第一篇：弘扬优良家风手抄报
手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。以下是小编整理的弘扬优良家风手抄报，欢迎阅读！
弘扬优良家风手抄报
1弘扬优良家风手抄报
2弘扬优良家风手抄报
3弘扬优良家风手抄报：家风家训格言警句精选
1、无瑕之玉，可以为国器。孝悌之子，可以为国瑞。
2、赡养父母是中华民族的传统美德，从我做起代代相传。
3、我们确实有如是的优点，但也要隐藏几分，这个叫做涵养。
4、我今仅守读书业，汝勿轻捐少壮时。
5、家，心灵的守护地。家，温暖的港湾处；唯天下间最美丽的地方！
6、奉先思孝，处下思恭。倾己勤劳，以行德义。
7、孝敬老人，严教子孙。尊老爱幼，亲穆存心。
8、阴阳和，万物生长，父母安，家庭兴旺。
9、人有喜庆，不可生妒忌心。人有祸患，不可生喜幸心。
10、要多行善事，广积阴德，保一家兴旺。
11、见色而起淫心，报在妻女。匿怨而用暗箭，祸延子孙。
12、一粥一饭，当思来之不易。半丝半缕，恒念物力维艰。
13、一年只望一春，一日只望早晨，有事莫推明早，今日就想就行。
14、信交朋友，惠普乡邻，恤寡矜孤，敬老怀幼。
15、儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。
16、亲贤者、远小人；重礼仪、讲诚信。
17、成家子，烘如宝，败家子，钱如草。
18、房氏后裔起名，班辈按一字居中，一字居后，不得紊乱。
19、广积聚者，遗子孙以祸害。多声色者，残性命以斤斧。
20、遇贫穷而作骄态者，贱莫甚。
21、做正直的人，做正确的事。
22、与肩挑贸易，毋占便宜。见穷苦亲邻，须加温恤。
23、以爱兴家、以德治家、以俭持家、以廉保家。
24、坚持没有办不成的室，勇往直前不畏艰险。
25、不要夫妻千担粮，只要夫妻好商量。
26、常将有日思元日，莫待无时思有时。
27、孝道当竭力，忠勇表丹诚；兄弟互相助，慈悲无边境。
28、进家门前丢掉不愉快的情绪，让家只存放快乐的记忆。
29、坚持自己的准则，不盲从，不浮夸，实实在在。
30、自己的事自己干，自己的天地自己闯，靠天靠地靠祖宗不如靠自己。
31、一家同心合意，何愁万事不兴，若是你刁我拗，家屋一半无成。
32、夫义妇顺，阴阳气顺，互相不克，人安家齐，子孙昌旺。
33、黄金非宝书为宝，万事皆空善不空。
34、吾家食宋禄三百余年，勿忘后裔不仕。
35、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。
36、成功的开端，在于年幼之时，而年幼的优秀，则在于家训端正。
37、勤俭节约，艰苦奋斗的精神，任何时候都应该发扬光大。
38、书山有路勤为径，学海无边苦作舟。
39、不造是非，不说是非，不传是非，不听是非，担当是非，调和是非。
40、贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。
第二篇：传承优良家风 弘扬民族精神
传承优良家风 弘扬民族精神
西街小学 四年级
（五）班 王静轩
“校有校规，家有家规”是人们常挂在嘴边的一句话，可问到“家规是什么？你家有什么家规？”很多人就立刻呆住了。
家规。每户人家的规矩都不一样。我家在吃饭时真应了那句“食不言，寝不语”。吃完饭后，不可以将筷子放在碗的上方，要放在桌子上，这就代表你已经吃好了。如果桌子上有鱼刺、骨头等等要用筷子将它们扫入碗内。做完这些事还不能走，要等到大家都吃完才可离桌。
家风，是一家子的风气，家风一旦败坏了，这家子的思想也就跟着败坏了。这种坏名声就一传十，十传百，到时候就没有人愿意跟这家人交往了，这时候想改就来不及了。
我家的家风是“孝”，俗话说的好，百善孝为先，我们要孝顺父母和长辈。当我们的父母渐渐老去，就更不能顶嘴了，凡是要考虑父母。即使他们说的不对，也要和和气气的说话。叫我们做事，不要推辞，尽量帮父母的忙，这样才能做到“百善孝为先”。
家风就是家规，有了好的规矩才能有条不紊，有了好的家风才能更好的立足于社会。
还记得央视一套的一则公益广告吗？劳累一天的年轻的母亲，晚上给自己的孩子洗完脚，又大汗淋漓地端着一盆水给自己的婆婆洗脚。孩子没有睡觉，跟在后面偷偷看到了，就效仿着也端着一盆水走向这位年轻的妈妈。人间自有真情在，那窄窄的楼道，那不太稳健的脚步，还有那微波荡起的水花，孩子纯真的笑脸，再加上那句稚嫩的童声：“妈妈，洗脚。＂多么温馨与幸福啊。年轻妈妈满脸的疲惫瞬间化成世间最美的笑容，人间的真情与天伦之乐的幸福展露无遗。
孝敬老人是中华民族的优良传统，而孝心的培养要从娃娃抓起，里面的两位母亲，一位慈祥可爱，一位贤惠孝顺，而里面的两个孩子，一个以身作则，一个懂事可爱，受母亲的影响，小小年纪就懂得孝敬父母。这则广告感动了无数人，很好的诠释了“家风“这个词语，宣扬了中华民族的＂孝＂，呼吁现在的人们要常回家看看，关爱老人与儿童。“妈妈，洗脚”这稚嫩的童声依然回荡在我们心中，成了“孝心”的代名词，“中华美德，代代相传”也成了我们行动的指挥棒。
百善孝为先。孝作为中华文化的根源，有千年的渊源。子曰：“弟子入则孝，出则悌。”家风主要是教育后人成为栋梁之才，然做人必先学孝，羔羊尚且跪乳，乌鸦尚懂反哺，人若不孝，何以万物灵长自诩？古人较为重视家风的作用，培养子女以孝为核心的伦理道德体系，更兼以悌、忠、信、礼、义、廉、耻，让继承的后人懂得进取，胸怀凌云，心系国家民族之荣辱，会为社会创造价值，为人民谋福。我们中华民族有重视家风的传统，讲究道德，勤俭持家，看重亲情，严于教子。让我们手拉手、心连心共同把文明美德传承下去，弘扬我们的民族精神，让中华民族这朵美丽的生活之花开遍世界的每个角落！
第三篇：弘扬优良家风、共享美好生活
弘扬优良家风、共享美好生活
每一个家庭都有自己的家风，每一个家长都会以自己体悟出来的处世之道教育自己的孩子。家是孩子成长的第一空间，在孩子身上处处会烙有家风的印记，可以说，家风就是文化和道德的言传身教，是智慧和处事方略的潜移默化。
有的时候，很多人都在感叹：家风去哪儿了？其实，家风无处不在，无时不在，人人身上都有家风的烙印，都能寻到家风的影子，只不过我们缺乏思考提炼、进而传承的意识罢了。因此，培养和践行好家风，需要做个有心人。
民间有俗语，不是一家人，不进一家门。这句话很大程度上说的就是家风对家人的影响。你说话彬彬有礼，家人待客就会热情大方；父母光明磊落，子女就会心胸开阔；老公私心太重，老婆就会视财如命；老子斤斤计较，儿子就会咄咄逼人；哥哥勤奋好学，弟弟也会手不释卷；长辈善良正义，晚辈也能明辨是非。
“世上不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”“千里马常有，而伯乐不常有。”细数中国人的好家风，真的比比皆是。从古至今，颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字” 等等，同样展现着良好的家风。“非淡泊无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。家风是做出来的，不是说出来的。好的家风都来自言传身教，自己孝顺父母，孩子们将来也会孝顺你。我们经常说环境育人，近朱者赤，近墨者黑，什么样的环境出什么样的人，孩子在一个好的家庭环境中成长，那么将来孩子必然能有所成就。周恩来的侄女周秉德女士说：“伯父要求我们要和全国老百姓一样过简朴日子。”这些伟人家风，都有一个共同的特点，那就是要求家庭成员做到低调、清廉、普通、守法、自立、诚实、正直„„读古代名人的家风，无不令人心生感慨。在这些千差万别、流芳千古的名人“家风”里，或许我们能得到一个启示——完全可以找到“家风”特征，那就是：“家风”的精髓必须是“健康的、积极向上”的。
我们需要培育好家风，更需要践行和传承好家风！
对于我来说，我的家风就是“学会做人”。这里讲的“学会做人”指的是在道德品行方面做好；在为人处事方面，对别人要做到宽容、和善、认真地对待；在生活上，我会做到细心，对每件事都坚持认真地去处理；在道德方面，我时常提醒自己绝不做任何破坏、违反社会规则的事情，我会尽力地做好道德上的小事情，从身边的小事情做起，不要做的最好，但我会尽自己最大的努力去对待它们。
正是有了良好的家风，我们才成了一个合格的家庭成员，拥有了幸福的家庭。家风是一个家庭的指路明灯，如若它指引家人做好了，那家里的人也就差不到哪去，要是把一个国家的千百个幸福家庭的好家风组合在一起，那就是一个国家的国风，只有社会风气好的国家，才能国富民强，才能算得上是一个强国，老百姓才能过上美好的生活。
第四篇：弘扬优良家风家规演讲稿
传承良好家风促学风
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家好：
今天我旗下讲话的题目是传承良好家风促学风。
中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家庭，或多或少都有家训、家规、家风，俗话说得好：不以规矩无以成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，从勤俭持家到尊老爱幼，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望与策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风！家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。是指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。好的家风家教，是一代又一代人健康成长的保证，是推动社会文明进步的正能量。先修身，齐家，才能治国平天下。在中国传统文化中，家风敦厚尤显重要。
家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。历史上，有很多有作为的名人都有自己的家风。譬如：“有德者皆由俭来也，俭以立名，侈以自败”是北宋大政治家司马光的家风；“勤奋、俭朴、求学、务实”是晚清重臣曾国藩的家训家风；“做官不许发财” 是抗日民族英雄、爱国将领吉鸿昌的家风；而“不经商、不赚钱。低调做人、高调做事”则是开国领袖毛泽东的家风；“做自立、诚实、孝敬和正直的人”是我国第一代中央领导重要成员刘少奇的家风；“守法，低调”是一国两制创立者邓小平的家风：“勤俭节约，讲情义”是现任国家主席习近平的家风：……
勤奋，俭朴，务实，清廉，自立，诚实，孝敬，正直，守法，低调……读这些大人物的家风，无不令人动容、令人心生感慨。在这些千差万别、流芳千古的名人“家风”里，或许我们能得到一个启示，那就是“家风”的精髓:“重德修身”，是健康、积极向上的。
家风的形成，无关家庭贫富，亦无关父母文化程度，所关涉的乃是父母的德行素养。假如你的父母是环卫工人，他们踏踏实实，不投机取巧钻空子，不贪小便宜，勤恳便是你的家风；假如你的父母是菜市场售货员，他们不缺斤少两，挣良心钱，诚实便是你的家风：假如你的父母是医生，他们不管病人的病情是轻还是重，他们都认真的对待工作的每一个细节，踏踏实实完成每一个任务，严谨待事便是你的家风……请记得这些都是你独一无二最良好的家风，请时刻谨记携带于身，并把它们带到学校来，因为这些都是滋润你们成长的润土，你的身上便处处烙有家风的印记。请悉心回顾，如果你的父母尊敬、关心老人，在学校里你也一定能尊敬师长、尊重同学：如果你的父母热情待客、和睦邻里、乐于助人，在学校里你也一定能在同学间努力创造友谊竞争的氛围：你也一定拥有集体荣誉感，充分发挥个人创造性，并努力增强凝聚力与团队精神：如果你的父母待人真诚、勤俭节约、吃苦耐劳，你能也一定能端正学习态度，在没有老师监督的情况下能自觉学习，热爱学习、善于学习、坚持学习、上课认真听讲，积极思考，按时、按质、按量完成各项作业，明确考试目的并诚信备考：如果你的父母遵规守法、干净整洁，你也一定能讲文明、守秩序、有规范，并努力保持校园、教室干净整洁。而作为教职人员的我，生活在二中这片热土上，我也一定能奉公守法，严格自律，严谨工作，勤奋正直，坚守师德。同学们，我想，无论你我，面对学习我们只能是同一个战壕里的战士，所以，亲们，只有拥有上述品质的你我才最具人格魅力、最优雅，也只有这样的你我才最有风度、最潇洒！
展望未来，树立良好的家风，继承优秀的家规和家训，让“正能量”得以传递。播下一种行为，就会收获一种习惯，播下一种习惯，就会收获一种性格，播下一种性格，就会收获了一种命运。家风就像春天柔和的双手温暖着我们的心田，让我们心中的花朵绚丽地绽放。铭记并传承良好的家风促学风，让这种传统文明、道德力量发扬光大，为自己的人生奠定坚实的基础，最终定会成就一个个优秀的你我。
第五篇：道德讲堂弘扬优良家风
道德讲堂弘扬优良家风
为了宣扬孝老爱亲的家庭美德和良好的家庭氛围，进一步提高职工的道德素养和品质，构建成仁尚德的社会氛围，排放大队于5月23日开展道德讲堂“家庭美德”活动，通过此次活动让职工深刻的了解到家庭美德不仅对一个家庭更对一个国家有着重要的作用。
家庭美德是中华民族的传统美德，也是我们国家的丰富宝藏之一。此次开展活动通过看一部短片、诵一段经典、听一段演讲三个环节进行，首先观看《sunshine》短片向职工展示了一个家庭中榜样的力量，更让大家感受到家庭美德是依靠每个人的践行和继承，只有这样才能构建成“老有所依，幼有所养”的良好家庭氛围。其次，所有职工一起诵读经典《朱子家训》节选，朗诵过程中让大家感悟到家庭美德不仅是调整家庭成员之间的关系，更是邻里团结、勤俭持家、夫妻和睦必备要素，只有让大家认识到其本质才能对每个家庭起到积极的作用。最后通过于茗曦同志演讲的《树清风 刮好风 扬正风》让每一位共产党员更深一步的认识到家风是融化在我们血液中的气质，是沉淀在我们骨髓里的品格，只有把家风与党风紧密相连才能营造和谐良好的家风氛围。
通过此次活动，不仅增强了每一位职工孝老爱亲的家庭意识，更使每一位共产党员深刻的认识到“一家仁，一国兴仁；一家让，一国兴让”，只有这样才能更快更好的实现“美人之美，各美其美，美美与共”的大同社会。
（汪薇）
点击咨询 