第一篇:学生行为规范我能行演讲稿
当我们走在干净整洁甬道上,当我们坐在整洁明亮的教室里,当我们在美丽的操场上尽
情游戏时,我们怎能不保护我们的校园,不养成良好的行为习惯。学校的一草一木,荣辱兴
衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一
种命运。同学们,养成良好的行为习惯,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起, 让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们的芦台三小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。
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第二篇:学生行为规范我能行演讲稿
学生行为规范我能行演讲稿
学生行为规范我能行演讲稿1
当我们走在干净整洁甬道上,当我们坐在整洁明亮的教室里,当我们在美丽的操场上尽
情游戏时,我们怎能不保护我们的校园,不养成良好的行为习惯。学校的一草一木,荣辱兴
衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的'作用,处处屡行主人的
职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。 播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一
种命运。同学们,养成良好的行为习惯,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起, 让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们的芦台三小学的每一名学生都成
为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。
学生行为规范我能行演讲稿2
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
伴随着骄阳似火的夏日的来临,三年级的第二学期已经结束,一个学年两个学期一晃而过,一年里我们不仅个子长高了,知识也更丰富了,踏着岁月的脚步,合着一年的苦与乐,我们即将步入一个新的学年,继续求知生涯中的下一个里程碑。
今天,我谨就小学生行为规范之七,——虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。这一条向各位领导、各位老师,亲爱的同学们阐述我个人的理解和体会,希望与我的伙伴们共勉。
首先,说一下“虚心学习,不嫉妒别人”这句话,我是这样理解的.。俗话说:“尺有所短,寸有所长,金无足赤,人无完人”,每个人在浩如烟海的知识空间中都只能学习到其中的一小部分。特别是我们这些还处于人生学习起步阶段的孩子,更应该具有谦虚的学习态度。
有这样一则故事,可能我们都听说过。有位年轻人去问爱因斯坦,说:“您已经是物理学界的泰斗了,何必还要继续孜孜不倦地学习呢?”爱因斯坦并没有直接回答这个问题,而是用笔在纸上画了一个大圆和一个小圆,然后对那位年轻人说:“你的知识就像这个小圆,而我的就像这个大圆,整个物理学知识是无边无际的。对于大圆,它的周长大,同时与未知领域的接触面也就相应增大,所以更感到自己未知的东西多,会更加努力地去探索。”在这个故事中我们都能解读到这样一个道理:每个人都要养成一个“虚怀若谷”的胸怀,这样,我们才能用有限的生命去探求无穷的知识空间。我们现在只读完了三年级,在万里求知路上,才刚刚起步,当我们看到别人长处和优点时,应当肯定并虚心学习,而不应他有长处而嫉妒她。
而当我们遇到挫折和失败时应当不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。挫折人人都会遇到,但挫折可以避免,可以战胜,挫折还能磨练人吃一堑长一智。在困难挫折面前唉声叹气并不会降低困难,减少失败,灰心丧气只会增加自己痛苦。比如,你在一次考试中,成绩不太理想,你是选择垂头丧气、止步不前?还是分析总结自己失败的原因,争取在下一次获得好成绩呢?相信同学们一定会选择后者。人生道路上人人都会遇到困难,困难本身并不可怕,可怕的是丧失了克服困难的勇气和信心,应该以坚强的意志去面对生活中遇到的各种挫折,不经历风雨如何能见彩虹?我们坚决不向困难低头!
我的演讲结束了,谢谢大家!
学生行为规范我能行演讲稿3
一、胸怀祖国,心系人民,树立远大志向。我们在祖国和人民的呵护下成长,应当立志回报祖国,服务人民。要以对祖国最真挚的情感,自觉把个人理想和祖国的前途命运紧密联系起来,时刻维护国家利益,绝不做危害国家或有损国家尊严的事。从孝敬长辈做起,从尊敬老师做起,从帮助同学做起,树立服务他人、奉献社会的意识,使自己的言行有益于他人、有益于学校、有益于社会。
二、勤奋学习,追求真知,培养科学精神。学习是我们成长的最大动力,科学是我们打开未来之门的金钥匙。每一个有理想的中学生都应当把宝贵的时间投入到探求知识奥秘当中,把美好的时光用于攀登科学的`高峰,勤学博习,修身利行,崇尚科学,抵制迷信,弘扬文明,克服愚昧,努力掌握各种有益知识和劳动技能,不断提高自身科学文化素质。
三、乐于助人,善于合作,增强集体观念。人字的结构就是相互支撑,每一个人的进步都离不开他人的帮助。有了长辈的关爱,我们得以健康地成长;有了老师的启蒙,我们找到了人生的航标;有了同学的帮助,我们懂得了友情的珍贵。送人玫瑰,手有余香。每一个中学生都应当认识到集体的力量,培养团队精神,团结同学,善于合作,与人为善,特别是热情关心和帮助身边有困难的同学,在帮助他人中收获快乐。
四、遵纪守法,崇尚节俭,弘扬传统美德。和谐社会离不开法律和道德,任何一个公民都必须恪守法律的约束和道德的规范。对于成长中的我们,养成良好的行为习惯比什么都更为重要。我们中学生应当认真学习法律知识,增强法制观念,做到知法守法,并自觉遵守中学生守则、中学生行为规范。我们的所食所用都是父母劳动的成果,都是社会创造的财富,对于我们中学生,特别要注重养成节俭的习惯,崇尚节约,反对浪费,在生活上不追求奢侈和攀比,努力以良好的品行、优异的成绩回报父母,回馈社会。
同学们,社会主义荣辱观是我们明辨是非、善恶、美丑的标杆。让我们携起手来,从自身做起,从日常生活做起,把社会主义荣辱观的要求落实到行动上,在促进精神文明、构建和谐社会的生动实践中展现当代中学生的良好形象
学生行为规范我能行演讲稿4
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
伴随着骄阳似火的夏日的来临,三年级的第二学期已经结束,一个学年两个学期一晃而过,一年里我们不仅个子长高了,知识也更丰富了,踏着岁月的脚步,合着一年的苦与乐,我们即将步入一个新的学年,继续求知生涯中的下一个里程碑。
今天,我谨就小学生行为规范之七,——虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。这一条向各位领导、各位老师,亲爱的同学们阐述我个人的理解和体会,希望与我的伙伴们共勉。
首先,说一下“虚心学习,不嫉妒别人”这句话,我是这样理解的。俗话说:“尺有所短,寸有所长,金无足赤,人无完人”,每个人在浩如烟海的知识空间中都只能学习到其中的一小部分。特别是我们这些还处于人生学习起步阶段的孩子,更应该具有谦
虚的学习态度。
有这样一则故事,可能我们都听说过。有位年轻人去问爱因斯坦,说:“您已经是物理学界的泰斗了,何必还要继续孜孜不倦地学习呢?”爱因斯坦并没有直接回答这个问题,而是用笔在纸上画了一个大圆和一个小圆,然后对那位年轻人说:“你的知识就
像这个小圆,而我的就像这个大圆,整个物理学知识是无边无际的。对于大圆,它的周长大,同时与未知领域的接触面也就相应增大,所以更感到自己未知的东西多,会更加努力地去探索。”在这个故事中我们都能解读到这样一个道理:每个人都要养成一个“
虚怀若谷”的胸怀,这样,我们才能用有限的生命去探求无穷的'知识空间。我们现在只读完了三年级,在万里求知路上,才刚刚起步,当我们看到别人长处和优点时,应当肯定并虚心学习,而不应他有长处而嫉妒她。
而当我们遇到挫折和失败时应当不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。挫折人人都会遇到,但挫折可以避免,可以战胜,挫折还能磨练人吃一堑长一智。在困难挫折面前唉声叹气并不会降低困难,减少失败,灰心丧气只会增加自己痛苦。比如,你在一次考
试中,成绩不太理想,你是选择垂头丧气、止步不前?还是分析总结自己失败的原因,争取在下一次获得好成绩呢?相信同学们一定会选择后者。人生道路上人人都会遇到困难,困难本身并不可怕,可怕的是丧失了克服困难的勇气和信心,应该以坚强的意志去面对生活中遇到的各种挫折,不经历风雨如何能见彩虹?我们坚决不向困难低头!
我的演讲结束了,谢谢大家!
第三篇:行为规范我能行演讲稿
《行为规范我能行》 演讲稿
老师,亲爱的同学们: 大家好!我是二一班的 赵依涵,今天我演讲的题目是《行为规范我能行》。
时间过得真快,转眼间我已经是一名二年级的小学生了,老师经常教育我们不论在校内、校外都要遵守礼仪,做文明学生。开学的前几周,我们又进行了文明礼仪,行为习惯养成教育,我看到同学们的明显的变化,楼道里乱跑的没有了,走路慢步轻声的越来越多了,教室里也越来越干净了,经常能看到同学们互帮互助的身影.当我们走在干净整洁甬道上,当我们坐在整洁明亮的教室里,当我们在美丽的操场上尽情游戏时,我们怎能不保护我们的校园,不养成良好的行为习惯。学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。
播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。同学们,养成良好的行为习惯,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们的芦台三小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。
第四篇:学生我能行演讲稿
学生我能行演讲稿
学生我能行演讲稿1
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好! 我是二年三班的***,今天我国旗下讲话的题目是《相信自己我能行》。
同学们,我们刚刚度过了欢庆的20xx年元旦,在欢庆的同时也马上要迎来期末的考试,那你们想知道考出好成绩的秘决吗?除了上课认真听讲,认真复习之外,还有一个很重要的秘决就是相信自己,我能行。
科学家爱因斯坦在上小学时被人称为一个笨小孩。有一次老师叫每个学生做一个小板凳,当他拿出自己做的'板凳时,同学们都大声嘲笑起来。但他告诉大家,这个不象样的板凳,是他做的第五个,前几个比这个还要差。小爱因斯坦说:我相信自己一定能做出漂亮的板凳。所以他会不断地去努力尝试,正是有这样一种自信心,才使得他成为20世纪最伟大的物理学家。
同学们,面对考试我们不单单要进行知识的准备,还要有我能行的信心。我们在学习和生活中一定会遇到挫折和失败,但我们一定要勇敢地面对相信自己我能行!
同学们,让我们用智慧去面对挫折,用行动去迎接困难的挑战吧。请举起你们的右手,(停)跟我大声说:相信自己,我能行!希望大家期末都能考出好成绩!
我的演讲结束,谢谢大家!
学生我能行演讲稿2
当我们走在干净整洁甬道上,当我们坐在整洁明亮的教室里,当我们在美丽的操场上尽
情游戏时,我们怎能不保护我们的校园,不养成良好的行为习惯。学校的一草一木,荣辱兴
衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的
职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。 播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一
种命运。同学们,养成良好的行为习惯,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的`小事做起, 让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们的芦台三小学的每一名学生都成
为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。
学生我能行演讲稿3
亲爱的同学们:
“我能行!”这句话几乎成了我的.口头禅,每当我遇到困难的时候,总会想起这简短而又能激励我信心的话。
有一天,妈妈带我去西校百联顶楼的真冰场去滑冰。我一开始很害怕,可是但我还看到比我小的人都在滑冰时,我一下子就答应了妈妈。
我换好了鞋子,心里紧张极了,妈妈看到了我这么紧张的样貌,说:“必须要放松,必须要放松!”妈妈抚摸着我得后背,我的心也慢慢静下来。
开始滑了,我一进滑冰就一跤,真惨啊!可是,我扶着墙,慢慢地爬了起来。我抓住栏杆,一点点滑了起来。滑了几圈,都很顺畅。可是,妈妈却说:“扶住栏杆算什么,除非你能不扶住栏杆滑。”“好啊!”我说:“我滑给你看。”嘴上说得好听,可是心里却十分害怕。这时,我得耳朵里传来了“我能行”对,我能行,我能行!我真的没有扶,并且还没有摔跤地滑了一圈。耶!太棒了!此刻,妈妈再也不敢小瞧我了。
自信就是相信自我。自信犹如催化剂,能把你的一切潜能调动起来。在困难中,必须要相信自我,不能放弃或气馁。你看,我能行吧!
学生我能行演讲稿4
亲爱的同学们:
“我能行!我能行!”这句普普通通的话是我常常鼓励自我的话。每当遇到困难时,只要想起它,自我的斗志就被激发起来。
我的学习成绩一向不错,可是总评不上三好学生,主要的原因是我的体育成绩常常拉我的后腿,每次体育课考短跑“二十五米乘二”时,我的成绩总是跟优秀十秒二差那么一点点,看来要想得优还真得下功夫,好好练练。想想办法怎样能让自我的成绩上来呢?对,我得找跑得最快的.一组,让他们带着我跑,我相信“我能行!”必须能够拿到优秀的,我不知不觉地说了出来。于是,我找到了体育队长与我一组。
我站在起跑线上,一手在前一手背在后面,随时准备着起跑了。突然,脑子里闪出了一个不好的念头“完了,完了,一会儿跑不好怎样办呀?”我摇摇头“不,不,我必须行,我能行!”我自言自语地说,心境慢慢地平静了下来,等待着教师的口令。“各就各位,跑!”,我就像离弦的弓一样,从起跑线上“飞”了出去,我身边的体育队长已快步冲到了我的前面,“我能行,我能行!”心里一向这样鼓励着自我,我两只手不停地摆动着,两条腿加快了交换的速度,不一会儿与队长的距离缩短了许多,再快一点,再快一点,快到终点的一霎那,我追上了队长,向终点冲去,鲜红的飘带微笑着与我拥抱在一齐。这时,教师走了过来,笑着对我说;“你有了很大的提高,就差一点了!加油!”
从那之后,我一向不断地鼓励自我,“我会超越自我的,我能行!”此刻,我已经拿到了九秒九的好成绩。所以,“我能行”这句话就像一股无穷的魔力,激励着我勇敢地应对自我,战胜一切困难,“只要努力去争取,我能行!”
学生我能行演讲稿5
同学们:
我今天演讲的主题是“节约能源我能行”。
我们都知道,地球上的资源是有限的,只有每一个人节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒饭……地球上的资源才不会枯竭,人类才能生活得更加幸福。
我们要节约用电。在我国,发电主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的,按现在的耗用速度,全球的煤将在250年后耗尽,到那以后,我们将无任何煤留给我们的后代。同时,节约用电,也是为减少大气污染作贡献。那么,我们在学校该怎样节约用电呢?我们要养成随手关灯的好习惯,我们到室外活动或上课的时候,千万记得要关掉教室里的日光灯;阳光充足的时候,我们可以拉开窗帘,尽情享受阳光带给我们的`光明,让日光灯多多休息吧;课上不使用电脑的时候,要及时关掉电脑显示屏和电视机;天气炎热的时候,我们关掉饮水机的电源,还要及时关电风扇哦;放学和放假的时候,一定要检查,是否断了教室里所有电器的电源。
我们要节约用水。全球现有12亿人面临中度到高度缺水的压力,80个国家水源不足,20亿人的饮水得不到保证。我们是世界上最缺水的国家之一,人均水资源不到平均数的1/4,600多个城市里有400多个供水不足。水是生命的源泉,没有了水,后果是不堪设想的。我们小朋友在平时一定要注意,洗完手要及时将水龙头关紧。因为实验表明,一个水龙头如果一秒钟漏滴一滴水,一年便滴掉360吨水。这是多么惊人的数字呀!
我们要节约用纸。回收1吨废纸能生产800千克再生纸,可以少砍17棵大树,节约一半以上的造纸原料,减少35%的水污染。每张废纸至少可以回收再生两次。节约用纸是保护森林、保护环境的最好措施。作为我们小学生应该怎样节约纸张呢?学会二次利用纸张、双面用纸,把用过一面的废纸订成本子,用作草稿纸;节日期间,少寄明信片、贺卡,尽量用口头祝福,如果要向远方的亲戚朋友问好、道贺,可以打电话或发电子邮件;少用一次性的纸质产品,如一次性纸杯等;用过的废纸不要随意丢弃,要进行废纸回收,造再生纸。
同学们,为了树更绿,为了天更蓝,为了水不停地奔流,为了人类生活得更美好,让我们携起手来,用自己的行动实践“节约能源我能行”!,
学生我能行演讲稿6
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我国旗下讲话的题目是《告诉自己,我能行!》
当清晨的第一缕阳光洒向大地,我们又迎来了新的一周。在临近期中考试的'紧张气氛中,我要大声提醒每一位同学,在难题与困惑面前,别忘了告诉自己:我自信,我能行!
一位著名的诗人这样描述信心:自信是石,敲亮星星之火;自信是火,点燃熄灭的灯;自信是灯,照亮前行的路;自信是路,引人走向黎明。自信往往能改变一个人的前途和命运。
在成长的道路上,我们经常会面临许多困难,遇到困难时首先要先树立信心,才能战胜困难!你们看我,在困难面前,我就是一个勇敢的人!有一年暑假,我对妈妈说:妈妈,我也想去学习弹琴。妈妈答应了!其实,我跟本是看到别人尽情地弹琴,那琴音如同一支支交响曲,美妙极了!我被这种声音给深深地吸引住了,于是,我带着一时兴奋的心情,参加了电子琴兴趣小组。妈妈对我说:你一定要有耐心!我自信地说:我一定能行! 刚开始里我学习得很认真,过了一段时间,我就不耐烦了,学得虎头蛇尾的,毕竟,我是一个没有音乐细胞的人。妈妈仿佛看出我的心思,语重长地说:你不是说你一定你行吗?有一句这样的话,成功要付出代价的,不坚持怎么行?我听了这话,更加地去努力地练习,夏天,别人都去游泳,而我呢?我在家里练习弹琴,冬天,大家都躲在被子里,我还在客厅里练习弹琴,我的手被冻僵了,但我不放弃
就这样我学会了弹琴,妈妈、老师和同学们都有说:你真行!
你们看,我成功了!同学们,如果你们认准了目标,那就努力前进吧,我相信你们一定会成功的!
在机遇与挑战面前,成功将属于有准备的人。准备好你的脑会思考!准备好你的眼会观察!准备好你的耳会倾听!准备好你的口会说话!准备好你的手会行动!准备好你的脚会走路!如果这几个方面你都准备好了你会发现一个全新的自我! 同学们,让我们一起呐喊:我自信,我能行!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
学生我能行演讲稿7
星期天的午时,我写完作业,想简便一下,便打算和爸爸下盘五子棋,爸爸欣然同意。经过猜先,我执白子,黑白对阵,一场大战即将展开。
刚开始,爸爸就给了我个下马威,他的锛偹牧氛箫紓把我打了个措手不及,我咬着牙,挺过了这一关。随后,我也用“三角阵”杀的黑子疲于招架。可是,毕竟姜是老的辣,爸爸稳住阵角后,仗着执黑的优势,在我的阵地里打穴挖井,我同样不甘示弱,奋起反击,黑白子杀的天昏地暗。
正当两军处于胶着状态时——啪,一枚黑子落了下来。哈哈,黑棋赢定了!爸爸得意洋洋地说:四子相连,两边没的挡!我定睛一看,心里顿时凉了半截。哎,真像爸爸说的那样,白棋命悬一线!我仔细的在棋盘上寻找着,期望能看到白字的四连珠,可是黑白交错的盘面上,没有看到我想找的.结果:别看了,大局已定,你就是看到天黑也没用,这局棋我赢定了!爸爸在一旁泼着冷水,棋盘上的黑白子仿佛也在嘲笑着我。
“我肯定本事挽狂澜的,我能行!”我大声的嚷道。时间在一点一点的过去。我有点沉不住气了,但脑海里的“我能行”一向在帮忙我,最终奇迹发生了!“哈哈,五连珠,白棋赢了!”随着我兴奋的叫声,一枚白子重重落在了棋盘不起眼的一个角落。什么,什么?这怎样可能!爸爸惊讶的张大了嘴巴。
一盘棋结束了。试想,如果当时我灰心丧气,投子认输,如果没有“我能行”这三字的激励,那么,胜利从何而来呢!这盘五子棋,让我获得了胜利,更让我收获了信心!
学生我能行演讲稿8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!寒冬过去,春意浓浓,万物复苏,今天我们在这里召开百日誓师大会,这是一场催人奋进的大会,激发斗志的大会,它使我们重新振作,去努力拼搏,再创辉煌。时针,在不停地转动,初中时代的日子无声地流淌,同学们,珍惜自己的每一天吧,在离中考100天的时间里,在艰难曲折的人生道路上,勇敢的扬起和接受考验的风帆吧!同学们,因为有了目标,大山才有了无怨无悔的奉献,小溪才有了一路欢歌的追求,鲜花才有了拥抱春天的激情。松柏才有了扎根悬崖的坚韧。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。看着前面的灯光,你才会忽略身边的黑暗,盯着远方的目标,你才会漠视脚下的坎坷,怀揣远大的理想,你才能战胜艰难险阻,路再远,再难,我们都要无所畏惧的走过。
衣带渐宽终不悔,不到长城非好汉。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。
同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的`信心,坚定的意志,扎实的基础,高超的技能,全身心地奋战中考,以优异的成绩向学校、家长、老师、社会交出一份满意的答卷,创x中中考辉煌!同学样,努力吧!珍惜一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀。
奋斗一百天,我们让雄心智慧在六月翱翔;拼搏一百天,让父母恩师在六月畅想期望。
希望,由我们来实现;奇迹,由我们来创造!今天,我们以x中为荣,明天,x中以我们为傲。
学生中考我能行的演讲稿篇尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好,今天我国旗下演讲的题目是《为自己加油,中考加油!》
20xx级的我们,七天后就将迈进中考的考场,向着自己的梦想进发。回想三年飞逝的时光,刚刚踏进校园的青涩仿佛就在昨天。三年充实的生活,有课堂上发言的神采奕奕,晚自习灯光下的奋笔疾书;有楼道间你追我赶的身影,下课时走廊里嬉笑怒骂的话语;有乒乓球桌前,篮球场上的挥汗如雨,亦有下课时小卖部里的粮食补给……三年,请感谢每一位陪伴走过的老师、同学,感谢有他们,让初中的三年,成为一段永远存于心中的美好年华。
百天前的百日誓师,夜空星光下吼出的豪言壮语,一条条印着雄心壮志的标语,即将出征前的喊楼助威……都是为这最后的冲刺蓄积着力量。七天后的考场上,不管结果如何,都将是人生中向梦想进发不可缺少的一步。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。既然为理想而奋斗是快乐的,那么,就在七天后的战场上放手一搏吧。中考不是终点,只是生活中的一站,但人生能有几回搏!三年的拼搏,已炼得炉火纯青,那么请以最冷静,最自信,最问心无愧的方式踏上新的舞台,面对前方的挑战。记住,每一个xx人都永远支持着你们,每一个人,你们不是一个人在战斗!
最后,祝福14级每一位同学在中考中考出好成绩,进入自己理想的高中,离自己的梦想越来越近。
我的演讲结束,谢谢大家。
学生我能行演讲稿9
亲爱的同学们:
在我们成长的过程中,有许许多多的事的发生会出乎我们的意料,但却给我们思考和启迪。而我,真的没有想到我能行。
我曾经是一个不爱运动的人,下课也是坐在位子上,不是看书就是写作业。那天,老师拿来毽子,走进教室,说:“现在是大课间,外面下雨,我们在教室里踢毽,每个人都要踢。”天啊,这不是要为难我吧,看来轮到我的时候只能硬着头皮上了。一开始同学们一个一个的轮着踢,有的`只会踢一个,有的一个也没踢到……轮到我了,我紧张的两腿发抖,扑通扑通的心跳声自己听的是清清楚楚。我拿起毽子,往上一抛,唉,没想到踢了两个。我很高兴,心想,平时不爱运动的我还行。踢完毽子老师便把我拉到一旁,对我说:“你的平衡性不错嘛,平时不爱动拿到毽子居然踢了2个,出乎我的意料。看来你是有踢毽的天赋,今后认真练吧,争取进校踢毽队。”
我听了老师的话后,我便开始努力的练习。我早上练,下课练,晚上回家练……我的努力与付出没有白费,我没想到还真进了校踢毽队。
在校踢毽队,我练的更辛苦了。每一次,我都穿着棉鞋练得满头大汗,踢了掉,掉了再捡起来踢。队友还劝我休息一会儿,我只是笑笑。回到家,我还让妈妈为我计时,踢少了,便自我反省,踢多了,便继续这样踢。渐渐地,我开始讲究速度,讲究方法。我照着老师的话,无时不在刻苦练习。在一次次的测试中,我的成绩也在不断上升,我也从一开始只能踢两三个,到现在的九十多个。我在不断进步。终于,我的汗水与努力也没有白费,我在校踢毽比赛中居然踢了101个,而且还是年级第一名呢。后来我又参加了区比赛,得了第七名。但这一次是真没想到。
可见,成功不是靠运气,而是需要努力与付出。没想到我能行!
第五篇:我能行演讲稿
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敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
当清晨的第一缕阳光洒在大地上,我们迎来了新的一周。在临近期末考试的紧张气氛中,我要大声提醒每一位同学,在难题与困惑面前,别忘了告诉自己:我自信,我能行!
一位著名的诗人这样描述信心:“自信是石,敲亮星星之火;自信是火,点燃熄灭的灯;自信是灯,照亮前行的路;自信是路,引人走向黎明。”自信往往能改变一个人的前途和命运。
从前,有一个十岁的女孩,总觉得自己的容貌平平,甚至丑陋。因此,她觉得父母总是爱她漂亮的妹妹和活泼的弟弟,老师和同学也不理她。所以小女孩总是低着头走路。
一天,女孩买了个漂亮的头花,觉得扎在头上很好看,就准备让大家看看自己的漂亮模样。出了门,女孩不小心被路上的`行人撞倒,头花不小心掉在地上,女孩对此一无所知。
走进教室,女孩迎面碰上她的老师,“你抬起头来真漂亮!”老师爱抚的拍拍她的肩说。
“你今天看起来可真漂亮呀!”周围的同学都带着诚恳的微笑向她打招呼。
放学后,女孩昂首回家。“你的小脸越来越漂亮了!”爸爸妈妈赞赏道。
女孩以为是美丽的花帮助了她,但当她高兴地走向镜子时,她突然发现花不见了。这时,女孩陷入沉思,没有漂亮的头花,为什么大家仍旧会赞美我呢?她一点一点地回忆,突然想到“你抬起头来真漂亮”。
哦,原来秘密就在这!
从此以后,女孩把头抬了起来,充满自信的开心过着每一天。
人的一生,不是一帆风顺的,一切顺利。信心如黑暗中的光,如寒冬中的阳光。当你有信信时,成功离你不远。
因为一个自信,一个成功;十个自信,十个成功。自信是成功的通行证。同学们,你们准备好期末考试了吗?
你有足够的信心吗?让我们再次告诉自己:我有信心,我能做到!
最后,祝同学们取得好成绩。我的演讲到此结束,谢谢大家!
我能行演讲稿推荐2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《我自行,我能行》。自信是成功的源泉。只有相信自己才能成功。只有相信自己,敢于尝试,才能尝到成功的滋味。
我和你在一起四年多了,你一定知道:我以前很内向,不自信,从来不敢站在讲台上演讲。示我的父母和老师鼓励我,让我自信,让我成为一个阳光女孩。我试着站在讲台上展示我的风格。
因为有了第一次,我敢于尝试第二次和第三次是因为自信,现在我敢于优雅地站在这里。
张海迪,对生活充满信心,以顽强的毅力快乐地学习和生活,实现人生的最大价值。这就是自信的力量。它将促进我们变得活泼,引导我们走向成功。“自信+自强+自尊+自立=成功”,往往,成功最大的秘诀就是自信,有了自信才会有成功!
在通往成功的路上,我们只能依靠自己,遇到困难时不想放弃,遇到挫折时不想逃避。
当一个人屡屡失败而气馁时,他需要自信。次失,自信会给他带来勇气和力量,使他为成功而奋斗。但是,过于自信,会自满,让成功的另一面离他越来越远。因此,自信是一把闪亮的双刃剑,它能使人成功也能使人失败。
自信有时是成功的浮云,有时是掉进深谷的.石头。
自信是成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是通向彼岸的船。
我的演讲完毕,谢谢大家!
我能行演讲稿推荐3
各位领导,各位老师,各位同学:
大家好!自信是什么?自信是困境中压力转化出的动力,自信是对生活绝望后又重新对生活燃起的希望,自信是失败后再次对自己的认可。钢琴家朗朗的例子可以给我们启示:
郎朗曾经被老师称为“永远不可能成功的人”,并且又经历过父亲将毒药摆在自己面前的威胁,在这样的`重压下,朗朗重拾自信,奋发努力,最终成为国际钢琴巨匠。生活的路酸甜苦辣;生活的路风雨交加;生活的路曲折坎坷。也许有天会晴天霹雳!
也许有天会风起云涌!但无论发生什么?当我们最无助的时候,我们都应该勇敢地面对和承受并告诉自己:
我能行。八零年代的史铁生就是最好的例子,他因为双腿瘫痪而对生活充满绝望,他总想逃避现实,多次想要轻生,就是这样一个对生活绝望到如此地步的人,在母亲去世后,渐渐领悟了人生真谛,毅然走上了写作道路,成就了史铁生不凡的一生!生活处处布满荆棘,面对父母那堵翻不过的墙,面对试卷上那一个个锋利刺骨的分数,面对人生中一次次的考验……我告诉我自己:
“付出与回报,也许并不是一架天平。付出不需要回报,但要回报,你必须付出。也许在天气里,有我的背影,但我不后悔。
因为人生有起起落落,要体现我的人生价值,才是真正的人生,无论路有多艰难,走多久,我相信我都能做到!”
朋友们,相信自己吧!因为有了自信,我们会像海燕一样,在乌云和大海之间自由穿梭;带着信心,我们将像鹰一样飞向天空,与太阳并肩飞翔;带着自信,我们将像“蛟龙”号一样,轻松自在地潜入深海。此刻,我非常激动。让我们自信扬帆,遨游天地!
我的演讲完毕,谢谢大家!
我能行演讲稿推荐4
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是五年三班的林雅菲。我竞选的是本校大队部的组织委员,因为我是一个充满自信的女孩,在工作面前,我自信,我能干;在荣誉面前,我自信,我沉稳;在困难面前,我自信,我奋进。
我自信,来自于我开朗的性格。大文学家雨果说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。
”我总是向着这个目标努力着。宽阔的胸怀是我工作的润滑剂,这一点使我不计较点滴的得失,总有一个好心情,能和老师、同学搞好关系,少了矛盾,多了快乐。这也是一个大队委所必备的。
既然是一朵花,我就敞开心扉;既然是一块石头,我就大胆铺路,为学校贡献辉煌的历史。今天能在这参加竞选大队委,我异常激动,因为这是我成长的一次机会。
从小学一年级到现在,由于我的勤奋,老师的爱心和学生的.信任,我已经担任了五年的监督。在我的班上,我是老师的得力助手和同学的优秀领航员。把班级管理得井然有序,组织好各班委各施其职,分工协作。
在各项比赛中,我班荣获佳绩。组织学生开展各种有益的娱乐活动,丰富他们的精神生活。
俗话说“珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪”如果能让学校像那闪闪发亮的珍珠,那么我宁愿当那默默奉献的贝壳。我深知大队部的组织委员责任重大,困难很多;但我相信自己,有能力胜任这项工作,一首歌中唱的“爱拼才会赢”!在当年的班干部生涯经历中,让我有一颗深爱集体、深爱学校的心!
也让我锻炼了更好的组织能力和管理能力。也许我不是最好的,但只要我认真做,那么我一定是最好的!因为我敢打就赢,爱打就赢。
如果我竞选成功,我将全力协助团队顾问做好以下工作:
1、协助组长开展工作,管理班委和组长。
2、登记好少先队员出现的好人好事和队员的奖惩情况。
3、收集和了解团队成员的意见和要求,并及时向组长汇报。
4、做好大队委例会的组织和记录工作。
当然了,我也知道,此次竞选,也不会一帆风顺,因为在座的选手都很优秀,我已经做好了准备:面对得失消极不如积极;面对挫折有信心才有成功;面对自己有梦想才有作为;面对理想有追求才有机会;面对机会经历比名次更重要!