励志话语小集锦

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《励志话语小集锦》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《励志话语小集锦》。

第一篇:励志话语小集锦

人的一生无论是何种活法,时间也总是会过去的,以下是小编整理的励志话语小集锦,欢迎参考阅读!

1、要战胜恐惧,而不是退缩。

2、失败者任其失败,成功者创造成功。

3、胜利,是属于最坚韧的人。

4、只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量生活的价值。

5、我自信,故我成功;我行,我一定能行。

6、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。

7、相信所有的汗水与眼泪,最后会化成一篇山花烂漫。

8、一百次心动不如一次行动。

9、一时的忍耐是为了更广阔的自由,一时的纪律约束是为了更大的成功。

10、追求让人充实,分享让人快乐。

11、无论做什么,记得是为本身而做,那就毫无怨言。

12、生活短短数十载,最要紧是证明本身,不是讨好他人。

13、命运不是一个机遇的问题,而是一个选择问题;它不是我们要等待的东西,而是我们要实现的东西。

14、任何业绩的质变,都来自于量变的积累。

15、每一个发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

16、不要说你不会做!你是个人你就会做!

17、天赐我一双翅膀,就应该展翅翱翔,满天乌云又能怎样,穿越过就是阳光。

18、我们的目的是什么?是胜利!不惜一切代价争取胜利!

19、天助自助者,你要你就能。

20、相信本身,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。

21、你若继续做过去的事,你将一直是过去的你。以自我为中心的人所拆毁的,以他人为中心的人可以重建。忍耐不仅是忍受困难,更是将忍耐化为能力。天够黑的时候,才能看见星星。

22、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。

23、留一片空白,随时浓墨重彩。

24、你认为本身行就一定行,每天要不断向本身重复。

25、你是唯一的,你是非常独特的,你就是你生命中的第一名。

26、只要充分相信本身,没有什么困难可以足够持久。

27、不要沉沦,在任何环境中你都可以选择奋起。

28、一个人只有投身于伟大的时代洪流中,他的生命才会闪耀出光彩。

29、要培养各方面的能力,包括承受悲惨命运的能力。

30、只要你不认输,就有机会!

31、劳动使人免除三种坏处——厌烦、邪恶及贫穷。

32、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。

33、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福的永眠。

34、劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞、恶习、贫困。

35、土地是财富之母,劳动是其父。

36、勤劳是疾病与悲惨最佳的治疗秘方。

37、劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。

38、想她的时候,告诉她。爱她的话,要说出来。她听后也一样的爱你。

39、天下风云出我辈,一入江湖岁月催,皇图霸业谈笑中,不胜生活一场醉。

40、就算不快乐也不要皱眉,因为你永远不知道谁会爱上你的笑容。

41、正如每一条金镂是宝贵的,每一刻时间也是宝贵的。

42、如果没有离别怎么承受打击,如果没有跌倒怎么学会爬起。

43、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

44、要有积极的生活态度,不要受了点挫折就想不开,生活最尊贵者莫过于生。

45、一个今天抵得上两个明天。撕一张日历,很简单,把握住一天,却不容易。

46、上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公平。

47、梦想都是罐装的,要么拧开盖子,要么打碎罐罐,两者兼需努力。

48、闪电从不打在相同的地方,人不该被相同的方式伤害两次。

49、生活应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。

50、生活在世就应该像柯南那样,有一种我走到哪就让别人死到哪的霸气。

51、我摇晃着向前走,哪怕血与骨散落一地。

52、懂得倾听别人的忠告,懂得分辨别人的赞美。

53、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。

54、我不是天生的赢者,但我拥有骨子里的骄傲。

55、不论是狮子还是羚羊,都要奔跑;不论是贫穷还是富有,都要去奋斗。

56、不幸,是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;弱者的无底之渊。

57、谁希望成为一个具有智慧的人,谁就没有时间去淘气胡闹;淘气胡闹是应该自行消灭的。

58、请你别悄悄松开你的梦想迟早有一天它会在你手里发光。

59、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。

60、在无限的时间的河流里,生活仅仅是微小又微小的波浪。

第二篇:英语励志话语集锦

励志的话语可有有效的帮助人们激发热情,以下是小编整理的英语励志话语,欢迎参考阅读!

1、When all else is lost the future still remains.就是失去了一切别的,也还有未来。

2、Sow nothing, reap nothing.春不播,秋不收。

3、Keep on going never give up.勇往直前,决不放弃!

4、The wealth of the mind is the only wealth.精神的财富是唯一的财富。

5、Never say die.永不气馁!

6、Nurture passes nature.教养胜过天性。

7、There is no garden without its weeds.没有不长杂草的花园。

8、The best preparation for tomorrow is doing your best today.对明天做好的准备就是今天做到最好!

9、The reason why a great man is great is that he resolves to be a great man.伟人之所以伟大,是因为他立志要成为伟大的人。

10、Suffering is the most powerful teacher of life.苦难是人生最伟大的老师。

11、Adversity is a good discipline.苦难是磨练人的好机会。

12、A man can't ride your back unless it is bent.你的腰不弯,别人就不能骑在你的背上。

13、Although again sweet candy, also has a bitter day.即使再甜的糖,也有苦的一天。

14、Sharp tools make good work.工欲善其事,必先利其器。

15、Never put off what you can do today until tomorrow.今日事今日毕!

16、Wasting time is robbing oneself.浪费时间就是掠夺本身。

17、The greatest test of courage on earth is to bear defeat without losing heart.世界上对勇气的最大考验是忍受失败而不丧失信心。

18、A man's best friends are his ten fingers.人最好的朋友是本身的十个手指。

19、Only they who fulfill their duties in everyday matters will fulfill them on great occasions.只有在日常生活中尽责的人才会在重大时刻尽责。

20、The shortest way to do many things is to only one thing at a time.做许多事情的捷径就是一次只做一件事。

21、There's only one corner of the universe you can be sure of improving, and that's your own self.这个宇宙中只有一个角落你肯定可以改进,那就是你本身。

22、The first step is as good as half over.第一步是最关键的一步。

23、Do one thing at a time, and do well.一次只做一件事,做到最好!

24、Believe that god is fair.相信上帝是公平的。

25、Wealth is the test of a man's character.财富是对一个人品格的试金石。

26、The best hearts are always the bravest.心灵最高尚的人,也总是最勇敢的人。

27、Don't aim for success if you want it;just do what you love and believe in, and it will come naturally.如果你想要成功,不要去追求成功;尽管做你本身热爱的事情并且相信它,成功自然到来。

28、All things come to those who wait.苍天不负有心人。

29、Victory won''t come to me unless I go to it.胜利是不会向我们走来的,我必须本身走向胜利。

30、A man is not old as long as he is seeking something.A man is not old until regrets take the place of dreams.只要一个人还有追求,他就没有老。直到后悔取代了梦想,一个人才算老。

31、While there is life there is hope.一息若存,希望不灭。

32、I am a slow walker,but I never walk backwards.我走得很慢,但是我从来不会后退。

33、Cease to struggle and you cease to live.生命不止,奋斗不息。

34、Never underestimate your power to change yourself!永远不要低估你改变自我的能力!

35、Nothing is impossible!没有什么不可能!

36、Do what you say,say what you do.做你说过的,说你能做的。

37、The man who has made up his mind to win will never say “impossible ”.凡是决心取得胜利的人是从来不说“不可能的”。

38、Live a noble and honest life.Reviving past times in your old age will help you to enjoy your life again.过一种高尚而诚实的生活。当你年老时回想起过去,你就能再一次享受人生。

39、You have to believe in yourself.That''s the secret of success.人必须相信本身,这是成功的秘诀。

40、If you fail, don't forget to learn your lesson.如果你失败了,千万别忘了汲取教训。

41、You cannot improve your past, but you can improve your future.Once time is wasted, life is wasted.你不能改变你的过去,但你可以让你的未来变得更美好。一旦时间浪费了,生命就浪费了。

42、There is but one secret to sucess---never give up!成功只有一个秘诀--永不放弃!

43、For man is man and master of his fate.人就是人,是本身命运的主人。

44、What makes life dreary is the want of motive.没有了目的,生活便郁闷无光。

45、Difficult circumstances serve as a textbook of life for people.困难坎坷是人们的生活教科书。

46、Gods determine what you're going to be.人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人。

47、Living without an aim is like sailing without a compass.生活没有目标,犹如航海没有罗盘。

48、All things in their being are good for something.天生我才必有用。

49、The good seaman is known in bad weather.惊涛骇浪,方显英雄本色。

50、The secret of success is constancy to purpose.成功的秘诀在于对目标的忠实。

第三篇:一句励志的话语【集锦】

每日给自己一句励志的话语,一就会有正能量来激励自己勇往直前。接下来由小编为大家整理了一句励志的话语,希望对大家能有所帮助!

1、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。

2、成功是一种观念,成功是一种思想,成功是一种习惯,成功是一种心态。

3、人生有如钓鱼,一竿在手,希望无穷。

4、一个意志的坚定,敢作敢为的人,永远信任自己。老天赋予任何人以能力,无非希望他能成为一个勇敢的人。

5、如果心胸不似海,又怎能有海一样的事业。

6、习惯能够改变命运;改变自己,从点滴做起;改变一定会有痛苦,但成果是辉煌的;好的习惯会吸引成功。

7、放弃该放弃的是无奈,放弃不该放弃的是无能,不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是执着。

8、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

9、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

10、做决定之前要仔细的考虑,一旦作了决定就要勇往直前、坚持到底。

11、不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。

12、不问的人永远和愚昧在一起。

13、成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。

14、思想能改变行动,行动能改变习惯,习惯改变性格,性格改变命运。

15、外在压力增加时,就应增强内在的动力。

16、欲望是以提升热忱的,毅力以磨平高山。

17、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。

18、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

19、如果无法控制自己的情绪 就无法控制周围的情境。

20、把你心中的烦恼 向多少人分担 你的烦恼就会除以多少。

21、失败,是留给不坚持的人。

22、如果你不满意你的现状,要么开始改变,要么就闭嘴。

23、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。

24、只要我们能梦想的,我们就能实现。

25、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。

26、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

27、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。

28、世界会向那些有目标和远见的人让路。

29、无论做什么,都请记得那是为自己而做,那就毫无怨言。

30、能积极面对痛苦,就能把握随问题而来的成长机会。

31、可以反省,不能后悔,因为那将没有任何帮助。

32、有的人活在过去的记忆中,有的人活在对未来的痴想中,只有活在今天的人,是把自己的一生掌握在手中。

33、只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

34、如果要挖井,就要挖到水出为止。

35、成功不是得到多少东西,而是把身上多余的东西的扔掉多少。

36、山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!

37、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久够大声,终会把人唤醒的。

38、只要路是对的,就不怕路远。

39、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

40、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

41、事实上,成功仅代表了你工作的1%,成功是99%失败的结果。

42、不要等待机会,而要创造机会。

43、不是某人使我烦恼,而是我拿某人的言行来烦恼自己。

44、寂寞的人有两种,一种是什么话都听的明白,一种则是什么都听不明白。

45、只有千锤百炼,才能成为好钢。

46、面对过去,不要迷离;面对未来,不必彷徨;活在今天,你只要把自己完全“展示”给别人看。

47、流过泪的眼睛更明亮,滴过血的心灵更坚强!

48、人生是美丽的,人生也是甜密的,并不代表人生是一帆风顺的。

49、让欲望来引导人生;欲望就是一种力量;欲望能够吸引成功;做欲望的主人;明确自己想要什么。

50、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。

第四篇:班级管理的励志话语80句集锦

班级管理的励志话语80句集锦

班级管理的励志话语

优秀班主任班级管理心得美文五篇优秀班主任班级管理心得美文五篇1

班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的话对学生是号召力的。在众多任课教师中,学生对班主任老师是最崇拜的、最信赖的。我在担任某某课的同时,也当起了这个班的班主任。经过这段时间的努力,我深深体会到:良好的师生感情是决定班主任工作成功与否的关键。怎样才能使学生“亲其师,信其道”呢?我试着从以下几点做起,并收到了良好的效果。

一、以身作则,为人师表

教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任,他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯基说:“教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。”我期望我的学生成为用心向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和职责感、尽力做好任何事情,有必须心理承受力的全面发展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。

二、一视同仁,严格要求

师爱是最神圣的,其神圣之处在于它有很强的原则性和崇高的使命感。正如马卡连柯所说:“如果没有要求,那就不可能有教育。”教师要做到爱而有度,严而有格。

在社会急剧变革的这天,应对纷繁的世界,多种思想文化的激荡,新旧价值观念的冲突,激烈的竞争,以及拜金主义的侵蚀,无不冲击着孩子的心灵,纯正的师生之情失去了它原有的光环,在这种环境下,热爱学生与严格要求相结合应是教育的基本准则,让学生体会什么是真诚的爱,用实际行动去爱,但应对各种因素,我们务必做到对学生的爱要一视同仁。学生对老师的态度是很敏感的,一句亲切的话语投到学生的心中,会激发他们的上进心和敢于同困难作斗争的必胜信念。同时,对于他们所犯的错误,决不能随便放过,要帮忙他们究其病因,以便彻底杜绝。

一位合格的班主任不仅仅能做好优秀生的工作,而且更就应做好后进生的转化工作,班主任对后进生要动之以情,晓之以理,激发他们的上进心,增强他们克服困难的勇气,使后进生尽快地赶上去,决不能对他们恶语相伤,决不能有半点轻视的态度,更不能置之不理,也不要用同一标准把他们与优秀生比较。否则,会挫伤他们的自尊心,使他们与老师产生敌对情绪,而达不到教育的效果。

三、信任学生,尊重学生

渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。对于少年儿童来说,信任更是推动其上进的力量。我们班上也有几位同学在学习上有些困难,有的同学是因为学习目的不明确,再加上自己贪玩,家长过于溺爱,教育方式不正确,造成了学习成绩及各方面都比较差,常受到同学们的鄙视。透过一段时间的观察,我掌握了该生的一些基本状况,与他们单独交谈,让他明确了学习的目标,学习成绩也有了明显的进步。再如有的同学是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成,学习习惯较差,造成成绩上不去。应对这种状况,我帮忙他克服了懒惰心理,校正了学习习惯,让他变的爱学习了。作为班主任,我对于这些特殊学生,首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮忙,尽快提高学习成绩。

教育是一门科学,育人成才是一种精雕细刻的艺术,在工作中只有讲究科学、创新、艺术,才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。我争取在今后的班主任工作中,多学习先进经验,不断改善,不断提高,用心探索,善于总结,使自己的班务工作水平尽快提高。优秀班主任班级管理心得美文五篇2

本学期我担任了0507班班主任,虽曾做过多年的班主任,有一定的班主任工作经历,但这是我在学校实施半军事化管理后第一次从事该工作,所以我又是一名新班主任。班级是学校的最小分子,学校各部门一切与学生相关的事情都是以班级为单位进行处理,班级的正常运作与否直接影响学校的发展,因此,班主任工作的重要性不言而喻。

一、制定详细的.班规班纪,严格制度,形成良好的班风

中专生在校学习、生活的环境主要是班集体,而班级的人际环境、心理环境、学习环境是否有利于青少年的健康成长,关键是班级的班规、班风和班貌建设是否良好。在接手0507班后,在开学前就从学生档案调查、了解入手,按照学校德育分管理实施条例,严格管理班级,加分、扣分公开、明确责任,寻找差距,确定努力方向。做到班荣我荣、班耻我耻。在对这个班的管理工作中,我得出了一条经验是;班级管理制度要严,执行要有始有终,这就叫“有规矩,成方圆”。

二、培养骨干班委,形成班级内部多层次的干部队伍

在选拔、培养骨干班委的工作中,我一贯坚持“广开言路”,而反对独断专横;主张“全面评价学生”,反对“一点定论”(例如:反对成绩不好的一律不准担任班委干部的做法)。我所带班级的干部有四个层次。

1、班级管理的“核心力量”——团支部书记和班长

他们是班主任的主要助手,是全班的带头人,他们在前台可以大胆的进行工作,遇到难题时则协助班委解决,这样他们就可以放心大胆地开展班级管理,而不会瞻前顾后,有所顾忌。

2、班级的“中层干部”——团支委与全体班委

他们各司其职,各负其责,是班级各项制度落实的执行者。他们听从团支书和班长的安排领导,又指导着各块的同学落实好任务。

三、关心、爱护每一个学生,并把关心落在实处

老师喜欢品学兼优的学生,这是人之常情;而要喜欢后进生,特别是个方面都令人烦恼的学生,在感情上确实较难。作为一位教育工作者,特别是班主任,不应该歧视、抛弃后进生,而是需要更多的爱心和热情做好细致的工作,促使后进生的转化。要做好这项工作,首先要对后进生的学习情况、家庭情况进行深入的了解,发现其闪光点,寻求突破口,经常、反复做工作,使每一个学生都能抬起头来走路。在这项工作中,我注重情感交流,以心换心,设身处地,用师爱温暖被冷落的心。同时从一点一滴的小事开始,培养他们的自尊、自信、自爱的精神,挖掘闪光点。然后从严要求,积极鼓励他们在思想上的每一个进步。优秀班主任班级管理心得美文五篇3

时间如白驹过隙,一学期又已经成为历史。回顾这学期的工作,真的是很辛苦。作为班主任,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,现将一学期的工作总结如下:

一、抓住闪光点,及时鼓励赏识学生

人都喜欢被表扬。优等生需要表扬,学困生更需要表扬。作为班主任,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。

二、身正为范,身教重于言教

首先,我要求自己能够正确认识和评价自己,能在各方面注意为人师表,关心爱护学生,遇顺境不骄傲,遇逆境不消沉,乐观开朗;在学生面前表现出对人生的热爱,对事业的追求,乐观向上、心胸豁达的心理状态。用自己的人格风范去感染学生,以轻松愉快、积极向上的心境迎接每一天的工作。对学生的教育,应该把如何做人放在第一位,我想,对于教会学生如何做人,与其说大道理,还不如自己以身师范,让学生感觉到你就是他的榜样,从而潜移默化的影响他,感染他,从而达到教育的目的。

三、创造有优良学风、团结向上的班级

首先,我抓紧班干部的建设,确保以点带面,形成良好班风,在课堂纪律、仪表风范、日常行为规范等各方面严格要求学生,培养学生的自律性。

其次,我充分发挥尖子生的光环作用,开展“学习一帮一”小组帮教帮学活动,让学习后进的学生尽快赶上来,形成你追我赶的良性竞争的学习局面。

第三,我努力做好后进学生的思想工作,在家长、学生、学校中建立了良好的桥梁和沟通作用,相互间增加了信任与了解,达成了共识。

四、团结协作,加强与各科科任教师的合作与沟通。

要做一个成功班主任,一定要教会学生做到各学科都要平衡发展,更要加强与各科教师的沟通和联系,及时了解学生的学习情况,处理好各种关系,并协助任科教师处理各种突发事件。通过我与全班学生的努力,学生与任教老师关系融洽,成绩裴然,各科任教师均反映良好。

人们常说,教师是崇高的职业,它的崇高就在于奉献和牺牲。班主任是这项崇高职业中的基石,官虽小,但责任和作用重大。多年的班主任工作告诉我,没有当过班主任的教师不是完整的教师,虽然其中有太多的辛酸苦辣,但它却能绽放出桃李满园的馨香,使你倍感作为教师的光荣和自豪,我愿努力作好今后的工作,为学生献身。优秀班主任班级管理心得美文五篇4

一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。

一、做好学生的思想工作,培养良好的道德品质

对初一新生,必须先规范学生的行为,提高学生素质,与其他班主任一样,经常性地加强对学生的集会,晨读、课间操,卫生清洁保持工作等督促检查,经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况在深入学生的学习,生活和活动中及时了解,关心、教育并且督促其良好的习惯养成。

我当班主任力争做到两点:

一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;

二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。

对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。我班的周琦同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的学生,但就是缺乏胆量,上课时很少积极发言。针对这一点,我找她谈心,帮她找原因并鼓励她大胆发言。在我上课时,有意找她回答问题,并适当给以鼓励,锻炼她的胆量。通过这样的锻炼取得了一定效。

二、加强班级管理,培养优秀的学风与班风,鼓励学生参与各项活动。

班里制订的各种规章制度要件件落实如果只靠班主任一个人的话,就会力不从心,这时候就要发动班干部的作用,让学生做学习的主人,班级管理的主体,培养自我管理意识和自主学习的能力,值日班干部每天轮流等级考勤,维持纪律等,并利用班会或业余时间经常开展一些丰富多彩的活动。在另一方面,我自己也以身作则,努力做做事的榜样,勤跟班,使班风正,学风浓。

鼓励学生参与各项活动:如积极参与学校组织各项活动,积极报名参加校运会,拔河比赛取得了第二名;20乘50接力第三名;广播操比赛第四名;语文课本剧表演三等奖,等等。这些集体活动都要学生齐心协力,一起来完成。

三、建立良好的和谐的师生关系,在爱心中与学生一道成长

老辈教育家夏丐尊先生说过:“没有情感,没有爱,也就没有教育。”所以平时我注意与学生交朋友,谈心,在学习上给予关心与爱护,在精神上给予鼓励与支持,使学生感到老师的温暖,从而“亲其师,信其道。”与此同时,我还注意培养他们同学的友爱之情,营造融洽和谐的人际关系,使同学们之间亲如手足。

1、教育学生努力学习,完成学习任务

学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。

2、关心学生身心健康,促进学生全面发展

要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。

在今后的班主任工作中,要更注重学生的思想动态,使班级更有凝聚力,把班级工作做的更上一层楼。优秀班主任班级管理心得美文五篇5

班主任工作给我的最大的感受是:班主任不好当,而且是越来越不好当。但是,既然当了班主任就必须竭诚尽力,扮演好班主任这一平凡而又必不可少的角色。我几年的班主任的工作经历,我对班主任工作有了自己的体会。

一、班主任要以身作则,为人师表

教师要在学生中树立良好的形象和成绩,就必须以身作则,为人师表,从我做起。中学生正处在一个生理成长期和世界观逐步形成的一个特殊的时期,作为老师,特别是班主任,他的一举一动都会直接影响学生的思想行为和道德行为。因此,作为班主任,更应严格要求自己,提高自己的文化和道德修养,以感染和教育学生。例如,要求学生知错就改,当我在工作中出现了失误时,我也真诚地对学生说:“对不起,这件事是我没查清楚,错怪你了。”这样学生在生活和学习中做错了,能够主动地找到跟我认错。

二、发掘言行的闪光点

每个学生的背后,都有不少言行隐藏着许多可贵的闪光点。班主任的责任就是要用爱心去发掘出言行中的闪光点,让学生在教师的种种善意的期待和爱中,增强自信并走向成功。我班里有这样一个女生,她平日里默默无闻,学习成绩一般,属于那种走进学生堆里不容易找的学生,但她的字写得不错。

我们班第一次办班板报时,发愁没人会写板头。我就找到她,说她的字写得挺好,让她试试,结果她写得不错。在那个周的周记里,她说真的非常感谢老班让我写黑板报的板头,初中这两年里,她想写但从来没试过,太感谢老师给我这个机会了。通过这件事她也知道自己还有很大的潜力,极大地增强了自信心。在接下来的摸底考试中成绩有很大的进步,在刚刚结束的期中考试中,她进到了班级的第六名。每个学生都有值得津津称道的优点,班主任应及时发现学生的具体优点,公开赞美。这样,赞美将会成为激励学生奋发向上、刻苦求学的巨大动力。

三、发挥班干部作用

班干部是老师的小助手,也是同学们的好朋友,能用好班级骨干是形成优秀集体的一个重要条件,使集体有一个“控制中心”,保证在统一的指挥下,能协调实现共同的目标,更重要的是通过班级工作实践提高学生交际能力,组织能力和独立工作能力。如班长全面负责班级工作;学习委员专项负责组织每天和双休日后作业的收发;文体委员主持班级各项的文体活动;生活委员坚持每周的生活。组长管好本组的事。在班上发生问题,班干部能主动解决纠纷,化解矛盾。

四、充分利用好学校组织的各项活动

教育是种活动。班主任老师应带领班级的学生积极、踊跃参加学校组织形式多样的大型集体活动,如运动会、歌咏比赛、课外活动等。通过集体活动,开阔视野,陶冶情操,将德育思想和目标,转化为学生的行动,培养他们热爱集体、关心他人的思想美德,做到入身入脑入心,不甘落后、团结拼搏的精神。用中华民族传统美德武装学生,培育高尚的思想道德素质。

对于参加的活动,无论是取得了成绩还是以失败告终,有活动就有总结,学生自己要总结,班主任要总结,使学生总结经验,吸取教训,明辨是非,好的表扬,差的批评,这样正气会得到弘扬,歪风习气会有效的遏制,对整个班风的形成有一定的促进作用。

班主任班级管理心得  班主任班级管理心得

几年的班主任工作,我切身体会到班级管理工作对学生人生的深刻影响。下面我就班级管理谈一谈我的工作方法:

一.教育学生如何做人

先成人后成才,不成才也要学会做人。每个学生都要有爱心,爱祖国、爱社会、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学。爱父母是是做人的基石,如果连父母都不爱,其他的爱更是无从谈起。因而,我利用班会时间让同学们写了一封信:《给爸爸妈妈的一封信》,把自己想说而又不好意思对父母说的话写在信中。信都是匿名的,同学们写的很真实也很让人感动,有的同学在写信时还掉下了眼泪。通过这样的活动让学生学会感恩,学会宽容周围的一切。

每天上课前,我班的同学都要集体背诵一段小文章——《我是一个这样的人》。通过这段文字自我激励,自我鼓舞。小文如下,与大家共享:

我是一个有良知的人,我将无愧于父母的养育之恩和老师的良苦用心;

我是一个有骨气的人,我不会甘于平庸,碌碌无为,我将通过百倍的努力改变人生,创造辉煌;

我是一个意志坚强的人,我决不会言苦言累,“头悬梁,锥刺股”将是我学习上永远的榜样;

我是一个惜时如金的人,我决不会浪费分秒宝贵时间,“三更灯火,五更鸡”将是我刻苦学习的真实写照;

我是一个潜力无穷的人,我的潜力在于我始终不渝,坚持不懈的努力中。

二.班级民主管理

民主管理,班主任要把握住度,要在不违背教学原则,不违反校规校纪,不冲突校级领导的意图下进行。凡是学校和班内进行的各项重大活动都要征集全体同学意见,少数服从多数,过全班2/3票数以上有效。学生自愿做的要比班主任老师强行要求的做的顺畅,比如学校进行“法律法规进教室”主题班会,我当时征求同学们意见,同学们异口同声地说要参加,所以在准备过程中我基本没有费心,学生便已主动准备好,而从整个效果来看还相当好。学生如何进行卫生扫除,如何处分违纪的学生,如何安排其他活动等等同学们比我更清楚。

三.关注后进生

我这个班级的学生全是男生,三分之一的学生没读过初三,入班时只有3个团员。针对这种情况我始终将自己“与人为善”的信条和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生。在班集体中精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让后进生感受到集体的'温暖,感受到自己在班级中地位的不可或缺。刚接班时,班里有几个“活跃分子”,在初中时老师也管不住他们,缺点能说一大堆,行为更是散漫,但也并不是没优点。经过观察,我发现这几个学生最大的优点就是参加活动的积极性非常高,而且集体荣誉感很强,于是我就抓住学校运动会的机会,鼓励他们报名,给他们提出明确的目标。他们说:“老师,我们一定好好训练,争取更好的成绩。”接下来的时间他们确实很努力。尽管没取得很好的成绩,但却找到了自我,同时也给自己一个明确的定位。

以上几点是我班级管理的一点拙见,不足的地方还请大家指出。

优秀班主任班级管理心得体会总结

从教以来,我越来感到教师的责任重大,教育工作的艰巨性,班主任的重要性。班级是学生成长的一个环境,班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。影响着学生的一生,在创建良好的班集体的过程中,我谈一谈自己的体会。

一、确立班集体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生递次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的.过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

想当初建班时,我说过这样一段开场白:欢迎你成为平中的一员,191班是我们共同的家,我们要热爱这个班集体,让191班成为你辉煌人生的起点,创造平中历史的奇迹。树立学生的集体荣誉感。一个星期以后,个别学生存在一些问题,查找原因,大都是破罐破摔,没有学习目标,对自己缺乏信心。针对此情况,我找同学谈心,及时发现他们身上的闪光点,让他们以此为起点,迈好初中第一步,确定第一个目标,塑造一个新的自我。在升入初二以后,发现少数学生的学习有松懈,及时提出“不让一个学生掉队”。掀起新的学习高潮。

二、培养正确舆论和良好的班风

一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。在扶正压邪,奖善惩恶的过程中,舆论具有行政命令和规章制度所不可代替的特殊作用。因此,班内要注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。

初一入学,我们就进行了入规教育,以《中学生日常行为规范》,《平遥中学学生十不准》,《平遥中学学生一日行为规范》为指针,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉形成良好的行为规范,树立榜样。一段时期后,班内学风很浓,凝聚力强,学生都有较远大的理想,可是“傲”气很重,都看重“大事”,不注重自己身边发生的小事,不屑于做小事。如:放学后窗户没关就走了,大白天六个管灯全开着却不以为然,等等。针对这种情况,我组织开展了《勿以善小而不为,勿以恶小而为之》的班会,会上对小事该不该管进行了辩论,还列举同学身边发生的小事造成的危害,最后得出结论:“千里之行、始于足下;千里之堤,溃于蚁穴”。“一屋不扫,何以扫天下”。同学们还在班会上倡议班会之后班内成立一志愿团,定期为学校、社会做好事,产生很好的效果。有了正确的舆论和良好的班风,就会无形的支配集体成员的行为和集体生活,是一种潜移默化的教育力量。

三、实行班级管理民主化、细致化

有句话说:“抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性,形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足,民主意识得到培养,管理能力得到增强。几年来,在班内实行“分级管理制”。一级管理:五名班委,负责全班各大项工作的监督总结。二级管理:两组班团干部轮流负责班内大小事务,三级管理:科代表,负责各学科的学习情况,及时辅助任课教师的工作。每个学生都是班内小主人,收到了很好的民主激励效应。

四、发挥班委会和骨干的核心力量

一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。在上一点中提到的一级管理人员即为班内核心力量,他们分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员”负责指导总结“科代表的工作”“生活委员负责指导督促职责长的工作等。

五、开展各种有意义的教育活动。

集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能,班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系。许多优秀班主任的经验表明“寓教育于活动中”对实现班集体的共同目标对每一个人的健康成长都是行之有效的。教育活动则需班主任根据不同年级的特点来确定。根据我校情况,组织参加“黄袖章作文大赛”,“读书大赛”等等各项活动。

抓好课前唱歌,发挥学生的特长,在伴奏下唱歌,无形中培养了学生的兴趣和爱好。在下午的活动时间内,发挥班干部的作用,组织各项体育活动,如:跑步,踢键,等等。使学生的身心得到健康地发展。在学校组织春季运动会上获得了团体第一。

班主任工作是漫长而艰辛的,我才走过七年多的路程,却深深地体味到其中的甘甜与快乐,但我觉得付出的一切都是值得的。在这里,我只是谈了一点对班主任工作的感悟,但我愿以我的座右铭来激励自己:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

优秀班主任班级管理心得体会范文

从教以来,我越来感到教师的责任重大,教育工作的艰巨性,班主任的重要性。班级是学生成长的一个环境,班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。影响着学生的一生,在创建良好的班集体的过程中,我谈一谈自己的体会。

一、确立班集体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生递次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的'荣誉感和责任感。

想当初建班时,我说过这样一段开场白:欢迎你成为平中的一员,191班是我们共同的家,我们要热爱这个班集体,让191班成为你辉煌人生的起点,创造平中历史的奇迹。树立学生的集体荣誉感。一个星期以后,个别学生存在一些问题,查找原因,大都是破罐破摔,没有学习目标,对自己缺乏信心。针对此情况,我找同学谈心,及时发现他们身上的闪光点,让他们以此为起点,迈好初中第一步,确定第一个目标,塑造一个新的自我。在升入初二以后,发现少数学生的学习有松懈,及时提出“不让一个学生掉队”。掀起新的学习高潮。

二、培养正确舆论和良好的班风

一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。在扶正压邪,奖善惩恶的过程中,舆论具有行政命令和规章制度所不可代替的特殊作用。因此,班内要注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。

初一入学,我们就进行了入规教育,以《中学生日常行为规范》,《平遥中学学生十不准》,《平遥中学学生一日行为规范》为指针,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉形成良好的行为规范,树立榜样。一段时期后,班内学风很浓,凝聚力强,学生都有较远大的理想,可是“傲”气很重,都看重“大事”,不注重自己身边发生的小事,不屑于做小事。如:放学后窗户没关就走了,大白天六个管灯全开着却不以为然,等等。针对这种情况,我组织开展了《勿以善小而不为,勿以恶小而为之》的班会,会上对小事该不该管进行了辩论,还列举同学身边发生的小事造成的危害,最后得出结论:“千里之行、始于足下;千里之堤,溃于蚁穴”。“一屋不扫,何以扫天下”。同学们还在班会上倡议班会之后班内成立一志愿团,定期为学校、社会做好事,产生很好的效果。有了正确的舆论和良好的班风,就会无形的支配集体成员的行为和集体生活,是一种潜移默化的教育力量。

三、实行班级管理民主化、细致化

有句话说:“抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性,形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足,民主意识得到培养,管理能力得到增强。几年来,在班内实行“分级管理制”。一级管理:五名班委,负责全班各大项工作的监督总结。二级管理:两组班团干部轮流负责班内大小事务,三级管理:科代表,负责各学科的学习情况,及时辅助任课教师的工作。每个学生都是班内小主人,收到了很好的民主激励效应。

四、发挥班委会和骨干的核心力量

一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。在上一点中提到的一级管理人员即为班内核心力量,他们分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员”负责指导总结“科代表的工作”“生活委员负责指导督促职责长的工作等。

五、开展各种有意义的教育活动

集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能,班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系。许多优秀班主任的经验表明“寓教育于活动中”对实现班集体的共同目标对每一个人的健康成长都是行之有效的。教育活动则需班主任根据不同年级的特点来确定。根据我校情况,组织参加“黄袖章作文大赛”,“读书大赛”等等各项活动。

抓好课前唱歌,发挥学生的特长,在伴奏下唱歌,无形中培养了学生的兴趣和爱好。在下午的活动时间内,发挥班干部的作用,组织各项体育活动,如:跑步,踢键,等等。使学生的身心得到健康地发展。在学校组织春季运动会上获得了团体第一。

班主任工作是漫长而艰辛的,我才走过七年多的路程,却深深地体味到其中的甘甜与快乐,但我觉得付出的一切都是值得的。在这里,我只是谈了一点对班主任工作的感悟,但我愿以我的座右铭来激励自己:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

第五篇:励志-激励话语

每天需要激励员工

在工作中感受到老板的重视是员工士气高涨的关键。使员工士气高涨是一项具有挑战性的工作,同时又极为简单。激励员工士气需要你注意每天对工作施以非常积极的影响。

你在工作场所一出现即为全天定下基调

你的出现以及每天与员工度过的最初时刻对激励员工士气有着无法估量的积极影响。让这一天正确地开始:微笑,昂首挺胸,充满自信地迈步;在整个工作场所转一周,与大家打个招呼;告诉大家你对今天的期望及目标。让员工知道,今天会是个好日子。它从你开始。你可以成就它们。

使用简短有力的激励话语

用简短有力的激励性话语表明你重视大家,如:“请”、“谢谢”、“干得好”。在你和员工交涉时,你会经常使用这类简短有力的词语吗?你可以成就员工们成功的一天。

确认大家了解你的期望

费迪南·佛尼斯的《绩效!绩效!提升员工绩效的16个管理秘决》是我读到的关于这个问题最好的著作。他在书中指出;设立明确的期望常常是主管们的第一个失败。只有从员工那里得到反馈,你才知道他是否理解你期望什么。必须向员工说明这项工作或项目的目的和原因。在制造业的环境中,如果想生产又快又好的产品,不要强调数量。如果在一项任务或项目中需要中途作一些改变,告诉员工变化的必要性,告诉他们你所知道的一切。你可以成就他们成功的一天。

定期反馈

在我对管理者所做的民意测验中,他们认为了解员工的工作情况是激励士气的关键。他们希望了解自己何时工作出色,何时你对结果不满意。只要任务一结束,他们就需要这一信息。他们需要和你一起研究如何在下一次获得积极的结果。在每天或者每周的日程中保证反馈活动的开展。你会惊奇的发现这个方法在激励员工士气方面多么有效。你可以成就员工们成功的一天。

奖罚并举

有了定期反馈,员工们还需要为做出积极贡献获得奖励和承认。我的一位客户就启动了一项“感谢”程序:主管们向那些工作成绩超出或高于期望值的员工送出个人手写的感谢卡和小礼物,以示承认。

当他们不能有效地工作时,需要一个公平、先进、贯彻始终的惩戒制度。否则,那些做出最大贡献的员工们的士气就会受损。没有什么比对问题置之不理或处理前后不一致更加伤害员工的士气了。你也许在想:主管的酌情处理权呢?我非常赞同主管的酌情处理权,但它必须具有一贯性。人们需要知道从你那里能期望什么。在劳资关系中有这么一种说法“愚弄我一次,是你无耻;愚弄我二次,是我丢脸”(出处不详)。你可以成就员工们成功的一天。

是制度,而非魔术

主管们经常问:“我应该怎样激励员工?” 问题提得不好,应该问:“怎样创立一个工作环境使员工们乐于为工作目标和内容发挥主观能动性?”这个问题我能回答。总的来说,你知道应该做什么,你也了解什么激励着你。只是你没有一贯自律地实践你对动力的理解。

不断学习与尝试新思想

竭尽所有资源用于教育和培训。你可以聘用一位内部培训员,或到培训公司或学院、大学等寻求外部培训。如果你的公司提供教育辅助计划,应充分利用之。如果没有,可以和你的人力资源专家们讨论创建一个。不断学习的能力将使你能够在你的事业中、在未来十年我们将遭遇的变化中不断前进。

至少,你会愿意学习主管和经理的职责、角色,以及怎样:

提供反馈;

进行褒奖和承认;

提出合适的改革制度;

进行指导;

面试、招聘雇员;

分派任务和项目;

倾听;

撰写记录、公文和绩效评价;

演示;

管理时间;

计划并实施项目;

解决问题并跟踪进展;

做决策;

管理会议;

在团队工作的环境中建立团队。

也许你会问,以上这些和激励士气有什么联系?非常密切。你越能自如和自信地完成以上各项,就有越多的时间、精力和能力可以投入到员工身上,用于创造一个能够发挥员工主观能动性的工作环境。你可以成就员工们成功的一天。

为员工留出时间

每天留出时间与你管理的每个人交流。经理们可以每周抽出一小时留给向他们直接汇报的人。多年来,许多研究表明:花时间与主管积极交流是工作动力的一个重要因素。在公共日历上标出季度绩效发展会议的时间,人们就知道你何时有时间专门关注他们。你可以成就员工们成功的一天。

关注人们的发展

大多数人想在工作中学习、发展他们的技能。无论出于什么原因:升职、换工作、新的职位或者是一个领导角色,他们都会感激你的帮助。让他们谈谈在工作中、在服务客户中想做的变化。鼓励试验,让他们适当冒险以发展技能。了解他们本人。问他们的动力何在。问他们的事业目标。为每个人做一个发展计划并帮他们实现它。季度绩效发展会议是你让他们的计划生效的机会。你可以成就他们的事业。

提供领导

人们希望你目标明确,并分享你的工作组的前进方向。告诉他们事情的缘由越详细越好。如果有客人到工作场所访问,让员工提前做好准备。定期召开会议,以分享信息、为发展出谋划策、就新政策进行培训。在涉及员工的政策出台以前,组织焦点团体讨论会以了解情况。推广解决问题和改进流程的团队。

更重要的是,为了有效地领导一个工作组、部门或单位,你必须为你的行为、你员工的行为,以及你们完成的目标负责。如果你对你的雇员的能力不满,那是谁的责任?如果你对你工作组中的人员所受的培训不满,那是谁的责任?如果你已厌倦了不得不因销售和会计改变你的目标、日程和方向,那是谁的责任?然而,如果你采取行动并贯彻始终,人们会尊重你、跟随你。你会创造一个人们自觉自愿发挥主观能动性的工作环境。它从你开始。你可以成就他们在你公司的整个经历。

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