第一篇:就是什么也是什么造句
造句是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。下面是关于就是什么也是什么造句的内容,欢迎阅读!
就是什么也是什么造句
11)为了人民的幸福,就是流血牺牲,他也是心甘情愿。
2)就是大难临头,我也是不会惊慌失措的。
3)他一向不怕艰险,就是刀山火海也是敢去闯一闯。
4)有关自己的身世,她从来没有说过,就是别人问起来,她也是讳莫如深。
5)他早已“铁”了心,你就是有顽石点头的能力,拿他也是没办法。
6)对拐卖我儿子的那个罪犯,我就是食肉寝皮也是解不了心头之恨哪!
7)对国家民族的大业,我一定沥胆披肝,就是舍弃生命也是在所不惜。
8)小李这人胆小如鼠,别说叫他守夜,就是白天他也是不敢看守房子。
9)我从来不计较生活的好坏,就是幕天席地,也是过得一样愉快。
10)就是再着急,也是不能披头散发地来上课。
11)就是到寒冬腊月,邓小平也是坚持洗冷水澡,这是他几十年的习惯了。
12)孩子你一定要争气,不然你爹就是在九泉之下也是不安心啊!
13)这种关系他人名誉的事,我就是知道了,也是会守口如瓶。
14)他是一个有胆有识的,就是龙潭虎穴也是要闯一闯。
15)你就是有八斗之才,也是得有众人帮扶才能实现自己的理想。
16)张厂长在厂里威信很高,就是在不正常的那几年,也是在全厂保持了如臂使指的局面。
17)为了国家和人民,就是肝脑涂地,我们也是在所不惜。
18)就是你家有万贯钱财,也是经不起你挥金如土般折腾。
19)他们就是吵嘴,也是从不血口喷人,指桑骂槐。
20)但就是这么一个,也是可以让我们见到千千万万革命母亲的高风亮节。
21)铁人王进喜表示,“干”,就是破釜沉舟也是要制服井喷,保证油井安全出油。
22)江姐在狱中表示,就是肝脑涂地,也是不改变对共产主义的信仰。
23)我一向笨,所以你就是指桑骂槐,我也是听不懂。
24)魔术师的高明之处,就是偷梁换柱的手法让观众也是觉察不到。
25)两个子女与我相隔那麽远,我就是想照顾也是是鞭长莫及。
26)只要凭着愚公移山的精神,不要说一条横贯公路,就是十条也是可以开闢成功。
27)对那些靠贩卖妇女赚钱的人,就是千刀万剐也是解不了我心里的深仇大恨。
28)我国唐代诗人李白不仅在中国是著名的文学家,就是在世界文学史上,也是是出类拔萃的人物。
29)为了孩子能够继续上学,就是缩衣节食也是是应该的。
30)不要担心,我就是砸锅卖铁,也是要给你筹到学费。
31)就是爸爸来做这件事也是可能做不好。
32)就是圣人也是会犯错的。
33)现在这种状况就是神仙来了也是帮不了你的,你还是好自为之吧。
34)你要是不好好学习,考试不过就是老师也是帮不了你的。
就是什么也是什么造句
21、李阳既是中队长,也是体育班长。
2、一本你喜爱的书就是一杯耐人寻味的绿茶,也是一盏陈年的佳酿
3、爱是我们所有人的名词,也是我们与父母之间的动词。
4、仔细一看,这张纸发现这些都是我平时所疏忽掉的,也是几乎每个人轻而易举就拥有的。
5、一本你喜爱的书就是打开智慧的钥匙,也是一盏明灯。
6、我是一个学生,也是一位中国的小公民。
7、一本好书,是人类进步的阶梯,也是人类智慧的钥匙,还是人类的好伙伴。
8、人们常说“坚持到底就是胜利”,因而坚持是一种美,但我认为,有的时候,放弃也是一种美。
9、老师是授予我们知识的严厉使者,也是我们人生道路上的引路人。
10、长大,是好的!可是,也是不好的!
11、夏天的夜晚,是宁静的,也是美丽的。
12、一本你喜爱的书就是一幅优美的风景画,也是一艘驶向知识海洋的战舰。
13、一本你喜爱的书就是一个万花筒,也是善变的大海。
14、当你体会到失败是成功之母时,你才发现原来坎坷也是一种幸福。
15、一本你喜爱的书就是下雨后的空气,也是来去匆匆的时间。
16、一本你喜爱的书就是一个亲友,也是一处理随时想去就去的地故地。
17、养成好习惯是良好生活的体现,也是一个人素养的表现。
18、老师是我们的母亲,也是教我们做人的好人
19、一本你喜爱的书就是一个温馨的家庭,也是一扇通往未来的大门。
20、春天,是百花齐放的日子,也是百鸟争鸣的时间。
21、兵马俑是祖国劳动人民智慧的结晶,也是世界文化遗产。
22、自然是一门渊深的学问,在自然中会明悟许多,这也是人生的课堂。
23、一本你喜爱的书就是一段最难忘的人生奇遇,也是嘴边一段喜爱的小曲。
24、快乐是人们在做了自己喜欢做的事情时获得的感觉,也是一种精神上的愉悦。
25、一本你喜爱的书就是(甘露),也是(泪水)。
第二篇:即使……也……造句
假设关系的关联词: 即使……也……
1、即使明天有更多的挫折,也不会挡住的前进的道路。
2、即使你成功了,也不能骄傲。
3、即使今天下雨,我也要坚持上学.4、即使老师没在教室,同学们也很安静。
5、即使你们百般劝阻,也挽回不了我的一颗爱国的心!
6、即使你很聪明,但上课也要认真听讲,不然你就会退步的!
7、即使天寒地冻,大家心里也暖洋洋的。
8、即使日子不够快乐 鸟儿也不会把眉头紧锁。
第三篇:造句也精彩
造句也精彩
——谈低年级造句指导的几点做法
江苏省昆山市经济技术开发区中华园小学 郑莹
摘要:造句是语文的基本功,是小学语文最常见的一种练习形式。造句是运用词语和句式的综合练习,是语言训练的一种最基本最常用的方法,它在句子训练中占有较重要的地位,对提高学生思维和语言表达能力具有不可忽视的作用。学会造句,才能正确地表情达意,为写作打下坚实的基础。关键词:造句 写话 情境 生活 有效
用词造句是小学语文基础训练的重要组成部分,是我们今后学习语文进行写作以及演讲交流所不可缺少的基本功。低年级学生由于受知识水平,认知能力以及生活阅历的限制,对一些词语的理解比较肤浅。如何让学生在有限的生活阅历中创造出精彩的句子,那就需要老师好好地深入思考。下面我就自己是如何指导低年级学生造句的谈几点粗浅的看法:
一、创设情境,理解词语含义
语文课程标准指出:在造句写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
其实造句和作文一样,也必须有一定的生活基础,所不同的是造句要用指定的词语正确地反映事物,这对低年级学生来说有一定难度,所以教师要设法为儿童提供素材,创设情境。有些词语学生不会用,并不是不理解,而是头脑里没有适合表达的客观事物,可引导学生在特定的情境中造句。如要求学生用“继续”一词造句。二年级学生对这个词语理解不深,因此面有难色。上课时,课文的第三自然段恰好讲完,我对学生说:“我们等会再用„继续‟造句。现在,请一位同学读第三段课文。”在学生朗读到适当的地方时我说:“请先读到这里,坐下,谁接着读下去?”学生举手,我指名一位同学读下去。接着我利用刚才的语言环境,要求学生根据刚才指名读书的安排,用“继续”造句:“教室里,某某同学正读着第三段课文,忽然,老师要他停下来,让某某继续读下去。”“继续”一词被学生贴切地用上了。所以说,创设情境可以把学生整体带入一个立体的世界,学生的思维可以有具体直观的感知基础。有了这种基础,就可以唤起学生对词语(不仅仅是要求造句的词语)的词义和语感的感情,思维的丰富性、深刻性、创造性显著增强。
二、联系生活,丰富句子内容
有的同学觉得造句很难,造句难就难在不是先有了内容,不是从内容入手,而是先有了词语,根据词语的意思再造出能用上的词语,与词语语境相同的内容。同样指导学生用“安静”一词说一句话。第一个学生说:“教室里很安静。”后面几个学生的句子也跟着说“家里很安静。”“宿舍里很安静。”这些句子对吗?按句式来说,很对。可是这些句子“大同小异”、“有骨无肉”,毫无任何感情可言。而我在让学生用“安静”造句时是这样做的:
师:同学们在你生活中什么时候可以用上“安静”这个词呢? 生:很多地方。
师:具体说说,也可以根据老师出示的3张生活图片说一说。生1:爸爸一发火,我和小伙伴们马上安静下来,睁大了眼睛看着他。(图1)生2:马上就要考试了,教师里安静极了,甚至能听到同学的喘息声。(图3)
生3:明明托着下巴,安静地看着天空中的一轮明月。(图2)生4:考试成绩马上就要公布了,同学们安静地坐下来,认真地听老师讲话。
上述的造句,由课堂上转移到了生活中,让学生联系生活,发现生活,借助图片,将理解和运用相互联系,将造句训练在课堂教学中熠熠生辉。
三、讲究方法,夯实写话基础
指导学生造句是小学语文教学的一个重点,也是学生写话的基础。因此,教师在指导造句时还应该教给低年级学生一些科学有效的方法。如:
1、组成词组扩充造句法。
这是造句时给学生创造一个由“易”到“难”的梯度,如“全神贯注”一词,就可以组成“看得全神贯注,听得全神贯注,读得全神贯注”等词组。然后就可以添枝加叶扩充为“什么时候(什么情况下),谁看什么看(看、听、读)得全神贯注。这是最常用也是最有效果的一种造句方法。因此低年级学生也会感到造句不是一件困难的事。其中大部分词语都可以运用这个方法造句。
2、进行词义的比较造句法。
有些词语的意思是相近的,但适用范围却不同。如“渡过”和“度过”,这两个词都是动词。“度过”是指经历过、通过的意思。“渡过”常用于过江河湖海。这样通过词义的比较辨别,学生就能准确无误地运用词语造句。再如“安静、幽静、寂静、平静”,也是一些意义非常相近的词语,就必须先通过比较再进行造句。虽说对低年级学生来说这样的比较也许具有一定的难度,但是这毕竟也是语文的一种积累,对于学生将来的学习是非常有帮助的。
3、提供范例的模仿造句法。
模仿是创造的先导,模仿对低年级学生来说尤为重要。比如在指导学生用“一边„„一边„„”造句时,可以采用模仿填空的方法,形式如下:
例:妈妈一边做饭、烧菜,一边听歌、唱曲。
(1)音乐老师一边______,一边唱歌。
(2)燕子一边______,一边_______。
(3)________一边_______,一边________。
这样通过具有层次的、由简到易的训练,学生的造句能力就会在无形之中慢慢形成了,而此种方法对于低年级学生来说是非常适用的。
其实说到底,作文的好坏就取决于你造句是否精彩,也就取决于在教学中,造句训练是否落实得好。如果运用适当、有效的造句方法,学生的表达能力、想象能力、思维能力也会在无形中得到提高,也会为作文水平打下夯实的基础。总而言之,造句是小学语文教学不可忽视的一环,是活跃学生思维,发展学生语言的行之有效的途径,也是写话教学的前奏。通过造句训练能加深学生对词语的理解,牢固掌握学过的词语和句式,在字词和篇章之间起承上启下的作用,学会造句,才能正确地表情达意,为写作打下坚实的基础。换而言之:只有造好一句精彩的话,才会写好一段话,写好一段话才会写好一篇文章。让我们的造句练习,造出层次,造出艺术,造出水平,造出精彩,造出一番新天地!
参考文献:
1、《基础教育课程改革纲要》 教育部 2001年7月
2、倪文锦.小学语文新课程教学法.高等教育出版社,2003
3、江平.小学语文课程与教学.北京高等教育出版社,2004
4、杨颖、关文信、赵晶红著.《新课程理念与小学语文课堂教学实施》.首都师范大学出版社,2003 年 5 月
第四篇:只要什么就造句
只要什么就什么造句应该怎么样造呢?你是怎么样造的?我们可以看看下面哦!
只要什么就造句
11.只要是你喜欢的,我都喜欢!
2.只要你把球给我拿回来,你要什么,我都答应你。
3.只要能赚钱,资本家什么卑鄙的勾当都干得出来。
4.只要钱能买到的一切他都不会缺少。
5.随便什么时候,只要你愿意,你都可以来当我的公众关系部部长。
6.只要我们能在一起,无论在哪儿我都能交到新朋友。
7.只要我们有足够的信念,任何事情都是有可能的。
8.那里打听不着,他会上左宅去问,只要找着曹先生,什么便都好办了。
9.只要努力去找,谁也不会七个月都找不到事做的。
10.在这个自由国家,只要自己高兴,人人都可以当流氓嘛。
11.他很敏感,别人和自己只要待遇上有一点不公,他都看在眼里。
12.只要妈妈高兴,让我干什么都快乐。
13.只要我有时间都会去看老奶奶。
14.只要肯努力万事都能完成。
15.只要有信心,什么困难都能克服。
16.只要我们有爱心,都能得到很好的回报。
17.只要是中国人,都要热爱自己的祖国。
18.我只要伤心就大哭大闹,家人都要跟着遭殃。
19.只要有了革命人民,什么人间奇迹都可以创造出来。
20.只要能解除他精神上的痛苦,满足他对舒适的渴求,什么事他都做得出。
21.只要你们做得对,我都随着。
22.我们可以看到,只要有工作,大学生们什么都干。
23.只要你不出卖我,要我做什么我都愿意。
24.我只要手里有,什么都看,但是我最喜欢看侦探小说。
25.只要发现利他主义的倾向,他都尽力支持。
26.他只要一动,伤口就连带整个胳膊都疼。
27.只要大家不懈的努力,都会取得成功的。
28.只要你爱护环境,大家都爱护环境。
29.只要明天不下雨,我们都可以去野炊。
30.只要那些滔滔不绝的推销员向他保证他们能够一夜间使他成为百万富翁,不管是谁,他都会把钱交给他们。
只要什么就造句
21、只要人人都献出一点爱,世界就会变得更美好。
2、只要努力学习就能获得知识同时也能考取好的大学。
3、只要努力学习定会取得优异成绩。
4、只要我多做些力所能及家务事妈妈会少我操心点。
5、只要我下次努力,就会考好。
6、只要努力学习,认真听课,就能取得好成绩。
7、只要有一点爱,一点情,一点关怀,便是友谊的花盛开的地方,就能播友谊之种,开友谊之花,繁殖友谊之花园。
8、只要努力学习,就一定会取得好成绩。
9、一个人只要活的诚实,就等于有了一大笔财富。
10、只要掌握正确的学习方法,学习就会变成得很轻松。
11、只要我们肯付出,就一定会得到回报。
12、只要开始了,就不轻言放弃。
13、只要自己辛勤努力学习,就一定会取得好成绩。
14、只要付出努力,就会有收获。
15、只要你肯付出,就一定会收获回报。
16、只要有希望,就不能放弃。
17、只要我们善于把精读和泛读结合起来,就能取得最佳的读书效果。
18、她的手真巧,只要轻轻一拉,美妙的曲子就从她的手指间流淌出来了。
19、只要我真诚地对待别人,别人就会真诚地对待我。
20、只要勇敢面对,就会战胜一切困难。
21、只要人人献出份爱心世界会更美好。
22、不管是刮风还是下雨,只要我们齐心协力,就一定会达到目标!
23、无论你是学习,还是工作,只要努力,就一定会成功。
24、只要承诺了,就应该去兑现。
25、只要贪图小利踏踏实实工作定会过上幸福生活。
26、只要有希望,就应该去努力。
27、只要多观察,就会有发现。
28、只要我们能够天天练习,就一定能取得成功。
29、只要明天不下雨,我们就去春游。
30、只要我们努力了,就不会有遗憾。
31、无论什么行业,只要认真努力的做,就可以做好。
32、只要坚持不懈,就一定会成功。
33、只要有问题,就一定要解决。
第五篇:如果就造句
各位同学们,造句的时候又到了,我们一起看看下面的如果就造句吧!
如果就造句
11、如果我是一名教师,我就要让我的学生开心地学习,愉快地游戏。
2、如果想得到收获,就要奋斗。
3、如果你因为学习成绩好而骄傲自大,成绩就会一落千丈。
4、如果不可能有农民工的辛苦,就不可能有城市的繁华。
5、如果世界上没了空气,人类就灭亡了。
6、如果舍弃一粒粒的小石子,就不可能有一条条的大马路。
7、如果我听妈妈的话,我就不可能拉肚子了。
8、如果上课不认真听讲,成绩就不可能有提高。
9、如果不可能有你的帮助,就不可能有我的成功。
10、如果想要得到友谊,就要付出真心。
11、如果不珍惜水资源,地球就会变成一片荒漠。
12、如果明天下雨,就不去公园了。
13、如果不努力学习,就不可能取得好成绩。
14、如果努力的话,一切就会有希望。
15、如果不可能有伟大的太阳,就不可能有美丽可爱的世界。
16、如果今天工作不努力,明天就得努力找工作
17、如果生命中不可能有了希望,就好像鸟儿不可能有了翅膀。
18、如果不可能有春天的播种,就不可能有秋天的收获。
19、如果不可能有绿叶的衬托,就不可能有花儿的香艳。
20、如果我们不好好学习,就不可能有好的工作,也就不可能有好的未来,好的人生。
21、如果我们好好学习,就能考上大学。
如果就造句
21、如果时光没有春天的播种,就没有秋天的收获。
2、如果没有这些农民工的辛苦,就没有城市的繁华。
3、如果我们不努力学习,就不会取得好成绩。
4、如果我们上课不认真听讲,成绩就不会有提高。
5、如果我们今天工作不努力,明天就得努力找工作。
6、如果我们想要得到友谊,就要付出真心。
7、如果明天下雨,就不去公园了。
8、如果生命中没有了希望,就好像鸟儿没有了翅膀。
9、如果没有你的帮助,就没有我的成功。
10、如果我是一名教师,我就要让我的学生开心地学习,愉快地游戏。
11、如果你因为学习成绩好而骄傲自大,成绩就会一落千丈。
12、如果不珍惜水资源,地球就会变成一片荒漠。
13、如果我听妈妈的话,()我就不会拉肚子了。
14、如果努力的话,一切就会有希望。
15、如果不好好学习,就没有好的工作,也就没有好的未来,好的人生。
16、如果没有伟大的太阳,就没有美丽可爱的世界。
17、如果没有绿叶的衬托,就没有花儿的香艳。
18、如果舍弃一粒粒的小石子,就没有一条条的大马路。
19、如果我好好学习,就能考上大学。
20、如果世界上没了空气,人类就灭亡了。
21、如果想得到收获,就要奋斗。