舞蹈七月火把节主持词

第一篇：舞蹈七月火把节主持词

各位主持人，大家还在为主持词烦恼吗？不用烦恼了，我们看看下面的舞蹈七月火把节主持词吧！

舞蹈七月火把节主持词

（一）：

古老的亲情骑上驰骋的骏马，古老的音乐点燃七月的梦想，古老的彝族风情染红了七月的火把节。火把节，七月的火把节，把清纯的友情，质朴的亲情，幸福的生活一齐照亮。来吧！让我们一齐感受这把火的激情。请欣赏四年级66班带来的民族舞蹈《七月火把节》。

舞蹈七月火把节主持词

（二）：

男1：怀揣对来年的完美愿望，心系友谊祝福；

女1：好似这银秒的季节里的一把火；

男2：来吧让我们一齐感受这把火的激情；

男1：请欣赏锅庄舞《七月火把节》

舞蹈七月火把节主持词

（三）：

舞蹈《七月火把节》串词朗诵词报幕词

A:怀揣对来年的完美愿望，心系友谊祝福，B:好似这银秒的季节里的一把火

A：来吧让我们一齐感受这把火的激情

B:请欣赏xx南分校大班的孩子们为大家带来舞蹈《七月火把节》

舞蹈七月火把节主持词

（四）：

七月是热情的季节，我们是热情的一代，让我们带上自己的热情，投入到热情的七月，参加热情的火把节。请欣赏五（1）班带来的舞蹈《七月火把节》。

第二篇：七月火把节演讲稿

小七孔镇联江村梦幻岛首届中元节布依歌

舞会主持词

男：尊敬的各位领导、各位来宾

女：亲爱的朋友们、父老乡亲们

合：大家下午好!女：今天是农历7月14，也是中华民族传统的节日——中元节。今天，我们相聚在风景如画、碧波荡漾的梦幻岛，共同迎来联江村梦幻岛首届中元布依歌舞会。

男 ：在这个特别的日子里，我们欢聚一堂，以歌相识，以舞会友，唱出布依族昂扬的风采，舞出布依族灿烂的文化，用歌声、用舞蹈来传承、弘扬我们布依族优秀的民族传统文化。

女：今天，我们能相聚在美丽的淇江河畔、梦幻岛上，即将载歌载舞，都得益于县委、县政府、县直各部门及小七孔镇党委、政府领导的关心和支持，今天，他们也在百忙之中来到我们的活动现场，为我们加油、鼓劲。下面，请允许我为大家介绍出席今天活动的各位领导和来宾。他们分别是：....让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

男：在歌舞会正式开始之前，首先，让我们有请小七孔镇党委书记何彦超为本次活动致辞，大家欢迎！

女：感谢何彦超书记的致辞，下面，有请xxxxxxx为本次活动致辞。男：感谢xxxxx的精彩讲话，不仅给本次活动带来了祝福，还对我们梦幻岛布依歌舞会寄予厚望，让我们对未来充满希望和信心。

女：八月的梦幻岛，稻花飘香，如梦如幻，让我们沉醉其中，让我们心灵舒畅，让我们充满希望，今天，我们相聚在这美丽的梦幻岛，让我们用歌声传情，用舞姿传承，继续弘扬我们布依族优秀、灿烂的民族传统文化。下面请欣赏由如意歌舞队带来的舞蹈《开门红》，有请

男：感谢如意歌舞队的精彩舞蹈，也将预示着我们联江村梦幻岛首届布依歌舞会旗开得胜、迎取开门红！都说淇江河畔风景优美，人杰地灵，人才辈出。下面，有请本土乐队淇江乐队为我们带来《经典歌曲串烧》，有请

女：感谢淇江乐队的精彩演唱。下面有请布依族民间文化传承人覃树炳为我们献上笛子独奏《荔波喀斯特森山》、《敖包相会》

男：感谢覃树炳老人的精彩演奏。布依山歌是布依文化的一个重要元素，都说布依族是一个会走路就会跳舞、会说话就会唱歌的民族。下面，有请朝阳布依歌队妈熙、妈东为我们演唱一曲布依山歌。有请

女：感谢二位精彩的演唱，唱出了布依山歌的魅力。下面，有请舞蹈《欢乐布依乡芦笙》。

男：感谢如意歌舞队给我们献上一台精彩的芦笙舞，下面，有请吴天怡的葫芦丝独奏《打跳欢歌》

女：感谢吴天怡小朋友给我们献上一曲悠扬、欢快的葫芦丝独奏，下面，请欣赏舞蹈《傣族舞》

男：感谢如意歌舞队精彩的《傣族舞》。有一种乐器，在我们荔波流传已经有200多年的历史，长期以来，我们布依族用这种乐器诉说着劳动与生产，也诉说着生活与恋爱，以此传递亲情、友情和爱情，这种乐器就是笔管。下面，有请我们布依族民间文化传承人覃树炳为我们演奏《笔管歌》，有请 女：感谢覃树炳老人的给我们献上了一曲独具布依族风情特色的《笔管歌》，下面有请翁昂布依歌队何克芬、蒙利群给我们演唱布依大歌，有请 男：感谢翁昂布依歌队的精彩演唱，下面有请如意歌舞队给我们带来舞蹈《我爱最美山水风情荔波》，有请

女：感谢如意歌舞队的舞蹈，下面有请水尧布依歌队覃红建、覃政为我们演唱布依大歌 男：感谢二位精彩的演唱，下面，有请舞蹈《幸福之歌》

女：在欣赏了舞蹈《幸福之歌》以后，让我们有请玉屏布依歌队周树友、周树谊为我们献上布依大歌

男：感谢二位精彩的演唱，下面，请欣赏舞蹈《布依时尚舞》

女：感谢如意歌舞队精彩的舞蹈。下面，有请联江村纳朗布依歌队韦荣念、吴绍兰为我们演唱布依大歌

男：接下来，让我们欣赏舞蹈《七月火把节》

女：感谢精彩的《七月火把节》，下面，有请觉巩村巴竹布依歌队韦绍兰等为我们演唱布依大歌

男：感谢二位精彩的演唱，下面，请欣赏舞蹈《中华水乡》

女：好，谢谢！下面，有请联江村甲令布依歌队柏启英等人为我们演唱布依大歌

男：接着，让我们欣赏舞蹈《辣妹子》

女：感谢如意歌舞队的《辣妹子》，下面，有请联江村寨票布依歌队妈福、妈俊为我们演唱布依大歌

男：下面，请欣赏狮子舞

女：下面，请欣赏舞蹈《欢聚一堂》

男：下面，请欣赏舞蹈《不想说再见》

女：伴随着如意歌舞队的《不想说再见》，我们联江村首届布依歌舞会就要结束了，在这个特别的日子里，我们欢歌喜舞，我们收获成长，我们相信，联江村的文化生活、联江村的经济社会发展在大家支持下会越来越好，我们联江人民群众的生活也会越来越好。我们明年再见！谢谢大家！篇二：火把节串词

古老的亲情骑上驰骋的骏马，古老的音乐点燃七月的梦想，古老的彝族风情染红了七月的火把节。火把节，七月的火把节，把清纯的友情，质朴的亲情，幸福的生活一齐照亮。来吧！让我们一起感受这把火的激情。请欣赏四年级66班带来的民族舞蹈《七月火把节》。篇三：梁植演讲稿《回家》

回家

?在那高高的山岗上，一片浓雾白茫茫。?这是一首古老的蒙古族民歌。我的爷爷是个牧民，他在草原上放牧的时候总会唱这首歌。这首歌的旋律还挺好听的吧?但它的背后，藏着一个很悲壮的故事。

土尔扈特是一个非常古老的蒙古族部落。这个部落在明朝末年的时候，搬到了伏尔加河的下 游去游牧。他们当时是为了躲避战争。但没有想到过了100多年，沙皇俄国又再一次入侵他们的草场。沙皇想奴役他们，这个时候，土尔扈特部落的年轻首领，渥巴锡汗说：我们不能再这样下去了，我们要回到祖国。我们要往东走，回家去。部落的人几乎没有人同意，因为有两个原因：第一伏尔加河下游水草肥美，是游牧人生活的天堂。更重要的原因是：如果他们敢走，沙皇一定会派大批的骑兵阻击他们。他们没法活着回去。面对百姓的质疑，渥巴锡这个年轻的可汗，没说话做了一件事，他转身用火把点亮了自己的宫殿。这个宫殿只亮了一下，然后就彻底燃烧起来。部落所有的人都沉默了，大家四散开来，仅仅过了一小会儿，整个土尔扈特部落就变成了一片火海。就这样十七万土尔扈特人，开始了回家的路。在这条路上有饥饿、有严寒、有骑兵的追击、有死亡。他们的目的地只有一个就是祖国是故乡。在经历了一年的时间，走了上万里的路，终于来到了清朝的边境。

我不知道他们踏上清朝土地的时候心里是怎么想的。但我清楚的知道，无论对一个人还是一个族群而言，回家回乡不需要理由，不回家不回乡才需要理由。

我想问大家一个问题，如果我说有人就因为出去打了一瓶花生油，然后再也回不去家啦，你们相信吗？有一个人叫吴采桑，他19岁，早上妈妈跟他说：你去城里面打两斤花生油回家。吴采桑过了50年才到家。他只能在妈妈的坟前添了一把土。有一个人他23岁，他工作的地方和他家的距离不过几里路，他有一天上班去了单位，但回程他走了63年才到家。有一个29岁的人叫李仁水，新婚燕尔，他跟夫人说：我去附近几里外的地方，拿点豆花回来，一会儿咱们做饭。夫人说：好啊，我等你。这一等就是47年。等到的不是李仁水，等到的是一个 李仁水还活着的消息。这已经足够让他妻子欣喜若狂。她到处去找丈夫的踪迹，找那个50多年没有谋面的男人。最后她找到的时候，李仁水在家已经去世了。

大家可能要问我：你从这慢慢的历史中，挑出了这三个如此奇特的离别的故事，你想告诉我们什么?对不起，这些故事一点也不离奇，因为这三个故事，发生在同一个中国只有15平方公里大的小岛上。这三个主人公，他们因为相同的原因，失去了回家的可能性。他们和家的距离只有1600米，很窄很窄，但却成了世界上最远的距离。有一个姓韩的士兵，他有一天出门给妈妈买药，结果被抓了壮丁抓到金门去，他每天在金门的工作是瞭望。这是世界上最残忍的工作，多他来说，因为他妈妈得了重病，他每天能瞭望到他们家的房顶，但他回不去。他特别着急。1600米隔着他和她妈妈，隔着他兜里还揣着的药。姓韩的士兵最后忍无可忍，他找了一个深夜，抱着一个橡皮圈跳入大海。他游了整整一个晚上，遗憾的是，那晚的风浪太大，他上岸的地方不是厦门，而是金门。他上岸的时候，对着他的是十几杆枪。他说的第一句话是：你先别杀我，让我去看一眼我妈。在被执行枪决之前，他见到了主审的法官。他跟法官说：如果有一天通航了，我想请你把这个药给我妈送过去。你告诉他，我那天真的去买药了。就是没能回家。

关于两岸，政治、经济、教育、历史我们谈了太多。我们一谈就谈得特别深入，但我们总是忘了我们因何而出发。我们是人啊，两岸是家。人回家不需要理由，不回家才需要理由。也正是因为这样，在《我是演说家》的舞台上，我们见到了那样棒的黄国伦的音乐；寇乃馨的倾诉；李帅的睿智；胡先生的深厚；陈秋实的幽默。还有我今天站在这穿着蒙古袍。跟大家唠唠嗑，因为我们都是一家人嘛。1997年7月1日的晚上，那个时候我们中的大多数人还没去过香港。但不影响我们当时也热泪盈眶。1999年12月20日的晚上，多澳门的印象也就是小小的香香的蛋挞，但这不影响我们当时都拍红了巴掌。我知道大家都在想，接下来的那个晚上，会是哪天呢？我不知道，大家也不知道。但我知道的是，我们会在这等，我们会一直在这守着，守着那些近在咫尺，却远在天涯的亲人回家。舞者刘岩

她在奥运大幕开启之前折翼舞台，但一年来心灵的舞蹈一刻也不曾停歇——题记 2008年那个北京奥运的8月，已经过去整整一年了。时间流驰不停，当运动员们亲吻奖杯告别赛场，当志愿者们合完影后回到各自的家，当观众们把赛事票根夹进包里作永久的留念，当游客们拖着装有中国纪念品的行李箱赶往机场，当孩子们再打开电视时，切换到别的频道„„奥运会结束了，可有些人永远不可能再回到原来的生活。

刘岩就是其中一人。这个年轻的女孩曾被认为是当代中国古典舞第一人，却在离奥运开幕式的辉煌仅几步之遥的地方折落舞台。她的意外受伤距今也一年了，外界对于刘岩仍然关注有加，?坚强?似乎是人们印象中重复加深的答案。在采访刘岩之前，记者特意看了几段她从前的经典独舞，《胭脂扣》、《橘子红了》、《岁寒三友》，以及她最后没能亲自演绎的敦煌?飞天?《丝路》——曾经的自由与美丽，对比在轮椅上的情形，外人观之，尚唏嘘不已，当事人更要如何承受这份?坚强?？

人物简介 刘岩，北京舞蹈学院青年舞团演员，1982年生，内蒙古呼和浩特人。19岁时，刘岩获得?荷花杯?全国舞蹈大赛银奖。22岁时，她以独舞《胭脂扣》获第六届全国舞蹈大赛金奖。23岁时，她以独舞《橘子红了》获?荷花杯?全国舞蹈大赛金奖。25岁，她在中国?文华奖?中，以主演舞剧《筑城记》和《红河谷》荣获唯一双奖。2007年，她代表中国参加首届亚洲青年艺术节，获金奖第一名。刘岩成为中国舞界最年轻的?获奖大户?，也因为她腿功卓绝，被人们誉为?刘一腿?和?把上舞皇?。2008年7月27日，刘岩在北京奥运会开幕式独舞节目《丝路》的最后一次彩排中，由于车台操作失误，从三米高的表演高台上意外坠下，造成胸椎以下高位截瘫。

一只纤长、柔软的右手，轻巧地拧开矿泉水的瓶盖，随即，与左手配合，一注清澈的矿泉水流淌在了透明的茶杯里。这一串自然的动作，流露出了美的修养与韵律，像春燕掠过水面，像艺术家即兴发挥的一组小品。2009年6月27日的早晨，刘岩出现在第二届中国国际青年艺术周国际论坛的演讲嘉宾席上。经过一场变故的刘岩，正在适应新的社会角色，担任此类活动的演讲嘉宾，就是她日常工作中的一部分。

她略施粉黛，戴着黑框眼镜，露出光洁的额头。紫色的衣领略有些夸张地顿起而又张开，像一面小小的雀屏，映衬出年轻的舞者特有的修长脖颈。长长的直发，长长的手臂，长长的十指，什么都是修长的，柔韧的，充满灵动的，只有桌面下那双安静地搁在轮椅踏板上的伶仃长腿是唯一的例外。?我曾经是一名舞者„„?这是与刘岩交谈时，她经常使用的句式。世界上还有一些同样令人哀伤的?曾经?，例如桑兰在跌落瘫痪前曾经是国家体操队的?跳马冠军?，阿里在罹患帕金森综合症之前，曾经是拳击史上第一位三夺世界重量级冠军的运动员。造物主在慷慨地赐予一些人一些别样出色的天赋时，仿佛早已打定主意，有一天他不仅要收回好运，还要夺去这些人更多的东西。但，总有什么，是顽强的人们不愿意如数奉还的。

岩上梅花带痛开 ?我曾经是一名舞者，我有舞蹈的梦想和追求，我渴望舞台的成就。我曾努力学习，练功，流过常人没有流过的汗，吃过常人没有吃过的苦，以期许成就舞台的梦想。我登上了奥运的舞台，一次事故，我全部生活随那瞬间改变。我一生追求的梦幻灭了，连再想从我曾经舞蹈过的舞台上站起来，都成为一种奢望。? 在刘岩已经趋于平静的叙述中，终是绕不开那处哽噎。现在，充斥在她的视野里的是?台阶，无处不在的台阶?。台阶算什么？以前，1米72的她从不把台阶放在眼里，只要轻盈一跃就可以连续跨过好几个。台阶算什么？一级台阶大小的地方，她能够毫不费力地在上面翩然起舞。

2006年春节联欢晚会上，刘岩作为中国古典舞的优秀代表，与享誉世界的芭蕾舞演员谭元元、民族舞演员杨丽萍一起，演绎独舞组合《岁寒三友》。一袭?中国红?的刘岩，在一弯明月的?勾角?上，在比一级台阶还要窄仄的空

间里，舞动出飞雪中一枝春梅的丰姿。流眄生辉，形神兼备，这枝中国气派的?红梅?不仅给全国电视观众带来惊艳的享受，也给专程回国参演这组舞蹈的?松?的演绎者谭元元留下深刻的印象，她称许道：?虽然‘梅’只有一分多钟，但是刘岩的古典的韵味、还有她的柔软度都非常好。? 没有想到，台阶成了如今刘岩生活中最大的麻烦。台阶不再是舞台，台阶就是台阶，坐在轮椅上，只能望着台阶发愁、委屈、泪流。伤后的日日夜夜，刘岩梦见过自己跑步，但醒来依然无法挪动双腿。窗外的世界变得越来越现实了，现实到每一格台阶都变得具体而坚硬。

现实的边缘之外，又渗透出些许魔幻的光辉。困顿之际，那枝她演绎过的俏红梅，透过风雪的深处，灼灼闪亮起来。那铮铮的铁骨，那傲雪盛开的艳丽，反过来支撑着她。?人生中最艰难的这段时期，我用梅花的精神鼓励着自己，一定要度过。? 一个伤后的女儿

一秒钟，让刘岩的人生开始另一条道路。张艺谋说，刘岩是真正的?英雄?。然而，今年的父亲节，刘岩在写给父亲的短札里，署了这样的名字：?一个伤后的女儿?。

伤后的女儿最感到抱歉的，是对家人的负累。?我的伤很重，并且很痛，这不仅伤了我个人，还更深深伤害我的亲人和所有爱我的人。这段时间里爸爸妈妈给了无私的爱，给了我坚定的力量，本来是我应该孝敬父母的，现在却反过来让父母照顾我，为我操心„„? 刘岩向记者讲述了她的奶奶：?我的奶奶今年80多岁了，她是一位非常慈祥的老人，我是她的孙儿中最受宠爱的一个。在我当舞蹈演员期间，有一次在保利剧院演出，奶奶从千里之外赶来观看。当我在舞台前跟她拥抱时，欢笑和眼泪交织在一起，我们沉溺于极大的喜悦之中。? 沉默有顷。?但是，受伤以后到现在，我还没能见到奶奶，不是因为其它的原因，只因承受不了我们之间的爱„„? 爱，同情，援助，好奇，随着一年前刘岩伤情的公开，也从社会各界向她涌来。起初，刘岩无法面对来自外界的关注。受伤后，她曾一度关闭自己。过去的辉煌和现在的状态形成了巨大的落差，让她难以承受；公众持续的关注，也篇四：传统与创新演讲稿5篇

传统与创新演讲稿5篇

篇一：传统与创新演讲稿范文

创新，一个我们耳熟能详的词。尤其是这样一个飞速发展的时代，这个词时时撞击我们的耳膜。但是，创新，其丰富的内涵，却是许多人尽其一生孜孜以求，也未必可以充分了解的。

朋友，你认识创新吗？

创新其实是一个梦想。

中国古代曾有一个人，背负纸做的翅膀，义无反顾地纵身跳下高高的山崖，希冀像鸟儿一样飞翔在晴空。在粉身碎骨跳下的一瞬间，他是否隐约看到了碧空中可以自由翱翔的飞机？

英国有一位作家，在他一生的作品中，尽情幻想，将热气球、潜水艇、电报提前了几

十、甚至几百年带入我们的生活。在凡尔纳下笔的一刹那，他是否已经预先看到了遥远的未来？

梦想标示着丰富的想象力，想象力为创新提供源泉。创新从梦想中蜕变，以梦想为根，受梦想浇灌。像永不失天真的爱因斯坦吹出的肥皂泡，在空冥的大地上，不断破灭又不断上升。

创新需要怀疑与批判。

怀疑是创新的萌芽，批判是创新的成长。在怀疑中发现错误，在批判中改正错误，创新才能完成。然而怀疑的精神、批判的勇气，人们为之付出了太多太多。1543年的春天，人们震惊了，一个人，他居然宣称地球是围绕太阳转的。上帝啊！让这个人不得好死。人们肆意地嘲笑，诅咒。

终于，诅咒灵验了，六十七年后的一天，在美丽的罗马鲜花广场，那个虔诚地捍卫并发展了太阳中心学说的布鲁诺被高高地绑在十字架上。一个火把投向他，烧焦的肉体发出一阵阵异味。死亡的气息在游荡。突然，一个声音从那扭曲的身躯中迸发出来：“火并不能把我征服，未来的世界会了解我，知道我的价值。”

是的，火并没有征服他，那愤怒的火焰，那毁灭的火焰，只能把挂在伪真理脸上的面具烧焦。弥漫在鲜花广场的灰烬不愿散去，它要告诉我们：创新，踏着用生命证明了的怀疑与批判，终究会打破传统的桎梏，得到永生。

创新要求深刻。

我们都知道，阿基米德在洗澡时发现了浮力定律，成就了科学史上的一段美谈。可是我们是否还记得曹冲称象的故事？那可爱的孩子也不自觉地运用着浮力定律。然而，后者只被当成一个睡前故事流传于孩子们的枕边，前者却孕育了物理学的一个基本原理。有时候，创新并不是很难，说不准什么时候，一个思想的火花闪过，创新就来到眼前。可火花不能长久，创新却要求永恒。于是创新要求深刻的思考，追求本质的东西，要求我们更进一步地去挖掘它具有的创新意识。

然而挖掘不是最难，最难的是那意识的产生。你一定游过泳，一定玩过水，你一定感受到过水的压力，但你能说，你可以造出浮力定律吗？甚至你敢说，会想到用水来称象吗？恐怕不敢吧？生活中许多事情就是这样，在你经历时，就已触摸到创新的边缘了，然而我们却没有那个观念，有意识地将创新完成。

作为大学生，我们的知识仍然贫乏，也许我们不能有多少伟大的具体的创新。但是我们一定要培养我们的创新意识。这意识中包含着许多内容。首先，我们要学会梦想，学会不为现实堵塞我们的天真，不时地做一做童年的梦，想一想飞上火星的浪漫，想一想生活于外太空的美妙。不要只盯着别墅、跑车，做物质的奴隶。然后，让我们学会怀疑与批判。不要吓倒在老师那威严的面孔下，不要认为凡是印成了铅字的东西就是真理。昆德拉说：“人类一思考，上帝就发笑。”相信自己，坚持怀疑，敢于批判，不惧权威，方显英雄本色。再次，让我们深沉一下，稳重一点，不妨压抑一下青春的律动，多思考一些东西，多研究一些学问，不要有了一个奇特的创意，一个未闻的发现就妄自高兴，而到实践时却束手无策。最后也是最重要的，就是要培养自己的创新意识，尤其是对专业中新事物的敏感度。伦琴因为一张被感光了的底片，意识到x射线的存在，最终获得第一届诺贝尔奖，牛顿因为一只落下的苹果而发现万有引力。他们对于专业的敏锐，是我们在学习中真正要掌握到手的知识。认识创新。【传统与创新演讲稿5篇】传统与创新演讲稿5篇。“认”是一个认知，明白其表象的过程；而“识”是一个理解，探索其本质含义的过程。认识创新，我们不仅仅要“认”，更重要的是要“识”。

篇二：

广大青年朋友们：

今天，我们在这里隆重集会，缅怀五四青年的爱国壮举，纪念五四运动86周年，命名表彰镇第二届“十佳”青年，我代表镇团委在此向广大青年朋友表示节日祝贺，向荣获表彰的团员青年表示热烈的祝贺。1919年爆发的五四运动，是一场伟大的反帝、反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动。五四运动高举爱国主义旗帜，发扬民主科学精神，促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党的成立准备了思想上和干部上的条件，从而拉开了中国新民主义革命的序幕，中国青年作为一支新生的社会力量登上了历史舞台。回顾中国青年80多年走过的历程，展望建设有中国特色的社会主义事业的前景，在新的历史条件下进一步弘扬五四精神，具有特别重要的意义。

今天，我们在这里纪念五四运动86周年，就是要继承五四光荣传统，高举爱国主义旗帜，发扬创新精神。中国青年从来就有敢为天下先的传统，五四运动倡导的民主科学就是一种创新精神。创新精神既是中国青年的光荣传统，又是时代的要求，当历史的长河又一次流淌到新世纪的地平线，当代中国青年面临前所未有的机遇和挑战。青年是国家的未来，创新的希望在青年。只有提高青年的创新能力，才能提高国家的创新能力，形成国家创新体系。

发扬创新精神，就是要树立起坚定的理想信念，用现代科学文化知识武装自己，并将其付诸于实践。理想是人们知难而进，走向成功的动力，也是创新的动力。成就任何事业都不容易。在科学技术高度发达的今天，走前人没有走过的路，创造前人没有的业绩，就更不容易。没有坚定的理想就不会有坚韧不拔的奋斗精神，就难以最终成就创新的n事业。而创新不是沙上建塔，而是在继承前人的基础上有所创造，有所前进。继承是创新的基础，学习是创新的源头。在知识经济时代，学习已成为人生的第一要义，取得工作权利靠学习，工作做出成绩靠学习，只有不断学习，才能跟上时代步伐，而不被时代抛弃。但是，创新不是坐而论道，而是用知识开创事业，这就要求我们青年朋友要积极学习科学文化知识，发展能力，并积极实践。

青年朋友们，在过去的岁月里，中国青年为祖国和人民赢得了巨大的光荣，我们相信在新的蓝图里，中国青年也一定不会辜负人民的厚望，一定会继续勇往直前，谱写青年运动的新篇章，为祖国和人民赢得更大的光荣。

最后，我用xx同志的几句话与大家共勉：希望你们成为理想远大、热爱祖国的人，成为追求真理、勇于创新的人，成为德才兼备、全面发展的人，成为视野开阔、胸怀宽广的人，成为知行统一、脚踏实地的人。

篇三：

孔子曰：“人能弘道，非道宏人。”曾子说：“士不可以弘毅，任重而道远。”然而，在这所谓的道义背后，在一桩桩英雄事迹之中，始终有一个千年不变的精神内容存在，这便是—民族精神。

民族精神是一个在民族适应环境，改造世界，形成自己特有语言，习俗和人文传统的长期发展历程中，表现出来富有生命力的优秀思想，高尚品格和坚定志向。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，先有孟子的“养浩然之气”，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切为祖国，为人民勇往直前，艰苦奋斗，无私奉献的精神永远值得我们去学习。而在实现中华民族伟大复兴的征途上，继承和发扬优秀的民族精神，无疑更具有现实意义。

十六大报告把弘扬和培育民族精神作为文化建设的一个重要任务加以强调是对民族精神内涵的发展，也是对文化建设理论的深化。培育民族精神应该从大小环境做起，大小

年龄进行普及教育。大的环境，国家应该倡导，鼓励这种精神，使国民具备这种精神，并使其变为热爱祖国，建设祖国的动力。而从小的方面来说，应该在各类教育中渗透教育弘扬民族精神，大力发展教育从而提高全民族的文化教养。

当前，培育和弘扬民族精神，首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满，乐于奉献等的民族精神，不落于时代而不断发展;不囿于陈规而勇于创新;不敢于骄傲而奋发向上，为全面建设小康社会，为振兴中华的民族精神。今天的伟大变革和新的伟大实践，正是孕育新民族精神的最佳时期，我们要抓住机遇，反复提炼，不断总结，为民族精神的宝库增光添彩，这既是民族精神发展的攻坚战，又是民族精神前进的光辉点。

仰望中华世纪的圣火我们感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔，不畏艰难的伟大精神。而且，正是这种不屈的民族精神，使古老的中国从落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林。作为祖国后代的我们，所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来，真正地做到：弘扬民族精神，立志报效祖国。这不但是每个中华儿女实现自己人生价值根本途径，更是祖国对我们的要求。

让我们一起为中华传统文化这颗长寿树浇水、施肥吧！

篇四：

大家好。

我们的祖国在漫长的岁月里，孕育了长青的山川，长碧的江水，也培育出千千万万的中国人。作为一个中国人，可堪自豪的事实在是太多了。让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。所以我今天演讲的题目就是《承继传统美德弘扬民族精神》。一.爱国、气节 列宁说：“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”只有知之深才能爱之切。【传统与创新演讲稿5篇】说明一个人的成长与其少年时代有密切联系，历史上少年大志者不乏其人。一代伟人毛泽东在前去广州革命根据地，途经长沙写下的《沁园春·长沙》，其中“问苍茫大地，谁主沉浮？”表现出毛泽东以天下为己任的豪情壮志，并为之奋斗终身。十九岁的周恩来所作“大江歌罢掉头东”也体现了他改造旧中国的远大志向。可谓少年壮志凌云。

有志者事竟成。但这志唯有以天下百姓，以国家民族为出发点、为归属，才符合传统的民族精神，才能宏大高尚。奋发立志既要从大处着眼，更要从小处着手，从自我做起，一步一个脚印，在人生途中不断地砥砺操行，完成大志。这就要求我们胸怀鸿鹄之志，奋发图强。

三.改革、创新

中华民族虽遭受过外族的入侵和列强的蹂躏，但她却是四大文明古国中唯一能保持自

己民族立于不败之地的伟大民族。原因很多，其中与中华民族跟随时代潮流、勇于改革创新的传统美德是分不开的。

被誉为“中国十一世纪改革家”的王安石，面对北宋中期以来积贫积弱的现状，大胆提出“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”，与中国封建社会儒家正统思想是何等的针锋相对。王安石这种反对守旧，勇于进取的思想及大胆变法、勇往直前的精神，使他大大领先于时代，为后人推崇和尊敬。

中华民族同时又是一个善于不断吸取其他民族、国家先进文化，勇于创新的一个民族。近代的林则徐从中国反侵略战争和国际交往的需要出发，组织翻译整理成《四洲志》，成为我国近代第一部比较系统的世界地理书籍。策划海防时也先着手调查西方情况，这对打破长期以来中国人对外部世界的封闭愚昧状态，为中国人认识世界和学习西方长技，迈出了坚实一步。直至陈独秀开创的新文化运动，学习西方“民主”和“科学”；毛泽东把马列主义原理同中国革命实践相结合，开创了农村包围城市，最后夺取全国胜利之路，都体现了中华民族改革、创新的优良传统。

历史告诉我们，要提高中华民族的素质，既离不开生养、哺育我们的这块黄土地，也离不开及时吸取世界其他民族的先进文化。这就要求我们锐意进取，敢于和善于改革创新。

四.勤俭、廉正

勤俭、廉正是中华民族的传统美德。“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。汉唐时期的文景之治、贞观之治的勤政、勤俭带来了国力的强盛、经济的繁荣，与前朝秦隋的穷奢极欲导致覆亡形成了强烈的对比。古人云：“节俭朴素，人之美德；奢侈华丽，人之大恶”，表明中华民族对勤俭与奢侈鲜明的善恶态度。

不为金钱或物质所惑，不为权势所动，终身保持廉洁、清正的节操，这就是廉正。明北京保卫战中的于谦，“要留清白在人间”。他为人间留下了两种清白，其一是为民族为国家不计个人安危的“清白”之心；其二是平时严于操守，廉正不苟的“清白”之风。由于北京保卫战有功，他受到赏赐还加官进爵，但都被他坚决推辞，后遭谗陷抄家时却是家徒四壁。于谦的一身正气，两袖清风，不仅赢得世人崇敬，于今天也深有启迪。从他身上可以看到中华民族传统的勤俭、廉正美德得到升华。

五.敬长、知礼

敬长即尊敬长辈。敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过：“??我不主张儿子对自己行孝，可是我疼爱自己的老人，因为他抚养了我，教育了我，为我付出过很大的心血，疼爱自己的老人这是人之常情”。而今天敬长传统美德更应提倡和发扬，这是现代社会公民应有的风范。

中华民族自古以来又是以礼仪之邦闻名于世，我国人民从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”““程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，深刻反映了这一点。知礼，讲礼，对人彬彬有礼，体现了对他人的尊重，是保持篇五：道德模范在身边演讲稿

道德模范在身边演讲稿

演讲稿一：

中华民族是有着五千年文明历史古国的民族，传统美德一直是贯穿于民族发展过程中的精髓。在当今中华民族伟大复兴的征程上，我们要深入学习宣传道德模范作用，传播正能量，激励中华儿女形成积善成德、崇德向善的良好风尚，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。

龚全珍老人等54位道德模范，以高贵的品格、强大的精神力量，领跑在了中国道德的赛道上。当前，我国正处在经济社会转型的特殊时期，面临着人口红利减少，贫富差距扩大，环境污染严重，食品安全等一系列的问题，要想大步前进奔向“两个百年”，实现中国梦，就必须用好道德撑杆。

用两重抓手抓紧职业道德的撑杆，治理突出问题。多美滋第一口奶、地沟油、某镇书记吃龙虾骂百姓等事件都反应出某些行业部分从业人员职业道德底线沦丧、行业操守意识欠缺。这些事件引发了群众极大的不满，严重影响了社会稳定和谐，对于这些见利忘义、造假欺诈、以权谋私的歪风邪气，要想深入治理，就要打击、教育两手抓紧不放松。抓打击，抓现状，就是要强化监督，惩戒失德行为。有效的利用好法律武器，道德舆论阵地，共同惩治败德行为，在全社会形成扬善惩恶的良好风气，让违法失德行为无地自容。抓教育，抓未来，重点加强领导干部职业道德教育、企业良心道德教育。加强道德阵营建设，从预防着眼根治败德失德。为我国经济社会的发展减阻力，添动力。

用榜样的力量把住社会公德的撑杆，传播正能量。今年的道德模范，去年的“最美人物”??好人好事天天都在发生，模范也许就在身边。要把住社会的良心，就要树立榜样，用“最美”的正能量、“模范”的精神力量感动人、感染人，撒播真善美的种子。从制度层面上维护道德行为、推动道德风气提升，除去让好人“流血流汗又流泪”的寒心“杂草”，让人人都敢做好事，人人都愿做好事。只有这样，才会有越来越多的人发现“好人就在身边，也许就是自己”，才能在整个社会一起谱就《好人就在身边》的悠扬旋律，为我国的精神文明建设投入正能量的活力。

用征信的约束力攥紧诚信建设的撑杆，筑牢道德建设基石。诚信是政府部门建立公信力的基础，是企业长久经营的保障，是人与人之间融洽相处的前提，因此诚实守信应是我们每个人的共同心愿。筑牢诚信这块道德基石，需从建立诚信体系入手。建立诚信体系，就是要在全社会大力倡导诚实守信，强化诚信法治建设，加大对失信行为的惩戒，形成守信光荣、失信可耻的社会氛围。完善征信系统，建立起具有强效约束性的个人和企业的永久性信用档案，推动形成良好的社会信用环境，为我国社会主义事业的建设注入诚信的灵魂。

今年是学习贯彻落实党的十八大精神的开局之年，也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年，在当今社会深刻变革的特殊时期，我们更要大力弘扬中华

民族的传统美德，用道德撑杆助推我们为了共同的梦想跨栏，实现中华民族的伟大中国梦!演讲稿二：

人们都说雷锋是个高大的英雄，是个遥远的偶像，是个不朽的传奇。我要说，雷锋是个平常的人，普通的人，是美德与善行的化身。而美德与善行，在中国人身上已经延续了几千年，还将继续传承。雷锋精神，寄托着人们对美好社会风气与人际关系的期盼。雷锋精神，因时代变迁而演变。助人为乐、见义勇为、敬业奉献、孝老爱亲都是雷锋精神。所以，雷锋的故事，由我们身边的道德模范在续写着连续剧。2011年1月21日上午，雪花纷飞，天寒地冻。12岁学生袁航在芭蕉河上游玩耍，突然掉进河里。廖起用，太和乡丁字桥村2组农民，他飞跑到河边。他知道这里叫“锅儿滩”，吞噬过十几条生命，从没有救起来一个人。但他还是跳进冰冷刺骨的河水里，双脚落在乱石里，崴伤了，他还是向河心游去，却被袁航死死抱住，双双下沉，自己差点也被淹死。他掰开袁航手指，抓住衣领拖出水面，用力游到岸边，立即进行人工呼吸。他还叫来车，掏出300元钱，送袁航去医院抢救。他自己却得了重感冒。

刘小飞，男，甘坝乡龙须村1组村民。2011年1月9日，天意谷洞中天河景区地缝峡，一7岁小孩从20多米的高梯坠入河中，严重受伤。刘小飞飞跑而至跃入水中救人，几经周折，艰难地将小孩拖上岸。他自己的双腿在水中被乱石割伤好几处，血迹模糊。他却不顾一切地扛起小孩，飞跑到景区大门外，看着送上车，自己却再也站不住了，瘫坐在地上喘气。当别人说：那个好危险哪，跳下水去命就不是自己的了!再给好多钱我也不敢去救。他却说：当时一点也晓得不害怕，只想着把人救起来。如果不去救，会良心不安。范中明，观音桥镇二洞桥村一组农民。一次又一次紧急关头挺身而出，同犯罪分子作斗争。2008年12月，一名男子在观音桥镇移动公司抢劫手机，他提供线索，协助公安机关将其抓获。2009年8月，一男两女在观音桥镇12户家中盗窃6千多元，范中明骑上摩托车追上嫌犯，追回全部现金归还失主，并协助赶来的民警将其抓获。2010年12月21日，他的观音桥镇派出所办事时，听到别人来报案说有杀人犯，他便主动同民警一起去追捕，在搏斗中被犯罪嫌疑人用刀刺伤右胸部和右手，最后将罪犯抓获归案。

廖建平，女，48岁，县城市综合管理局环境卫生管理所环卫清扫工。

廖建平不管是数九寒冬还是酷暑三伏，她都默默坚持在环卫岗位上。作为女儿和母亲，她没有时间和精力照顾他们而愧疚。80多岁的父亲生病住院，女儿需要母亲，她还坚守在城区大街小巷。二十多年，没有公休假及双休日，凌晨2点起床，晚上7点下班。晴天一身灰，雨天一身泥。2010年8月15日晚上，廖回家连饭都不想吃就躺在沙发上。却接到电话：一辆鸡粪车污染了街道。廖建平又去干了三个多小时。丈夫端来一盆热水让她洗掉满身臭味，也让她感到家的温馨。为了有个照应，廖的丈夫也成了环卫工人。

陈永福，邻水矿山救护队老队长。听着他20多年出生入死，带队救护300多场，将两千多名遇险人员救出矿井重见天光，我们怎不对敬业奉献的精神深深的敬仰!当我们看惯了一个学生读书，全家都要围绕这个小太阳，当我们看惯了七八岁的小孩儿要爸爸妈妈背着，爷爷奶奶牵着上学堂，我们怎能不为苦难中自强不息，困境中奋发向上的王琴姐妹花感动?8岁的妹妹背着残疾的姐姐，走出煤油灯照亮的土坯房，走在3公里长的上学小路上，朝着太阳升起的地方，朝着她们心中那份美好的希望，一步又一步，一天又一天，走过了6年风雨岁月，一直走进高中课堂。

陈杨，三古乡小河村5组初中学生。他有个不幸的家庭，父亲病逝，母亲离家出走，奶奶病重，哥哥无力养家，妹妹年幼体弱，家庭的重担全部落在小陈杨身上。十余岁就耕田插秧、播种割谷，家里三亩多地、二亩多田，从春播夏种到秋收冬藏，全靠他一个人在放学后和节假日期间完成。他还上山捕鸟，下河网鱼，挖泥鳅、捉火把黄鳝、采药材，找点零用钱。老师谈到他都酸酸的：“这孩子太辛苦了，下课几分钟就会睡着!” 2010年冬天，陈杨婆婆病情加重，他弃学回家，在家给婆婆端饭送水，督促妹妹学习。中午就去种田耕地，收拾家务。下午又早早做好饭，给婆婆喂饭，侍候婆婆休息。空闲时，他还拿出旧课本温习功课，希望有朝一日重返校园。去年九月，在政府、学校和社会各界的帮助下，陈杨回到了学校，继续了他追逐梦想的脚步。只要你留心观察，就看到很多雷锋故事发生在身边，会令你感动，还会让你去感动别人。

力所能及的扶助，点滴的爱心与奉献。将善意化为善行，在善行中收获快乐。

雷锋就在我们身边，或许，就是你、我、他。

第三篇：歌词：七月火把节

七月火把节歌词------阿木古楞

又是一个把你双眼点燃的七月, 又是一个把你心灵点燃的七月, 骑上你的骏马穿上美丽的衣裳, 小伙姑娘一起走进爱的火把节.又是一个把你青春点燃的七月, 又是一个把你梦想点燃的七月, 跳起你的舞蹈奏起古老的音乐, 彝家和你一起走进爱的火把节.咿哟,咿哟,啊咧咧咧咧,啊咧咧咧咧.远方来的朋友请你过来歇一歇, 一起尝尝彝家的酒,彝家的岁月, 献给你的吉祥幸福千万别推却, 你栽下的友谊花朵永远不凋谢!

彝语独白

又是一个把你双眼点燃的七月, 又是一个把你心灵点燃的七月, 骑上你的骏马穿上美丽的衣裳, 小伙姑娘一起走进爱的火把节.又是一个把你青春点燃的七月, 又是一个把你梦想点燃的七月, 跳起你的舞蹈奏起古老的音乐, 彝家和你一起走进爱的火把节.咿哟,咿哟,啊咧咧咧咧,啊咧咧咧咧.远方来的朋友请你过来歇一歇, 一起尝尝彝家的酒彝家的岁月, 献给你的吉祥幸福千万别推却, 你栽下的友谊花朵永远不凋谢!

咿哟,咿哟,啊咧咧咧咧,啊咧咧咧咧

远方来的朋友请你过来歇一歇, 一起尝尝彝家的酒彝家的岁月, 献给你的吉祥幸福千万别推却, 你栽下的友谊花朵永远不凋谢!

彝语独白

第四篇：大一班舞蹈活动七月火把节周琴doc

【园本课程活动舞蹈教案】

活动名称：七月火把节

活动目标：

1.学习彝族舞蹈的基本动作，体验舞蹈的快乐情绪。2.进一步感受火把节的热烈气氛。活动准备：宽敞的操场 歌曲《七月火把节》 活动过程：

1.复习律动《身体音阶歌》。

2.听《七月火把节》音乐，进一步感受歌曲的热烈气氛。3.学习集体舞《七月火把节》。

（1）教师示范表演舞蹈。

（2）跟幼儿说说这个舞蹈中有什么舞步：小跳步、踏点步。（3）幼儿学习基本动作，要求幼儿按节奏跳。（4）幼儿围成圈，学习简单的队形变化。4.让幼儿随音乐体验舞蹈的快乐。

理化乡中心幼儿园

大三班

2016年5月

执教人--周琴

第五篇：大班舞蹈《快乐的火把节》教案

活动名称：舞蹈《快乐的火把节》（大班艺术表现P184）教师:邹连秋 活动目标：

1.感受彝族舞蹈欢快的情绪，体验表演带来的乐趣。

2.能积极地参与舞蹈，创编自己喜欢的动作，大胆运用夸张的声音表现舞蹈的情绪。

3.体验彝族舞蹈跳跃欢快的特点，学习彝族典型的动作：跳拐步、摆手。

重点：感受彝族摆手舞的舞蹈风格并表现舞蹈欢快的情绪。活动准备：音乐磁带、课件、知识储备（课前了解火把节的相关内容）活动过程：

一、看课件，切入主题，引起幼儿的兴趣。

教师向幼儿简述火把节的内容，引起幼儿对舞蹈的兴趣。

二、学习舞蹈：快乐的火把节。1.第一部分：参加火把节

（1）引导幼儿用自己喜欢的动作表现。

“这么热闹的火把节，我们也去参加吧，你想用什么快乐的动作去参加火把节？”鼓励幼儿大胆的做自己喜欢的动作。

（2）学习新动作——跳拐步，体验彝族舞步跳跃的特点。教师向幼儿介绍彝族特有的动作—跳拐步。2.第二部分：在路上

（1）引导幼儿表现“看、擦汗”等动作。

教师情境引入：“小朋友看看还有多远就到了？请你用动作表现一下” “小朋友走的这么累了，赶快擦擦汗吧”

（2）学习新动作——摆手，并鼓励幼儿加上合适的表情 “还有很长的路呢，咱们得赶快走！”学习彝族舞蹈动作“摆手” 3.第三部分：点火把

“小朋友咱们赶快把火把点燃吧！”组织幼儿利用男女交替的形式“点火把”，中间可引导幼儿创编相关动作，如：拿柴火、放柴火等。并表现出火焰燃烧的动作。

4.第四部分：跳起来（创编动作）

（1）引导幼儿两人舞蹈，创编自己喜欢的动作表现参加火把节高兴的心情。

“你想和你的好伙伴用什么好看的动作表示你们高兴的心情呢？”提醒幼儿要根据音乐的节奏进行舞蹈。

（2）手拉手围成一个大圆圈做跳拐步，感受集体舞蹈带来的乐趣。“老师看小朋友跳得这么高兴，老师也想和小朋友一起跳起来了”（3）学习彝族特有的欢呼声音，感受彝族舞蹈的欢快气氛。“你如果跳得很高兴，你想用什么样的声音来表示高兴的心情呢？” “彝族的朋友也喜欢用声音来表示高兴的心情，请你听听他们是怎么喊的？”

听录音，学习彝族特有的欢呼声，感受彝族舞蹈欢快的气氛。5.结束舞蹈，鼓励幼儿摆出自己喜欢的造型。

“这么让人高兴的火把节，咱们来照张相吧，请你摆出你自己最好看的造型”

6.根据幼儿情况，舞蹈反复1—2遍。

三、幼儿随音乐走出活动室。