关于青春的长篇朗诵稿

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《关于青春的长篇朗诵稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《关于青春的长篇朗诵稿》。

第一篇:关于青春的长篇朗诵稿

朗诵,指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗,即声音的清晰、响亮;诵,即背诵。以下是小编整理的关于青春的长篇朗诵稿,欢迎阅读!

关于青春的长篇朗诵稿

1十八岁,是一个放飞希望的多彩季节,今天,站在人生旅途新的起跑线上,面对国旗庄严宣誓,标志着从此将全面享有宪法所赋予的公民权利,独立承担起对国家、社会应尽的责任和义务。朋友们,奋发吧!让我们立志做一个自强自信的时代青年!因为,在这片热土上,开拓发展的重任终将落在我们肩上,我们将义不容辞的要在这世代生息的土地上各施所长,并把她建设得更加繁荣富强。

在这个庄严的时刻,我们心潮澎湃,思接千载,我们生于斯长于斯,且不说澄海人文蔚秀,向称“滨海邹鲁”,也不用说澄海人心灵手巧,“种田如绣花”,更不用提“粮食产量甲全国”称号与全国第一个“吨谷县”的“当年勇”,今天,我们要说的是,自强不息、艰苦创业历来是我们先辈的优良传统。想当初,潮汕先民飘洋过海,异国创业,历尽沧桑之后开创了潮人海外新天地,造就了一批旅外侨领、企业家和知名人士,留下了“有潮水的地方就有潮人”的美传,留下了“团结、拼搏、拓展、创新、奉献”的红头船精神激励着跨世纪的青年一代。

作为跨世纪的澄海青年,我们首先要树立正确的人生观,少年当立志、儿女当自强,要立志投身到当前经济建设的大潮中,将青春热血奉献给社会主义现代化建设。

此外,我们还要继承勇于偿试的实践精神。邓小平同志就是凭着敢想、敢干、敢闯、敢试、敢创新的思想,创造出了“一国两制”、“社会主义市场经济”等伟大的构想。

远的不说,最好的例证就在我们身边:崛起于上世纪八十年代的澄海玩具工艺礼品行业,起步初期,澄海并没有珠江三角洲的地缘优势,资金、技术、外销渠道也并不畅通,但正是靠这样一股敢干敢闯、自强不息的精神,许多人从一万几千元逐渐积累,厂房利用旧屋竹棚,设备从土到洋,一步一个脚印闯出一条康庄大道,经过二十多年的滚动发展与积累,才有了 今天的“中国玩具礼品城”的荣誉称号;澄海人正是靠着这样一股艰苦奋斗、自强不息的精神,创下了XX年澄海的国内生产总值92.45亿元,增长9.2%,工业总产值229亿元,增长10.31%,农业总产值27.8亿元,增长6.39%的好成绩。

我们欣赏“人恒自助,然后天助之”的人生,欣赏“天行健、君子以自强不息”的大气,我们坚信,靠着这自强不息的拼搏精神,在澄海区委区政府高举邓小平理论伟大旗帜和全面贯彻落实“三个代表”重要思想,以经济建设为中心,切实加强社会主义政治文明和精神文明建设的今天,青年一代必将更有作为!韩江春潮涌,健儿逐浪高,在“走正道、树信用、兴品牌、强实业”的理念带动下,在全区402平方公里的土地上,商机涌动,正掀起新一轮创业浪潮。振兴澄海经济,我们正面临着更大、更有利的发展机遇!

青年朋友们,今天,从我们宣誓成人的这一刻起,我们要明确自己肩护的历史重任,坚定崇高的政治信念,掌握现代科学文化知识,陶冶高善的思想道德情操,更深入地了解社会、更主动地参与实践,自强自信,努力把个人追求融汇到建设有中国特色的社会主义的伟大实践中去!

青年朋友们!今天,我们欢聚一堂,明天,我们也许要为求学、为工作而各奔前程,不管你身在何处,请记住这个自强不息、艰苦创业的优良传统,为中华民族伟大的复兴贡献自已的青春和聪明才智,为建设富强、民立、文明的二十一世纪的社会主义国家而努力奋斗!

关于青春的长篇朗诵稿2

会有一天,我会长满苍白的发,依靠用檀木编织的摇椅上。回忆在阳光下,被分割成一段一段。也不知道哪段是初,哪段是末。只记得,曾发生过这样的事。也不只是在别人身上发生的,还是在自己身上。只记得,曾发生过这样的事。“记得的都已不存在,存在的都已不记得.”

青春的我们,会有疼痛,会有泪水,会有笑容浮现。在漂泊的路上,我们时常迷失方向,时常捡拾到贝壳,时常需要一双手的引领。会有一天,你会失去一些人。而也会拥有一些人,失去的痛苦,谁也不想体会,人民都知道那是苦楚的。或许,你会伤心,悲痛......可是,我想说。每个人都只能陪人一程,永远的陪同,或许是不可能的。可是也不需要感到悲伤。那是每个人都会体会到的。可是我们应该对自己说,我们往往拥有的比失去的多得多。我们更应该珍惜彼此的存在。更应该珍惜现在所拥有的。花开了,很妖艳。花谢了,很凄美。即使再美,也会有一天失去。我只是狠狠地告诉自己,要坚强!我们,不再悲伤。我们会彼此拥抱成长,彼此抚摸伤口......左手青春,右手年华。在那些消逝的日子里,一切的一切都值得回忆,哪怕,是分离。

我们总在告别中强调着坚强,告别了旧的日历,去撕明天的日历,告别了我的昨天,我将拾起你遗落的叶子。一路踏火而行,邂逅明天。

学会了坚强,就无法允许自己软弱,学会了微笑,就要把哭泣的痕迹彻底埋葬。这样的我们,带着蜕变的笑成长。

这样的我们,溢满了青春的年龄。

左手青春,右手年华。

第二篇:青春朗诵稿

青春

A 范云卿B 应夏婷C倪洪泽D王锦优

A:青春是什么?

B:是钢琴家指下的琴键,他们用激情奏响华丽的乐章。C:青春是什么?

D:是画家手中的墨彩,他们用豪迈泼洒岁月的辉煌。B:青春是什么?

A:是舞蹈家的裙摆,他们用轻盈舞出明天的希望。D:青春是什么?

C:是作家笔下的文字,他们用感悟书写生命的顽强。A:青春是什么?

B:是早晨初升的太阳,她容光焕发,灿烂耀眼,所有的阴郁和灰暗都被她驱逐。

C:青春是什么?

D:是江河里奔涌的激浪,天地间回荡着她澎湃的活力和激情,谁也无法将她寻求大海的脚步阻挡。

B:青春是什么?

A:是一只翱翔蓝天的鹏鸟,她美丽的翅膀彩色的旗帜,憧憬着未来,召唤着理想。

D:青春是什么?

C:是一支余韵不绝的歌曲,她把浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起,将每个人的心弦拔响。

合:青春不是甜言蜜语的爱情神话,不是点石成金的动人传说。D: 青春不是粉面桃腮,朱颜红唇,也不是灵活的关节,而是坚定的意志,丰富的想象。

C: 青春,天一般的辽阔;青春,诗一般的激情

B:青春不是懦弱,不是委靡,不是朽腐,青春是人生进取的火焰。

A:青春,火一般的灿烂;青春,雷一般的透明;

合:啊,青春!我们的瑰宝,你是时代的号角。

D:历史的风云中,人们用青春书写变迁。

C:战争年代,战士们点燃青春为革命献身;

B:和平时期,大家用青春谱写幸福与和谐;

A:如今,我们用青春追逐梦想。

BD:让青春放歌,我们去追逐梦想!

AC:让青春放飞,我们去追逐梦想!

合: 去超越梦想!张开青春的翅膀,我们一起飞翔。

A: 青春需要张扬,更需要自信;

B: 我们的身影总是俏丽潇洒,行为总是张扬而独具个性,思想总是深沉而充满矛盾,心里总是趋于成熟而尚未成熟。C:青春需要梦想,更需要努力;

D:即便你没有超人的能力和伟大的智慧,你也必须相信,只要努力过,就会有未来。

B:青春需要舞台,更需要观众;

A:我们要证明自己的存在,证明我们自己的能力,让别人欣赏我们,赞美我们。

D:青春需要长大,更需要思想;

C:独立意识和自立心理迅速的在我们的思想里蔓延,让我们不断做出超乎想象的决定。

A: 青春的梦想五彩斑斓,但她不应该是稍纵即逝的海市蜃楼;青春的梦想瑰丽夺目,但不应该是虚无飘渺的空中楼阁。

D:青春的梦想需要“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”的领悟;青春的梦想需要“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”的坚持。

C:青春的梦想需要一片翱翔的天空;需要一个呵护羽翼的港湾;需要一个可以着力的平台。有吗?

合:有吗?

B:有。二十载风雨磨砺;二十载辉煌铸就。

合: 二十载时光荏苒;二十载岁月如歌。

A:二十载的繁荣,是春蚕丝尽、蜡炬成灰的奉献; C:二十载的繁荣,是春风化雨、桃李争艳的欣喜; D:二十载的繁荣,是勇立潮头、与时俱进的骄傲; B:二十载的繁荣,是花团锦簇、蒸蒸日上的愿景。

A:年轻的越秀,风华正茂的越秀,让你青春的灵魂带着我们美丽的梦想一起飞翔!

合:美丽的校园,让我们一起用青春创造梦想!让我们一起在希冀中珍惜!

B:别让青春在网络中迷失;别让青春在小说里流连。C:别让青春在无聊中消逝;别让青春在闲谈中蹉跎。

D:别让青春在父母眼中流露失望;别让青春在老师的叹息中失去光彩。

A:让我们的青春成为大地上燃起的一堆堆篝火,成为荒凉沙漠中片片相连的绿洲,成为人生乐章中永无休止的音符!

合:啊,青春!我们的瑰宝!让我们把握青春,释放青春,让青春在生命中闪光!

第三篇:青春朗诵稿

放飞梦想,让青春起航

青春是早晨初升的太阳,她容光焕发,灿烂耀眼,所有的阴郁和灰暗都被她驱逐。

青春是江河里奔涌的激浪,天地间回荡着她澎湃的活力和激情,谁也无法将她寻求大海的脚步阻挡。

青春是一只翱翔蓝天的鹏鸟,她美丽的翅膀彩色的旗帜,憧憬着未来,召唤着理想。

青春是一支余韵不绝的歌曲,她把浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起,将每个人的心弦拔响。

无数双眼睛追随着它的脚步,在深深的期盼里,渴望着

渴望着眼前不再是沙漠,而是生命的绿洲;

渴望着走过的坎坷不再是暗礁林立,而是由它冲开的一道人间通途; 渴望着干涸的断流不再述说着那贫瘠的故事,而是由它而带来的丰硕的金秋。

青春,不仅仅是人生的一个时期,而更是一种必胜的信念。

青春的本质,不是粉面桃腮,而是饱满的情绪,荡漾在生命甘泉中的一丝清凉。

青春的内涵,不是朱唇红颜,而是战胜怯懦的勇气,是敢于冒险和反抗的不屈意志。

当青春飞腾在风雨兼程的人生路途上,我们更需要的是一份从容的坚定与执着。

青春之船由自己掌舵,站在广袤的原野上,放飞着风筝一样的梦,依凭着黄金岁月,把自己的理想,信念倾注在湛蓝的晴雾之中。

青春是动人的,有着春溢盎然,夏的热情洋溢,秋的超然淡泊,冬的宁静致远。没有我们迷离幻梦般的追求,青春将被遗忘在心灵的角落,淹没在烟波浩淼的记忆里。

翘首云端,望着清澄的碧空,瞰朝辉四射的旷野,你拥有了整个世界,风雨闪电也仿佛充盈了你水晶般的梦幻,你好不惬意!

此时是梦想放飞的时节,但应知道尚有春寒料峭,雾霭重重,满路泥泞。切不可因旖旎春色而贪婪。

青春的本身是一场幻梦,无限的希望,无数的可能被它如唤换留其中。孤傲的青春流落城市,在空中停留,在风中迷失,在雾中茫然,在雨中自怜。

让青春的梦想展翅高飞。曾经的那些过往只能成为记忆中的瞬间。我们必须相信自己,相信希望,相信未来。

抓住每一个梦想,让梦想的美丽成为永恒。不要为一次小小的失意而停止追逐梦想的脚步。

即便你没有超人的能力和伟大的智慧,你也必须相信,只要努力过,就

会有未来。青春需要梦想,更加需要努力!

青春也是年华的警钟,无所不在地告诫我们:不要轻易挥霍生活,要懂得珍惜生活。

回眸时间流逝的人将被珍惜嘲笑而绝对不会被历史收留,青春不会存放记忆,更不是时间仓促而走的见证人。

生活是杯辛辣甘甜的酒,参着受伤的颜色,带着清凉的疼痛,这时青春便是魂魄的降落,恩泽的默念。

当发散出太阳般的耀眼光芒,散发出云朵般的纯白气息时,确信知道挫折只是过眼云烟,无尽的憧憬和梦想依然在等待,青春的微笑依然勉励着我们铸造坚持。

当我们身披撒满阳光的羽翼,置身于青春的驿站,以一腔彭湃的热

血,用迎接太阳的双手,去推开那道光明与希望之门时。于是所有寻找青春旅程的结束又成为一种新的开始。

青春之旅使我们有了太多的追求,找寻与体会青春岁月的光芒,成为心中一种誓言。我们无数次背负着理想,伴着子夜的钟声出发,去追寻属于青春的辉煌。

在时光的隧道里,我们盼望用犀利的目光将天空钻出蔚蓝,让激动的心似利箭般射穿无尽的苍穹,射向高高远远的宇宙。盼望所有同我们一样找寻青春年华的旅人,身背行囊,朝着一个遥远而圣洁的目的地,虔诚地去朝拜,直到坚守到生命最后的时刻。

青春的呼唤,使我们远足的信念在心中牢牢扎根,脚下的追寻之路

似草一般疯长。我们吹着青春的号角,不顾一切地翻山越岭而去,并且一如既往向着目的地进发。犹如鱼儿恋水,生命的绿色追赶太阳般执著。

莎士比亚曾这样说过:“青春是不耐久藏的东西”。

是啊,岁月无情,韶华易逝,而处在青春年华的我们,活力和斗志是资本。

我们要时刻挑战自己,这是青春所必备的,也是人生所必须的。

放飞青春,不必树立遥不可及的目标,只需在前方建立一个可以望见的驿站,然后一步步向它接近。

放飞青春吧!我们有蓬勃的生机,有一往无前的勇敢,有不会泯灭的希望,把属于青春的绿色和活力展现出来,让生命更加辉煌!

第四篇:青春朗诵稿

青春朗诵稿

女1: 春风如意,我带来草长莺飞,翠堤柳浪伴着春的节奏,我们放飞青春

男1:春风和煦,我带来大地蓬勃,鲜花怒放和着春的旋律,我们激昂青春

女2:春暖花开,我们心潮澎湃,心海荡漾

男2:春意盎然,我们思绪奔涌,激情飞扬

女1:青春是长大后,男1:青春是年少时,女2:青春是雨天撑把伞,男2:青春是懵懵懂懂时,呼吸着春的气息,我们展现青春跟随着春的步履,我们唱响青春悄悄买个带密码的日记本,开始记下心中的点点清愁;常把纷繁的思绪分成一行行,密植在洁白的信笺上;踟蹰在美丽的校园,祈盼一场浪漫的邂逅;会望着一个人的背影发呆,感受一份甜蜜和苦痛。

女1:青春是眼含着热泪,笑看花开花落,云卷云舒;

男1:青春是受了伤害,也坚信爱的真谛,情的纯粹;

女2:青春是秋日来临,悠闲淡定赏红叶漫山;

男2: 青春是暮年已至,温馨从容笑看夕阳红。

男1 :青春让我们激流勇进,博采众长我们奋发在大海的狂澜之上,任凭惊涛骇浪,还是风刀剑霜。女1 :青春让我们驾驶波涛,乘风破浪我们的歌声清丽而高扬,伴有光华的晨曦,也有唯美的黄昏。男2 :青春让我们英姿飒爽,意气轩昂我们学会了要自己坚强

无论艰难困苦还是恶途险阻

女2 :青春让我们慷慨激昂,胸怀坦荡我们懂得了淡然处世

温文尔雅雍容大方

女1 :成熟的深海,翻卷着深层的无奈,栀子花开,信步闲庭在花落的尘埃; 男1 :如烟往事中,轻松走来的摇摇摆摆,似雨后彩虹七色,消失在万丈光芒的阳光之外; 女2 :风冉冉的飘飞在,童年记忆的小窗台,川流不息的理想,奔流在不停东去的欲望江海; 男2 :流逝的岁月中,我在不停地徘徊,梦想应向远方眺望,畅游在心海自由自在。

男 : 我们坚信

合 : 青春的脚步不会匆匆而过

女 : 我们坚信

合 : 青春的花朵永远明媚多娇

第五篇:青春朗诵稿

我们·正青春

你在大海里苦苦追寻,向岸边苦渡。

天气似乎在你的上空转晴,你的目光从海面上升,穿透薄雾,接近每一颗星。星星的闪烁能说明些什么,正如海的脉搏此时的激荡,让你欣喜,却又让你空茫。

你在渐渐走近,向着一颗星。当你放下桅杆,在平静的海面自由飘摇而歌唱时,你寻找到的正是你的停泊之处。

你以为那是星,引导你寻找归宿的星吗?

那是你的影子。一座被你曾经久久坚守的依然遥远却又在眼前浮现的孤岛。当然很明亮,在你心灵的深处,在你生命航程的前方。

你体验一种召唤的力量,就像你的船在体验一种方向和流动。在你清婉明丽的歌声中,不停荡漾在海面的可不是无比的赞美和歌颂,无比的幸福和喜悦? 你当然不认为有岛。其实,又哪里有星呢? 你真正的幸福就在这开悟的瞬间。你在这无边的大海苦苦追寻的,不正依然是这无边空阔的波光荡漾的大海吗?

在无边波光的大海里徜徉的时刻,不也正是青春发光、发热的时候吗? 时间可以熄灭一切,一切又能被这光热点亮。如果所有人都失去理智,咒骂你,你仍能保持头脑情形;

如果所有人都怀疑你,你仍能坚信自己,让所有的怀疑动摇;

如果你要等待,不要因此厌烦,为人所骗,不要因此骗人,为人所恨,不要因此抱恨,不要太乐观,不要自以为是;

如果你是个追梦人——不要被梦主宰;

如果你是个爱思考的人——光想会达不到目标;

如果你遇到骄傲和挫折

把两者当骗子看待;

如果你能忍受,你曾讲过的事实

被恶棍扭曲,用于蒙骗傻子;

看着你用毕生去看护的东西被破坏,然后俯身,用破烂的工具把它修补;

如果在你赢得无数桂冠之后

突遇颠峰下跌之险,失败过后,东山再起,不要抱怨你的失败;

如果你能迫使自己,在别人走后,长久坚守阵地,在你心中已空荡荡无一物’

只有意志告诉你“坚持!”;

如果你与人交谈,能保持风度,伴王行走,能保持距离;

如果仇敌和好友都不害你;

如果所有人都指望你,却无人全心全意;

如果你花六十秒进行短程跑,填满那不可饶恕的一分钟—— 你就可以拥有一个世界,这个世界的一切都是你的,更重要的是,孩子,你是个顶天立地的人。

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