雪天的手抄报

第一篇：雪天的手抄报

冬天来了，冬妈妈诞下了一群小学花。我们来数一数有多少个小雪花。一、二、三、四、五、六……我们数也数不清，小雪花个个都来到了冬妈妈那温暖的怀抱里。下面是雪天的手抄报，欢迎参考阅读！

雪天的手抄报

1雪天的手抄报

2雪天的手抄报

3雪天的手抄报

4雪天的手抄报

5雪天的手抄报内容1：雪天使

20xx年的那一场雪 忽然发现雪花是多么美好，它纯净了整个世界，纯净了我们的心灵中的每一个角落。雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来，轻轻的，柔柔的。我独自漫步在屋外，静静的享受着难得的雪景带给我们的快乐。真是大雪纷飞啊！雪神好像在为即将离去的冬天送行，泪珠不断的从它的眼中流出来。天空中无数的雪花，随风飘扬着，呈现出各种颜色，五彩缤纷，像宝石，又像钻石。近看它时，会看到它的白，纯洁的白，美妙的白。它像丝绸，在空中尽情的飞舞，尽情的扭动着她美丽的六角形身姿…… 雪白的雪花轻轻降落在草地上，好像给大地穿上了一件雪白的盛装。

雪下的小草使劲儿地出他们幼小的脑袋，雪上的孩子们尽情的玩耍，嬉戏着……雪白的颜色在我的眼前呈现，雪白的声音在我的耳边回荡，雪白的味道在我的鼻边萦绕……仿佛一切都被雪染了色，仿佛整个世界欧在雪白的静默之中！

忽然发现雪花是多么美好，它纯净了整个世界，纯净了我们的心灵中的每一个角落。他无声无息，轻轻的落在地上，瞬间化为水珠，滋润着干燥的土地，滋润了我们的心，使我们的心灵之门满满地打开了，瞬间与大自然融为一体。

纷纷落下的雪花时而在空中碰撞，融会成一种美妙、奇特的音韵，流入我么敞开的心门内……纷纷落下的雪虽然那么飘忽不定，令人难以琢磨，但他却真真切切的存在。

雪还在继续下着，但此刻，我却感觉他在向大地飘洒美丽的雪花。或许是我的快乐感动了雪神。渐渐的，她已停止哭泣。雪神好像明白了些什么——冬天过去了，春天还会远吗 ？

雪天的手抄报内容2：开心在雪天

早上刷牙时，我无意中发现外面下起了大雪。“哇！下雪了！”我兴奋地大叫起来。

雪花纷纷扬扬，像一个个舞者正跳着优美的舞蹈，又像冬爷爷派来的使者，把世界打扮得美丽而梦幻。我真想立刻冲出去，和雪花来个大大的拥抱！

“如果今天不用上学就好了，我就可以尽情地跟雪花做伴、嬉戏了！”我一边梦想着，一边在妈妈的催促下，匆匆洗漱完去上学。

一路上，雪花依旧漫天飞舞。突然，我发现妈妈背上有一片花瓣般大的雪花，晶莹剔透，美极了！我悄悄地、轻轻地伸出小手，想抓住她。可是，雪花突然不见了。哈哈，她也会玩隐身术！

我不死心，盯着天空中再次飘来一片雪花，仰起头，伸出舌头。啊！雪花落到舌头上了，凉冰冰的，再抿一抿，呀，怎么跟我刚吃的“开瑞坦”（早上吃的药）一样苦！？真神奇！

到了下午，雪渐渐地下得小了。在教室里憋了一天的我，终于盼来了“叮叮叮”的放学铃声。我奔出教室，拽着妈妈就冲进了雪里。

我们撑着雨伞，在雪里跑着、跳着，我发现雪花就像冰炮弹一样，一个劲儿地往我身上打。我也不甘示弱，赶紧把雨伞当盾牌，顶着风朝她冲上去。哈哈，身上没雪了，我却发现地上到处都是一摊一摊的水渍，像一块块透明的镜子。镜子里映着我和妈妈，也映着各种大车小车。

妈妈瞅了瞅我，笑着说：“咦，你被雪姑娘亲了吧！”我一愣，妈妈却哈哈大笑：“看你的小脸红红的，真好看！”哈哈哈......雪天真开心！

雪天的手抄报内容3：雪天随想

雪花稀稀落落的下着，落满了整个的街道。窗棂、瓦沿都裹上了厚厚的白色。愉悦的风偷偷的钻过了窗缝。我下意识的拉紧了大衣，杵在窗前，默默的注视着玻璃外的世界。

周末的早晨注定是安静的。偶尔几个行人走过，在雪地里留下深深浅浅的脚印，一会的功夫却又被落雪淹没了踪影。忍了一冬天的雪就这样安静的下着。就连躁动的内心也在这雪天里慢慢的平静了。

往日的生活总是匆匆忙忙，单调而枯燥的日子一点点的磨着对生活的诸多期望。是不是该时常停下脚步，回首望一望，错过的风景和走过的路。一路上走的太急，赶的太紧了，有时候是否会猛地蹦出个问题，一直以来到底在追赶着什么，浑浑噩噩的也总没有结果。

曾自认为是个不安分的人，远离家乡，一个人来到一个陌生的城市里打拼。虽然最初的理想已被碎的七零八落，也会孤独也会寂寞。来的时候曾笑着对一个朋友说我是出来找路的，也许至今都没有找到吧。

有时候会不由的感到害怕，害怕忘了初衷，害怕一无所获，然后随波逐流的度过一生。也许这就是大多数人的命运，当然也许这也是我的。从不认为活着就该做多么伟大的事，茫茫人海，只不过是沧海中的一粟。可是纵然是蚍蜉，一瞬的生命也该有属于它的精彩。只求有一天老去了，皱纹爬满额头，青丝换成白发，回首往昔回忆依然填满了世界。

窗外的雪依然下着，稀稀落落，把世界染得格外纯洁。

第二篇：有关雪天的手抄报

到了寒冷的冬季，很多地方都会下雪，你喜欢雪景吗?想知道在数学中有哪些是关于的雪的吗?下面就让小编为大家介绍一下有关雪天的手抄报吧。

有关雪天的手抄报图片

1有关雪天的手抄报图片

2有关雪天的手抄报图片

3有关雪天的手抄报图片

4有关雪天的手抄报图片

5有关雪天的手抄报【1】

1、爱因斯坦说：“数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。…。数学之所以有高声誉，另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化，给予自然科学某种程度的可靠性。”

2、邱成桐说：“现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想样的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量”

3、伦琴说：“第一是数学，第二是数学，第三是数学”

4、华罗庚说：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。”

5、冯纽曼说：“数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。”

6、皮娄(加拿大生物学家)说：“生态学本质上是一门数学”

7、开普勒说：“数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的”

8、傅立叶说：“数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释”

9、罗巴切夫斯基说：“不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上”

10、莱布尼兹说：“用一，从无，可生万物”

有关雪天的手抄报【2】

那天傍晚，我在奥林匹克书中看到一道难题：果园里的苹果树是梨树的3倍，老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥，几天后，梨树全部施上肥，但苹果树还剩下80棵没施肥。请问：果园里有苹果树和梨树各多少棵?

其实我没有被这道题吓倒，难题能激发我的兴趣。我想，苹果树是梨树的3倍，假如要使两种树同一天施完肥，老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。

而这个实际他每天只给50棵苹果树施肥，差了10棵，最后共差了80棵，从这里可以得知，老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树，8天就是160棵梨树，再根据第一个条件，可以知道苹果树是480棵。这就是用假设的思路来解题，因此我想，假设法实在是一种很好的解题方法。

第三篇：雪天预案

雪、雾恶劣天气应急预案

一、成立扫雪队 队 长：马长立、张宝奇

副队长：任 祥、符建恩、王灿强、陈宪信、刘利群、郝丙胜 队 员：王永岗、张 波、刘 学、张志中、张玉庆、徐小龙、穆春晖、赵董浩、张荣波、张合军、刘 勋、张合存、张丽辉、赵国海、朱晓军、王小宝、段新田、白金会、赵立刚、任永祥、刘国辉、李志强、杨 义、陈延赞、王占辰、王 冰、马祥鲁、刘海军、张 飞、高立达、陈思语、张利杰、贾井育、张克强、吴兴彤、王 健、二、职责：

1、扫雪队长负责现场指挥和协调工作。

2、副队长负责召集，组织本组扫雪队员按扫雪区域组织扫雪工作。

3、扫雪队员负责扫雪任务，排除险情，确保安全。

4、下雪就是命令，所有扫雪队员做到召之即来，来之能战，战之即胜。

三、铲扫雪工具和备品放在消防泵房，设扫雪工具专用点，做到专用工具专用，严禁挪用。由库管组长徐小龙负责。

四、扫雪区域：

1、一、二号库中间的安全通道，院区，北门前20米。

2、重点区域，重点防护。北门口雪天时应随下随扫，防止结冰。如遇积雪较大或地面结冰时，应采取铲冰，铺草垫等措施，确保北大门安全畅通。

五，雪雾天气车辆作业：

（一）驾驶员

1、在出车前要认真对车辆的制动、油电路和润滑系统进行检查，不开带病车，特别是制动有问题的车辆严禁出车。

2、在运行前认真执行发动机预热的规定，保证预热时间，低速起步。

3、在途车辆遇有雪、雾天气应降低行驶速度，严禁超速行驶，在能见度低下时应开启前雾灯。

4、停车时应选好地形，注意惯性，缓慢行车，防止路滑溜车。

5、驾驶员、配送员应开启手机，保持通讯畅通。

（二）车辆调度

1、检查到位，督促驾驶员做好出车前的各项准备工作。

2、随时与在途车辆保持联系，掌握车辆运行情况，出现险情及时派车救援。

3、因车辆险情而造成人身伤害事故时按《人身伤害处置预案》处理。

配送中心营业部

第四篇：雪天随笔

今年冬季的降雪天和降雪量，我觉的是近年来比较多的一年。常言道“瑞雪兆丰年”笔者喜欢下雪时漫天飞舞的银色世界，也就见雪生情，禁不住伏案，展笔想抒发以下感情。看到窗外纷纷扬扬漫天飞舞的雪花，也就自然联想到古人对雪花赞美描写的诗句了，那真是浩如烟海，不胜枚举。遐想良久，捡其中的几句，其出处一时也记不清了，全寥做此篇随笔的开场白吧。如“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艳”；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开” 再如“有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪，与梅并作十分春”。

今天是周日笔者比正常上班时间起的略晚一些，当晨起出门放眼正漫天飞雪，不时雪花落到头发和脸颊上，感触独然。楼前楼后皆是茫茫世界，缓步遛了一小段路，见有数几个邻居正在挥锨或用扫帚清理路雪，我也找锨加入了行列。雪还在下，刚清扫完通往前方的大路的积雪又被新的雪花掩埋可扫雪的过程却甚是开心的。我所清理的雪，只是为了行路方便，花坛和树下的雪我断不舍的动其一点的，我认为雪花是有生命的，他的躯体是世界上最纯洁的圣物的，任何人都没有权利对他进行伤害，尽管他的生命非常短暂，可没有谁的品德更能超越他的。有报道记载伟人毛泽东怜雪惜雪的故事。每当下雪天都喜欢在雪地里漫步，他轻轻的抬脚，轻轻的落步，惟恐将他伤害，在他的心里雪花是圣洁和不可侵犯的。雪还在下。我徜徉在雪中，欣赏着上天恩赐的美景心潮澎湃，无意间见几个天真的孩童正在雪中嬉戏，他们穿着厚厚的棉衣、皮棉靴和戴着棉帽。玩雪的孩童有几个攥雪时还戴者手套这也许是时代的富裕和社会发展进步的表现吧。回想自己小时雪天里撒野的快乐经历已今非昔比了。我孩提时冬天里盼着下雪就像盼年一样，每当雪后在雪地里嬉戏都是穿着单薄的棉衣，那时的孩童没记得谁家的孩子棉衣里面还穿着秋衣秋裤的，一般都是空心的，鞋子多是平地步鞋或塑料底布鞋，好点的是家长用棉花自己作的，再富裕点的孩子穿当时叫东北乌拉靴的，穿这样鞋的伙伴是少之又少的。我们在有陡坡的雪地里前赴后继一趟趟的助跑后蹲下溜雪，最后将雪溜成冰板板路，然后左右手各攥上两快木棍作为平衡，不时的朝下一杵一杵，它还能起到像滑雪杖一样助滑的作用，一溜到底，有时掌握不好平衡就叽遛骨碌的滚一路，摔倒爬起继续滑；再就是到冬天结了冰的大湾几个或多时十几个小朋友在冰面上打琉璃球（这是一种很危险的游戏，现在的孩子断不可到结了冰的水面上去游玩的）。往往出去大半天，回家大多的小伙伴脚都冻伤了，生疼生疼的，用点温水泡泡脚，就叠忙钻进被窝。可第二天尽管脚冻的生痛可依然还是重复着昨天的快乐。记得最有趣的是雪地里套麻雀，一般是将一个筛子用根拴着细绳的小木棍将筛子顶起。然后撒米，撒米是有学问的，一般在筛子的前头的外围适量撒少许小米或大米，在筛子里面多撒点。栓小木棍的细绳一直顺到屋里然后将门虚掩，人在里头观察麻雀是否钻进陷阱。当麻雀顺着筛子外面的诱饵慢慢的钻进筛子里面觅食时快速拽绳。诱麻雀一定要摒住呼吸的声响，千万不得出声，麻雀这家伙疑心重一点声响就会前功尽弃的。记得那是的麻雀多，一天会罩住不少麻雀的。麻雀气性大，逮住得是喂不活的，有时玩够了就将其放生了。

弹指一挥间自己孩提雪天嬉戏的往事已逝去40多年了，可那时在雪中戏耍的快乐往事却依然历历在目，挥之不去，尽管哪个年代生活艰苦，可我们却并不缺乏雪天里自娱自乐寻找的那份快乐。

第五篇：雪天安全教育

雪天安全教育

下雪后，会给我们的出行带来不便。为了不留下校园安全隐患。为了让同学们度过安全快乐的雪天，就要加强同学们的雪天安全教育工作,请同学们配合，要格外将安全记在心间。

一、在学校注意安全

1、首先是不能在雪地奔跑，不能在台阶上逗留，不能用雪团朝着同学的头部扔；

2、从室外回来要及时清理身上的积雪，打扫鞋子上的雪，注意行走，不要滑倒；

3、注意保持身上不要被雪浸湿，保持鞋子的干爽。

二、放学回家路上注意交通安全

1、不要在外逗留，不能骑车，注意来往车辆等。

2、路面较滑使同学们的出行倍感不便，因此，雪天应尽量稳步前行，以防发生事故。

3、同学们上下台阶时也要注意，要掌握好身体的重心，如果有护栏的话应尽量握紧，保持身体平衡，避免摔伤。

4、过马路行走的同学要走人行横道，不要因抢时间而在马路上横冲直撞。当因路滑不慎摔倒后，保持镇定，若不能立刻起身，可向车辆挥手引起司机注意，使之及时刹车。

三、驾车的老师、家长雪天更要注意安全。

1、驾车时老师车速不要太快，不要超载、超速行驶，最好不要紧急刹车，也不要和前面的车车距太近。

2、遵守交通规则，注意安全通行指示灯。

四、请各班主任做好以下工作

1、在课间要做好本班学生教育管理工作，不要让学生玩雪，滑冰、在走廊、楼梯奔跑，小心地滑。

2、午餐时组织好学生吃饭，维持就餐的秩序。

五、校园温馨提示

1．雪天出行重在防滑。尤其避免踩在较薄较平的雪片或冰面上。不要在长廊上的地面砖上行走。更不要再收发室前的的台阶旁往下滑。体育馆的台阶旁往下滑

2．穿着保暖、防滑性好的鞋子。如登山鞋、军勾、雪地靴和抓地较好的篮球鞋等。

3．在校外行走时，请走人行道，不要在机动车道上行走。

4．人行道下雪后比较滑，希望大家行走时小心慎重。

5．学生上下楼梯不要三五成群搂着走，在卫生间注意防滑，不要玩雪球，打雪仗，以免出现伤人或污染环境的事情发生。

寨里河镇中心初级中学 2015年11月24日