感恩母校寒假实践心得[精选]

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第一篇:感恩母校寒假实践心得[精选]

为了响应哈工大团委的号召,引导高中母校的学弟学妹们更好的认清当前的高考形式,使他们有足够的信心面对不久后的人生第一次抉择,下面是小编精心收集的感恩母校寒假实践心得,希望能对你有所帮助。

感恩母校寒假实践心得

作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习实践三个代表,充分理解科学发展观,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,将来要走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工

作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

第二篇:“感恩母校”实践活动心得

“感恩母校”实践活动心得

实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为一名大学生的学生,社会实践也不能停留在那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会的现状,体验一下实践的乐趣,这期的假期我根据学校举行的“感恩母校,携手共进”活动及自己在假期期间的实际情况积极报名参与其中,我们在中学时代度过了最青涩的青春年华,在那里母校和亲爱的老师们含辛茹苦地把我们送进了知识的象牙塔。他们对学生成长的关爱,需要我们怀揣一颗感恩的心回到母校,向昔日恩师汇报大学的学习生活。我院为学生怀揣一颗感恩的心在大学殿堂里刻苦努力,也为提高大学生的道德素质和个人修养,特开展新生“感恩母校”寒假实践活动。虽然实际行动仅有1天时间,但我仍然觉得受益非浅,基本上达到了自己的目的。短短的实践让我体会到了来自各种各样的压力,发觉了自己所拥有能力及社会的经验的欠缺,同时让我感到实践的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的实践性的“愉悦”。

这次的实践活动使我知道了“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展“感恩母校”社会实践活动,使我更加地了解老师,发现新的校园风景,增长了才干,并在实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,将来要走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。使我明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。计划永远赶不上变化,事前不会像你自己所想的那样,这需要付出行动反复验证才能得到你想的结果。就如本次实践,计划打的棒棒的,但中途总会出现问题,休要知道会出现的问题及解决方法就要付诸行动。

这次的实践虽收获不少,但仍有三点是在这次实践中缺少的,也是往后我需要多加注意与学习的:

一、要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。本次实践中,在我与别人对话时不会应变,使谈话时有冷场,陷入尴尬的局面。这表明我在沟通方面仍需要加强锻炼。

二、要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的在多次的学弟学妹的提问中,我明白了自信的重要性。有自信便使你更有活力更有精神,在各种问题中寻找到答案。

三、不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。只有拥有丰富的知识才能在各种问题在找出问题所在并寻求到解决问题的方法。并且丰富的知识还能提高我们的素养和应变能力,使我们从被动的环境中找到主动出击的地位。

母校是一个教育我、培养我、磨练我的地方,学院是一个锻炼我的基地,能将学校学的知识联系于社会。虽然这次的实践活动时间很短,但却让我受益良多。不但使远离母校的我重新拉近了距离,也增长了我的实践经验和认识问题、分析问题、解决问题的能力,为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

第三篇:感恩母校寒假社会实践要点心得

感恩母校寒假实践体会心得

作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习实践三个代表,充分理解科学发展观,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,将来要走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤„„”。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工

作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

第四篇:寒假母校行实践

大连海事大学

海大学子高中母校行寒假社会实践

归泊

2015/12/10 Thursday

目录

我的团队.................................................2

一、母校资料.............................................2

二、活动背景.............................................3

三、活动主题.............................................3

四、活动日程.............................................4

五、活动内容.............................................4

六、活动方案.............................................5

七、预期效果.............................................5

八、可能出现的问题及应对措施.............................6

九、经费预支.............................................6

十、总结.................................................6 1

母校行之我们的团队

队名:归泊团队

院系:交通运输管理学院

队长:陈楚楚

队员:宣超杰,杜昊,邱晶妮,崔文璟,余鉴文 主题:爱我母校,扬我海大!

我们的口号:开启智慧,共筑梦想!

一、母校资料

1.学校现状

浙江省诸暨中学创办于1912年,是一所办学历史悠久的学校,其源头最早可以追溯到始创于清乾隆21年即1761年的诸暨毓秀书院。1981年学校被列为省重点中学,1995年被认定为首批省一级重点中学。现设61个高中班,在校学生3000余人,教职工200余人。

学校坚持面向全体学生,全面贯彻党和国家的教育方针,形成了《学生整体发展教育》模式。在新的历史条件下,学校深入开展以创新教育为核心的素质教育,被省教委列为创新教育试点学校。

教职工200余人,其中有省特级教师6人,高级教师67人,一级教师54人。教师中获得国家级荣誉称号的8人,省级荣誉称号的30多人。2.曾获荣耀

1960年,学校被国务院授予全国文教系统先进集体称号,1986年被国家教 委、全国总工会授予全国教育系统先进集体称号。84—86年连续三年被评为浙江省教育系统先进集体和先进基层党组织。二十世纪九十年代以来,学校被评为全国“培养体育后备人才试点中学”优秀学校、全国贯彻《学校体育工作条例》优秀学校、省级文明单位、省级先进基层党组织、省文明学校、省结对扶贫先进学校、省行风建设先进集体等。

二、活动背景

作为一名海大学子、作为经历过高考的诸中人,在体验大学生活的同时,也应该尽己所 2

能回馈培养过我们的高中母校。因此,本着“服务母校、宣传海大,树立海大良好形象,传承海大优良学风,展示我校学子风采,深化海大人同高中母校的友谊”的宗旨,以我们的实际行动搭建起大连海事大学与高中母校间的桥梁。通过交流展示海大办学理念,宣传海大的优良学风,解答高中生关注的热点话题。深化海大人同高中母校的友谊,吸引更多的优秀学子步入大连海事大学这所海事王牌院校。

三、活动主题

鉴于高考之期临近,本次实践活动,我们选择以“爱我母校,扬我海大”为实践主题,走进诸暨中学,与诸中学子进行交流,分享自己的经验。

经过我们实践活动的开展,希望达到以下目的:

(一)弘扬海大精神、吸引优秀学子

作为海大的一分子,我们有责任弘扬海大优秀的校风学风,传递“坚定 严谨 勤奋 开拓"的海大精神;展示学校优美的校园环境,一流的师资队伍,独特的专业设置,优良学风以及丰富多彩的大学生活;在实践中展现大学学子的良好形象,增进高考生对大连海事大学的了解,认同海大、肯定海大,吸引更多的精英学子到海大求学。切实践行科学发展观服务母校、服务社会。

(二)构建母校桥梁、分享学习经验

与母校学弟学妹积极交流探讨,引导高中生树立正确的择校观,强化社会责任感;帮助他们调整心态面对未来的学习与生活,指导他们在高考前如何合理的利用时间、提高效率巩固学习,在哪些方面做更长远的准备;让他们提前感受大学气息,清楚自己应当怎样选择大学,激励学弟学妹们为正确的目标而奋斗;增加毕业生与自己母校的联系,为母校的发展出谋划策。

(三)建立合作机制、输送优秀人才

推动母校与海大之间的联系,加深宣传了解,拓宽合作领域,吸引更多一高中学子报考以及参与到自主招生中去,为海大输送更多全面发展的高素质人才,两校互利共赢,共创美好的未来。

(四)提高个人素质、锻炼实践能力

通过此次活动,更多地接触社会、了解社会,提高自身的交际能力,充分展示自我,发挥自身特长,增强社会责任感及服务意识。

四、活动日程

暂定于在一月二十号—一月二十二号展开为期三天的宣传活动。

五、活动内容

1.海大文化

海大校训——学汇百川 德济四海;

海大精神——坚定 严谨 勤奋 开拓;

育人主线——尚德修身 励志敦行 感恩铭心 济世经邦;

文化理念——待生如子 爱校如家;

文化主体——同舟共济 艰苦卓绝 科学航海 爱国为根。2.海大特色 浓郁的学术氛围;

丰富的社团活动;

严谨的东山生活;

美丽的海滨大连;

3.学习经验交流以及高考志愿填报建议 4.疑问解答

学生备考疑问进行提问,我们共同向大家解答。5.团队心得交流

团队成员交流活动的心得体会,总结活动的优势和不足,希望大家在活动中真的有所收获。6.后期资料整理

活动后大家按分工各自回家整理资料记录,撰写活动总结心得体会。

六、活动方案

方案可行性分析

1.大连海事大学这所优秀的高等航海学府很少为我们那的学生知晓,我相信我们那一定会有许多许多向往大海渴望奔向大海的学弟学妹,藉此我们可以给他们这个通道让他们了解海大,爱上海大。

2.已初步与高中老师取得联系并得到老师大力支持。

楼老师:多年负责带补习班的学生,具有丰富的教学经验和报考方法。

吴老师:也是一名老教师,具有独特的教学理念和深厚的教学经验,多年负责模拟题的编写。

(一)前期准备

1.写好假期实践策划,通过网络和电话与高中老师多次沟通,得到了老师的认可与支持,这使得我们信心倍增。

2.答辩结束后,为了让活动有序进行。我们决定放假前开一次假期实践会议,主要细化日程安排,明确分工。

a.队长负责与老师的前期沟通,演讲准备与活动的组织;b.崔文璟与杜昊同学负责制作队旗与条幅与PPT制作;c.宣超杰同学负责财务预算与管理;d.邱晶妮同学和余鉴文同学负责分发宣传资料、问卷调查、材料复印以及全程录像与摄影。

(二)中期活动

1.身着海大制服来到一高中与老师、主任正面沟通,说明来意,承诺在不在影响学校的正常教学的情况下进行我们的活动。

2.一月二十号去学校与老师交流,在得到老师的允许后在学校张贴海报,发放宣传资料。建立QQ群、微信群、高中贴吧等公众平台宣传海大;

一月二十一号将拥有海大特色的视频在班级播放,同时做好PPT和演讲准备;

一月二十二号争取在校内开设一个咨询台或者座谈会,与学弟学妹们面对面交流。活动过后建立一个QQ、微信、贴吧的答疑平台。

(三)后期总结

1.每名团队成员在实践结束后,将根据为期三天的实践过程及个人对于母校行的感触,写篇实践感想及实践总结。团队将汇总实践信息,完成一份内容详尽的实践报告。2.整理宣传信息的反馈和开学后上交学校的资料(报告,照片的整理等)。

七、预期效果

1.通过问卷调查、海报条幅以及QQ、微信、贴吧的宣传让诸中学子对大连海事大学有一个基本的了解,并知道我们宣传的主要流程,有利于后两天的宣传。

2.通过视频的播放和演讲让学弟学妹对大连海事大学有个更深刻的了解,包括海大的特色、海大的录取要求等。

3.通过与毕业生面对面交流,给予他们学习上的帮助并吸引他们报考海大,并在三天的宣传结束后仍在答疑平台上进行小规模宣传。

八、可能出现的问题及解决措施

1.老师的不理解与不支持?

通过与老师的多沟通、多聊天相信没有老师会过多的为难的。2.有些高中学子刻意去捣乱,提些为难的问题?

我们和他们年龄相差不大,会有更多的共同语言,如果出现这种情况就以朋友的语气去回答,去理解相信都是同一个学校的学生一定能互相理解。

或许回母校宣传会遇到很多无法预知的问题,但我相信没有什么问题是不能解决的,只要多沟通,多了解,就一定能办好这次活动,我也相信我的团队!

九、经费预算

条幅、队旗:60元 问卷调查:20元 宣传海报的制作:120元 喷绘:100元

明信片和各类文件资料的打印、复印:100元

总计:400元

十、总结

高三年级,学弟学妹们正饱受着一次次模考的打击,心中不免有些迷茫,失落。这个时候,我们团队的出现会及时给予他们帮助,尽我们所能。希望诸暨中学的学子们能在高考中取得满意的成绩,并让更多想要报考海大的学子们不再迷茫。

最后,希望我们归泊团队能圆满完成这次活动,为海大出一份力,为母校做一些回报!

第五篇:回访母校感恩立志实践心得1000

母校简介 我的母校是浙江省台州市路桥中学,座落于路桥城区西南珊山脚下,为浙江省一级重点中学、省级文明单位、省级绿色学校。1944年创办,如今已经走过68个春秋。学校从设备简陋的初级中学发展成为一定规模的高级中学,从一般中学发展成为颇具影响的重点中学。路桥中学具有光荣的传统和优良的校风,素以刻苦闻名,以高质量赢得声誉。活动经过

2012年1月11日上午,回家的第二天我就和几名高中同学手捧鲜花和一些精心制作的贺卡来到我们的母校。刚踏入校门,我们的心情格外激动。抬头仰望屹立在校门口广场上久别的钟楼,钟楼上刻着“刻苦求实”四个金光闪闪的大字。曾经三年是这四个字每天勉励我们学习上刻苦勤奋,生活中真诚求实。

一进入学校我们就马上来到了高三班主任老师的办公室,把鲜花和贺卡送给她,并且献上最诚挚的问候与祝愿。老师也关心的向我们询问大学近况,得知我们在学校一切良好她十分欣慰。然后我就向班主任简单介绍了这次社会实践的内容,得到她大力支持。由于上届我们班的高考成绩优异,学校依然让她担任毕业班的班主任,所以我们就决定在她带

领的班级展开这次活动。

进入班级首先我做了自我介绍和这次活动的目的。接着我谈到了进入大学以来回想高中时代的一些感想,有经验,也有遗憾和教训。之后又告诉学弟学妹们一定要珍惜高中剩余的时光,为自己设想的将来做好从能力素质到心理状态的各方面准备。然后我和他们谈了谈各个大学和高考自主招生等情况,尽我所能将我了解的信息传递给了他们,以供他们参考。对于同学们关心的学科和专业,热情细心的介绍,做到知无不言、言无不尽。还有填报志愿的注意事项,我把自己经历的一些困难和细节做了仔细的介绍。最后我还特别介绍了我校的师资力量、校园环境和地理优势和美好的发展前景,还和同学们谈了谈高中生们最感兴趣的大学社团活动。我校相对较低的分数线给了很多同学很大的自信,而且给了部分成绩较差的同学冲刺本科的希望。

看着眼前穿着统一校服的学弟学妹们,看着每张课桌高高垒砌的书墙,我不仅重温了终身难忘的高三生活,更知道要给正在高考中奋力拼搏的学弟学妹们带去亲切的关怀与有用的建议。

活动结束后,我和同学们游览了校园,母校的环境依旧秀美。在离开母校的时候我的心中充满了自豪,那里面有提高了自己的能力和完成了任务的轻松感,也有为母校做出了贡献的成就感。我的这次实践活动,到此就算完成了。

活动总结

通过这次社会实践活动,我的交际能力、沟通能力得到了提高,学习到了一些为人处世方面的技巧,更加从容得在众人面前发表讲话。同时,作为往届毕业生,我也为学弟学妹们解答了心中的困惑,使他们在一定程度上了解了高考和报志愿等方面的注意事项,特别向他们介绍我的大学宁波大红鹰学院,取得了老师同学的一致好评。

对于宁波大红鹰学院来说,我给母校的学弟学妹们简洁却也较全面地介绍了学校,给了他们比较直观的印象,相信这对于他们以后高考填报志愿会有一定的影响;对母校来说,我以过来人的身份向同学们介绍了自己当年的一些经验教训和体会,并分享了参加高考的过程和心得,还给他们未来对大学及专业的选择提供了一些参考,为那些学弟学妹们解答他们心中的困惑;而对于我自身,从开始的找相关老师,到最后在同学们面前讲话,这些都锻炼了自己的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力,学习到了一些为人处世方面的知识。不管是在前期准备工作中,还是在站上讲台的时候,我都学到了一些在大学课本上没有的东西。而这些东西又恰恰很重要,它将成为我在以后学习生活中的宝贵财富。因此,我认为这次寒假活动,对于我个人来说具有重要意义,它将是我生命中的一个里程碑。同时我也相信,以后再有类似的活动时,我会在现有的心理基础上做得更好。

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