扬长避短你追我赶大学班风建设优秀策划书五篇

第一篇：扬长避短你追我赶大学班风建设优秀策划书

【学务阶段目标】：

（第一阶段）：（10月——11月）加强学风建设

具体措施：

1、鼓励全班同学积极参与晨读，主要包括英语单词、文章和优美作文；

2、鼓励同学们多去图书馆看书和借书，尽可能地扩大自己的知识覆盖面;

3、每周进行3次集体晚自习，促进同学间的交流，督促同学们自主学习；

4、每周对各同学的晚自习进行考勤，约束他们主动学习。

预期效果：同学们基本建立起对学习的积极性，形成了良好的学习习惯及生活规律，并且目标明确，知道为自己努力学习。

（12月——1月）互助学习

具体措施：

1、在班内成立学习小组，该小组成员由各科成绩优异的同学组成，他们负责帮助解答同学们的疑难问题；

2、在各寝室内开展“一对一”帮扶，让成绩相对好的同学帮助另一个成绩相对弱的同学；

3、让班委对那些贪耍的同学做思想工作，让他们意识到学习的重要性。

预期效果：减小成绩差距，让每个同学都能学得好，期末考试不要挂科。

（3月）新学期，新目标

具体措施：

1、开展一次动员班会，让同学们重新燃起希望之火；

2、让每个人都为自己制定一个每周每天的详细作习时间表，并按此坚持实行下去；

3、晨读和晚自习仍然要坚持实行。

预期效果：增强每个人对学习的自信心，形成浓厚的学习新氛围，恢复正常的学习状态，稳中求胜。

（4月）做足准备

具体措施：

1、开展班会，让大家明白大二的英语四级考试是非常重要的，因此我们要提前做好准备；

2、请有经验的学长学姐介绍考英语四级的经验，以及考试的技巧，同时唤起每个人的努力的决心；

3、万事贵在坚持！班委一定要关注每个人的学习状况，不可任其懈怠。

预期效果：培养起每个人对英语学习的兴趣，明确奋斗目标，争取在大二的第一次四级英语考试中有90%人通过。

第二篇：大学班风建设

班风建设

一，思想政治方面，我们将以大学生理想信念教育为核心，帮助同学们树立远大的抱负；要做好团员思想教育工作，协助党支部做好推优入党工作。我班准备借十七大成功召开之际,搞好党的宣传工作，动员全班同学早日递交入党申请书，向党组织靠拢。

二，丰富班级生活，用健康向上的文体活动团结和教育同学，使得同学们的课外活动更加丰富,并从活动中得到一定的锻炼。为此，我们班特地开展了各种问题活动，例如：每月一次的团会以及班会，用不同的形式调动同学们的积极性，让班级更加和谐和团结；星期五下午的体育活动，组织全体同学去进行体育锻炼，丰富同学们的课间生活，让闲暇的大学生活变得充实美好；同学的庆生会，为班级同学过生日，让来自的五湖四海的同学们聚在一起，不再陌生，多了一些家的感觉，使班级更加和谐、团结。

三，增强班级学风建设，使全班形成“爱学,比学”的良好氛围。通过教育,督促,交流等方式帮助大家认识到学习的重要性,来搞好学习.要善于挤时间充分利用业余时间学习。发挥班委和预备党员的先进带头作用，在严格要求自身的同时，抓住每一个机会，帮助自己身边的每一位同学，力争使全班每位同学都不掉队,营造良好的班级学习气氛。

四，班级纪律方面，通过制定班规使班级管理有章可循,制度面前人人平等.此外实行上课考勤制度，以更好的督促同学们学习。我班制定了奖惩制度，激发同学们的班级荣誉感，让班级变得秩序尽然，使本班一直保持良好的到课率和到操率，共同创造一个良好的佳绩。

五，做好寝室卫生的督促和检查工作，力争全班都是文明寝室.我们班级定期开展寝室评比活动，也让同学积极参加系级以及院级的寝室评比活动。在活动中，养成自立的好品质。在班级的寝室评比活动中，我们实行了男女寝室互评活动，增强男女生同学之间的友好关系。

现在，学校正努力向高水平大学目标迈进，时代赋予了我们交大学子更加光荣而艰巨的任务.面对机遇与挑战,我们能否适应新的要求，经受新的考验，关系到学校各项事业的健康发展，关系到学校前途和未来.

第三篇：优秀班风建设

“优秀学风班级”事迹

专业：学前教育班级：材料

1406班

系别：教育系 学前教育1406班是一个拥有40名成员的大家庭，大家来自祖国的不同地方相聚在吕梁学院。在这个充满活力、积极向上的大家庭里，每一位同学都在最大限度地挖掘自己的潜能，为这个集体增光添彩，实现自己的价值。现将学前教育1406班情况汇报如下:

一、班级概况

学前教育1406班，是一个由四十人组成的集体，全部为女生。其中省内三十一人，省外八人，少数民族学生一人。我们怀着最初的梦想，背负着无限的希望在此相遇，40人风雨同航。怀着对知识的渴望，怀者对梦想的向往，我们相聚在教育系，又是怎样的缘分，让我们同在学前教育1406班。虽然四十个孩子来自不同的地方，经历不同，性格互异，但经过长时间的相处，大家建立了深厚的友谊，成为了一个团结奋发的集体，每个人都最大限度地释放着自己的能量，40个年轻的生命，40颗跳动的心，面对成绩，我们不骄不躁，面对挫折，我们勇敢前进，在共建优秀班集体的过程中，我们留下了一串串引以自豪的足迹。

二、班级建设

（一）班级管理的核心一学生干部

在班级学生干部的选用中，我们采取的是“自主报名，公开竞聘，教师监督，机构微调”的原则。开学初，班主任结合学长辅导员的意见对选举出的班委会成员进行结构微调，做到让班委会的成员都能够充分发挥自己的职能。在班会以及班委会上，老师时刻强调全体学生干部要以身作则，无论是在学习、工作还是道德操守上要保持高标准，起到带动全班的积极作用。在过去的三年中，每一个班干部都认真地做好了自己分内的事情，领导同学们在各项活动中都整齐有序参与，积极为班级、为系里和学校争荣誉，班级凝聚力不断提高。

(二)良好的班风一一不忘初心，自强不息

良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力，首先必须加强团结，营造一种健康向上的班级氛围。美国心理学家班尼说过:“如果一个集体的气氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。”为此，我们将班风作为班级建设的核心部分，努力创造一个良好的积极向上的班风，荣获了“先进班集体”的称号，并向更远的目标奋发。

三、学风建设

我们班注重学风建设，学风浓厚。同学们平常上课认真听讲，学习刻苦努力，课下积极参加各种讲座，吸收最新学术思想，不断为自己充电，并取得了很好的成绩。同时班级同学注重各种证书的考取，为自己定下一个个目标并努力实现，为自己的未来做好了准备。除此之外，在院校的各种竞赛中，同学们也积极参与，获得了许多荣誉。

（一）学业成绩情况

班级同学热爱本专业，学习具有自主性、积极性，学习成绩优秀。大一学年共25门课，合格率为99.3%；大二学年共31门课，合格率为99.5%；大三学年共28门课，合格率为99.02%，全班同学诚实守信，无考试违纪、作弊行为，在考试中为自己的学业画上一个个圆满的句号。

(二)资格证书通过情况

到目前为止，我班英语四级目前共过了三十三人，通过率为82.5%。六级共过了三人，通过率为7.5%。有三十七人考取了普通话二级甲等证书，有三十二人考取了教师资格证，有七名同学考取了计算机二级证书。同时，同学们还积极参加育婴师、营养师、钢琴五级等考试。

（三）学生干部任职情况: 在学习之余，我班同学也积极参加了校级及系级不同的学生组织。五名同学担任系学生会重要骨干成员，两名同学担任校学生会主要成员，一名同学担任校宣传部新媒体中心副部长，一名同学担任雨露团队主要负责人，一名同学担任国旗队护旗手及主要负责人，一名同学担任教室管理中心团队资产部副部长。同时，班内有许多社团骨干成员，激情英语广场自律部部长，“1+1”社团副社长，暖心社文艺部部长等。同学们在各自的岗位中认真负责，不断提升自己的各方面能力。

(四)各项荣誉情况

班内同学积极参加各项活动，获得许多奖项，三名同学荣获“优秀共青团员”，三名同学荣获“优秀学生干部”，两名同学荣货“优秀团干”，一名同学荣获“学雷锋先进个人”，三名同学荣获“三下乡社会实践积极分子”，六名同学荣获“三好学生”，一名同学荣获“大学生记者团二等奖”、一名同学获得校级“会计技能大赛三等奖”、三名同学获得舞蹈技能大赛（团体）一等奖等等。

（五)党团情况

在党团方面，目前为止我班共有预备党员两名，发展对象两名，这些同学时刻以党员标准要求自己，学习成绩优异、品德良好，为同学服务、以身作则，为班级同学树立了良好的榜样。

(六)参加活动情况

我班同学积极参加校系级话动。两名同学参加了学校礼仪队，三名同学参加了国旗班，还有同学加入了舞蹈团、记者团、各勤工助学组织等。另外，我班还有一些多才多艺的同学参加了各系及全院的文艺晚会，已成为全校的文艺骨干，四、班级教育

在系领导、班主任老师和班委的共同努力下，我们班广泛开展丰富多彩的教育活动，主要开展了以下六个方面的教育。

(一)开展心理健康教育

班内同学都有着不同成长经历，来自不同的地方，在生话上有着各种差异，班级同学会不定期邀请学长学姐进行心理团体辅导。在和谐团结的氛国中，学生更容易敞开心扉，彼此之间有心灵的碰撞，远离了压抑、自卑等心理疾病。我班建立了心理委员和寝室长双重责任制，她们及时观察寝室人员的动态，并于第一时间汇报给班主任以及学长辅导员，使得班里的心理健康教育工作得到了较为顺畅的开展。班级的心理委员和寝室长在开展心理健康教育中起到了重要的作用。

(二)开展奉献教育

奉献是全体公民都应具备的精神，培养学生的奉献精神，让学生们建立起服务意识，这对学生们的责任意识至美重要。班里同学每年都会参加志愿服务活动，包括义务献血、走访残疾人院校、打扫杨树林等。班级里每年都会评选出最具奉献精神的学生，作为班级的表率。

(三)开展思想道德修养教育

青年学生是祖国发展的希望，拔受思想道德素养的培养，我班多次召开主题班会和团日活动，加强学生的思想道德培养，通过学生编排的节目让学生从思想上接受思想道德教育，不走形式，把思想道德教育作为一项常规的工程开展。通过一系列的教育，全班各个同学在老师心目中都是思想过硬、积极向上的好孩子。积极开展向党员学习话动，班里的党员同志定期对学生们的想想动态进行了解，及时向组织反馈班内学生的成长情况，班内的学生都在思想上入了觉，时刻用高标准严格的要求自己。

(四)开展法制教育

法律是约束公民行为的准则和规范，通过专业法律知识了解和学习，让更多的同学尊重法律，懂得知法守法的重要性。在班级成立的三年的时间里全班学生在校没有违纪违规的情况出现，这与法律知识的学习是分不开的。

(五)开展文体教育

大学生的学习不应该是单调的，应该是个寓教于乐的过程。各种各样丰富多彩的校园文化为学生们提供了展现自我风采的舞台。辩论赛上有同学们舌战群儒的风采，舞蹈社里有同学们快乐舞蹈的身影，健美操大赛有同学们轻快舞动的身影，音乐社里有学生们欢快的琴音，演讲舞台上有学生们激情豪迈的声音，各种技能大赛里有同学们各种才艺的展现。

(六)开展职业生涯教育

学生们通过各种各样的活动丰富自己的学识，通过各种各样的形式为自己的职业做着铺垫，如何正确规划自己的人生、自己的生活，为自己的未来做准备，需要教师的参与和帮助，更需要学生对自己有一个最正确的评估。目前为止，我班前后开展了六次职业生涯规划的课程学习及活动组织，其中包括在大三第一个学期时开展的针对考研还是就业的主题班会，班干部邀请具备丰富的考研经验的学长学姐进行讲解，且邀请教师进行学业规划指导，使得同学们对自己的未来规划有了更深刻的认识。每个学生通过职业规划课程的学习都对自己有了较为准确的评估和定位，对自己将要从事的职业有了明确的背景了解，学生们都对自己能有一个明确的奋斗目标不断的努力着。

在过去的年时间里，学前教育1406班在学习及各种文体活动中都展现出了良好的状态和风貌，好成绩的取得是与我们开展的各种教育活动是分不开的。总结过去的各项工作，我们有成功的地方，也有不足的方面，我们会总结经验，再接再厉，坚定信念努力改进我们的不足。我们相信，在系领导和班主任的领导下，在同学们的共同努力下，我们会向着更加优秀的方向前进，大家会团结一致，不忘初心，开创出属于学前教育1406班的辉煌!综合各个方面，我们认为我班具有评选优良学风班集体应具有的各项条作。因此我们在此提出申请，望领导批准!

第四篇：班风学风建设策划书

2011师范部理科二班学风班风建设大讨论策划书

前言为在我班营造一个良好的班风、学风,配合学校4月优良班风学风建设系列活动的开展。给本班同学创造一个更好地学习生活环境,养成良好的习惯,促进同学成长成才,经辅导员决定,在我班全体同学之间开展学风、班风建设.结合本班实际,制定出了《师范部1054班风、学风建设大讨论策划书》并召开主题班会。请班委，寝室长负责组织实施。

策划流程：

学习委员曾涛制定策划书；

班委共同讨论通过；

3.递交辅导员检阅审批；

4.将策划书发放各班委和各寝室长，传达主题班会实质精神并书写演讲稿；

5.召开主题班会。

班会召开时间:2011年3月27日

班会召开地点:洛阳理工学院西区F304教室

前期准备人员：理科二班全体班委

参加人员:肖义慧老师及会计0904班全体同学

应到及实到人数(缺到应附注姓名及原因):

班会流程：

班长张各演讲班会主题精神及具体内容并宣读班规班纪；

团支书刘丰源的动员致辞；

同学们自由讨论，学生，班委，各寝室代表发言；

学习委员对活动进行总结；

班会主题：

学风是学习风气,是一所大学的灵魂和气质,是一所大学的立校之本;班风是这个班级所有成员素质的综合体现,是这个团体健康与否的重要体现.良好的学风,班风是提高学生综合素质,促进学生成长成才的重要保证。

班会目的：

相信在肖老师和全体同学的共同努力下，我们能营造出更加团结友爱、严谨守纪的班风，勤奋进取的学习氛围，探索一个班风、学风建设的长效机制，4班将会成为一个优秀的班级。具体内容：

一．学习上突出班级集体观念,营造良好的班风学风，良好的班风,学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证.在学习委员和班委带动下,我班应形成一种“比,学,赶,帮,超”的学习氛围。同学们经常在一起探讨学习上的问题,互帮互助,共同进步。如作业上，暂不论作业的质量，仅从团队和态度上就取得了突破性进展。作业只是一个小的方面，而培养的是一种团队协作勇于承担集体责任的精神，知识固然重要但同学之间的凝聚力更加举足轻重。

宿舍管理是班级管理的一项重要内容,强调纪律制度的同时,关心同学们的生活.全班同学亲如一家,都把彼此当作兄弟,当作姐妹,互相关心,互相爱护.虽然在宿舍难免有一些吵吵闹闹,但这些不但没有破坏同学的友谊,反而增进了同学之间的感情。三年大学生活中大家之间的关系不仅是学习上的同学，更应是迈入社会后最真诚的朋友，具有深厚友谊与默契的伙伴，营造一个凝聚团体的概念，我是二班人，饱含二班情。

加强纪律性，提高到课率，制止迟到早退现象。无规矩不能成方圆，一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。良好的班风对于集体的成长是非常重要的。如果说一个班级是一个完整的圆，那么班风就是这个圆的圆心；对于一个班集体来说，班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。

针对学习提出的观点：

1.我们应加强学风建设，培养良好的学习风气，适宜的学习气氛，创造一个良好的学习环境。

2.我们要遵守各种学习制度，不迟到，不早退，不旷课，如需请假,有事不能上课要按照程序向辅导员请假,将请假条备份交给学习委员。

3.我们要明确学习目的，端正学习态度，培养顽强的学习精神。

4.我们同学之间要互相帮助，共同进步。积极参加课堂讨论，认真完成各项课后作业。.以寝室为单位建立学习小组，寝室长搜集寝室同学的学习信息以及对学习方面的要求交与学习委员。

加强管理，以良好的班风促进学风建设。每个同学是本班学风建设的基础单位，要充分发挥优秀学生在学风建设中的基础作用，班委、寝室长、入党积极分子以及预备党员的先锋模范作用，切实承担起班风建设的第一责任。要强化班级管理，以班风育学风。

建章立制，建立健全学风建设长效机制，班干部实行值日制度，记载每天班上的出勤,好人好事,突发事件等内容，并在下次召开的班会上汇报考勤本上的情况，总结并提出本周应注意的事项。团结协作,脚踏实地,做好各方面的工作，班级的领导核心是班委及寝室长,能否有效运转,相互协作关系到班级建设的成败.各个班委分工明确,责任到人,班级日常管理稳定有序.班委之间密切配合组织各种有意义的活动。

二．生活上卫生：同学们要发挥主观能动性，配合任务后按日轮班搞和寝室及个人卫生，积极争取优秀寝室称号。

三．日常行为：大学宿舍生活是集体生活，尽管同学各自有自己的生活习惯，但也要考虑自己行为对他人的影响。大学生活比较自由，对同学们的出行也没有过多的限制，仅做两点倡议，望同学们注意：同学们要尽量避免晚间外，晚自习应结伴而行。外出时一定要注意交通安全。

策划人：师范部理科二班王宛如

2011/3/29

第五篇：班风建设班会(策划书)

级公管主题班会策划书优 良 学 风从 我 做 起————10

主题班会策划书

活动背景：高考前，我们的学习目标很明确，要考大学！我们每个人都为之而努力拼搏，尽管每天早起晚睡，尽管考试成了家常便饭，尽管我们压力山大，可是我们的内心是充实的，奔向目标的过程是愉悦的。高考后，卸去一座山的重量之后，却让我们便得轻飘飘的了，我们的目标也渐行渐远。现在的我们，大多数踩着上课铃进教室，手上还拎着未吃完的早餐。上课时，老师在黑板前讲课，而我们在下面吃的津津有味，吃完后昏昏欲睡，更有甚者连教室都很少进。学习，对于现在很多的很多大学生而言，已经变得陌生，只有在考试当头，才会拾起在抽屉深处的教材......活动目的及意义：通过这次班会，引导同学们端正学习态度，明确学习目的，掌握学习方法，严肃学习纪律，提高学习质量，养成良好的学习生活习惯。营造积极向上，努力进取的学习风气，促进优良学风的形成。

活动主题：优良学风从我做起

活动时间：待定

活动地点：待定

活动对象：公管10级全体同学

活动流程：

1.主持人致辞

2.班主任发言

3由陈红云回顾上学期的学习情况，总结经验，主要讲取得的成绩和表现不足之处。并给上学期获奖同学颁奖

4看与本专业相关的5知识抢答环节（胡波准备相关问题，并进行提问，答对者有相关奖励）

6由本班转专业的同学依次上台发言，和大家做正式告别

7畅所欲言环节（上台发言者也有奖励）。同学们自由表达自己在新学期的规划，也可以交流学习经验

8党政做总结，并就各科老师的授课情况向同学们做调查，了解全体学生对任课老师的意见和建议，事后由班委或班主任和任课老师反馈调查情况，利于后期大家学习

经费预算：50元

七、活动中应注意的问题及细节：

1.请大家按时到场，穿戴整齐

2.请同学们保持教室的整洁，离开时将垃圾带走

3.台上有人发言是请大家保持安静，并在必要是给予热烈的掌声

4.在班会自由发言环节中，请大家积极发言，活跃气氛