第一篇:文明礼仪散文朗诵稿
礼仪是中华民族的传统美德,之所以提倡文明礼仪,古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称,我们看看下面的文明礼仪散文朗诵稿哦!
篇一:文明礼仪散文朗诵稿
迎着灿烂的朝阳,怀揣饱满的激情,在醒目的“好行为、好习惯”大字下,我演讲的主题是:文明,从我做起,从小事做起。中华民族素以“礼仪之邦”著称于世,在我国的历史长河中,多少名人志士以礼待人的故事,至今都还被人们广泛传诵。“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知……可就在我们当今的大人孩子,很多人我行我素。不讲文明,不节俭,随地吐痰,乱说脏话……
镜头(一)
美丽人人追捧,可真正的美丽应在心里,在行为上。在一所名医院里,一个打扮很时髦的姑娘,卷着头发散发出浓浓的香气,一双水灵灵的大眼睛,红色的高跟鞋吱吱响。可众目睽睽之下,她就“啪”地下吐了一大口痰,引得众人惊诧。而她却旁若无人,扬长而去。试想,这种外表美丽动人,行为却大煞风景的景象不值得我们思考吗?
镜头(二)
“不节俭,白浪费”也是现代行为的一个公害。浪费水电,生活不节俭的现象随处可见。在一个公厕里,一位阿姨洗完了手,任由自来水哗哗流淌,抬脚就走了人。此时,一个小孩低吐了一句:“别让水龙头伤心流泪。”而那个阿姨不但不知错,怒目圆睁地说“一个小屁孩懂什么呀?还想管别人。”这时的小孩听了没作声,只默默地去把水龙头关掉离开,让那个阿姨脸红了,伫立在那里。
镜头(三)
生活节俭,利民利国。在一个家庭里,一个女孩可能因为害怕,整年把灯开着,灯就这样开了一夜又一夜。你想想,你想休息,电灯也想休息呀!她可一夜一夜没合眼。现在不是提倡节能减排吗?还是让大人多给你讲一讲故事吧!
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我相信这是每一个人在幼儿时就熟背于心的诗句吧!可是,你真正懂了这句话吗?你肯定没懂,要不然,你怎么能如此浪费呢?餐桌上,饭菜碗里,地板上,你们留下的是多少人的口粮啊!要知道,在这地球上还有许多人空着肚子呢!文明用餐,从我做起,从小事做起,从现在做起!
同学们,勤俭节约是做人的根本,是中华民族的优良传统,不管家庭富裕还是生活贫寒,都要以勤俭节约为荣,奢侈浪费为耻。
我相信,我们做一个文明的小孩其实并不难,就像在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,说一声“对不起”,一笑了之;有人帮忙做了事,及时说声“谢谢”温暖人心,在校内校外见到老师要热情问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长辈……讲文明是我们最起码的要求。养成这些好习惯,让我们具备了做文明人的素质,终身受益。
文明,是一种美德,是一笔源源不断的财富;文明,是一种取之不尽,用之不竭的智慧。让我们携手行动起来,从现在做起,从我做起,从身边的小事做起,让文明的种子在我们的心田中生根、发芽、开花、结果!
篇二:文明礼仪散文朗诵稿
我们国家是以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世,是我国古代劳动人民千百年来重视道德修养、文明礼貌赢得的国际上的评价。
作为文化科技发达、经济生活富裕的现代人更应该要把古人的这一传统美德保持和发扬光大,使之不断的传承下去不愧于“文明古国”、“礼仪之邦”这个着称!文明礼仪,是我们小学生必须学会的,而我们要从自己做起。
我认为,谦让是最大的美德。有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做,如上车先让老人先上,看见老人要让座……
我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学与同学之间,也是应该要互相谦让的,我们要把大事化小,小事化了。只有这样,我们才能使人与人之间变得更加美好。
前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会发出文明的火花,让我们怀抱文明,和美德手拉手,结伴同行!
第二篇:文明礼仪朗诵稿
文明礼仪朗诵稿
曾为校园文明的欣欣向荣而倍感欣慰的精灵
在如今,却为曾为之自豪的家园和被称为“天之骄子”的学子,而蒙羞,他们朝气蓬勃,他们意气风发
他们前程似锦……
他们,他们有着人们所给予的,许多天使般美好的赞誉。他们曾是我心中的骄傲,是他们,充实了校园的生活,是他们美化了校园的环境,是他们,谱写了校园的新曲,有时他们推动着社会文明的进步……
也同样是他们,留下了令人汗颜的“事迹”
是谁,在草地上“闲情信步”
是谁,在墙壁上妙笔生“花”,是谁,在桌椅“奋笔疾书”
又是谁,在考试时“眉飞色舞”?
是他们,是他们!
我为之自豪的“天之骄子”,在破坏着校园的文明,在侵蚀着校园的美丽!
我叹息,我流泪,我想以啼血的声音和滴血的嘴唇呐喊,请珍视自己的行为,请珍爱自己的灵魂,莫让圣洁的校园,沾染世俗的尘埃,莫让校园的文明,因你而流泪!
第三篇:文明礼仪朗诵稿
文明礼仪伴我行
第一组: 文明是一朵花,第二组: 第三组: 第四组: 第一组: 第二组: 第三组: 第四组: 第一组: 一朵永久芳香的花。
我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,让文明之花尽情绽放在你我心中。
礼仪是一首诗,一首淡雅清晰的诗。
我们用理解去融化,用关爱来抚慰,让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
我们是新世纪的少年,我们要做新时代文明的代言。
雨露下,我们播撒文明的种子;
阳光里,我们装扮心中的春天。
带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。带给别人一个温暖,别人给你灿烂心情。带给别人一片真诚,别人给你深深思念。送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。让我们把春雷藏进队鼓,敲响时代的鼓点。告诉祖国,告诉妈妈,文明礼仪伴我长大。
第二组:
让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向未来 告诉太阳,告诉月亮,我们是新世纪即将展翅的雄鹰。
第三组:
做文明的使者,让我们用微笑铺设文明路;
第四组:
做礼仪的少年,让我们用真心搭建礼仪桥。
全班一起: 文明礼仪伴我行,中华美德放光芒。
文明礼仪伴我行,到处盛开文明花!
第四篇:朗诵稿《文明礼仪伴我行》
我们要做新时代文明的代言。乙:雨露下,我们播撒文明的种子;
甲:礼仪是歌,甲:阳光里,我们装扮心中的春天。一首焕发向上的歌;
乙:带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。
乙:礼仪是诗,一首没有结尾的诗;
甲:送给别人一丝温暖,别人给你灿烂心情。文明礼仪伴我行
甲:礼仪是泉,一股清澈透亮的泉;
乙:遵守礼仪,是你生活中的亮点;
学会礼仪,说明你正走向成熟。
甲:如果礼仪已经在你心中成长,那么用真诚去浇灌,用热情去哺育,用理解去培养!
乙:中国礼仪代代传
孔融让梨敬父母
甲:黄香暖被教育人
中国礼仪不能忘
乙:文明是一朵花,一朵永久芳香的花。
我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,让文明之花尽情绽放在你我的心中。
甲:礼仪是一首诗,一首清新淡雅的诗。
我们用理解去融化,用关爱来抚慰,让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
合:我们是新世纪的青年,乙:带给别人一片真诚,别人给你深深思念。
甲: 送给别人一份谦让,别人给你敬重万
千。
乙:让我们把春雷藏进队鼓,敲响时代的鼓点。
告诉祖国,告诉社会,文明礼仪伴我长大。
甲:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向未来。
告诉太阳,告诉月亮,我们是新世纪即将展翅的雄鹰。
乙:做文明的使者,让我们用微笑铺设文明路;
甲:做礼仪的少年,让我们用真心搭建礼仪桥。
合:文明礼仪伴我行,中华美德放光芒。
文明礼仪伴我行,到处盛开文明花!
第五篇:爱校如家散文朗诵稿
最靓丽的是生命之爱,最幸福的是校园之家。有人说爱是世界上最神奇的灵物能温暖万物的心扉,校园是爱的港湾,美丽的校园我温暖的家。我的家坐落在美丽的鹤城有着20多万平方米的土地,养育着4000多儿女,是一个拥有百余年历史的大家庭。
当初带着一种新奇的心情来到了这里,陌生的一切仿佛就是另一个潘多拉,渐渐的一种类似于家的感觉便在我的内心萌生,漫漫的我爱上了这个家。校园之所以为家,是因为校园内有似家人般关心爱护我们的老师,同样,五湖四海的朋友在命运的指引下住到了这里,他们相互关心、关爱,空旷的教室因爱的存在而有了家的温暖。
我们的家是粗犷的嫩江书写壮丽的长卷;是浴火的凤凰高唱雄伟的诗篇;是逢春的古树绽放蓬勃的新绿。几经改迁的百年老校,犹如凤凰涅槃自我采集香木,自我焚烧,自我更生,又以一个崭新的姿态、高昂的气势翱翔在嫩江平原上,用那坚韧刚强的灵魂筑就今日的祥和与辉煌。
看芳草青青、玉兰飘香的校园,古朴中突显出现代的气息,林荫道旁,花坛草坪相映成趣。我们为在一个设施完善、学风优良的环境中学习、生活而感到无比的容兴和自豪,然而校园内各种不和谐的确音符却在无声的奏响着,你看那滴嗒作响的龙头,那斑驳痕痕的课桌面,以及那教室里四处乱仍的废纸团,一切的一切都自在向我们控告着不和谐。
但要知道爱家不是件一蹴而就的事,我们应从点滴做起,从自我做起,做一个爱家的人,捡起乱飞的纸团,关掉滴水的龙头,我们都是家的主人,所以有责任让它变的更加美好。
我们的校园以奉献激情为怀,谱写了绝伦无比的生命赞歌;我们的老师以朴实无华为德,铭刻了默默无闻的生命烙印;而我们要以忠实为本,践行追求卓越的生命续曲。
前辈英勇奋斗与敌抗斗的年代已经成为历史,时代正在呼唤未来,就用我们坚毅的脚步去扣响明媚的远方,用我们激昂的青春,写下美丽的诗行,用我们无悔的青春创造与无愧与家的辉煌业绩。