和孩子越来越生疏，无法沟通了？99%的父母都犯了这些错

第一篇：和孩子越来越生疏，无法沟通了？99%的父母都犯了这些错

父母是子女最亲近的人。可事实上，随着孩子的年龄增长，很多父母都觉得和孩子越来越生疏，越来越难沟通了。到底是什么原因，导致父母和孩子沟通起来如此困难呢？

比如他们会用这样一些话语来压制孩子与父母沟通交流的欲望：

“现在就回去把没有完成的作业写完，否则就别想睡觉”

“赶快把你的房间打扫干净，要不然就不要吃饭”

“不允许你和小朋友出去玩，如果不听话就别回家了”

“再不起床，有你的好果子吃，看我怎么收拾你”

“我警告你再哭就要打你了，不许哭了”等等

当这些话成为父母面对孩子时的口头禅的时候，孩子自然而然就与父母变得生疏了。

比如说“你不应该那样，你应该这么做才对”

“你要听老师的话，不要和老师顶嘴”

“要好好读书，将来要做一个有出息的人，否则就要捡垃圾”

“你按照我说的去做肯定没有问题”等等

他们觉得这种方式是给孩子经验，孩子比较容易接受，但事实上却起到了相反的作用，孩子反而很反感。

孩子没有真正的尝试，没有真正的去实践，他们对于这些事情就是0经验，最终你们的那些成功经验、好思路都不是真正属于孩子自己的。

我们要知道我们在孩子成长过程充当的角色，我们只能给予引导，真正走完人生的还是他们自己。

比如说父母通常会说“你就是一个不听话的坏孩子”

“做任何事情都是三分的热度坚持不了多久”

“早就知道你考不出好成绩的”

“就是你的错，说再多也不能掩盖你所做的事情”等等

他们觉得这样做可以让孩子认识到自己的不足，可是他们不知道的是这样一味的否定和打击，会让孩子严重的缺乏自信心。

一个缺乏自信心的孩子，面对任何事情我们都会唯唯诺诺，犹豫不决，更别谈何成功了。我们可以试想一下，自己最亲的人每天都否定自己，给自己贴一些消极的标签，我们还有状态去好好奋斗吗?

比如说“你看人家小明多听话、多乖啊，你再看看你”

“别再说大话了，就你那样子还能考出好的成绩”

“别再说大话了，就你那样子还能考出好的成绩”

“考了这么点的分数还有脸吃饭”等等

这些话对孩子的伤害是特别大的，因为本身孩子没有考好，或者在面临失败时非常难受，如果父母在一味的比较、挖苦和嘲笑，会更加伤害孩子的自尊心，打击孩子自信心，孩子有可能真的会自暴自弃。

如果你觉得和孩子无法沟通了，或者发现与孩子的距离越来越远了，我们作为父母的就要开始反省自身，生活中自己是不是有不当的语言和举止，阻碍了孩子与你的进一步交。

只有找到原因对症下药，处理好和孩子之间的关系，才能和孩子有良好的沟通。

第二篇：教育孩子是我们每个父母都应尽的责任和义务

教育孩子是我们每个父母都应尽的责任和义务,而如何教育孩子又是我们每个家长时常感到困惑的难题。下面我就自己的孩子在成长教育过程中经历的几个事例，来谈谈我个人的一点肤浅的看法。

我的儿子黄炫今年10岁，今年小学三年级，他不是很出色，但也有值得我们骄傲的地方：学习上进步非常明显，有一定的独立自主的能力，能主动学习；有一定的责任心和爱心，能体谅、尊重父母，与小朋友和睦相处，知道劳动的艰辛。但也存在不少的问题：孩子的发展还不够全面，如粗心、爱玩电脑游戏、做事情慢、交际能力不强等。

一、“严”字当头，抓住小学关键期

现今社会独生子女多了，家庭条件好了，隔代管教，甚至请他人管教孩子的现象也多了，在孩子成长过程中，很多家长往往忽略了孩子的严格教育，对孩子“错爱”、“宠爱”、把孩子惯得不像样，如对人没礼貌，本该由孩子自己做的事情而由父母、爷爷奶奶代办，一边做作业一边讲话，或者要大人陪伴做作业，做事磨磨蹭蹭等，现在很多家庭的小孩到读书还要父母给盛饭。我们家长是绝对不能这样做的，这样会使孩子“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。没有同情心，没有自理能力，没有克服困难的意志。

我家教育孩子的宗旨：要求孩子知道理，明德行，成为一个正心、诚意的人。养成孩子明理重德的习惯，培养孩子要多为公着想，尽量断除自私自利的念头。要求孩子要有爱心，要爱国家，爱父母，爱社会，必须做到孝敬父母，尊敬师长。努力学习，不可懈怠。争取成为德智体皆优的学生。

二、培养独立意识，使孩子不产生依赖思想。

孩子一天天长大，但无论怎样长他们在父母眼中永远都是孩子。我们总觉得他们这也不会那也不行，处处都需要我们的帮助。其实孩子的能力经常是出乎我们想象的，关键是我们会不会放手让他们去做。大概我们都会有这样的经历，好像一夜之间孩子就会做些我们从没特意叫过他的事情，我们会惊讶：他怎么学会的？这就是孩子，只要我们肯放手让他迈出第一步，他们会给我们一个大大的惊喜！可能有时候我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松，但孩子一次做不好会有两次、三次，总有一天会做好！如果不让他去做，恐怕将永远做不好。我们在家尽量让孩子做些力所能及的事，比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等，现代社会交际能力也很重要，也要重视培养。我们一是鼓励孩子多和他人交往，二是教给孩子一些交往的技巧。

三、关注孩子的成长，多与孩子沟通，当好慈祥父母亲，及时解疑答难，正确引导孩子。

我们家庭和睦、幸福，为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。家庭不和睦，对孩子的伤害往往大于大人，会使孩子失去安全感，容易形成不良性格和心理，缺少责任感和爱心，良好的家庭环境才能为孩子的健康成长提供必要的肥沃土壤。同时，我家非常重视德育，会做人才会做事。德育我们主要从要求儿子不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起，德育内容也是随孩子的成长而变化。当然，家长要求孩子做到的，我们首先做到。身教重于言教，正如孔子所说：“其身正，不令而行”。家长的言行对孩子的影响是潜移默化的。还有，对孩子进行德育教育，家长不能居高临下，要在民主平等的氛围中进行；另外孩子教育是个循序渐进的过程，不可能一蹴而就。我们一般每天都抽出一点儿时间，关注孩子的成长：作业完成得如何，学习顺利吗？有什么新鲜事，心里有没有不愉快呢？尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时，及时与孩子沟通，予以正确引导，调整好孩子的心态。同时，日常生活中从身边的人和事说起，潜移默化地对孩子进行人生观、价值观教育，使孩子从小树立起远大的理想，从而激起心灵深处无穷的动力。同时，爱玩是小孩的天性，我们从不用过多的课外培训剥夺孩子玩耍的权利。

四、经常与老师联系，了解孩子在学校的学习状态和表现。

家庭和学校之间要经常保持联系，保持一致，家长应当主动向老师反映孩子的思想态度，询问孩子在校的学习态度，听课是否认真、发言是否积极等情况，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能够有针对性地教育孩子。

五、尽可能抽出时间来陪伴孩子

我们父母平时都忙于工作，而孩子平时都在学校，每天和孩子相处的时间也很有限。因此，我们做家长的无论工作再忙，也得抽出点时间来陪他们说说话。与孩子说话，为我们提供了一次了解和教导孩子的机会，也有助于我们及时掌握孩子的心理动态。他们的快乐、烦恼，我们都可以了解清楚。而经常和孩子及时沟通，他们也会把心里话告诉你，从而可以让我们更好地去关心他们、爱护他们。这又何乐而不为呢？

让我们为拥有一个聪明可爱、健康向上的孩子而共同努力吧！