整个青春。而寂寞就成为孤独的交响曲，埋藏在这首曲子中的人总是会用心记住在他生命中出现过的每一个人。所以人总是意犹未尽地想起你，在每一个星光坠落的晚上，数我的寂寞，一遍一遍。数你的笑，可是你连笑的时候都有好寂寞。他们说你的笑容，又漂亮又落拓。

青春是一个谜，如同我的理想一样理想迷失了。我不知道它在什么地方没完没了地游荡，固执地不肯回来。所以我只能等待，在等待中回忆。也许年轻的人是无论如何也不肯回忆的，喜欢回忆的人都有已经老了，老得必须靠回忆来缅怀一些东西，来祭奠一些东西。

青春是一道明媚的忧伤。在转瞬即逝的光阴中留下深深的不可磨灭的烙印，在万劫不复的岁月中点燃我们心中的创伤，一层一层永不复灭，当我们的世界不再燃烧时，我们的生命也就达到了尽头。然而我们的世界万年冰封，是否我们的生命也到了边缘？

青春该为我哭泣还，是我该为她的悲伤痛楚而哀悼。我们的伤痛点缀了青春的美丽，还是青春的美丽造就了我们的伤痛？在寻一个五彩缤纷的岁月里，我们迷失了青春来时的路，迷失在花时节，迷失在闪亮的那一刻。

有时候你看到一个人表面好快乐，整天都有是满面笑容的。但是又有谁知道在看到那一张张熟悉而陌生的面庞时我的笑容马上又澜开了。在我来不及难过的心里。看着这转眼变化的一切我不知是该微笑着哭泣还是哭泣着微笑。一般天空中金黄的落叶它那头载满了沉甸甸的希望。然而在这头是否依然存在呢？

第五篇：青春朗诵稿

青春

A 范云卿B 应夏婷C倪洪泽D王锦优

A：青春是什么？

B：是钢琴家指下的琴键，他们用激情奏响华丽的乐章。C：青春是什么？

D：是画家手中的墨彩，他们用豪迈泼洒岁月的辉煌。B：青春是什么？

A：是舞蹈家的裙摆，他们用轻盈舞出明天的希望。D：青春是什么？

C：是作家笔下的文字，他们用感悟书写生命的顽强。A：青春是什么？

B：是早晨初升的太阳，她容光焕发，灿烂耀眼，所有的阴郁和灰暗都被她驱逐。

C：青春是什么？

D：是江河里奔涌的激浪，天地间回荡着她澎湃的活力和激情，谁也无法将她寻求大海的脚步阻挡。

B：青春是什么？

A：是一只翱翔蓝天的鹏鸟，她美丽的翅膀彩色的旗帜，憧憬着未来，召唤着理想。

D：青春是什么？

C：是一支余韵不绝的歌曲，她把浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起，将每个人的心弦拔响。

合：青春不是甜言蜜语的爱情神话，不是点石成金的动人传说。D: 青春不是粉面桃腮，朱颜红唇，也不是灵活的关节，而是坚定的意志，丰富的想象。

C: 青春，天一般的辽阔；青春，诗一般的激情

B：青春不是懦弱，不是委靡，不是朽腐，青春是人生进取的火焰。

A：青春，火一般的灿烂；青春，雷一般的透明；

合：啊，青春！我们的瑰宝，你是时代的号角。

D：历史的风云中，人们用青春书写变迁。

C：战争年代，战士们点燃青春为革命献身；

B：和平时期，大家用青春谱写幸福与和谐；

A：如今，我们用青春追逐梦想。

BD：让青春放歌，我们去追逐梦想！

AC：让青春放飞，我们去追逐梦想！

合: 去超越梦想！张开青春的翅膀，我们一起飞翔。

A: 青春需要张扬，更需要自信；

B: 我们的身影总是俏丽潇洒，行为总是张扬而独具个性，思想总是深沉而充满矛盾，心里总是趋于成熟而尚未成熟。C：青春需要梦想，更需要努力；

D：即便你没有超人的能力和伟大的智慧，你也必须相信，只要努力过，就会有未来。

B：青春需要舞台，更需要观众；

A：我们要证明自己的存在，证明我们自己的能力，让别人欣赏我们，赞美我们。

D：青春需要长大，更需要思想；

C：独立意识和自立心理迅速的在我们的思想里蔓延，让我们不断做出超乎想象的决定。

A: 青春的梦想五彩斑斓，但她不应该是稍纵即逝的海市蜃楼；青春的梦想瑰丽夺目，但不应该是虚无飘渺的空中楼阁。

D：青春的梦想需要“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”的领悟；青春的梦想需要“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”的坚持。

C：青春的梦想需要一片翱翔的天空；需要一个呵护羽翼的港湾；需要一个可以着力的平台。有吗？

合：有吗？

B：有。二十载风雨磨砺；二十载辉煌铸就。

合： 二十载时光荏苒；二十载岁月如歌。

A：二十载的繁荣，是春蚕丝尽、蜡炬成灰的奉献； C：二十载的繁荣，是春风化雨、桃李争艳的欣喜； D：二十载的繁荣，是勇立潮头、与时俱进的骄傲； B：二十载的繁荣，是花团锦簇、蒸蒸日上的愿景。

A：年轻的越秀，风华正茂的越秀，让你青春的灵魂带着我们美丽的梦想一起飞翔！

合：美丽的校园，让我们一起用青春创造梦想！让我们一起在希冀中珍惜！

B：别让青春在网络中迷失；别让青春在小说里流连。C：别让青春在无聊中消逝；别让青春在闲谈中蹉跎。

D：别让青春在父母眼中流露失望；别让青春在老师的叹息中失去光彩。

A：让我们的青春成为大地上燃起的一堆堆篝火，成为荒凉沙漠中片片相连的绿洲，成为人生乐章中永无休止的音符！

合：啊，青春！我们的瑰宝！让我们把握青春，释放青春，让青春在生命中闪光！