第一篇:财务主管的自我评价大全
自我评价是认识自我的一个过程,下面整理了财务主管的自我评价范文,希望对您有帮助~
财务主管的自我评价范文
1本人从事财务会计、财务管理工作多年,具备扎实的财务专业知识和丰富的财务管理经验;工作认真负责,做事非常严谨,具有强烈的高度责任感,注重团队合作精神;本人性格开朗、大方、乐观、自信、正直,乐开助人;个人适应能力强,能承受较大压力和挫折并能从中总结经验、吸取教训,不断提高自身能力;有较好的自学能力及快速掌握不同行业的财务管理能力;本人精力充沛,勇于挑战,希望找一家有远见的公司,与公司一起成长、学到老做到老。
本人的座右铭是:坦诚做事 真诚待人!
财务主管的自我评价范文
2本人在xxxx年的一年来,在公司领导和部门主管安排下,从事了会计主管、财务主管等财务相关工作,做为公司一名资深员工和老财务工作者,以饱满的热情投入到工作中,以立足本职服务公司为己任,爱岗敬业,忠于职守,团结同志,讲究和谐,为新员工做了好表率和模范带头作用。
在工作上我能够遵纪守法、认真学习、努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作,在财务岗位上发挥了应有的作用,做出了贡献。通过进行政治理论学习和参加政治活动及各种竞赛,本人在思想上、行动上与党中央保持高度一致,同时使得政治思想素质和执法水平得到了极大的提高,加强了廉洁自律、拒腐防变的能力,增强了执法和服务意识,为做好财务工作奠定了思想基矗
我廉洁自律,树立起劳教工作人民-警-察和财务工作者的良好形象。我作为xx系统的一名财务领导,具有双重身份。因此,在平时的工作中,既以一名xx工作人民的标准来要求自己,学习和掌握与劳动教养相关的法律法规知识,做到知法依法、知章偱章。又以一名财会人员的标准要求自己,加强会计人员职业道德教育和建设,熟悉财经法律、法规、规章和国家统一会计制度,做到秉公执法、清正廉洁
在对新员工的传帮代上,本人配合公司人才战略规划,以通过日常工作来培养和培训,锻炼和培训新员工的会计工作技能,并以身作则传授良好的工作作风、工作态度和职业道德,言传身教,以灵活机动的方式把会计工作技巧和经验以及成本费用的核算控制理念灌输给新员工,做好公司会计承前启后的工作。
今后的工作中,还是年初责任领导会议上的那句话:我将不断地总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与各位共同进步,与公司共同成长
第二篇:财务主管 试用期自我评估
试用期自我评估
转眼间,试用期已接近尾声,首先感谢公司给我展示才能、实现自我价值的机会,我于2011年8月份成为公司的试用员工,担任***财务主管一职,现将我的工作及学习情况自我评价如下:
(一)工作内容及职责:
首先,作为一名财务主管工作人员,在承接上级领导安排和带动团队成员积极工作方面起到了一定的作用。
在领导的带领和安排下,明确安排各团队成员的工作职责、每月各成员的时间进度及工作标准的设定,保证了每月科电财务结帐工作的准确顺利进行;积极有效地组织和协调各部门进行科电贸易年末存货盘点工作,确保各分支机构的所有存货盘点工作顺利完成。其次:本人的日常工作内容:
(1)审核所有付款申请:确保付款申请单据上关键信息的准确、完整性。并对
不符合要求的付款申请及时和相关人员进行沟通,并严格地要求其按照公
司规定提供单据,方可付款。
(2)记帐并保持账目清晰:完成除AP、AR之外科电所有的记帐工作,使其合理、准确、完整。密切关注公司其他应收、应付款项及集团公司内部往来
款项:在公司领导的指导下,其他应收款项-保证金得到及时有效的回收;
在关联公司调拨款项时,尽可能的核销贸易款项,并积极清销关联公司往
来款,在年末,集团公司内部往来款尽可能的保持低水平。
(3)月末结账:公司内部报表递交、月度、季度财务报表、各项税务事宜、统
计等工作准确及时完成。
(4)监督和带动团队成员更加有效地完成工作。关注每一团队成员工作中存在的困难和问题,首先和其沟通、了解,分享已有经验,给出一定的建议和
方法,增强其工作的目的性并有效地完成工作。
(5)加强财务基础管理工作:财务工作从细节抓起,从各员工递交的单据入手,对出纳人员在原始单据的整洁性、票据粘贴方法提出要求,而且对经常交
单的工作人员进行示范、电话沟通或当面讲解。最近科电的结算单据乱钉、乱粘用回形针夹发票等现象逐步减少。但是我们的财务基础工作仍需加
强,要扎实地做好财务基础工作,严格按照《会计法》进行记帐、结帐、切实做到手续完整、内容真实、数据准确、账目清晰。
(二)工作感受
本人认为自己是一个:性格开朗、责任心强、有较强的敬业精神的人。
但是从一个习惯的环境初次到一个新公司,也同样经历了一个适应期:包括公司的付款程序、人员分工和公司文化等与以前公司都有所不同,在财务经理的耐心沟通和帮助下,这个适应期变得很短,很快就熟悉了工作,也很快的和财务部团队成员建立起良好的工作关系。
在工作中也有很多令我开心和受到鼓舞的地方。每天和团队成员在工作中积极有效的沟通,能够一起分享经验,加强和提高财务管理工作,而且也得到了团队成员的拥护,这种感觉让人满足和倍受鼓舞;另外,工作中遇到的一些问题,经过和领导近距离的请教,在业务方面给予我很多指导和帮助,也感觉自己得到了提高。
工作中仍需加强的地方:团队成员一起开座谈会的机会比较少。通过定期团队成员的坐谈,希望每个成员能积极主动地说出自己工作上遇到的问题,一起讨论,共同解决问题,增强每个成员的工作积极性。目前是一对一而非所有成员,而且缺乏一定的主动性。同时也希望领导能在工作上多提要求并给予更多的指导。
总之,非常感谢领导对我工作的信任与支持,我将尽职尽责、全力以赴地把工作做好,大胆负责、积极主动地和他人有效地沟通,争做一名合格的财务主管:努力不断提高自己,与公司共同进步,也希望自己的这份微薄之力为公司和自己创造一个美好的未来!
每天都要做到:努力工作!
快乐生活!
此致!
第三篇:自我评价
大学毕业生自我评价
通过三年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这三年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。
思想方面,我追求上进。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的。学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识、科学技能,所以在学习上我踏踏实实。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要有决心,没有什么事是不可能的。对于我们安全防范专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。应利用课余时间经常阅览其他方面的专业书籍,虽说不能完全理解,但能有所接触也是为我以后的道路打下一块基石。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,只有不断汲取新知识,才能跟上时间的步伐。但学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。三年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如参选社团、全国性的比赛、党90周年的文艺汇演等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,就要好好地把握住。
大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。三年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。
依然记得刚进入大学时的情景,仿佛一切只在昨日。大学三年,收获颇丰.曾经起刻苦学习掌握专业知识。同时也掌握了一些必要的技能如计算机和英语。生活厉行节俭,平时积极参加体育锻炼,如跑步、打篮球。因为我知道身体是学习和工作的保证.并在体育锻炼和学习中磨练了坚强的意志力.还注意和周围的同学和朋友搞好人际关系.结识了一些志同道合的朋友,我们一起努力一起向上.但我仍有缺点,例如:性格有时比较急躁等。.即将步入社会,我会坚守优势努力改正缺点以实现自我价值。
第四篇:自我评价
自我评价
——依据卡特尔16PF测试结果
因素 A--乐群性: 得分5分
比较和蔼可亲,容易与人相处,合作与适应的能力较强。喜欢和别人共同工作,在集体中倾向于承担责任和担任领导。不斤斤计较,比较容易接受别人的批评。
因素 B--聪慧性: 得分5分
智力水平和学习理解的能力属于大众化水平,自我认为理解能力是比较好的。理解听课能力较强,自学能力较差,个人身心状态一般比较健康。
因素 C--稳定性: 得分6分
情绪比较稳定,但有时也会情绪激动,不顾后果。看书可以让自己平静下来,辩证的从多个角度看问题,就会轻松很多。
因素 E—恃强性: 得分7分
比较争强好胜。比较喜欢驾驭不及自己的人。
因素 F—兴奋性: 得分5分
一般情况下比较严肃,谨慎,冷静,寡言。工作上是认真而负责的。
因素 G--有恒性: 得分5分
我比较现实,没有过高的目标理想,责任感较强。
因素 H—敢为性: 得分6分
在不影响自身基本生活的情况下喜欢冒险,少有顾忌。
因素 I—敏感性: 得分5分
细心、敏感,有些感情用事。心肠软,易受感动。
因素 L--怀疑性: 得分6分
做人是比较坦率、真诚,有时候喜欢用一种怀疑和批判的眼光来看待这个世界。在性格上,有些多疑,戒备。但还是应该对周围的人,能多抱有一份信任和真诚。毕竟,只有尊重才能换回尊重,理解才能换回理解,信任才能换回信任,真诚才能换回真诚。
因素 M--幻想性: 得分6分
办事认真谨慎。做事通常先要斟酌现实条件,而后决定取舍,不鲁莽从事。在紧要关头时,也能保持镇静,有时可能过分重视现实,为人索然寡趣。
因素 N--世故性: 得分7分
比较精明,偶也事故。
因素 O--忧虑性: 得分7分
有时会觉得世道艰辛,人生不如意十之八九,容易沮丧。
因素 Q1—实验性: 得分2分
心态和思想是比较保守落伍。循规蹈矩,尊重传统观念与行为标准。通常无条件地接受社会中许多相沿已久而有权威性的见解,不愿尝试探求新的境界。
因素 Q2--独立性: 得分5分
一般能够自作主张,独自完成自己的工作计划,不依赖别人,做的不好也不推卸责任。
因素 Q3--自律性: 得分6分
有较强的自制力和意志力、能够坚定地追求自己的理想;有良好的自我感觉。在集体中,可以提出有价值的建议。通常言行一致,能够合理的支配自己的感情行动。为人处世,总能保持其自尊心,赢得别人的尊重,有时却不免太固执己见。
因素 Q4--紧张性: 得分4分
比较心平气和,遇事总是尽力想办法解决。不会因为出了问题而一味的紧张,不知所拙。
纵观以上16个人格因素,我整体处在中间值水平,属于大众化的人格特色。在保守、传统方面过于保守。
一个人的性格,一般来说没有绝对的好坏之分。每个人的性格,一般都有最适合他的职业。我们要做的,不是要改变我们的性格--因为改变起来,往往让我们自身很不适应,甚至很痛苦,也往往很难改变;我们要想在学习和工作中获得成功,关键是要找到最适合我们做的,最适合我们从事的行业和工作,学习我们选择的那些专业或从事我们选择的工作,正好有利于发挥我们性格的特点。比如:有些人比较求安稳,这样的人可能更适合在国企;有些人喜欢与人沟通,他可能比较适合做销售;有些人性格较内向,但他搞技术可能非常的适合。我个人认为适合我的职业有:公司职员、社会工作者、教师。
第五篇:自我评价
自我评价
到本单位工作已经快有一年了,也经历过几次工作上的调动,而这几次调动使我又学到了很多知识,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼。在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有了很大的提高,现将一年来的工作做一个自我评价。在工作上,对待工作认真负责,积极主动,一直尽职尽责地做好本职工作,并能够服从、协调、配合领导及同事完成各项工作。
在思想上,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。在我从事的跟单文员工作过程中,感觉到了跟单文员这一职位在公司业务运转过程中起着衔接与协调的重要作用。作为一名跟单文员,我本着以踏实肯干的工作态度为理念和吃苦耐劳的精神为公司服务。当然,在这一年里,也存在很多不足之处,工作上也出现过一些失误,对此我深感愧疚,被评为优秀员工这一荣誉对此感到很惭愧,如果它真的属于我,我将它视为一种鼓励、一种动力,以此掩盖来心中的自责。
在未来的工作中,我将以充沛的精力,继续以踏实肯干的工作态度来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,积累更多的工作经验,本着以“努力工作、快乐生活”的信念与公司同步发展。