第一篇：植树节的诗歌短一些
引导语：在环境污染非常严重的今天，做好植树的相关工作亦是非常的重要的，那么接下来是小编为你带来收集整理的植树节的诗歌，欢迎阅读！
植树节的诗歌：《绿化祖国大家园》
阳光明媚当空照，小朋友们来植树。
我拿铲，你拿水，种下棵棵小树苗。
绿化祖国大家园，保护环境我有责。
植树节的诗歌：《留住小鸟》
小鸟飞进小狗的院子里，小狗想留住小鸟，为它搭了一间漂亮的积木房子。
小鸟看见了，扑扇着翅膀飞走了。
小鸟飞进小猫的院子里，小猫想留住小鸟，为它编了一只精美的小笼子。
小鸟看见了，扑扇着翅膀又飞走了。
小鸟飞进小兔的院子里。
小兔想留住小鸟，为它栽了一棵小树苗。
小树苗慢慢地长大了，长出了许多绿叶。
植树节的诗歌：《我需要树》
我需要树，需要力量，让呼吸氧气的人，走进一年酣畅。
种起大树，叫一种物质，走进年轮与更替。
小路上，再不惧怕物种流失，小鸟扎进斜阳。
小树长成过程，我怀念它们，一片阳光、一层空气、一滴滴水滴，带动绿藤条把春摇得清脆，告慰树种和秩序。
小姑娘似乎变成水鸭子，按捺不住惊喜。
密林深处，没人找见当初的小林子。
那么多树，驮着阳光吊开嗓子，曾经小树是喊自己。
喊出种子和雨水，喊来人们移动的步子，接近天空，好象是善意机器，被绿拔高，拖进小影子里。
植树节的诗歌：《我和杨树一起长大》
小杨树，长绿叶。
风吹来，哗啦啦。
不怕太阳晒，不怕风雨打。
长得笔直又挺拔，小朋友们要学它，坚韧不拔顶呱呱。
爱学习，爱劳动，做个听话的好娃娃。
植树节的诗歌：《栽小树》
春风吹，花儿笑，植树节，来到了。
栽好树，把水浇，爸爸对我微微笑，等到明年再来看，谁栽的小树长得高!
植树节的诗歌：《种下梦想》
我在心里
种下了梦想即将收获成功
你在心里
种下了希望即将收获幸福
我在虹桥
你在斜桥不知不觉
种了同一棵树叫做美好未来
植树节的诗歌：《假如我是一棵小树》
假如我是一棵小树，我希望种在校园里，装扮我们美丽的校园，与同学们一起成长。
假如我是一棵小树，我希望种在马路边，吸收大气层里的有害物质，使人类免受其害。
假如我是一棵小树，我希望去辽阔的沙漠，创造绿洲，重现世外桃源。
假如我是一棵小树，我希望有更多的鸟儿在上面栖息，欢唱着春天的赞歌。
假如我是一棵小树，我要贪婪地吸收着大地的养分，长成参天大树，为祖国贡献自己的一份力量。
植树节的诗歌：《背靠大树》
从三月潮湿的手中
我们接过一个日子
接过锄头、铁锹
和成捆成捆的树苗
然后，走向田野、荒坡
栽种着一年一度的形式
也栽种着内心真实的渴望
让黄土不再流失
让风沙止住流浪的翅膀
让裸露的岩石
回归久远的风貌
我们逐水而居，佳木苍苍
背靠大树，谈情说爱
度过一生中最美的时光
从三月潮湿的手中
我们接过一个日子
接过锄头、铁锹 和成捆成捆的树苗
然后，走向田野、荒坡
栽种着一年一度的形式
黄土不再流失
让风沙止住流浪的翅膀
让裸露的岩石 回归久远的风貌
我们逐水而居，佳木苍苍
背靠大树，谈情说爱
度过一生中最美的时光
我们用激情掘土
无数只手，同时在这个日子
紧握希望之光
一棵树绿了一个人的目光
一千棵树，一万棵树呢
我们注视着他们的生长
情感涌动如潮。泪水
已不能表达我们最初的愿望
让黄土不再流失
让风沙止住流浪的翅膀
让裸露的岩石
回归久远的风貌
我们逐水而居，佳木苍苍
背靠大树，谈情说爱
度过一生中最美的时光
从三月潮湿的手中
我们接过一个日子
接过锄头、铁锹
和成捆成捆的树苗
然后，走向田野、荒坡
栽种着一年一度的春色
也栽种着内心真实的渴望
第二篇：短诗歌
短诗歌大全
《笋》
悄悄地
拱出大地
想来打听
春天里
树绿的秘密
花开的消息
《月亮》
天上月亮圆又圆，照在海里像玉盘。
一群鱼儿游过来，玉盘碎成两三片。
鱼儿吓得快逃开，一直逃到岩石边。
回过头来看一看，月亮还是圆又圆。
《芽苞》
春天到了
天气暖和了
快点出来吧
小芽苞
别只露出个小头
树皮外面多美
快点出来吧
太阳会给你
穿上绿衣
春风会送给你
甜甜的露滴
《石榴》
石榴花开了
是夏姑姑扎上了
鲜艳的蝴蝶结
石榴果熟了
是秋妈妈在摇着
收获的红铃
《渔火》
夜静悄悄的河水
是一个乖孩子
听月亮妈妈的话
睡觉了
渔夫点亮了渔火
河水
就像睁开了眼睛
在说着梦话
《小童话》
在云彩的南面，那遥远的地方，有一群树叶说: 我们想像花一样开放。
有一群花朵说: 我们想像鸟一样飞翔。
有一群孔雀说: 我么想像树一样成长。
《虫和鸟》
把妈妈洗好的袜子
一只只夹在绳子上
绳子就变成了一只多足虫
在阳光中爬来爬去
我把姐姐洗好的小手帕
一只只夹在绳子上
绳子就变成一群白鹭鸶在微风中飞舞。
《大海睡了》
风儿不闹了，浪儿不笑了，深夜里
大海睡觉了。
她抱着明月，她背着星星，那轻轻的潮声啊，是她睡熟的鼾声。
海上的风
海上的风是花神，她一来，就绽开万朵浪花……
海上的风是琴师，她一来，就奏出万种歌声……
海上的风是大力士，他一来，就送走万片渔帆……
海上的风是狮子，它一吼，就掀起波浪滔天……
第三篇：六一儿童节短诗歌
六一儿童节短诗歌
《六一节》
全世界少年们的节日
已经来到，全世界最天真的节日
就在今朝。
“六一”的歌声
为什么这样动听? “六一”的舞蹈
为什么这样多情? “六一”的故事
为什么这样引人? “六一”的集会
为什么这样欢腾„„
《我们的节日》
你清楚，他清楚，大家都清楚。
歌舞、故事、集会
表达儿童的幸福，今天的小苗，必将长成参天大树。
《六一，我们的节日!》
六一，气候宜人，鲜花盛开。
六一，草长莺飞，生机昂然。
六一，这个属于我们的节日，又一次来到了我们身旁。
我们集会。
用歌声，用舞蹈，来表达儿童的幸福。
今天，我们是出巢的小莺，明天将飞得很高，很高。
今天，我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
我们就是我们。
红领巾在胸前燃烧。
请看明天，我们将用自己的双手。
举起山，挑起河。
捧起现代化的祖国，飞翔金色的目标。
《快乐的六一》
为什么这样辉煌? “六一”的花朵
为什么这样芬芳? “六一”的红领巾
为什么这样鲜艳? “六一”的孩子们
为什么这样欢畅„„
你知道，他知道，大家全知道。
第四篇：植树节相关诗歌
栽下一片新绿,收获绿色希望,播下一粒树种,得到万千力量，植树造林,是一件很神圣的事情,它可以改变我们的生存环境,营造一个美好的未来。下面为大家分享关于植树节诗歌，一起来看看吧！
植树节的诗歌
1风与雨
时常鸟巢夜行旅人的客栈
客栈总有琴弦流出的哀伤。
有谁会在惆怅哀伤呢？
潮湿透过一只喝着闷酒的杯子
忘了日期
忘了自己
忘了四季风摆动的花开花谢潮汐。
有一双眼睛
彷徨踌躇，荒芜凄凉，孤怜忧伤
倚着窗
雨雾薄帘，云烟朦胧，泥路漫漫
又谁会把它点亮呢
一片写满字体的信筏从太平洋暖流游泳爬到棕树林的绿色眼睛
记下沙漠
记下绿洲
记下古黄的历史，那辉煌的骆驼商旅与黄昏黄沙吹拂起飘动的铜铃。
风与雨
从我的脚趾生长，满藤淹没了旧衣布衫上的日月星光
我的黄皮肤啊
撕一下一片种在风雨惆怅哀伤的路上
做一棵常青的树，眼球光的记过永远写进一簇簇春天的桃李花开。
植树节的诗歌
2我是一棵树，在你
漫不轻心地，从我面前走过
我开了多少春的花
我凋落了多少秋的叶
期盼，期盼，你停下脚步
读一次，我树心里
装着的年轮，年轮上放着的书行
书行上缀满了字形
多像我年树的形状
期望，期望，你去画
画一棵人生人形站立的画
做一个有字关节的走形
去怒放一曲人生的桃花
我并不沧桑，我并不孤独
我只是向着太阳，去开花
在你轻心漫步中
送给你一幅人生路上的抒发。
植树节的诗歌
3春风把暧送给草绿
草绿解码出形状上的花颜
时光上的瞳孔，时间里的包裹
好像只有一树的桃花，才能开得浓艳，我是一个种树人
把岁月编码成花，送给一树一花
我种的字粒，是花瓣里的香
我掌中流失的时光，是花瓣里的露珠
可夜风下，树荫中闪出的怪影
过敏花香，过敏我的字粒
好像种在它的病灶痛处上的神经
掏出一块黑布，把天空星光遮去
肢解我的语言，再加上一个语言分裂的标签
我于是走在一个窒息的空间
变成沙漠里一根埋去的胡杨
望着天空，只能沉寂睡去…….。
植树节的诗歌
4如果我是草的种子，那么我会吸收阳光的能量，茁壮成长，和万千同伴一起坚持荫绿一季大地的梦想。
如果我是花的种子，那么我会接受雨露的滋养，娇媚芬芳，同万千姐妹一起实现绚美一春世界的愿望。
可是，我是树的种子，需要不断成长、成长，经历狂风的锤炼，接受暴雨的洗礼，孤独地向上、向上，天空是我的向往，苦难是我的营养，就是要仰望、仰望，活着提供荫凉，死了也是栋梁。
只因为我是树的种子，我有我的方向。
植树节的诗歌5
叶子飘落，秋风带来消息，守护树的精灵，可解除春夏的禁锢乘风远行。
“去吧，去见你喜欢的风景”
“去吧，回来还要沉睡一冬”
“去吧，若是迷途便再也不会苏醒……”
风托起轻盈的翼，路过日落日出，虫吟鸟鸣。
只为看一眼那听说中纷扬的雪花。
只为再见一次那瞬间被点亮的笑容。
——“夏天能有雪多好，最喜欢漫天飞絮，冬眠的树也在开花”
“夏天能有雪多好，最喜欢地面上细密的雪粒，风吹过，像梦幻般的轻纱”
叶片哗哗响，精灵们提问“雪是什么”
大树回答“雪是冬天的使者举行宴会时散落的礼花”
——“那棵树，像是在开花啊……”
“原来是阳光在叶片上跳舞，真漂亮”
叶片哗哗响，精灵们笑说“那是我们的翅膀”
其中的一只，却爱上了那随笑容从眼中溢出的光。
“这棵树不太对呀，你看，这两枝打开春就没返青”
“急啥，芯还透着绿呢，再等等”
精灵低声吟唱“那是乘风追梦伤了翅膀，那是陷入沉睡再难飞翔，那是执着心中一点光亮，那是深深迷恋直至痴狂……”
第五篇：祖国在我心中短诗歌
篇一：祖国在我心中——诗歌 祖国在我心中——诗歌 祖国啊，我亲爱的祖国，你是多么伟大。
祖国60岁生日即将来临，我们怎么能不感到激动。
虽然我们并没有陪伴着祖国降生，但是祖国无时无刻不在我心中。六十年的风风雨雨，铸就了祖国的繁荣昌盛。作为祖国的普通一员，祖国，你无时无刻不在我心中。
时光回到160年前，那场耻辱的战争。侵略者用洋枪洋炮敲开了中国的大门。腐败的清政府在1911倒下之际，袁世凯那个卖国贼又复辟称帝。那段日子，真是不堪回首。
在我们心里留下了痛苦的记忆。这段记忆无时无刻不在我心中。而后的1931，又爆发了九一八。日本人比蚕还快地侵蚀着中国土地。中国人名奋起抗争，浴血战斗，100年的耻辱，14年的重大牺牲，换来的是——中国人民的伟大胜利 蒋介石的内战，无法阻止统一的步伐。伟大的毛主席，在1949发出了胜利的呼声：“中华人民共和国成立了！”
这句呼声，无时无刻不在我心中！最近六十年，祖国有惊人的成就。文化大革命挡不住前进的脚步。
容两弹一星再到神七，那是史无前例的巨大飞跃！贫困，温饱，再到小康，靠的是邓小平的改革开放！祖国啊，我亲爱的祖国，你的这些伟大的历史，篇二：诗歌祖国在我心中 诗歌祖国在我心中
多么想驾上飘浮的白云, 游遍祖国的山川河流, 多么想插上腾飞的翅膀, 攀上珠穆朗玛的峰巅, 在蔚蓝的苍穹下, 我放声高喊: 祖国啊!我亲爱的祖国!把心中激越澎湃的深情, 一下子涌上我的歌喉!多少年来, 你历经沧桑, 从遥远的地方走来, 一路千里迢迢,风尘仆仆。
当辉煌的太阳与你一同升起的时候, 你已跋涉了二千多年的泥泞和坎坷。漫漫历史长河中, 一位伟人用那庄严的呼声, 响遍全球, 震荡寰宇!昭示了我们民族的未来!中国人民从此站起来了!新中国诞生了!你从此豪迈地跨进了 一个崭新的世纪!然而,历史却没有忘记 昨天,是何等的沉重!它的史册上又浸染了 多少血雨腥风, 载录了多少欺凌和耻辱!当黑云笼罩着神州大地的时候, 不知有多少 “长夜漫漫何时旦”的声音, 在黑暗中回响!不知有多少 “何处望神州, 满眼风光北固楼, 千古兴亡多少事„„”的感慨, 在天地间迂回激荡!„„
多少血性的中华儿女, 他们的心中掀起心潮狂澜!民族的自尊震撼着他们!人民的水深火热牵痛着他们!他们又怎能坐以待毙?袖手旁观? 受苦受难的可都是他们的兄弟姐妹, 是他们血浓于水的亲人啊!他们高举着一颗颗赤诚的心, 沸腾着一腔奔流的热血, 在枪林弹雨中伟大!在浴血奋战中永生!前仆后继 ,一往无前!谱写了一篇又一篇气壮山河的诗章!如今,巍峨的人民英雄纪念碑 记载着他们的昨天!记载着他们英雄的昨天!他们 将永远活在亿万人民的心中!一阵阵春风来了, 卷走了昨日的雾霭。
给混浊以生命苏醒般的游弋。祖国的山山水水绿了!广袤无垠的大地笑了!一个全新的历史, 踏上了全新的里程!祖国在繁荣, 民族在兴旺, 人民生活蒸蒸日上!一切都迈着坚实有力的步伐, 朝着美好的前景进发!江山如此多娇!我们的祖国, 五彩缤纷 ,芳香满园!长江黄河风姿绰约!古老的长城神采飞扬!一种新鲜的气息在弥漫, 一种蓬勃的力量在升腾, 一种不可抗拒的潮流在涌动!祖国啊，我亲爱的祖国!你永远充满希望!祖国啊，我亲爱的祖国!你永远朝气蓬勃！祖国啊, 我亲爱的祖国!今天是你的生日!五星红旗正迎风飘扬!我为你祝福!我为你自豪!我为你骄傲!篇三：祖国在我心中”主题诗歌朗诵比赛方案 北戴河第三中学2008-2009学第二学期 “祖国在我心中”主题诗歌朗诵比赛方案
一、活动指导思想和目的
为弘扬传统文化，营造“经典诵读”的校园文化氛围；为隆重纪念五四运动90周年，展现北三中青年风采，引导青年学生继承弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，开拓创新、敢为人先，增强青年的民族自豪感和历史使命感；为增强学生的语文素养，全面提升学生的综合素质，培养同学们多读书、读好书的良好习惯，激发学生阅读诗歌的兴趣，提高学生朗诵水平，培养学生对诗歌的欣赏能力，展现青春风采提供舞台，活跃校园的学习气氛，学校特定于2009年5月21日举行“祖国在我心中”主题经典诗歌朗诵比赛。通过此次活动来陶冶道德情操，激发同学热爱中华灿烂文化的热情，激励广大学生为中华民族的崛起和祖国的富强而不息奋斗！
二、活动主题 “祖国在我心中”
三、活动时间
复赛时间：6月10日下午3点10分，以班级为单位比赛。地点：水泥场地；
参加人员：初
一、初三年级朗诵诗歌人员，评委老师、指导老师、各级领导。
四、具体活动要求：
1、诗歌朗诵主题必须围绕主题，必须围绕“祖国在我心中”以及爱党爱国等内容。每支参赛队伍时间不超过10分钟。参赛选手必须用普通话脱稿朗诵。
2、参赛人数不限，朗诵形式不限，每支参赛队伍可根据诗文内容特点及表达需要，自行设计组合形式，独颂和合颂相结合，可配乐、伴舞，ppt图文作背景，使朗诵具有观赏性和艺术性。鼓励新颖和有创意的表现形式。
3、在诗歌的形式上，长短不限，古今各一首；在内容上可以中华经典诗歌，也可以是以抗震救灾、北京奥运、改革开放为主题的诗歌。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合中学生朗诵。
五、活动形式
1、由年级组长负责发动和组织本年级的各班准备参加比赛，以班级为单位参赛。参赛采取抽签为序。5月14日下午4：30各班班长或团支部书记到团委抽签，报参赛题目及指导教师姓名。
2、每班自选朗诵材料两个（其中一首为古典诗词歌赋等，另一首为现代诗词）。各班可以在班级内先进行选拔，各班语文老师、班主任对各班推荐的学生进行培训指导，做好辅导，并上报指导教师姓名（1至2名），然后参加学校比赛。专设有辅导奖。
3、现场评分。
4、本次活动由校团委会承办，学生主持。
六、评委名单 评委组长：秦美兰
评委：庄砚华 宣文玉 孙晓华 董春堂 刘晓宇 张德利 冯明炎 任凤英 王红军 陈志英 记分：于洋 张敬美
七、参加人员1、3年级全体学生，八、参赛规则及评分标准
附：诗歌朗诵比赛评分标准.doc
九、活动流程：
1、主持人宣布比赛开始，2、校团委书记致辞
3、主持人介绍评委与到会领导。
4、宣读比赛评分标准、正式比赛。
5、评委组长点评
6、请校领导讲话。
7、公布比赛成绩。
8、王主任讲话。
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