爱感恩孝顺的宣传标语[范文]

第一篇：爱感恩孝顺的宣传标语[范文]

1、师恩难忘，师情永存。

2、常怀感动之情，常为感恩之行。、感恩不仅是一种品德，更是一种责任。

4、谁言寸草心，报得三春晖。

5、滴水之恩，当涌泉相报。

6、懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码道德。

7、感恩成就梦想，感恩让梦想高翔。

8、感恩不是一种状态，而是一种过程。

9、感恩不老，风华正茂。

10、感恩伴随着我们成长。

11、感恩：行动是感恩的最佳方式。

12、感恩，需要用实际行动去践行。

13、奉献加感恩等于你的人生。

14、恩欲报，怨欲忘；报怨短，报恩长。

15、恩情心中记，感恩在行动。

第二篇：爱感恩孝顺心得体会

《爱·感恩·孝顺》心得体会

杨清燕

人间万物皆有感恩之心。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感人的乐章，那是落叶对滋养它的大树的感恩，白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得，感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。

今年，学校进行了关于《爱·感恩·孝顺》的一系列活动。听着《感恩的心》这首歌，和孩子们一起做手语操；观看了《爱·感恩·孝顺》的演讲比赛；查找关于《爱·感恩·孝顺》的新老故事等一系列活动开展后，我感慨万千。心中总会有一种无言的感动，总有一种感恩的心弥漫在自己的心头。

我自从踏上这个岗位，我就牢记教书育人的责任，本着让学生快乐，健康成长的原则，全身心地投入到教学工作中去。因为教师这个职业是神圣的，也是光荣的。光阴荏再，岁月如歌，如今我已步入中年，虽说工资不多，但也比上不足，比下有余，工作受到社会、家庭的尊重，这一切的一切都是共产党给予我的，所以我感到不管是什么时候都要有一颗报恩的心。

教师的神圣职责就是教书育人，教师的工作使我们的人生更富有价值。在从教的22年中，我教过的孩子有几千人，给我的人生也留下许多美好的回忆。我以我自己为荣，也以自己得到孩子们的关心和喜爱暗自得意，虽然并没取得多大的成就，但是家人的支持都让我心存感动。

所以，人生一世，不能没有一种感恩的心。在这个世界上，谁都需要有一种感恩的心，随时需要一颗感恩的心。伟大的诗人泰戈尔有这样一段名言： “花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的”。而我们教师做的是叶的事业，每个教师都象是一片绿叶，在党的阳光下进行光合作用，孕育着花，孕育着果，孕育着神州大地的万千桃李。让我们怀揣着一颗感恩的心，让家长们放心地把孩子交给我们!我要把我的爱，我的智慧都献给教育事业。这个世界上，让自己感激的事情还有很多很多。有人说，一个人，只有怀揣一颗感恩的心，才会体味到生活的幸福与乐趣，学会感恩也就是学会了生活。这句话让自己感觉说得很对。人的一生走过来，有太多需要感谢的人和事。我应该对生活抱着一颗感恩之心，虽然自己的生活没有别人过的精彩，虽然自己的人生没有别人走的幸福，但我依然应该感恩我周围的一切，感恩我所遇到的一切。我要让自己在自己的感恩中，让那人间的温暖和快乐充实在自己的心间，让自己体会到生活原来是那么的美好，值得自己去珍惜和拥有。引用一句《感恩的心》歌中的话，就是：感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜,在尊师重教的今天，教师被誉为“人类灵魂的工程师”，使我感受到自己身负的重任。让我们把更多的精力投入到教育教学中。每当看到一批批学生升入高一级学校，我们心理那份成就感和自豪感就油然而生。我感到最满足的是选择了教师这个职业。

一直以来，我深深地感谢家长的信任和支持!我清楚的知道，孩子是家长的心灵寄托生命的延续，希望之光。而今天，家长又把孩子送到学校让我们教，这也就是把希望交给了我们，把孩子的成长与未来托付给了我们，把自己的信任寄托给了我们，家长的关心、支持与信任就是我们的巨大动力。所以，我们不敢也不会懈怠，只会信心百倍地努力工作，把孩子当成祖国的花朵，用心血去浇灌、去呵护，把孩子培养教育得更加优秀，不负家长对我们的希望和重托。愿我们的付出能使您们更加满意、放心。

第三篇：爱感恩孝顺的演讲稿

爱感恩孝顺的演讲稿1

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

今天很荣幸站在这里。我演讲的题目是《孝敬父母，从小事做起》。

相信大家一定看过这样的公益广告：忙碌了一天，一个孝顺的媳妇也给婆婆洗脚。小时候看到妈妈给奶奶洗脚，她也洗脚，一个一个洗。

到妈妈的面前说：“妈妈，我也为你洗脚!”这一场景令人感动，也让人深省，我们长这么大到底为父母都做过些什么?我们有几个人能记住父母的生日?父母最喜欢吃的东西?父母穿多大的鞋?这些看似很微不足道的事，却表现了我们是否对父母有一份孝心。

细心的同学会发现，新砌的墙壁上多了不少弘扬道德理念的宣传画，可以说，画上的人物就是我们的道德模范。妈妈告诉我，他们都是南京市的道德模范，他们都是在平凡的岗位上，兢兢业业，奉献社会，善待他人的普通人。这些叔叔阿姨们对身边不熟悉的人甚至是陌生人，都能这么热情周到，我们对自己的父母能做些什么呢?有人可能会说，我们还是中学生，怎么能够成为孝老爱亲的模范呢?其实，我们只要从小事做起，哪怕是为我们的父母垂垂肩，洗洗碗，陪他们逛逛街，散散步;也算是尽到了一份孝心。在父母疲劳时，为他们洗洗脚，捶捶背;在父母生日时，为他们送上自己亲手做的贺卡;当父母生病时，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。孝敬父母，并不难做到。

学会感恩，学会报答，我仿佛一下子长大了：我用心学习，不让他们为我们操心;我抢着洗碗拣菜，让他们能多休息一会儿。我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光，让他们开心，让他们骄傲。

同学们，让我们用一个个细小的进步，一天天的长大懂事，一次次的优异成绩来回报父母，感恩父母吧!感恩父母，希望天下父母一切都好!

我的.演讲完了，谢谢大家!

爱感恩孝顺的演讲稿2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是《感恩父母》。

感恩是中华民族的传统美德，历经50的沉淀，越加至善至美，而我们的生活中处处存在感恩。感恩，已是我们的一种情感。

秋天，百花凋谢，绵绵细雨，更渲染了一份悲凉，花儿落地，沾染了一地的殷红。’‘“落红不是无情物，化作春泥更护花。”花儿感恩着大地对他们的滋养，而后报答大地，花尚且有恩，何况人呢?

感恩，无时无刻不在我们的身边。

我想，大家都知道汶川地震吧，一夜之间，夺去了有近十万人的生命，他们永远的离开了我们，有多少孩子想在喊一声爸爸都不可能了，有多少孩子想再看一眼妈妈都没有机会了。所以，我们要珍视现在的时光，好好孝敬父母。

感恩父母，感恩他们对你无私的爱，爱你不是他们的义务，却是它们的本能。你一呀学语时，是谁，牵着你和你一遍遍对话;你蹒跚学步时，又是谁在你的身后扶着你给你支撑;他们在你小的时候，一遍遍哄你吃饭，一遍遍教你怎样刷牙，梳头发，怎样做人，(这里速度尽量放慢)而他们有一天也会老去,父亲鬓角的白发，母亲眼角的皱纹，她们为你付出了太多太多，一次又一次，原谅我们的无知与任性，为我们编织构造一个幸福的家，为我们的未来而努力。

也许过几年，当我们步入社会时，会手忙脚乱，但请你永不能不要忘记，家里，你早已年老的父母，时时惦记着你，永远不要让社会的风尘阻挡了你的感恩，永远不要忘记，常回家看看。

感恩的心，感谢有您，我感恩着你，我的父母，时光，请你善待它们，因为，我们爱他们，他们是我们一生的牵挂。不要让白雪吹白了她们的头发。

谢谢大家，我的演讲完毕。

爱感恩孝顺的演讲稿3

亲爱的老师和同学们：

大家下午好！

我是六年级二班的冯瑞。我今天演讲的题目是《学会感恩，孝敬父母》。学生们，你们还记得这样一首诗：一位慈爱的母亲手中的线，为她任性的男孩的身体做衣服，她小心翼翼地缝好，彻底地修补，害怕延误会让他晚回家。谁敢说孩子像弱者一样孝顺，能像春天的阳光一样回报母亲的爱？是的，从我们出生开始，我们一点一滴的成长都离不开父母，父母给了我们生命，养育我们成长。怎样才能忘记父母的好？怎样做才能报答父母的恩情？

有句老话说得好：“一切美德，以孝为先。”孝敬父母是我们中华民族几千年来的优良传统。对孩子来说，这是很自然的事情。古代埋葬儿子侍奉母亲，弃官找母亲的故事足以让人落泪，但今天捐肾救母亲，辍学做母亲的故事，让我们很感动。不同的时代玩同一个主题，就是孝敬父母，报答父母。其实在今天，对于我们来说，为了孝敬父母，报答父母，我们并不需要做上面所说的惊天动地的事情。只要我们多关注身边的小事，从点滴做起，就能充分尽到对父母的孝心。

我非常尊重我的父母。在家里，我坚持每天帮助父母做一件家务，并向他们问好。放假的时候，我和父母聊天，给他们捶背洗脚。父母过生日的时候，我会精心准备一份小礼物送给他们，让他们开心。为了实现父母的期望，在学校好好学习。父母工作忙的时候，我自己做饭，做点家务减轻他们的负担。当他们的父母生病的时候，像他们关心我一样，我会关注他们的健康，给他们带水带药，嘘寒问暖。当我做错事或顶撞父母时，我会主动向他们道歉认错。我经常和父母讲一个笑话，告诉他们我的学校情况，让他们放心我的学习。

我们的父母伤透了心，为我们付出了很多。他们累了，需要一把椅子。他们口渴，需要一杯绿茶解渴；他们的心很累，需要一颗真诚的感恩之心来安慰他们。我们永远不应该觉得父母为我们做的一切都是理所当然的。我们不应该对父母的辛勤劳动和无限关怀视而不见，漠不关心，甚至生气。因为理解父母的需要，所以想现在就行动，动动手，搬把椅子给父母休息，倒杯水给父母喝；动动嘴，对父母说一句真诚温暖的话，缓解他们的疲劳，祛除他们的心脏病。孝敬父母就这么简单。这么容易做的事情，一定会让我爸妈开心，开心，开心。我为什么不做？

尊老爱幼是做人的天职，是天生的美德，是形成各种道德品质的前提，所以一直受到人们的推崇。试想，如果一个人连孝敬父母、报恩都做不到，谁会相信他是一个人？谁愿意对付他？因此，我们应该以自己的优异成绩和健康成长来荣耀和回报父母。

同学们，我们学校的孝道教育活动已经结束了，但我坚信，孝道的种子已经深深扎根于每一个学生的心中。我更相信它会在学生身上绽放光彩。愿孝之花永远盛开不败，愿天下父母永远安康！

爱感恩孝顺的演讲稿4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《感恩父母》

同学们，我们都知道是父母养育了我们，给了我们生命。母亲，是母亲流血流泪，才换回了我们的出世。这其中的艰辛，我们可懂?所以亲爱的同学们我们要孝敬爸爸妈妈，要用心去爱他们。

同学们，当我们回到家还能再叫一声爸爸妈妈我们此刻应感到幸福。因为在这一刻不知道有多少万人因灾难，病魔而失去生命;有多少万人因汶川大地震而永远的闭上了眼睛，永远的离开了我们;有多少孩子想再叫一声爸爸妈妈，而永远不可能了。有多少孩子想再见爸爸妈妈一面，而永远没有了机会。

在危难来临之前，只有我们的爸爸妈妈会不惜一切代价来换回我们的生命。在武汉市一场意外的火灾把一位和我们同龄的小女好烧成了70%的重伤，她的父母听说了，顿时连活下去的勇气都没有了。医生告诉他们，唯有植皮才有一线希望!父母两人争着做手术，但经化验结果选择了妈妈，选择了妈妈大腿上最嫩的皮。手术进行的五个小时，孩子的妈妈备受煎熬。因为医生告诉妈妈，在手术进行的时候，不能打麻药，也不能昏死过去，在这种情况下，孩子的妈妈依然挺了过去。

啊!这种毅力，敢问在座的各位又有谁能够做到?

感恩父母，很简单的一件事，同学们我们既已许下承诺要感恩父母，便要做到!不然，你堂堂七尺男儿，作为家里的顶梁柱，你，还有什么脸面去面对爸爸妈妈?你，作为家里最唯爱的女儿，又有什么资格去接受爸爸妈妈对你的爱呢?

同学们，让我们在今共同铭记父母的恩情，感恩父母的养育之恩;风雨人生路，让感恩与你我同行!

第四篇：感恩励志宣传标语

“感恩、励志、孝善”教育经验宣传标语内容建议

为教育引导贫困群众发扬自力更生精神，激发改变贫困面貌的干劲和决心，弘扬孝善文化传统美德，营造凝心聚力脱贫攻坚的社会氛围，形成知党恩、跟党走的浓厚社会风尚。经区委五届第29次常委会议决定，总结提炼碑庙镇“感恩、励志、孝善”教育经验，以标语形式在各村（社区）重要位置宣传推广。标语内容如下：

1.孝善为本 感恩为先 励志为上 2.弘扬孝善美德 情系贫困乡邻 3.孝善暖人心 感恩美乡村

4.百善孝为先 传统代代传 人老须照看 5.脱贫攻坚奔小康 党的恩情永不忘 6.帮扶恩情记在心 脱贫奔康自己行 7.饮水思源 感谢党恩 自力更生 励志前行 8.孝父母 感党恩 立下脱贫志 致富靠自立 9.立脱贫之志 鼓奋进之气 感扶贫之恩 10.贫穷落后不光荣 好吃懒做没出路

第五篇：感恩孝顺教案

【教学主题】感恩孝顺 【教学目标】

教案

1.学生明确感恩的含义、意义，学会识恩、知恩，善于施恩，明确感恩、自强不息是中华民族的优良传统美德。

2.激发感恩父母的情感，养成孝顺父母的良好行为习惯。【教学重点难点】

唤起学生的“感恩之心”，了解自己在感恩父母方面的不足并加以改正。【教学准备】多媒体课件 【教学过程】 一 导入

以一首《感恩的心》作为开场音乐。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己„„感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜„”（伴有手语）二 存感恩之心,体会感恩的意义

1.引入感恩的话题，千百年来中国一直就有“受人滴水之恩,当涌泉相报”的优良传统。接受了别人的帮助和恩惠，我们给以回报是一种美德。没有一个人，接受别人的帮助是理所应当的。一味索取而不知给予的人，或受恩于社会却麻木不仁的人，是社会公德所不能容忍的

2.同学们说说我们感恩的对象有那些啊，为什么要感谢他们呢？学生发言，老师总结:生 命是如此的珍贵，我们要感激父母给了我们这一次生命，让我们能来到这个世界活过一次；感谢老师，教给了我们知识，让我们成为一个有用的人；感谢朋友，给了我们友谊，让我们在生命的旅程中不再孤独；感谢坎坷，让我们在一次次失败中变得坚强；感谢敌人，让我们使自己不断完善自己不断朝前进步„„

3.感恩的意义: 爱让这个世界不停旋转。我们应该怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待 父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污 染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。学会感恩，应当是对待他人的一种积极态度；学会感恩，本质上就是对他人给予自己的好处，做出回应，做出回报，而不是漠视，而不是淡然处之；学会感恩，是用放大镜去看别人的长处；学会感恩，是暖和的阳光，照到哪里哪里亮；学会感恩，是感情的黏合剂。只有学会感恩，我们的社会才能更加和谐；只有学会感恩，人与人之间的关系，才能向良好的方向发展！做老师的有两个希望，一是希望你们做好人，二是希望你们学习好。有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我相信我们的同学都是人才，因此希望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必须养成良好的习惯，做文明的学生。父母养育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应当做的，但大家应当怀揣一颗感恩的心，专心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩，你才会去帮助应当帮助的人，才能得到别人的帮助。三 过渡

没错,同学们都已经明白,世上有太多给予我们帮助的人,我们应时时谨记 ,刻刻做到感恩.之前提到“滴水之恩，当以涌泉相报”，孟郊的《游子吟》也说“谁言寸草心，报得三春晖”。那含辛茹苦把我们养大的父母呢? 从婴儿的呱呱坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，我们更应该尽我们所能，对父母尽孝。四 孝顺父母，我们该怎么做

1．中国自古就有“百善孝为先”，的说法。孝敬父母也是中华民族的传统美德，有没有同学知道有关名孝敬父母的名言和小故事，给大家说一说。学生发言，老师总结，给予补充。（孔子的名言,羔羊跪乳，乌鸦反哺„„）

2.这些名言和故事可能给了同学们一定的启发,我们要如何孝敬父母呢?二十四孝图中的故事,说明孝顺父母是应该的，盲从是可悲的，例:亲尝汤药，卧冰求鲤.3.自然,古代的某些孝顺方法可能并不适合当今社会。接下来的视频可能会给同学们一个新的启发。播放视频广告《妈妈洗脚》

4没错，父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，听父母的话，不顶嘴，陪他们一起看电视，做力所能及的家务，对于还是孩子的我们，都是孝顺父母的表现，不一定是金钱，房子。四 课后实践

1.了解父母喜欢的生日，颜色，食物等细节。2.认真的对父母说：爸爸妈妈，我爱你们！