第一篇：写月份的句子
金秋十月，漫山的枫红摇曳，给了生命最炫目的颜色。有关月份的句子，欢迎大家一起来借鉴一下！
月份的句子
11、又到金秋，又是中秋，又是爱的大丰收，收获在手，聚在心头，爱也不落后，就要爱，真爱不离左右!祝你大丰收大团圆获真幸福!
2、金秋十月，是桂花飘香的季节，在浓郁的桂花香里，人的情绪总是很舒畅，那沁人心脾的香啊，总是让人心旷神怡，深深地吸一口，那清香直入肺腑，令人久久不能忘怀。
3、在这个到处都是一片黄澄澄的景象中，各种小花似乎睡着了，个个低着脑袋，耷拉着两片早已经失去光彩的“双手”，默默地，一声不吭地等待着遥远的春天的到来。
4、金色的蝴蝶呀!你是在为谁而翩翩起舞呢?花儿没有了笑容，青草失去了光泽。哦，我明白了，你是在为园子里那眨着眼睛的小雏菊。
5、黎明初晓，微露柔光，十月的清晨，秋风徐徐，爬起来，阳光早已投向房间的边角，空气中弥漫着淡淡的味道，推开窗，天际的浑云渐渐散去，晨曦露出一双明媚的眼，缤纷朝霞缓缓渲染开，慢慢的一圈又一圈，如此清晰的足迹，将我的思绪拉长
6、金秋十月迎国庆，朝阳照耀国富强;绽放烟花普天庆，放飞白鸽红旗飘;国泰民安笑开颜，国庆佳节齐祝福;祝祖国再创辉煌，繁荣昌盛永不朽。
7、虽说入秋已久，但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味，那随手一摸，一手滚烫的感觉却刻骨铭心，似乎盛夏的余威还迟迟不退却。
8、经过了黑色七月的奋斗，迎来了金秋十月的收获!高考，已经成为了昨日;大学，即将成为新起点，新的起点，新的风采，努力拼搏，用心进取，祝大学学业有成，知识更上一层楼!
9、十月风凉，吹落一地枯黄，带来一场又一场的的秋雨。
10、秋天是美丽的季节，美丽的秋天蕴涵着成熟的魅力，漫山遍野的红叶又为秋天的成熟渲染了一笔艳丽，让人们在严冬之前能够欣赏到最后的色彩，也使人们暂时忘记即将到来的白色冬季。
11、十月的温温的秋阳，柔柔的光依旧养艳了醉秋的菊。那菊在秋阳下，在秋霜里，在秋风中。婀娜摇曳，芳香绽放，娇媚异常。柔柔的秋阳，依旧养绿了那耐寒的松柏，使那松柏更加挺拔，更加苍翠。
12、十月的秋，本是收获的季节，自家院内的水果蔬菜都已成熟，因为已入深秋，植物的叶子都成黄色，在秋风中簌簌的掉落下来，不知为何它们的坠落却不时的牵动着我的心，看到眼前一片的零落和凋零，一种凉意痛彻心扉，惹我满心的怜悯和疼惜。因为与此同时，我的爱，也将在这个季节坠落，不留痕迹，徒留万般的不舍和眷恋。
13、一抹秋阳她秋韵习习，温温的，暖暖的，柔柔的。映进了多少人心房，此乃暖暖的一季之骄阳;镌刻多少人的愿望，此乃灿灿的一季之骄阳;承载多少人的寄托，此乃亮亮的一季骄阳;掩盖了多少人的阴云，此乃彤彤的一季之骄阳;临摹了多少人快乐，此乃温温的一季之骄阳。
14、秋，不是常说是金色的吗?的确，她给大自然带来了丰硕的果实，给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。
15、(十月金秋送祝福，(全心全意祝福你，(十来运转发大财，(美不胜收乐开怀，(日胜一日身体好，(快快乐乐度春秋，(乐此不疲享生活，(幸福美满过一生。
月份的句子
21、九月果香，九月菊黄，你我却仍闻到，三月桃李的芬芳；秋高气爽，丹桂飘扬，你我仿佛看到，未来播洒着希望。
2、九月，带着秋的内敛、蕴着秋的端庄，九月，携着秋的成熟、含着秋的向往。
3、九月江南花事休, 芙蓉宛转在中洲.美人笑隔盈盈水, 落日还生渺渺愁.露洗玉盘金殿冷, 风吹罗带锦城秋.相看未用伤迟暮, 别有池塘一种幽.4、金秋九月，是收获的季节；看那高粱涨红了两、稻谷压弯了腰；
5、九月的天空，湛蓝的天上飘着朵朵白云；
6、九月的夜空，繁星璀璨、一闪一闪的向我眨着眼睛
7、九月一到，就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来，到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇飞掠过山谷离开。
8、走在九月的月色下，遐思一如生了双翼的彩凤，从心灵的窗口起飞，拜揖歌舞窈窕的玉宇琼楼。
9、收割和播种将九月瓜分，秋分锋利的刀刃轻轻一挥，秋天的庄稼纷纷倒下。农人把种子和汗水储蓄到秋分的账户上，等待着向来年的滚滚麦浪索要丰厚的利息。
10、九月，穿过留在夏季的所有温度。在窗棂上刻画成一朵雾花，留下些许在心底的不舍。让记忆在笔尖流逝。
11、九月，记忆开始随着落叶的飘零点缀着某些人的故事，在那些蓝的有些过分的天空下。
12、九月，正是霜寒露冷、黄叶凝露成霜时候。九月是金色的，一片又一片的金黄映入人们的眼帘，就连黄昏落幕时的一溪清流，都倒映着金黄的色彩。
13、九月的黄昏依然那么美，带着淡淡的忧郁。
14、九月的乡村，是锻铸意志的熔炉。
15、九月，是一个开始，也是一个结束。
16、时间追捕着灵魂最后的归址和恐惧的依托。九月，我再无酒，我虚构着永恒和长久。
17、九月的乡村，是农人弹奏的乐章。
18、九月的月，就是一双柔美的眸子，把不尽地爱恋赋予了尘世间多情的苍生。
19、收割和播种将九月瓜分，秋分锋利的刀刃轻轻一挥，秋天的庄稼纷纷倒下。农人把种子和汗水储蓄到秋分的账户上，等待着向来年的滚滚麦浪索要丰厚的利息。
20、九月。过半。请送我一段安静的时光。继续我的梦想，期盼，等待，还有我的未来。
21、突然发觉没有了知了的鸣叫，突然发觉也没有那没完没了的炎热，仿佛就在转念间，武汉就进入了温文尔雅的秋天。虽无菊花遍地金黄，也未尝有时间去梁子湖品蟹，但拂帘而入的阵阵凉风却在斜风细雨处吹来一曲清悠。
22、九月一到，就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来，到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇飞掠过山谷离开。
23、九月的乡村，没有狂风，即偶有风声，穿过已废弃的苞谷林中，碰撞在枯萎的苞谷杆，泛黄的苞谷叶上，便发出轻微的沙沙声，像是有谁家调皮的孩子正躲在那里捉迷藏，蹑手蹑脚的前进着，不小心又碰上了叶子，有些懊恼，有些快乐。
24、九月的天空好清高。清风凉爽，高远辽阔。太阳没有办法跨越季节，该凉的时候到了，尽管还是红艳艳地，也只能摆个样子，实在没有夏日的威风可耍。
25、九月的天空，格外地高；九月的天气，格外地爽；九月的风儿，格外地柔，九月的大地绿意依然，一大片一大片放肆地铺向远方尽头。九月，没有七八月的炎热，少了寒冬的刺骨，温驯而和熙，平和又安详，九月，真好！
第二篇：关于月份的好句子
九月
九月果香，九月菊黄，你我却仍闻到，三月桃李的芬芳，秋高气爽，丹桂飘香，你我仿佛看到，未来播洒着希望。老师，这是一个属于您的季节，你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师妈妈。同学们，你们打算为老师做点什么呀?你准备好了吗？
十月
十月的色彩很鲜艳，十月的阳光很灿烂，十月的生日很隆重，十月的日子很辉煌，很多果实都在十月成熟。
金秋十月是收获的季节，收获金黄，收获火红，收获翠绿，收获希望……
十月，你想为祖国妈妈做点什么呢？
十一月
风说，跟我一起旅行吧！我会带你，带你去往那个春暖花开的国度。在十一月的萧瑟中，我愿做最渺小的身影，去追随阳光的理想，去聆听雪落的声音，去感受收获的甜蜜。
十二月
十二月，雪在航行，风在舞蹈，腊梅在风雪中吐露芬芳。她为我们展示了一个生命的奇迹，她让我们心灵涌起一股暖流。冬天来了，春天还会远吗？
元月
走过寒冷的冬天，即将迎来崭新的一年，元月，一个新的起点。我们
在这个季节感受雪花的快乐，一起展望未来，在这里开始书写我们新的人生。
元月，你准备好了吗？
第三篇：句子仿写
句子仿写
1.仿照下面两句的格式，发挥想象，再写出三个关于书的比喻句(字数可比例句略多)。书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。
(1)_______________________________________________(2)_______________________________________________(3)_______________________________________________ 2．请仿照下面朱自清《春》中的句子，以“旭日”或“晚霞”其中—个为话题，写出两个比喻句。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
3．仔细揣摩甲句的特点，找出规律后，在括号里选出恰当的词语，组成与甲句对应的句子，填在乙后的横线上。
甲：蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本。
乙：______________________________，春香——(兰花、桂花、茶花、梅花、牡丹花、玫瑰花；夏香、秋香、冬香)4。作为全国著名旅游城市，我市不断改善旅游环境，以吸引天下游客。请用一句话拟一条广告语，向天下游客介绍我市。
___________________________________________________________ 5．展开联想，在下面的横线上续写一个句子。
大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；
___________________________________________________________________________ 6．下列两个句子都写到“虚伪”。前一句直接表述，言简意赅；后一句连续类比，形象生动。请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词，仿写两句话。虚伪和欺诈产生罪恶。([美]爱迪生)蚜虫吃青苹，锈吃铁，虚伪吃灵魂。([俄]契诃夫)(1)____________________________________________________________(2)____________________________________________________________ 7．仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。
(不要求与原句字数相同)海是水的一部字典 浪花是部首，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。________________________，______________，_______________，_______________________________。8．请在下面的横线上填写上恰当的话。
要求①句式与标有波浪线的—句相同。②语意与标有波浪线的—句连贯，并与之构成排比。故宫像一部卷帙浩繁的史书、凝结着历史的烟云，记载着岁月的沧桑，每一座殿宇楼台都承载着丰富的文化，___________________________________________________________________________ 9．仿照下列句式，续写两个句子，使之与前文组成意义相关的句子。
钱能买到佳肴，不能买到胃口； ________________，________________。钱能买到药品，不能买到健康； ________________，________________； 10依照下面例句，仿造两个句子。要求句式一致，构成排比，语意畅顺。
假如我活在古希腊，我会选择做一个商人，却也会敬佩亚里士多德的智慧；____________，____________________；______________。11．根据下面这段话的意思与句式，补写一个句子，然后得出结论。千里马若不长鸣，就不会引起伯乐的注意，可能要一辈子同于常马；
___________，_______________，_______________ 结论：______________________________ 12．在横线上补写出恰当的语句，组成前后呼应的排比句。
春天从天外轻盈地飞了回来，化作雏燕和云雀； 春天从地里悄悄冒了出来，化作草叶和芽苗；春天从________________________________________。
13．仿照下面两个例句，用恰当的词语完成句子，要求前后语意关联。例句：选择了高山、你也就选择了坎坷。选择了宁静，你也就选择了孤单。
仿句：选择了________________，你也就选择了________________。
14．根据文意再举两个例子，句式与例句相同。有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话。也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉。
15．仿照所给例句，用下面的词展开联想，给它一个精彩的解释。例：固执：你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。风筝：
___________________________ 友情：
___________________________________。
16．模仿画线句子，在A处补充„—个论据，要与上下文内容一致，语气连贯。例：我们要有无私奉献的精神，但更重要的是不断壮大自己。
A：一个医生只有不断学习新的医疗技术，才有更大的才能去奉献。补充句A ： ____________________________________________________________________________。练习二
1、仿照画线句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。
人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一片土地；_________________________________，2、仿写两句话，要求与例句中画线句一致。
潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒；“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒；________________________________。
3、仿写例句“假如生命是„„，不要„„，要„„”的句式，写一个类似的句式，不要超过30个字 假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在天风海雨中； _____________________________________________________。
4、仿照例句，从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中，任选一组仿写句子。
要求：（1）句式相同；（2）修辞手法相同；（3）语意连贯 例：朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带； 朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵； 朋友是_________________________________________； 朋友是 ________________________________________。
5、揣摩句式特点，仿照例句填写，使其成为含有两组排比句的文字。
大海就象一位诗人，把满腔的激情挥洒成一朵朵浪花； ___________________，__________； ___________________，_____________。走近大海，心旷神怡，你可以静坐在海边观 日出，也可以____________________也可以 ____________________。
6、仿照例句，补写出一个比喻句。例：生活就是一块五彩斑斓的调色板。希望就是 ____________________________________。
7、根据你的理解，仿照画线的部分，将下面这段话补充完整。见了大海的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍是遗憾；见了大海的浩瀚，_____________________________，依旧是遗憾；
__________________________________，_________________________，还是遗憾。出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的心情。
8、仿照示例，造两个句子。
如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光； 如果你是____________________，那快乐就是_______________________________________ ；如果你是 ____________________，那快乐就是 ______________________________________。
9、根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。
人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；__________________________________，； ___________________________________，______________________________。
10、仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。
让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，___________________，_______________，„„能为别人开花的心是善意的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
11、仿照例句，写一组句子。
例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春； 母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。仿写：父爱是 _______________________________________；父爱是 ________________________________________。
12在下列横线上，仿照加横线的句子，再续写两个句子，要求句式基本一致，内容贴切、自然即可。人活着不是单靠食物，还要有：春天百花散发的缕缕芳香，夏日碧水带来的阵阵清香，_____________，________________。
13仿写（要求句式相同，字数一样，内容新颖独特，有创意）
例句：青春是多彩的朝霞，映照着广阔的大地；青春是智慧的火花，点缀着灿烂的星空；青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。仿句：宽容是 ________________________，_____________________；宽容是 _____________________，__________________；宽容是 ___________________，_________________________________。
14、仔细揣摩下面的两个语段的内容和写法，再仿写一个100字左右的语段。
（1）有一个人去应征工作，随手将走廊上的纸屑放进了垃圾桶，被考试官看到了，他因此得到了这份工作。——原来获得赏识很简单，养成好习惯就可以了。（2）有个小弟在脚踏车店当学徒。有人送来一部坏了的脚踏车，小弟除了将车修好，还把车子擦拭得漂亮如新。车主将脚踏车领会去的第二天，小弟被挖到他的公司当了领班。——原来出人头地很简单，吃点亏就可以了。
15、根据语境，接写一句话，与前两句构成排比句。选择善良是一块路标，在你迷失方向之时，给你指明前进的方向；选择善良是一口清泉，在你干渴之时，给你生命的滋润； __________________，_______________，___________________________。
16、仿照例句，根据给定的事物，写一句诗（或一句话）。例：竹：每攀登一步，都作一次小结。火山：过分的热情，反成了一种灾难。镜子：
________________________________________________ 矿石：
________________________________________________
17、仿照例句的句子，在下面两句的横线上补写相应的内容。例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，我将________________________ 如果我是春雨，我将 _______________________。答案:
一、1．书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。桥梁，船只，清泉
2．旭日像顽皮的孩子，在大海中没有玩耍够，不情愿的跳着脚，离开了海面。旭日像个就要见公婆的新妇，脸儿羞红，往上升着。火球，燃烧。3．梅花桂花玫瑰花；秋香 4．略
5．长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。
6．(1)信任和诚恳产生友谊(2)锯克木，锄破土，信任战胜分裂。7．小树是森林的儿子，阳光是保姆，溪流是乳汁小鸟、松鼠是玩伴。8．每一块基石都蕴含着民族的傲骨，每一块砖瓦都焕发了新的青春。9．钱能买到钟表，不能买到时间；钱能买到礼物，不能买到友谊.10．假如我活在战国时，我会选择养蚕织布的平淡无奇，却也会敬仰西施为国献身的勇气；假如我活在汉武帝时代，我会选择骑马征战，却也会羡慕平原人们的安定祥和。
11．雄鹰若不展翅高飞，就不会引起猎人的瞩目，可能要一世被当做雉类。结论：有才能要脱颖而出。12．春天从人们中间款款走来，化作了姑娘身上的丝巾和裙衫 13．毒品 死亡
14．有勤，才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈，也才有了雄才大展，北伐报国的伟业 有勤，才有了曹雪芹“披阅十载增删五次“的壮举，也才有了世界文学史上不朽的名著
《红楼梦》.15．风筝：你是我飞向蓝天的梦想，放飞你，就是放飞心情。友情：你是冬天里的一盆火，在人们最需要的时候，献上你的温暖。
16．A．一位教师只有不断地研究新的教学内容和教学方法，才有更多更新的东西教给学生。
二、1、如果你是一缕清风，就吹走一阵炎热。（或：如果你是一束阳光，就撒下一片温暖。）
2、“凌寒独自开”是一种孤傲的潇洒； “沙场秋点兵”是一种豪放的潇洒。
3、假如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿；（或：假如生命是花，不要华而不实，要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。）
4、朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的乐章；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。（或：朋友是顺境时的一台风扇，冷静地为你发热的头脑降温；朋友是逆境时的一盆炭火，热情地为你意冷的心胸加热。
5.大海就像一位画家，用绚丽的色彩涂抹出一幅幅风景画；大海就像一位乐师，用愉快的旋律拨动出一道道海浪线。漫步沙滩浴海风，驾起小舟涉海浪。
6.希望就是希望就是一颗永不陨落的恒星。（或：希望就是一盏永不熄灭的明灯。）7.、没见过大漠的广袤，依旧是遗憾；见了大漠的广袤，没见过森林的神奇
8.如果你是花儿，那快乐就是一滴晶莹的露珠；如果你是鸟儿，那快乐就是一方湛蓝湛蓝的天空。9.如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一朵花代表一缕思念，我送你一座花园。10.一次适时的看望是一朵花；一个及时的电话是一朵花；一个亲切的微笑是一朵花； 11父爱是一盏明灯，让你的双眼即使在漆黑的夜晚也能寻到目标方向； 父爱是一把雨伞，让你的理想之火即 使遇到无情的大雨依然熊熊燃烧。
12.秋天爽风送来的累累硕果；冬日寒风赠来的皑皑白雪。
13宽容是辽阔的大海，蕴蓄着不尽的情思；宽容是深邃的湖泊，孕育着无限的希望；宽容是广袤的星空，绽放着智慧与花朵。
14、有位登山者途中遇上了暴风雪，在无处避风且腿已经迈不开时，碰到一个冻僵的人，当他给那人做了一番按摩后，陌生人可以活动了，登山者也因此暖和了自己的身心。最后，两个人互相搀扶着走出了困境。——原来获得新生很简单，动动手就可以了。
15、选择善良是一双大手，在你无助之时，给你巨大的帮助。
16、镜子：因为你善于发现缺点，所以大家愿意把你当作朋友。铁矿：如果害怕熔炉，那它永远不能成钢。
17、如果我是清风，我将吹散所有的愁云。如果我是春雨，我将滋润所有的禾苗。
第四篇：扩写句子
扩写
我们来到了猴山。嘿！我们来得正是时候，猴子们都从缝里钻了出来，好像在欢迎我们。一、二、三……我数都数不过来了，这儿的猴子多的犹如天上的星星。看，那儿有一只猴妈妈，猴妈妈不像小猴们那样兴奋。她安安静静地卧在那儿，目不转睛的看着自己的孩子。它们真是可爱极了。
第五篇：仿写句子
仿写句子
例：呻吟声，叫喊声，断断续续的口令声，充满了树林。
句式特点：表示声音的三个词组成排比+场地
风声、雨声、读书声充满了校园。——应城市实验小学四（3）班涂兵 翻书声，老师的讲课声，同学们朗朗的读书声，充满了上课时的教室。
——应城市实验小学四（11）班程佶
游戏声，拍手声，欢叫声，充满了教室外的走廊。
——应城市实验小学四（2）班 胡淇雅
婴儿的啼哭声，呐喊声，病人的呻吟声，家属的喊叫声，充满了整个医院。
——应城市实验小学四（1）班张钰
加油声，呐喊声，广播的宣传声，充满了运动场。
——应城市 蒲阳小学 四（3）班 彭梦庚
汽车的喇叭声，自行车的铃声，咚咚震耳欲聋的音乐旋律，充满了傍晚的广场。
——应城市实验小学四（1）班 刘洋
悲伤声，哀乐声，哭泣声，充满了追悼会场。——应城市实验小学四（11）班 孟凯伦 轰炸声，机枪声，尖叫声，哭泣声，吼叫声，充满了整个废墟。
——应城市实验小学四（11）班 袁嘉豪
惊吓声，枪弹声，呻吟声，充满了战场。——应城市实验小学四（10）班 田力 尖叫声，说话声，影片人物的配音声，充满了整个电影院。
——应城市实验小学四（7）班 范凌云
叫卖声，吆喝声，游乐场传出的轰轰声，音响里的节奏声，充满了傍晚的广场。
——应城市实验小学四（2）班 胡淇雅
跑步声，一板一眼的唱京剧声，老奶奶晨练的音乐声，充满了早晨的公园。
——应城市开发区小学四（2）班 许阳 炮火声，冲锋号声，撕杀声，喊叫声，充满了战场。
——应城市实验小学四（1）班 华洋帆
枪声，炮声，撕杀声，充满了战场。——应城市实验小学四（4）班 陈泽峰
讨价还价声，吆喝声，笼子里鸡鸭叫声，自行车铃声，充满了菜市场。
——应城市实验小学四（11）班 陈志强
汽车队刹车声、摩托车的突突声、自行车的叮铃声、人们的喊叫声，充满了十字路口。
——应城市实验小学四（11）班 陈正辉
唱歌声、弹琴声、演讲声、敬酒声、说笑声充满了生日宴会。
——应城市实验小学四（8）班柳云
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