消防员工作计划

第一篇：消防员工作计划

一个好的工作计划往往能使接下来的工作事半功倍，以下是有关消防员的工作计划，供大家参考。

消防员工作计划

一、准备阶段具体内容和完成时间

1、制订本组详细的工作实施计划，12月18日前完成。

2、协助开好领导小组工作会议，12月21日下午。

二、宣传发动阶段具体内容和完成时间

1、协助开好全校性动员大会，12月25日前。

2、制订校卫队义务消-防-队人员编组方案，制订教师和学生义务消-防-队组训方案，配齐各类灭火装备和设施。

3、各系组织教师义务消-防-队和学生义务消-防-队(教师义务消-防-队8-24人组成，由系的主要负责 人兼任队长;每个班要有4-8名学生参加义务消-防-队，总人数约40-150人，由系的辅导员兼任队长)

4、机关的义务消-防-队由院办组织，各部门有1-3名教职工参加;

后勤集团的义务消-防-队自行组织，宿舍管-理-员、印刷厂、饭堂、卫生所等人员参加

5、制订消防演习计划(疏散演习一次，灭火演习一次)。

三、具体实施阶段具体内容和完成时间

(一)校卫队义务消-防-队的组训

1、明确校卫队义务消-防-队人员编组，训练总时间为46个课时，2006年2月25日前完成训练。

2、消防基本技能训练内容有:消防人员的基本动作，现有消防器材的使用，设施的检查和简单维护，各类建筑物灭火时的注意事项，火灾现场逃生训练等，训练时间为30个课时。

3、消防知识学习内容有:消防法规和学院有关规定，消防基础知识，各类物质燃烧知识等，时间为6个课时

4、消防演习内容有:发生火灾时如何报警，各组人员的动作，灭火、疏散人群、现场逃生等，训练时间为10个课时。

(二)教师、学生和后勤集团义务消-防-队的训练

1、明确教师、学生和后勤集团义务消-防-队的人员编组，训练负责人等，训练总时间为20个课时，20XX年2月25日前完成训练。

2、消防基本技能训练内容有:现有消防器材的使用，设施的检查和简单维护，各类建筑物灭火时的注意事项，火灾现场逃生训练等，训练时间为10个课时。

3、消防知识学习内容有:消防法规和学院有关规定，消防基础知识，各类物质燃烧知识等，时间为6个课时

4、消防演习内容有:发生火灾时如何报警，疏散人群、现场逃生等，训练时间为4个课时。

上述工作在20XX年2月25日前完成。

四、总结验收阶段具体内容和完成时间

总结工作经验，写好工作报告和汇报提纲;协助编写惠州学院如何做好消防安全教育工作的小册子和电视专题片的制作;做好迎接省教育厅、省消防总队组织的检查验收的各项准备工作。

扩展阅读篇

工作总结格式一般分为:标题、主送机关、正文、署名四部分。

(1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向--侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题，也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说，工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分，如:“三季度工作总结”，省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次高潮的总结》，其标题不仅省略了总结的单位名称，也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题--即所需工作总结提炼的东西，副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如:辛勤拼搏结硕果--××县氮肥厂一九九五年工作总结--

(2)前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容:主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。

(3)正文。正文是工作总结的主体，一篇工作总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。因此，一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。

1)成绩和经验这是工作总结的目的，是正文的关键部分，这部分材料如何安排很重要，一般写法有二。一是写出做法，成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验，“寓经验于做法之中”。也有在做法，成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验，这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点，是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中，成绩表现为物质成果，一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作总结中看得见、摸得着，才有感染力和说明力。

2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写，但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法，坚持一分为二的两点论，既看到成绩又看到存在的问题，分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误，虚心谨慎，继续前进。

写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

(4)结尾一般写今后努力的方向，或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁。

(5)署名和日期。署名写在结尾的右下方，在署名下边写上工作总结的年、月、日，如为突出单位，把单位名称写在标题下边，则结尾只落上日期即可。

简而言之:

总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。那么，工作总结怎么写?个人工作总结的格式是怎样的?详情请看下文解析。

(一)基本情况

1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。具体可以参考部分工作总结范文。

(二)写好总结需要注意的问题

1.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

3.要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。另外，在结尾处也可以附上下一步个人工作计划。

第二篇：消防员岗位职责

消防员岗位职责

1、认真学习有关消防知识，掌握各种器材操作技术及使用方法。

2、积极认真做好防火宣传教育活动，提高责任区内全员防火意识。

3、做好消防器材、设备检查工作，保证设备处于完好状况，一旦发生火警即可投入使用。

4、检查电器、电线、电掣、煤气管道有无霉坏、锈坏、氧化、堵塞情况，防止因短路或爆炸引起火灾。

5、制止任何违反消防安全的行为。

6、一旦发生火警，不论是上班还是下班，必须全力投入抢救工作，不得临阵逃避。

7、发生火警事故时，不要惊慌，应采取下列应急措施：

1).迅速报告有关部门、消防大队，火警电话：6119；

2).组织人员抢救险情，力争把火扑灭，并注意查找起火原因；

3).组织有关人员撤离危险地区，并做好妥善安排；

4).做好现场安全保卫工作，严防坏人趁火打动和搞破坏活动；

5).协助有关部门查原因、查损失并做好善后工作。

8、完成安保主管临时交办的其他任务。

消防主管岗位责任制

一、贯彻落实国家有关消防方针、政策、法规，接受专职消防机关的检查领导。

二、在部门经理指导下建立健全公司消防安全制度、防火应急方案，组织实施公司防火安全委员会的各项计划、要求并进行监督检查。

三、检查消防设施、消防器材，如灭火器、烟感器、消防栓等是否正常、灵敏，落实危险部门、要害部门的消防工作，畅通消防通道。

四、对职工进行防火安全教育，增加职工的防火意识，提高员工做好消防工作的自觉性，检查消防培训、消防考试的情况，并开展各种形式的防火演练活动。

五、消防安全检查要注意排除一切不安全的隐患，特别要注意深夜的消防安全工作，监督指导各部门落实防火安全制度。

六、对消防文件处理落实，及时发现并帮助解决火险隐患。

七、发现火灾时，组织带领义务消防队配合消防机关扑救火灾，保护现场，追查处理火警事故，参与调查火灾原因。

八、制止各种违反消防法规的行为。

九、定期向部门经理汇报消防工作情况。

消防岗位职责

消防工作是学校不可忽视的一项工作，为了确保学校的安全，搞好我校的安全防火工作，排除一切火灾隐患，为学校提供一个良好的环境，必须履行如下职责：

1、贯彻执行消防法和政府安全防火有关法规，负责落实我校防火安全责任制，签订防火责任书。

2、负责向全校师生员工进行消防法法规的宣传教育，组织培训兼职消防干部和义务消防队，加强防火知识教育，做好防火宣传、演习，普及防火、灭火知识。

3、建立健全各项安全防火制度，遵照“予防为主、防消结合”的原则，加强防范，抓好落实。

4、掌握全校消防设施的布局，消防栓的位置、灭火器材的存放地点，在发生火灾时，能快速准确的组织防火灭火。

5、定期进行消防防火检查，尤其是防火重点部位，加强对易燃易爆及化学品的存放、运输的监督管理工作，发现问题限期整改，消防火灾隐患。

6、负责编报消防经费计划、校内灭火器材的购置、配备、维修、保养，做到器材设备底数清、情况明、档案全。

7、参加火警、火灾事故的扑救，查明原因，提出处理意见。

8、搞好要害重点部位的资料管理。

9、参加校园内报警求助联动服务值班，做到快速反应，努力为师生员工排忧解难。

10、负责建立健全安全防火及消防档案及管理工作，灭火作战计划，特别是重点防火部位要有初期火灾作战计划。

11、根据上级防火工作的指示要求和我校的具体情况，经常研究分析消防工作的问题，提出不同时期防火工作的任务，做出切实可行的解决火险隐患的措施。

12、发生火灾事故后，由防火部门主要负责人会同有关单位，查清责任，提出处理意见，报学校领导进行处理。

13、季度和寒暑假、重大节日，负责组织防火大检查，对查出的火线隐患，要组织有关部门进行研究，提出解决问题的措施。

14、消防人员要做到三懂、三会。即：懂得本单位生产过程的火灾危险性、懂得预防火灾的措施、懂得扑救火灾的办法，会报告会使用消防器材、会扑救初期火灾。

15、定期检查集会场所的疏散通道是否畅通，凡有师生集会的场所，必须亲自坐阵指挥。

16、完成领导交办的其它工作。

安监部消防管理工程师岗位职责

岗位编号： 岗位设置目的：搞好单位内消防管理工作，确保不发生重大火灾事故

岗 位

职 责

1、贯彻执行国家和本单位制定的法律和规定、消防条例和消防责任制。

2、定期检查各单位落实消防条例和责任制的情况，对各工地、部门出现的问题提出建议和改进意见。

3、负责消防教育和义务消防队伍的培养和建设。

4、负责火灾事故的追查和处理。

5、配齐、配全各种消防器材，做到万无一失。

6、经常深入现场对重要和要害部门及易失火部位勤检查，发现问题及时解决。

工作关系和接口

对上接口

安监部副主任

平行接口

部门内各干警、兼职消防员

对专业公司

各专业公司安全员

项

目

量化的指标

岗位工作的考核

（指标）

1、负责建立义务消防员队伍，使义务消防员不少于各单位人

数的20%，每年培训不少2次，确保人人都会使用消防器材。

20%

2、要害、重要部门都要配齐消防器材。

25%

3、保证所有消防器材处于良好的备用状态。

10%

4、落实重要部位的防火安全责任制。

10%

5、对现场勤检查，发现问题及时解决。

20%

6、对动火作业票进行签发并进行检查。

15%

对工作技能和资格的要求

1、具有高中以上的的学历。

2、参加过消防培训，对消防器材会使用，能对职工进行教育、培训。

3、有较强的事业心，责任心。

第三篇：最美消防员

观看最美消防员颁奖典礼有感

2013年6月17日晚上8时许，华容县消防中队官兵早早的守候在电视机前，等候着一名消防战士最高荣誉，期盼着一次心灵的洗礼--最美消防员颁奖典礼。同样的热血与青春，同样的理想与汗水，同样用自己无私的奉献精神和大无畏的英雄气概书写出“忠诚可靠，服务人民，竭诚奉献”的铮铮誓言，这就是我们的最美消防员！

在两个多小时的典礼上，时间似乎一闪而过，现场展播了获奖的10位最美消防员的事迹短片，消防员的真实故事感人肺腑，那些生与死的抉择、那些火与血的青春、那些荣誉与骄傲，我分明看到了兄弟们眼眶中隐隐的泪光，此时此刻只有我们更懂！当看到刘亚飞“飞”过洪水，扑向被困群众，我们的心“嗖”地一下紧了，那是怎样的力量能让人可以为了他人以命相搏；当看到“桥兄弟”肩负二十六条生命的重量，在洪水中，毅然决然搭起生命的桥梁，又是怎样的力量让他们肩负起生命的重托；当看到年轻的勇士田思嘉、孙茂珲用生命铸就的荣誉丰碑时，我明白了，那是血与火熔炼的忠诚，那是泪与汗融汇的爱民情怀，那是责任与担当谱写的奉献之歌！

晚会精心设计的颁奖环节中请来了获救者和消防员的亲人、战友参与颁奖，他们真诚朴素的对话、深切动人的情感，深深打动了全场观众。在颁奖典礼的高潮阶段，刘金国副部长代表广大公安民警和消防官兵对烈士田思嘉的母亲三次庄严敬礼，表达对烈士及其家属的崇高敬意。胡占凡台长为烈士孙茂珲的父亲颁奖，奖杯在烈士的父亲、战友和孙茂珲的粉丝们手中传递，也将这份无私奉献社会的“珲能量”传递下去。我们无数次的赴汤蹈火，无数次的出生入死，很多时候只为人民群众一个感谢的眼神，因为人民的安危是我们最大的牵挂，城市的安宁是我们最大的心愿，人民的赞许是我们最高的荣誉！

同为消防员，我深深得爱着这个水火交融的职业，火一样的青春，水一样的柔情。是啊！任寒风淫雨呼啸戏谑，我们不曾放慢脚步，任烈火浓烟霸道逞凶，我们不曾低下高贵的头颅，只因我们是服务人民的子弟兵，是赴汤蹈火的先锋兵，是忠诚可靠的消防兵！其实，我们都是最美消防员！

第四篇：消防员演讲稿

消防员演讲稿

消防员演讲稿

尊敬的领导：大家好！

当我选择了加入消防部队的队伍，选择了橄榄绿的警服，恍然发觉人生开始出现新的诠释。严格的部队纪律、鲜明的军人作风，一下子把我从头到脚给“冲洗”了一遍。我毅然选择了消防事业，我的人生从这里开始出发，在这里开始凝练，从这里开始延伸，在这里开始升华。我身上穿的是警服，我头上顶着的是警徽，我的名字叫消防卫士。平凡人生，都希望是激流澎湃，弹指间击起千层浪，但在和平年代，消防卫士肩负着保护一方平安，为社会经济发展建设的重任，在这一场没有硝烟的“战争”中，流血牺牲在所难免，但一个个英雄模范的事迹在启发着所有的消防卫士，在激励着所有战友们要为共和国的安全、人民群众的安居乐业站好每一班岗。

消防卫士的人生就是别样的人生，生活多了些铿锵的声音，时时受召唤，日日在守候，一颗心为人民群众的安危跳跃着，思絮常萦绕在消防工作之中。日复一日，年复一年，夏练三暑，冬练三寒。消防卫士饱受着日晒雨淋，风吹雨打，在训练场上苦练灭火救援技能，为的就是让人民群众不再受到火魔的威胁和伤害。消防卫士的身影常常出现在群众的眼睛中，汗水和激情挥洒在祖国的大地之上。

消防卫士，就是奉献。消防卫士的历史进程中，闪烁着一个个平凡而光辉的名字，每一个名字都铭刻着一段感人的故事，每一段故事的背后都耸立起一座正义的丰碑，每一座丰碑都留在人民群众的心中形成一座永垂不朽口碑。审视人生，由一种人生理念转变到另一种别样的人生追求，其间的矛盾和阵痛无法言表。但我却深感庆幸：从一名手握钢笔的学子转变为手握银光闪闪的消防卫士，我将由钦佩走向被钦佩，我知道将有越来越多的人理解消防卫士的价值，将有越来越多的人走进这片橄榄绿色的天地，将有越来越多的人在这片橄榄绿色的天地书写一段段流芳的故事，将有越来越多的人感受不同于世俗的别样人生！

谢谢大家！

第五篇：消防员训练

1、百米消防障碍操 训练目的

通过训练，使参训人员掌握通过障碍物铺设水带的方法。

场地器材

在平地上分别标出起点线、板障线、水带放置线、独木桥放置线、分水器线和终点线。分别放置水枪一支、2米高板障一块、65毫米水带两盘、独木桥一座、分水器一只。在起点线一侧3米处标出集合线。

操作程序

参训人员在起点线一侧站成一列横队。

听到“第1名出列”的口令，参训人员答“是”，跑至起点线做好操作准备。听到“开始”的口令，参训人员迅速向前奔跑，越过板障后继续向前至28米处，携两盘水带，经前踏板通过独木桥后甩开水带并相互连接，至分水器处，将水带与分水器连接，另一接口与水枪连接，冲出终点线成立射姿势，喊“好”。听到“收操”的口令，参训人员将器材复位，立正站好。

听到“入列”的口令，参训人员跑步入列。操作要求

1．参训人员着迷彩作训服，戴头盔，扎安全带，穿解放鞋或运动鞋； 2．需由前、后踏板上下独木桥，如果从独木桥上跌下或者接触限界线后的地面，必须重新由前踏板通过独木桥；

3．翻越板障时，不得将水枪掷过板障。成绩评定

1．计时从发出“开始”口令至参训人员冲出终点线喊“好”为止。2．优秀：22秒30；良好：23秒30；及格：25秒。

2、一人3盘水带连接操 训练目的

通过训练，使参训人员掌握铺设3盘Φ65mm水带线路的方法。场地器材

在训练场上标出起点线、器材线、分水器拖止线、水带甩开线、甩带线和终点线，器材线上放置水枪1支、Φ65mm水带3盘、分水器1只。

操作程序

参训人员在起点线一侧站成一列横队。

听到“第1名出列”的口令，参训人员答“是”，跑至起点线做好操作准备。听到“开始”的口令，参训人员先甩开第1盘水带，将一端接口连接在分水器上，另一端接口与第2盘水带连接，然后双手各持1盘水带，跑到13m甩开线处，甩开第2盘水带，并与第3盘水带连接，跑到33m甩带线处，甩开第3盘水带，连接上水枪，冲出终点线，成立射姿势，举手喊“好”。

听到“收操”的口令，参训人员将器材复位，立正站好。听到“入列”的口令，参训人员跑步入列。操作要求

1.水带扭圈不得超过360°，水带、水枪接口不得脱口、卡口； 2.分水器不得拖出拖止线； 3.冲出终点前必须完成全部动作。成绩评定

1.计时从发令“开始”至参训人员完成全部操作喊“好”止。2.优秀：16秒；良好：19秒；及格：22秒。

3、原地佩戴空气呼吸器操 训练目的

通过训练，使参训人员掌握空气呼吸器的佩戴方法。场地器材

在训练场上标出起点线，起点线前1m处标出器材线，器材线上放置空气呼吸器1具（背托向上，气瓶开关向前，面罩放于一侧，正面向上）。

操作程序

参训人员在起点线一侧站成一列横队。

听到“第1名出列”的口令，参训人员答“是”，跑至起点线检查肩带、面罩气密性、气瓶压力和减压器报警器，做好操作准备。

听到“开始”的口令，参训人员左脚向前一步，右膝跪地，取下头盔，双手握住背托将空气呼吸器举过头顶，双臂插入肩带，背好空气呼吸器，调整肩带，扣牢腰带，打开气瓶开关，戴好面罩，拉紧系带，连接空气供给阀与面罩，待呼吸正常后，戴好头盔，系紧盔带。操作完毕举手示“好”。

听到“收操”的口令，参训人员将器材复位，立正站好。听到“入列”的口令，参训人员跑步入列。操作要求

1.检查准备时要逐一报告肩带完好、气瓶压力、面罩气密性和减压器报警器情况；

2.肩带、腰带松紧适宜，背托应紧贴身体； 3.气瓶开关要完全打开；

4.训练完毕后要及时对空气呼吸器进行清洁保养。成绩评定

1.计时从发出“开始”口令至参训人员举手示“好”止。2.符合操作程序和要求40秒完成为合格。

4、原地着消防隔热服操 训练目的

通过训练，使参训人员掌握消防隔热服的穿着方法。场地器材

在训练场上标出起点线，起点线前1m处标出器材线，器材线上依次放置消防隔热服下装、隔热靴、靴套、上装、盔帽、手套；上装、下装各折成2折。

操作程序

参训人员在起点线一侧站成一列横队。

听到“前1名出列”的口令，参训人员答“是”，跑至起点线做好操作准备。听到“开始”的口令，参训人员脱下作训鞋，穿好下装，搭好背带，在辅助人员配合下穿好隔热靴、隔热靴套；穿好上装、戴好盔帽、手套，着装完毕后举手示“好”。

听到“收操”的口令，参训人员将器材复位，立正站好。听到“入列”的口令，参训人员跑步入列。操作要求

1.操作前参训人员穿着作训服、作训鞋；

2.着装时，背带松紧适中，盔帽要戴正，上下装的纽扣或尼龙搭扣要完全扣齐。

成绩评定

1.计时从发出“开始”口令至参训人员示“好”止。

5、水罐消防车双干线出三支水枪操 训练目的

通过训练，使参训人员掌握水罐消防车双干线出三支水枪的操作程序和方法。

场地器材 在训练场地上标出起点线、分水器线、终点线，在起点线处停放一辆装备齐全的水罐消防车，消防车出水口与起点线相齐，进水口一侧设有消火栓或水池。

操作程序

参训人员（班长、驾驶员、1、2、3、4号员）登车就位。

听到“开始”的口令，1、2、3号员各携带1支19mm水枪、2盘Φ65mm水带，1号员在左侧，2、3号员在右侧，跑至分水器线处铺设水带，连接水枪，冲出终点线成立射姿势；4号员在消防车右侧铺设3盘Φ80mm水带，连接消防车出水口，携带分水器放至分水器线处，连接2、3号员铺设的水带接口，操作分水器；班长在消防车左侧铺设3盘Φ65mm水带，连接消防出水口和1号员铺设的水带接口后冲出终点线，负责指挥；驾驶员连接两节吸水管和滤水器，操作泵浦供水；3支水枪射流充实水柱达到15m时，班长举手示意喊“好”。

听到“收操”的口令，参训人员将器材复位。

听到“入列”的口令，参训人员整队跑步入列。操作要求

1.参训人员个人防护装备穿戴齐全，并携带通讯器材； 2.滤水器绳要挂牢；

3.干线水带可用水带背架或拖车铺设。成绩评定

1．计时从发出“开始”口令至班长喊“好”止。2．优秀：32秒；良好：34秒；及格：36秒。

6、建筑火灾内攻操 训练目的

通过训练，使参训人员熟练掌握多层建筑火灾火情侦察、破拆、阵地坚守、排烟放热等作战行动方法。

场地器材

在训练塔前出起点线，在起点线后停放水罐消防车1台，出水口与起点线相齐。在训练楼6层走廊一侧安装卷帘门。

操作程序

参训人员登车就位。

听到“开始”的口令后，驾驶员负责供水；3号员连接3盘80mm水带沿楼梯蜿蜒铺设至5层楼梯间（连接分水器）。1号员携带热成像仪、1盘65mm水带、1支无后座力水枪（水枪连接止水器）、分水器；2号员携带2盘65mm水带、无后座力水枪（水枪连接止水器）；4号员携带无齿锯和一盘65mm水带，登高至进攻起点层（5层楼梯间）。

在进攻起点层，1、2号员各沿楼梯蜿蜒铺设一盘65mm水带并携带一盘65mm备用水带至6层楼梯间，分别连接水枪，做好射水准备；4号员携带无齿锯至6层楼梯间；3号员将1、2号员留下的水带接口连接分水器，然后示意消防车供水；4号员在1号员水枪掩护下对卷帘门进行破拆，然后协助1号员灭火；

1、2号员分别利用止水器，向内延伸一盘水带至15m处；2号员设置水枪掩护阵地；1号员在水枪掩护下，设置水枪进攻阵地，到达阵地位置后喊“好”。

操作要求

1．参训人员个人防护装备齐全，空气呼吸器气呈开启状态； 2.破拆要在水枪掩护下进行； 3.分水器必须固定；

4.水带线路畅通、水枪阵地选择正确； 5.车泵的出口压力不得低于0.5MPa。成绩评定

1.计时从发出“开始”信号至参训人员到达阵地喊“好”止。2.优秀：3分30秒；良好：4分钟；及格：4分30秒。

7、三辆水罐消防车出五支水枪操 训练目的

通过训练，使参训人员熟悉各自分工，掌握多辆消防车的协同作战的方法。场地器材

在训练场标出起点线、停车线、分水器线和终点线。起点线上停放3辆装备齐全的水罐消防车，消防车的出水口与起点线相齐。起点线、120m停车线设置消火栓2具。

操作程序

车辆停放在起点线处，参训人员乘车就位。

听到“三辆水罐消防车出五支水枪操----开始”的口令，参训人员按各自分工进行战斗展开。

1号车行驶至130米停车线按水罐消防车双干线出三支水枪操展开。2号车行驶至120米停车线占据消火栓，按水罐消防车单干线出两支水枪操展开。

3号车占据消火栓铺设双干线向1号车供水。

操作完毕，所有水枪充实水柱达到15米，指挥员喊“好”。听到“收操”口令，参训人员将器材复位。操作要求

1.参训人员个人防护装备穿戴齐全；

2.本操法视场地大小对供水长度可进行调整。在本操法基础上，可拓展增加吸水操、警示牌（灯、带）操、救生操和通信操等。

成绩评定

1.计时从发令“开始”至指挥员喊“好”止。2.优秀：60秒；良好：65秒；合格：70秒。8、400米疏散物资救人操 训练目的

通过训练，增强参训官兵的体力和耐力，达到打造铁人、铁军的目标，提高大强度情况下的单兵作战能力。

场地器材

在训练场400m环形跑道上标出起点线（既终点线），距起点线100m、200m、300m、350m处分别标出器材线，在各器材线后2m分别标出器材放置区。在起点放置区放置泡沫桶2只（各16kg），200m器材放置区放置液化气罐瓶1个（规格15kg，空瓶），300m器材放置区放置假人1具（60㎏，带有四肢）。

操作程序

消防员着抢险救援服全套，在起点线做好操作准备。

听到“开始”的口令后，消防员双手各提泡沫桶跑至100m处放到器材放置区；跑至200m处携带液化气罐瓶跑至300m处放到器材放置区；在300m处携带假人跑至350m处放到器材放置区，跑出终点喊“好”。

操作要求

（1）消防员个人防护装备必须符合标准要求；（2）泡沫桶、假人、液化气瓶不得在地面拖拉；（3）搬运重物时，不得使用绳索或其他辅助工具；（4）提、扛重物（泡沫桶、液化气瓶、假人）时不能落地。评判细则

有下列情况之一者，不计取成绩：（1）搬运重物时，使用绳索或其他辅助工具的。（2）搬运的重物未越过器材放置线的。（3）泡沫桶、假人、液化气瓶在地面拖拉的。有下列情况之一者，作加时处理：

（1）泡沫桶、假人、液化气瓶未放在器材放置区内的，每次加30秒。（2）泡沫桶、液化气瓶未立放的，分别加30秒。（3）提、扛重物时落地的，每件次加20秒。成绩评定

1.计时从发出“开始”信号时，到消防员躯干胸部过线跑出终点线喊“好”止。

2.优秀：2分10秒；良好：2分30秒；及格：2分50秒。