讲课比赛主持词[共5篇]

第一篇：讲课比赛主持词

导语：主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。下面是小编整理的讲课比赛主持词，希望对大家有所帮助。

篇一：讲课比赛主持词

韩：尊敬的各位领导老师

陈：亲爱的同学们

合：大家晚上好

李：这里是信阳师范学院华锐学院第三届“魅力讲坛，智慧人生”说课大赛的决赛现场，欢迎各位的到来，我是主持人李梦萦

韩：我是主持人韩玮江

陈：我是陈俊宇

韩：首先请允许我非常荣幸的为大家介绍莅临本次决赛现场的各位领导老师，他们是??

李、陈：欢迎您??

韩：让我们再次用掌声感谢领导老师们的到来。

李：俊宇啊，咱们的说课大赛已经成功的举办了两届，那在前两届的比赛中，给你留下印象最深的是什么呢？

陈：恩，我觉得，是他们缜密的思路和清晰的表述，让我对整个课堂的设计和规划，有了更明确的把握。

韩：没错，其实说课就是教师针对某一观点、问题，口头表述其教学设想及其理论依据。突出把握教学中的重点、难点，理清教学思路。从而克服教学中重点不突出，训练不到位等问题。在提高课堂教学效率的同时呢，更好地加深对教材的全面把握。

李：这么说，说课可真是一举两得的好方法了，身为师范生的我们，真的是很

需要这样的一个平台来锻炼一下自己

陈：是的，所以本次大赛从报名开始，就得到同学们的踊跃参加以及院团委、各系领导老师的密切关注。他们从复赛开始，就跟随我们选手一起，为他们提出了很多宝贵的意见和建议，让我们的选手在比赛中一路成长，一路收获，对课堂教学有了更深刻的理解和把握。

韩：的确，今晚的八位选手，经过初赛、复赛，一路过关斩将，从二百多名选

手当中脱颖而出，登上决赛的舞台。他们将在这个舞台上：点缀魅力讲坛，启迪智慧人生，展现华锐风采。选手们将会有怎样精彩的表现呢，就让我们拭目以待吧。

李：好的，那么在大赛开始之前呢，先由我为大家宣读本次大赛的评分细则。

一、内容生动充实，思路清晰，逻辑性强。

二、普通话标准，语速恰当，声音洪亮

三、上下场致意答谢，仪表端庄，自然大方。

韩：接下来，比赛正式开始，有请1 李：感谢王颖的精彩说课，那么接下来欢迎2号选手，来自声有请

陈：感谢2号选手的精彩讲解。其实，天灾并不可怕，因为我们可以众志成城，而往往比天灾更可怕的是在灾难中牟取暴利的人心。接下来请大家在一段诙谐幽默的小品中，共同感悟人生。请欣赏话剧“抢盐**”，掌声欢迎

韩：好的，感谢馨雅华艺话剧社的演员们为我们带来的精彩演出。前两位选手的分数已经给出，1号选手，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。2号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。让我们把镜头再次转向说课的比赛现场，有请

3李：谢谢丽晓精彩的展示，下面，有请4号选手，来自 讲

韩：感谢4号选手的演说。众所周知，今年我院已成功打造为“万人高校”，新开设了本专科六个专业。其中，中文系广播电视新闻学似一轮冉冉升起的朝阳，他们会带给我们怎样的震撼呢？让我们跟随着跃动的鼓点，一起来感受广电新生代如火的激情，请欣赏街舞表演《广电之火》。

陈：感谢广电班激情四射的表演。以上选手的得分已经给出,3号选手去掉一个

最高分，去掉一个最低分，最后得分。4号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。下面，欢迎来自系的5们带来他的说课演讲

李：我们天赋的演讲，真的是很有天赋啊。好的，接下来，有请 6号选手来自系的张培培，掌声欢迎

韩：感谢6号选手的精彩表现，下面呢，让我们稍事休息，舒缓一下紧绷的神经，在一段优美的民歌中，共同聆听由张璐带来的《人说山西好风光》，掌声有请

李：好的，谢谢张璐的演唱，以上两位选手的分数已经出来了，5号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。6号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。让我们精彩继续，有请来自 系的7

陈：谢谢鸿飞，下面，有请来自系8名选手，她会带给我们怎样的惊喜呢，让我们拭目以待，掌声有请。

李：感谢8号选手的精彩讲解。作为师范生，相信不少同学都有过做家教的经

历，但在这过程中，又会发生怎样的故事呢？接下来，让我们一起去欣赏由本届参赛选手共同倾力演出的小品《家教》，掌声有请。

韩：好的，感谢我们的选手们精彩的表演。最后两位选手的得分已经给出，7号

选手，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。8号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。

陈：接下来，最激动人心的时刻到了，下面由我荣幸的为大家宣布本次大赛的最终排名，获得三等奖的选手是??，有请老师上台为获奖选手颁奖。李：获得二等奖的选手是??有请 为获奖选手颁奖

韩：获得一等奖的选手是??（颁奖环节）有请为获奖选手颁奖。

陈：语言，是人类世界上最美的音符。今晚我们共同聆听了选手们精彩的说课演讲，他们抑扬顿挫的语音，独到的教学设计，巧妙的多媒体辅助演示，吸引和感染着每一位观众。

李：同时，搞笑的相声小品，动听的民歌独唱，炫酷的街舞表演，也为我们带来了绝美的视听盛宴。让我们感谢为本次大赛辛勤筹备和付出的各位演职人员和幕后工作者。

韩：最后，让我们用最热烈的掌声，向各位评委以及在百忙之中给我们大力支持和帮助的领导老师们，致以最衷心的感谢。

陈：华锐学院第三届说课大赛到此圆满结束

李：感谢你的观看，祝大家晚安。请各位领导老师上台与选手合影留念。

篇二：讲课比赛主持词

罗：尊敬的各位领导、老师：

合：大家午好：

代：这里是城关四小“魅力讲坛，智慧人生”说课大赛的比赛现场，欢迎各位的到来，我是主持

人

罗：我是主持人

代：首先请允许我非常荣幸的为大家介绍莅临本次决赛现场的各位领导老师，他们是

_______________________________________________________________________________

罗：让我们再次用掌声感谢领导老师们的到来。

代：今天，我们欢聚一堂。即将聆听一场精彩的教师说课大赛。一堂好的说课，犹如一段音乐，曲调抑扬顿挫，节奏明朗，令人陶醉。

罗： 根据城关四小“均衡发展、内涵发展、特色发展”的工作思路，进一步提升我校教师教育教

学技能，夯实教育教学基本功，强化教师专业能力发展，我校利用暑期校本培训这一平台安排了本次

语文、数学、英语三个学科类别的说课比赛。

代：经过初赛阶段激烈的角逐，共有 位选手凭借自己突出的实力脱颖而出，闯入我们今天的决赛。他们是我校教师知识水平、教学水平、理论水平的综合展示，也是一场具有思辨性与艺术性的实践经验展示。选手们将会有怎样精彩的表现呢，就让我们拭目以待吧。

罗：好的，在比赛开始之前呢，先由_____________为大家宣读本次比赛的评分细则。

（掌声有请）

（比赛语）

代：接下来，比赛正式开始，首先进行的是学科，罗：有请年级 老师，他说课的内容为： 掌声欢迎。

代：感谢老师的精彩说课，接下来掌声有请年级 老师，他说课的内容为：

罗：谢谢 老师精彩的展示，下面，有请年级 老师，他说课的内容为：

掌声欢迎

代： 感谢老师的精彩表现，接下来掌声有请年级 老师，他说课的内容为：

罗：精彩纷呈的 学科说课结束，接下来进行的是学科，代：首先有请年级 老师，他说课的内容为： 掌声欢迎。

罗：感谢老师的精彩说课，接下来掌声有请年级 老师，他说课的内容为：

代：谢谢 老师精彩的展示，下面，有请年级 老师，他说课的内容为：

掌声欢迎

罗： 感谢老师的精彩表现，接下来掌声有请年级 老师，他说课的内容为：

代：难分伯仲的 学科说课结束，下面进行的是学科，罗：首先有请年级 老师，他说课的内容为： 掌声欢迎。

代：感谢老师的精彩说课，接下来掌声有请年级 老师，他说课的内容为：

罗：谢谢 老师精彩的展示，下面，有请年级 老师，他说课的内容为：

掌声欢迎

代： 感谢老师的精彩表现，接下来掌声有请年级 老师，他说课的内容为：

（颁奖语：）

评委正在紧张的统计分数，在这激动的时刻，让我们用热烈的掌声欢迎我们的讲话。

罗：接下来，最激动人心的时刻到了，下面由我荣幸的为大家宣布本次大赛的最终排名，获得三

等奖的选手是________________________________________________，有请老师为获奖选手颁奖。

代：获得二等奖的选手是________________________________________有请 为获奖选手颁奖

罗：获得一等奖的选手是_________________________________________有请为获奖选手颁奖。

（结束语：）

罗：让我们再次用热烈的掌声对以上获奖教师表示祝贺！

代：今天，我们共同聆听了优秀选手们的精彩说课，他们抑扬顿挫的语音，独到的教学设计，巧妙的多媒体辅助演示，给我们的教学提供了新思路和新方法。

罗：说课比赛是张扬个性的场所，是展示自我专长的舞台，它历练了教师的教学基本功，也展示了教师的风采。

代：最后，让我们用最热烈的掌声，向各位评委以及在百忙之中给我们大力支持和帮助的领导，致以衷心的感谢。

合：城关四小说课大赛到此圆满结束，请各位领导老师上台与选手合影留念。

谢谢大家！再见

篇三：讲课比赛主持词

“讲台,最美丽的天空”讲课风采大赛主持稿

男：请大家把手机调成振动或关机，我们的比赛马上开始。谢谢。女：尊敬的评委老师

男：亲爱的同学们

女：大家——

男：金秋送爽，激扬的旋律即将奏响，时光的车轮又留下一道深深的印痕。

女：丹桂飘香，满怀喜悦的心情，我们相聚师大，共同谱写青春的乐章。

男：为了提高同学们的讲课能力，给大家提供一个锻炼自己，展示自己的平台，我们08级数学一班特举办“讲台，最美丽的天空”讲课风采大赛。

女：十几天的一起走过，共同见证了选手们的精彩表现，其中的六位选手一路过关斩将，脱颖而出，进入了今天的决赛。让我们衷心地预祝他们在今天取得优异的成绩。

男：现在，我宣布，陕西师范大学08级数学一班 “讲台，最美丽的天空”讲课风采大赛决赛，正式——开始。（掌声）

女：请允许我介绍今天到场的嘉宾评委，他们是,院党总支副书记辛省平老师，辅导员邹尚田老师,学科教学导论科任老师田枫老师！男：请大家用热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来（掌声）下面，宣读比赛规则：

要求参赛选手必须脱稿。本次比赛时间10分钟，不满8分钟适当扣分，到9分钟，计时人员给予提醒，到10分钟，计时人员自动叫停。根据选手总分，本次比赛设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。宣读完毕。

女：跳动的青春有着火一样的颜色。下面有请一号选手上台，她的讲课题目是（掌声）

男：感谢一号选手的讲课，请评委老师为一号选手的讲课进行点评和打分。感谢一号选手。

接下来,有请二号选手上台，她的讲课题目是（掌声）女：感谢2号选手的演讲，请评委老师为二号选手的讲课进行点评和打分。感谢二号选手。

接下来，请全部选手上台。请辛老师老师为本次比赛做一下讲评。感谢辛老师点评，请选手退场。

男：接下来，最激动人心的时刻快要到来了，我们这次比赛的所有奖项已经产生。

女：获得今天三等奖的选手是-----有请田老师为获奖选手颁奖

谢谢田老师

男：获得今天二等奖的选手是----有请邹老师为获奖选手颁奖

谢谢邹老师

女：相信大家现在已经知道了今天比赛的冠军，让我们一同喊出她的号码——有请 号选手，请辛老师为本次比赛的冠军颁奖。谢谢辛老师

结束语：

女：讲课，释放了我们的知识储备

男：讲课，提高了我们的教学技能

女：台上一分钟

男：台下十年功

女：怀揣着梦想，迈着青春的步伐

男：找准人生的航向，迎接我们的将是更加美好的明天。

第二篇：讲课比赛主持词

讲课比赛主持词1

尊敬的各位院领导，各位主任，各位参赛选手：大家中午好!

一、河北医科大学第四医院护理师资授课竞赛现在开始，首先隆重的介绍今天参加竞赛的各位评委专家，他们是XXXXXXXXX，最后是我..….，欢迎大家在百忙中抽出时间的光临指导。

二、为了提高我院护理队伍的课堂授课水平，护理部联合护理教学办公室共同举办本次护理授课竞赛。之前我们举办了一期授课技巧培训班，请专业教师为大家讲座，有85名学员参加了培训。经过2个月的准备，先在内科、外科、妇产科、儿科、胸外科、放化疗、手术室供应室、急症重症、综合外科等大科竞赛的基础上产生了今天的参赛选手，我听说在准备的过程中得到了各科室主任的大力支持，尤其是东院选手请优秀讲课的医疗专家进行指导，希望各位选手克服紧张心理，将自己的水平展现给各位评委，各位评委也会公平、公正的为各位选手打分。

三、宣布竞赛规则和评分标准：

1、授课内容以最新版人卫出版社的课本为准。

2、要求参赛教师穿着白大衣。

3、每名参赛教师授课时间是15分钟，时间到，停止讲授，屏幕出现提示，您的课件就看不到了，请大家注意。中间请大家按抽签顺序衔接好，主持人就不再主持了。

4、评分标准：包括授课内容、教学能力、PPT制作、总体印象方面给与综合打分。

最后祝竞赛圆满成功。预祝各位选手取得好成绩。下面竞赛正式开始。

四、请工作人员进行统分。

五、请各位专家进行点评

六、宣读比赛结果

七、请单院长为获奖者颁奖：

请优秀奖获得者上前领奖：

请三等奖获得者领奖：

请二等奖获得者领奖：

请一等奖获得者领奖：

八、请单院长讲话

九、谢谢单院长语重心长的讲话，单院长的讲话充分肯定了我们临床护理工作者的成绩，同时也对今后护理教学工作提出了更高的要求，今天的竞赛虽然结束了，但我们要以此为契机，在努力做好本职工作的基础上搞好教学工作，为培养合格的护理事业的接班人做出我们的贡献，最后祝大家身体健康，工作顺利，教师节快乐!谢谢大家!

讲课比赛主持词2

尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们:

大家上午好!

阳春四月，鸟语花香，在这个充满生机的时节，我们欢聚在世纪宝宝幼儿园，迎接即将开始的新密市幼儿教师优质课大赛，今天我们要领略九位优秀教师的执教风采。首先，真诚的欢迎在座各位幼教朋友的光临，也要感谢新密市教体局领导和各乡镇中心校对幼教事业的关注，我们世纪宝宝幼儿园很荣幸承办本次活动，希望每位参赛的老师能够发挥出的水平，展现出的风采!也希望每位前来观摩的老师收获多多!

那今天既然来到了我们幼儿园，请允许我介绍一下我们幼儿园，我们世纪宝宝幼儿园幼儿园以培养孩子良好的行为习惯，塑造孩子健全的个性为办园理念，把礼仪品格教育贯穿到一日生活常规当中，待人接物的细节中体现了孩子的礼貌交流，分享合作，爱心，优雅的品质。

在教育教学中，寓教于乐，让孩子说吧，唱吧，跳吧，尽情的玩吧为教学方法，把音乐游戏，体育游戏，室外活动，室内游戏，舞蹈培训，美术培训等教育方法有机的渗透到五大领域的教育教学中，让孩子在快乐中张显个性，全面发展。

当然我们世纪宝宝幼儿园全体教职工也欢迎各位兄弟单位多提宝贵意见，互相交流，互相学习，从而促进我们新密市幼儿教育事业的发展。在此，我代表我们世纪宝宝幼儿园全体教职工预祝所有参赛的老师，赛出风格，赛出水平。

接下来我们的比赛即将开始，首先有请我们教体局领导讲话，我们掌声欢迎!

谢谢您的讲话，接下来有情我们青屏教办徐主任讲话

感谢您的讲话，那么今天来到我们活动现场的，除了参赛和观摩的老师之外，我们还非常荣幸地邀请到了几位专家担任评委，他们分别是：xx欢迎您，xx欢迎你，xx欢迎您!

讲课比赛主持词3

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的各位同学们：

大家晚上好!今天我们在这里隆重地举行“绿荫杯”课堂十星大赛的决赛。

欢迎各位的到来!

首先，请允许我荣幸地为大家介绍来到本次比赛现场的嘉宾。他们是：

让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来!同时，也欢迎现场的所有热情的同学们!

本次讲课大赛本着“检验教学实践能力，张扬个性化教学风采，展示个人才华，”的主题，旨在为同学们提供一个张扬个性，展现自我的平台，希望同学们通过比赛进一步锻炼自身能力，将来更好的服务于教育事业。我院领导对本次比赛也予以了高度重视和大力支持。现在，让我们用热烈的掌声有请xxx为本次大赛致辞。

让我们再一次用热烈的掌声感谢xxx对本次大赛的全力支持和良好祝愿。经过初赛与复赛阶段激烈的角逐，共有6位选手凭借自己的实力脱颖而出，闯入我们今天的决赛。他们分别是：xxx，xxx，

相信他们一定会为在场的各位奉献一场精彩的，高水准的比赛。预祝所有选手都能出色发挥，取得好成绩!

下面，我来宣读评分标准

附件：

本次比赛共设6位评委，他们分别是：xxx，xxx，

每位评委均根据选手表现，参照评分细则为每位选手打出一个分数。6位评委的平均分即为该选手的最终得分。比赛过程中，我们会逐一公布选手的最终得分。最后，由分数从高到低排列，决定选手名次。本次大赛共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并设十星，前六星从前三名中选出，其中后四星的获得者从复赛中产生。

下面，比赛正式开始，

有请一号选手是xxx他讲课的题目是：

有请二号选手是xxx他讲课的题目是：

有请三号选手是xxx他讲课的题目是：

比赛已经进行了一半，下面我们来进行一些趣味问答，来舒缓一下比赛的紧张气氛。题目不难，请大家踊跃参加，答对了还有精美奖品。

1、“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”是出自哪个诗人的哪首诗?

——白居易《长恨歌》

2.世界最高峰是_____,它的高度是_________

珠穆朗玛峰;8844.43(20xx.5.22中国国家测绘局);8848.13(1975中国)

3、中国古代将圆周率推算至小数点后7位的数学家是______,它的值为_____

4、1、2、5、6、7、8打一成语

丢三落四

5、在两个数2和3之间加个什么记号可以得到一个比2大比3小的数字?

小数点

好的，问答就到此结束。接下来我们继续比赛。

有请四号选手是xxx他讲课的题目是：

有请五号选手是xxx他讲课的题目是：

有请六号选手是xxx他讲课的题目是：

六位选手的讲课都已全部结束，工作人员正在进行分数统计。下面我们有请评委对我们各位选手进行点评

感谢评委老师的点评。下面由我宣布个选手最终分数：

获得一等奖的选手为：xxx

获得二等奖的选手为：xxx，xxx

获得三等奖的选手为：xxx，xxx，xxx

获得xxx的选手为：xxx

获得xxx的选手为：xxx

获得xxx的选手为：xxx

获得xxx的选手为：xxx

让我们以热烈的掌声恭喜各位参赛选手。

下面有请评委老师为他们颁发荣誉证书及奖品。

首先为我们的四星颁奖：

老师们，同学们，本次讲课大赛到此圆满结束，感谢大家的热情参与。

讲课比赛主持词4

男：讲课，是师范技能中不可缺少的一部分，为了加强我校学生师范技能基本功的锻炼，提高我校师范生运用所学知识，开展教育活动的能力，培养创新精神和实践能力;

女：也为了给未来可能走上教师工作岗位的同学提供一个提高自身师范技能水平的平台，丰富大家课余生活，特此举办此次讲课大赛

男：下面，我来宣读此次活动的评分细则：

女：本次比赛设五位评委，每位评委均根据选手表现，参照评分细则为每位选手打分，计分采用去掉一个分，去掉一个最低分，最后取平均得分为最终得分男：那就让我们一起走进“精彩一课”讲课比赛。

男：亲爱的同学们，“精彩一课”讲课比赛决赛到此就结束了，下面有请评委点评，有请

女：感谢各位评委的悉心点评，也感谢各位参赛选手对亮点艺社的大力支持

合：同学们，再见!

讲课比赛主持词5

女：尊敬的评委老师

男：亲爱的同学们

女：大家——

合：上午好

男：一支粉笔书写激扬青春!

女：三尺讲台尽展学子风采!

男：欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!

女：喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!

男：所以本次比赛就是意在给予广大学生打造一个挥洒青春激情、凝聚成才激情的宽阔舞台，给予各位有志于教书育人的学子一个展现讲台风采的机会!

女：看看谁又能一支粉笔两袖风华三尺讲台四季晴雨，将自己的风采尽显于讲台之上

男：激扬的旋律即将奏响，时光的车轮又留下一道深深的印痕。

女：花开半夏，满怀喜悦的心情，我们相聚西大地科，共同谱写青春的乐章。

男：为了提高同学们的讲课能力，给大家提供一个锻炼自己，展示自己的平台，举办“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛。

女：一学期的锻炼，共同见证了我们的精彩表现，让我们衷心地预祝他们在今天取得优异的成绩。

男：现在，我宣布，“教学技能大比拼”讲课风采大赛正式——开始。(掌声)

讲课比赛主持词6

男：接下来，最激动人心的时刻快要到来了，我们这次比赛的所有奖项已经产生。

女：获得今天三等奖的选手是xxx有请XX老师为获奖选手颁奖

谢谢老师

男：获得今天二等奖的选手是xxx有请XX老师为获奖选手颁奖

谢谢老师

女：相信大家现在已经知道了今天比赛的冠军，让我们一同喊出她的`号码xx有请XX号选手，请XX老师为本次比赛的冠军颁奖。谢谢老师

女：讲课，释放了我们的知识储备

男：讲课，提高了我们的教学技能

女：台上一分钟

男：台下十年功

女：怀揣着梦想，迈着青春的步伐

男：找准人生的航向，迎接我们的将是更加美好的明天。

女：现在，我宣布，“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛，到此结束，谢谢大家的参与!

讲课比赛主持词7

男:尊敬的老师，亲爱的同学们：

合:大家晚上好!

男:我是主持人小敏

女:我是主持人小区

男：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。

女：教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

男：追忆似水年华，描述师生情深，在那青涩的年代，是老师郑重的嘱托为我们纠正了偏离的航向，是老师坚实的双手拖起我们灿烂的明天。

女：江河流向浩瀚的大海，曙光带来明媚的清晨，您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁.

男：今天各位选手站在三尺讲台上，望着渴求知识的双眼，心中想起的不会是备课的辛苦，而是一份沉甸甸的成就感。

女：没错，经敏，你看比赛还没开始，现场的气氛已经非常高涨了。

男：下面我给大家介绍一下担任本次比赛的评委有：xxx，xxx，xxx，xxx，xx。

女：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

男：好，下面我宣布化工学院讲课比赛决赛正式开始。接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩表现，.首先上场的是一号选手,..

女：掌声欢迎

结束语

男：我们的情怀总在跃跃欲试，向往比梦想的远方更远的远方。

女：那是青春的深泉涌流，它的号角声总是把我们从梦中唤醒

男：今天各位选手用自己的才华演绎了老师们的责任和使命。深入浅出，精彩不断。

女：最激动人心的时刻到了，下面我们来宣读本场比赛的获奖选手

女：随着十二位选手各自精彩的表现，我们本次比赛到这里就全部结束了

男：让我们向获奖选手表示祝贺，同时感谢各位老师和同学们的到来

女：再见

讲课比赛主持词8

唐：最后出场的xxx号选手的最终得分正在紧张的计算之中，现在我们有请xxxxxx为我们本次大赛作总结。

周：xxx号选手最终得分xxx现在我来公布所有参赛选手的总排名xxxx

唐：下面，举行颁奖仪式。获得优胜奖的是……有请xxx为获奖选手颁奖，优胜奖选手将获得院级荣誉证书。

周：获得三等奖的是……有请xxx为获奖选手颁奖，三等奖选手将获得院级荣誉证书及20元奖金。

唐：获得二等奖的是……有请xx为获奖选手颁奖，二等奖选手将获的院级荣誉证书及40元奖金。

周：获得一等奖的是……有请xxx为获奖选手颁奖，一等奖选手将获得院级荣誉证书及60元奖金……祝贺你们!

唐：老师们，同学们，本次讲课大赛到此圆满结束，谢谢大家的热情参与，谢谢!

讲课比赛主持词9

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师、同学们

大家，下午好!

一年一度金秋时，为了促进助理全科医生培训基地、非直属附属医院、教学医院师资建设，提高医学专业人员教学及学生技能水平，以“相互学习、相互交流、共同提升”为目的，为老师们提供学习交流、展现自我的平台，我院特此举办本次比赛，希望参赛老师们通过比赛进一步锻炼自身教学能力和业务水平的提高，为更好的服务于我院的教学事业。

欢迎大家来到文山市人民医院“教学竞赛”的决赛现场，我是主持人雷莲龙思，在今天这个激动人心的日子里，让我们怀着对教师的敬意一起来走进各位优秀选手的精彩课堂。

首先，请允许我为大家介绍本次大赛的评委，他们是：

让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

经过初赛阶段激烈的角逐，有以下十二位优秀的选手脱颖而出，他们分别是1号来自XX的XX，2号XX的XX，3号XX的XX，4号XX的XX，5号XX的XX，6号XX的XX，7号XX的XX，8号XX的XX，9号XX的XX，10号XX的XX, 11号XX的XX，12号XX的XX

让我们把热烈的掌声送给这十二位优秀的参赛选手，同时也预祝他们在接下来的比赛中取得优异的成绩。

在比赛正式开始之前请允许我为大家介绍本次比赛的评分细则以及奖项设置，本次比赛评分采用百分制，有以下四点评分标准：

一、教学内容，30分。要求熟练掌握教学内容，讲授精练，重点突出，节奏适宜，时间合理；概念讲解准确，内容条理清楚，逻辑性强；理论联系临床实际，能有机结合学科新进展。

二、教学方法，30分。要求使用普通话，语言生动，有吸引力，表达清晰；合理应用教学手段（如多媒体、智慧教学、直观教具、板书等），效果良好；启发学生思考，注重临床思维能力的培养；有双语教学意识（书写，讲、读）。

三、教学态度，20分。要求教风严谨，仪表端庄，精神饱满，教有激情；备课充分（教案、课件齐全、规范）。

四、教学效果，20分。要求课堂教学气氛活跃，师生互动效果好学生听课注意力集中，对本节课学习积极性高，有教学反思。

注意事项：每位教师用时不得超过20 分钟，超时1分钟则扣取1分，超时两分钟则扣取2分，以此类推，超时不超过1分钟按1分扣取。

本次比赛的奖项设置是一等奖X名，二等奖X名，三等奖X名。

下面我宣布文山市人民医院“教学竞赛”决赛正式开始。

接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩表现：

串词（部分）：

请评委为X号选手亮分

有请X号XXXXXX，请X号XXXXXX做好准备。

现在公布XXXX号选手的最终得分：……

有请XXX号选手…… ……………

结束语

真的是太精彩了，今天各位选手真的是用自己的才华演绎了老师们的责任和使命。深入浅出，精彩不断。

最激动人心的时刻到了，下面我们来宣读本次大赛获奖的选手：

获得三等奖的选手有请获奖选手上台领奖 有请XX颁奖。

获得二等奖的选手有请获奖选手上台领奖 有请XX颁奖。

获得一等奖的选手有请获奖选手上台领奖 有请XX颁奖。

祝贺他们!

我们的情怀总在跃跃欲试，向往比梦想的远方更远的地方。那是青春的深泉涌流，它的号角声总是把我们从梦中唤醒。随着十二位选手各自精彩的表现，我们本次比赛到这里就全部结束了，让我们再一次向获奖选手表示祝贺，同时感谢各位老师和同学们的到来

现在，我宣布，本次文山市人民医院“教学竞赛”决赛圆满结束

感谢大家的热情参与，有请大家有序离场，请各位领导老师上台合影留念。

讲课比赛主持词10

六位选手的讲课都已全部结束，工作人员正在进行分数统计。下面我们有请评委对我们各位选手进行点评

感谢评委老师的点评。下面由我宣布个选手最终分数：XXX

获得一等奖的选手为：XXX

获得二等奖的选手为：XXX

获得三等奖的选手为：XXX

获得xxx的选手为：XXX

获得xxx的选手为：XXX

获得xxx的选手为：XXX

获得xxx的选手为：XXX

让我们以热烈的掌声恭喜各位参赛选手。

下面有请评委老师为他们颁发荣誉证书及奖品。

首先为我们的四星颁奖：

老师们，同学们，本次讲课大赛到此圆满结束，感谢大家的热情参与。

第三篇：讲课比赛主持词

尊敬的各位评委，以及现场的所有观众朋友们，大家晚上好！这里是2010年讲课大赛的比赛现场，为有效提高师范技能，进一步规范课堂教学，提升教育教学能力，我部特组织开展了本次讲课活动。首先，请由我介绍今晚到场的评委，他们分别是xxxx，让我们以热烈的掌声对他们表示欢迎！

现在我念一下比赛评分标准，这次讲课活动我们采取现场评比，总分为100分，其中，教学方法40分、教学态度20分、教学效果20分、教学基本功和教学内容各10分，评分采取100分制，每位选手的最后得分为去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分。

今晚将有10位选手参加比赛，首先预祝各位参赛选手在这次讲课活动中取得优异的成绩。

现在比赛正式开始！

让我们掌声有请第一位为我们展示的来自x班的x同学，她讲课的内容为x，请2号选手做准备

谢谢2号选手的精彩讲说，下面请听来自xx班xx同学的讲课，内容为xx，请3号„„

掌声有请来自xxx班的xxx同学上台，她讲课的内容为xxxx

请 4号

现在，我念一下前三位选手的得分，（）号选手去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，最后得分为

分！

现在请听来自xxx班的xxx同学的讲课，内容为xxxx

今天我们共同聆听了优秀选手们的精彩讲课，他们抑扬顿挫的语音，独到的教学设计，巧妙的多媒体辅助演示„„吸引着我们在座的每一位。最后，再次感谢各位评委和观众的积极参与，本次“讲课大赛”活动到此结束，谢谢大家！

第四篇：讲课比赛主持词(张小军)

女：尊敬的各位评委

男：亲爱的同学们

合：大家下午好！

女：今天我们在这里隆重地举行“精彩一课”讲课比赛

男：欢迎各位的到来

女：首先，请允许我荣幸的介绍莅临本次比赛现场的各位评委：

女：让我们以热烈的掌声欢迎各位评委以及参赛选手的到来

男：讲课，是师范技能中不可缺少的一部分，为了加强我校学生师范技能基本功的锻炼，提高我校师范生运用所学知识，开展教育活动的能力，培养创新精神和实践能力；

女：也为了给未来可能走上教师工作岗位的同学提供一个提高自身师范技能水平的平台，丰富大家课余生活，特此举办此次讲课大赛

男：下面，我来宣读此次活动的评分细则：

女：本次比赛设五位评委，每位评委均根据选手表现，参照评分细则为每位选手打分，计分采用去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后取平均得分为最终得分 男：那就让我们一起走进“精彩一课”讲课比赛。有请1号-------

男：亲爱的同学们，“精彩一课”讲课比赛决赛到此就结束了，下面有请评委点评，有请

女：感谢各位评委的悉心点评，也感谢各位参赛选手对亮点艺社的大力支持 合：同学们，再见！

第五篇：护士长讲课比赛主持词

尊敬的各位评委、同事们，大家下午好！

这里是昆明市第一人民医院“2015年护士长教学讲课比赛”决赛现场，欢迎大家的到来！

首先，请允许我为大家介绍本次比赛的现场嘉宾，她们是

首先，请允许我为大家介绍担任本次比赛的评委：护理老专家陆伟黔老师，护理部李敏主任、大外科护士长苏学媛老师、大内科护士长吕桂琼老师、心内科护士长李瑞芸老师、消化科护士长任燕敏老师、干疗科总护士长何洁老师。

同时，也欢迎现场所有的护士长、副护士长、教学骨干们。

下面有请李敏主任为大家讲几句。大家欢迎！

古代著名文学家韩愈曾说，“师者，所以传道授业解惑也。”特别是当今社会，作为三甲医院的护理人员来说，对临床护理教学水平有着更高的要求。为进一步规范护理教学，提升护理教学能力，护理教研管理组特组织开展了本次讲课比赛。我们的初赛共有70位老师参加，经过激烈的角逐，共有12位老师凭借自己突出的实力脱颖而出，进入我们今天的决赛，她们分别是： 今天的1号鲍红柳老师，2号郑安裕，3号朱莹泉，4号杨婷婷，5号施玲，6号蔡丽萍，7号姚娜，8号周玉佶，9号朱丽仙，10号史玲芳，11号姚芸，12号高云。相信今天参赛的一定会为在场的各位奉献一场精彩的，高水准的比赛。预祝所有选手都能出色发挥，取得好的成绩。请大家给予她们掌声鼓励。

俗话说“没有规矩，不成方圆。”接下来，我来宣读一下比赛规则，1、参赛选手按抽签顺序进行比赛，要求使用普通话，双语授课，精神饱满，仪表端庄大方。授课对象为学生，讲课内容出自最新版护理专业丛书。

2、有自我介绍，开场白能激发学生兴趣，指明要讲什么；教学目的明确，有教学目标，授课速度适中；对教学内容熟悉，脱稿；重点突出，难点讲清，概念清楚；举例生动贴切并结合临床，教具使用得当，熟练；多媒体应用得当；有使用的授课教材介绍；总结精炼。

3、每位选手比赛时间为20分钟，从自我介绍开始计时，提前3—5分钟结束扣1分，提前5分钟以上扣2分。课程未讲完扣2分。由向建文老师负责计时。到第18分钟提醒一次。到20分钟，计时人员自动叫停。

4、本次比赛分数为100分。共设7位评委，每位评委均根据选手表现，参照评分细则为选手打分。选手的最后得分为去掉一个最高分和一个最低分取平均分，现场公布成绩。最后，分数从高到低排列，决定选手名次。由李惠萍老师、和冰老师负责计分。

5、本次大赛共设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优秀奖6名。

比赛之前，请大家把手机调成振动，我们的比赛马上开始。首先，有请1号选手来自骨科的鲍红柳老师进入比赛，其余选手在小会议室等候。有请2号选手郑安裕做好准备。

下面有请各位评委老师对今天的参赛选手做一下点评。接下来，我来宣布选手们的获奖名次：

今天我们共同聆听了老师们的精彩讲课，她们的激情，抑扬顿挫的语音，独到的教学设计，巧妙的多媒体辅助演示„„吸引着我们在座的每一个人。最后，再次感谢各位评委和老师们的积极参与，本次“护士长讲课大赛”到此结束，谢谢大家！

周玉佶，姚娜，朱莹泉，蔡丽萍，史玲芳，鲍红柳，施玲，高云，杨婷婷，姚芸，朱丽仙，郑安裕