开学第一天黑板报资料(共5篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《开学第一天黑板报资料》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《开学第一天黑板报资料》。

第一篇:开学第一天黑板报资料

开学第一天的黑板报应该要怎么进行设计呢?下面是小编推荐给大家的开学第一天黑板报资料,希望大家有所收获。

开学第一天黑板报【1】

开学第一天黑板报【2】

开学第一天黑板报【3】

开学第一天的征文:

炎热的夏天渐渐过去,瓜果飘香的秋天向我们招手,我们迎来了新的学期,新的期望。我在家里整理好书包,戴上了校徽、队徽和黄帽就出发了。

来到了学校,我走上楼梯,便飞奔到了我们的班级,我看到了大家拍桌子。有的蹦来蹦去,有的大喊大叫,有的找到我的位置上,我的同桌正闲着没事干呢,一看到我来了,高兴极了,说:“‘香肠’,你的暑假作业做完了吗?”后桌拍了拍我的肩膀说:“‘香肠’,你这个暑假都去哪儿玩啦?”于是我们就三个一群,五个一伙的说开了。我们改掉了许多坏毛病,但是说话这个老毛病,似乎永远改不掉。无论班长怎么说,我们都没有停下来,但我们还是以最好的面貌来迎接新学期。

第一节课是郑老师来上课,她先做了自我介绍,然后给我们发书,他是我们的语文老师,感觉很可爱,充满了亲和力,上课很吸引人。

下午第一节课是我们的数学老师上的,她给我们讲述许多有趣的数学故事,听着听着感觉老师是“冬瓜”,肚子里藏了许多东西。

第二天下午的最后一节是我非常熟悉的英语老师上的。她让我当英语组长,我以后一定要好好做好那项工作。

希望这学期我能和同学们好好相处,能认真学习,专心听课,也祝大家开学快乐。

开学的状态调整方法:

1、自我暗示法。心理学研究,人对自我的积极暗示,能够有效抵触消极情绪。既然无法改变环境,那就要学着去改变自己的心态了。同学们可以给自己暗示:“今天会是充实而快乐的一天!”“又能和老朋友一起学习和玩耍也很不错呢!”“还有xx天就可以吃妈妈做的菜了,有点小期待呢~”

2、自我放松法。一下子进入高强度的学习,同学们肯定会感到很疲倦。我们可以学一些放松自己的方法,减轻自己的疲劳感。如:课间约三五好友到操场散步、去买些自己喜欢吃的零食吃、与朋友聊天、听歌等等。这些方法能够有效缓解情绪,使自己快速适应学校,进而改善自己的状态。

3、外物辅助法。这个方法我在读高中的时候常常用到,它也适用于鼓励自己去积极向上。准备一张白纸,贴在桌面上(小心呵护,不随意涂写)。在白纸上写一些鼓励的话,写自己开学要达到的目标,写家里人的期待,也可以写一些你觉得重要的知识点(贵在精,不在多,这样你才会非常重视它)。

4、注意力转移法。我尝试过很多方法,但我觉得这个方法非常实用,特别是针对那些很浮躁的同学。准备一本漂亮的本子,主要是用来摘抄短小而精的文章。在烦躁的自修时间,可以找一篇短小的文章,小心翼翼地去书写在本子上,然后写上日期以及自己的小心情。看到自己的杰作,你会发现抄书比发呆更有意义,更充实而开心呢!

第二篇:新学期开学黑板报资料

新学期开学黑板报资料

1、名人名言:

生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。马克思

生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。

巴金

人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦

成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。

爱因斯坦

人的价值蕴藏在人的才能之中。马克思

不要在已成的事业中逗留着!

巴斯德

合理安排时间,就等于节约时间。

培根

浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。列宁

把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。高尔基

不经巨大的困难,不会有伟大的事业。伏尔泰

坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。马尔顿

今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。歌德

今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。

裴斯泰洛齐

科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。杜威

科学没有国境,但科学家有祖国。巴斯德

凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。爱因斯坦

好动与不满足是进步的第一必需品。爱迪生

天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。----列夫?托尔斯泰

天才就是把注意力集中在所研究的那门学科上的最高能力。----巴甫洛夫

天才不过是不断的思索,凡是有脑子的人,都有天才。----莫泊桑

天才免不了有障碍,因为障碍会创造人才。----罗曼 罗兰

哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。----鲁迅

聪明在于学习,天才在于积累。----列宁

如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生将永远是模仿和抄袭。

----列夫 托尔斯泰

天才就是无止境刻苦勤奋的能力。----卡莱尔

学生如果把先生当作一个范本,而不是一个敌手,他就永远不能青出于蓝。----别林斯基

青少年时代,是人的大脑细胞这种“零件”效率最高的时代,一定要好好学习,遇到问题,不论是什么名家讲的,要敢于问个为什么,敢问前人没有问过的问题。----别林斯基

我们是孕育绿色生命的团队

我们是充满温馨和谐的大家庭

我们谱写全面发展的动人旋律

2、新学期打算

愉快的假期马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。

我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?

也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!

我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问 ,认认真真地对待校规,班规,坚决不做有损学生身份的事.我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的!我选择!我喜欢!

新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住2006这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.时间飞逝 停泊在港湾的小船已经出航,驶出了平静的港湾 驶进了中学的海面。迎着早晨的第一缕阳光,我们来到了素未谋面美丽的校园,开始了新一学期的征途.在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!

也许你的目标是考上自己理想的大学,也许你的目标是成绩名列前茅,不同的目标驱动着我们相同的梦想。目标是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏,我们要立长志 不要常立志。

弗兰克林说过:“有非常之胆识 始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们高中征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。

来到中学是我感到自豪 也感到隐隐不安 老师无微不至的关怀 是我感到母亲般的温暖 期望与关怀 责任与爱护是老师博大胸怀的体现 我要以优异的成绩 模范的行为 来回报老师 无需推衍 因为事实胜于雄辩

同学们 让我们扬起理想的风帆 在绚丽多彩的中学航行中 也许会有坎坷 艰险 但我我坚信 在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下 我们一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸!!

新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

新学期,新面貌,新追求,新目标。

在清晨,阳光照,超兴奋,进学校。

老师早,同学早,不陌生,照问好。

新目标,先前跑,在明天,会更好!

3、新学期,新气象。新,就是与旧不同;新,就是变化;新,就是进取;新,就是发展;新,就是创造。

4、新学期,新精神,新面貌,新行动,新气象。新学期,新气象。我们常新!

5、莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

6、人生哲理 :

忠诚:是建筑人生大厦的基石。

信任:是酿造友谊之蜜的花朵。

理解:是沟通心灵闲的桥梁。

勤奋:是事业成功的忠实伴侣。

毅力:是开拓世界的利剑。

理智:是抚御灾难的铜墙铁壁。

追求:是充实生命的必然途径。

时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

第三篇:关于开学啦黑板报资料

开学了,休整了两个月的我们,又回到了熟悉而亲切的校园。下面我们来看看关于开学啦黑板报资料,希望对大家有所帮助。

【篇一:开学了】

伴随着一阵阵凉风,今天我们天学了。我来到学校,同学们来的真多呀!个个神采飞扬,像一个个士兵打胜仗回来。

教室里,同学们三个一群五个一伙地说是暑假“生活”的趣事,还有的同学说着悄悄话,有的同学已经开始玩游戏,还有同学打闹着,嬉戏着,整个教室里热闹极了,大家都沉浸在开学的喜悦之中。

老师发新书,同学们都十分的高兴,拿到新书,任老师让我们看看有没有印错的地方,我检查一下,没有发现,我数了数,一共有十一个本,八本书,看到新书,我真想现在任老师就给我们上课。

开学了,我由四年级升到五年级,老师说我们长大了,以后许多的事情都会干好的。任老师把班上的钥匙给我,我会每天比同学们早到的,当好老师的小助手,做同学们的好伙伴。我会好好学习,不让爸爸妈妈为我操心!

【篇二:开学了】

开学了,休整了两个月的我们,又回到了熟悉而亲切的校园。看着久违的同学和老师,我们感到兴奋不已,大家谈笑风生,快活极了。

我们从一楼教室换到了二楼,面积增大了,显得宽敞了许多。进入教室,我看到桌椅都蒙了一尘灰,但是却排得整整齐齐。我还发现,教室前方两侧墙壁上增添了几根白色的管子。听老师说,我们学校要建立一个校园电视台,这些管子就是为了连接校园电视网准备的。以后我们坐在教室里就可以通过电视收看大家的学习和生活情况了,真是方便,快捷。

走到教室北面窗户边,我又发现,原来的小食堂不见了,变成了一个繁忙的工地。听说,明年的三月份这里将矗立一栋崭新的楼房。一层是厨房和储物间,二层是可供八百人同时就餐的饭厅,三层则是封闭的体育场,看来以后下雨天上体育课再也不用发愁了。

我一边擦着桌椅上的灰,一边想:现在我已经上四年级了,不能够再像三年级的时候一样了,我要更加好好学习,做一名好学生!

【篇三:开学了】

光阴似箭,日月如梭,两个月的暑假转眼就过去了。我怀着激动又好奇的心情来到了学校。

到了教室,同学们都已经来的差不多了。我找了个位置坐了下来,开始与周边同学交谈起来。两个月不见,同学们的变化大的惊人。看看我的后桌胡栩宁,上个学期他还是个小瘦子,两个月来他竟像吹气球似得疯长。乍一看,我还以为是一个穿衣服的肉丸呢!

正在同学们聊地热火朝天时,老师进来了。我发现,我们的班主任换成了语文老师。开始发书了,语文书、数学书……一本本崭新的课本像我飞来。我打开语文书,发现书中只有28篇课文,而且课文的字体也大了不少。看来,升到了五年级,待遇还真是跟以前大不同了呀!

以前,我是在老师眼中一个成绩不好的学生。现在却荣幸地被评为语文组长和英语组长,我要加倍努力,为同学树立一个好的榜样。在老师的心中翻开一个新的篇章。

【篇四:开学了】

今天就正式开学了,我像每次开学一样开心。哦,不,是比每次都高兴。因为我有了一个新同桌,一个爱吃的新同桌。

这个同桌对“吃”这个词特别敏感,无论在距离多远的地方听到这个词,都会以每秒100公里的速度冲刺到你面前大声地问:“什么好吃的?好吃的在哪里?”

他这人不光想吃,爱吃,而且能够吃。只要你从他身边经经过,就有一种走进糖果店的感觉,浓浓的糖果味扑鼻而来,让你精神一爽。由于他的口袋里装满了糖果,所以作为同桌的我明显地“近水楼台先得月了”!他真大方,只要他想吃,肯定也会送给我一颗,所以不到三天,我就尝遍了糖果的味道,什么草莓味的、苹果味的、荔枝味的……真是幸福呀!

不过,在幸福的同时,我也在问自己自己,我的牙齿会不会增添几个黑洞!

第四篇:黑板报开学啦文字资料

导语:新学期,新举措,师生共进,撒汗才能收获。以下是小编为大家分享的黑板报开学啦文字资料,欢迎借鉴!

开学啦黑板报

开学啦黑板报

开学啦黑板报

开学啦黑板报

开学啦黑板报

开学啦黑板报

开学啦黑板报

开学啦黑板报

开学啦

就要开学了,咱们在新年中度过了又一年,新的一年代表着新的希望,咱们要放下这短暂的寒假中所发生过的一切事情,全心全意地投入到新学期的学习当中。

这个学期是我小学阶段最后一个学期。一开学,自己的抽屉里就整齐的摆放着一本本崭新的教科书,里面装满了丰富的知识,还有摆着许多复杂的问题,这里的一切都是新的,都等待咱们去把它们装入自己的脑子里,把它们一个一个地印在心上。

记得上个学期,因为做事前没有仔仔细细地打算过,所以使许多的事情我都没有做好。比如有一次,咱们学圆的时候,王老师发给我一张纸,让咱们每组的组长分成四张分给组员,每个组员画一个大小各不同的圆。我把纸平均分成四张,结果面积最大的圆画不下,而面积最小的圆却空了一大半,最后只能你这里剪一点空着没有用的纸,你那里剪一点多余下来的纸,再动拼西凑凑出一张大纸,用透明胶布粘上去,虽然已经完工了,但是看上去一点也不美观。

所以,我在这个学期中,做事前要有打算,这个该怎样,那个该怎样,先做什么,再做什么,最后做什么。这样才能把这项任务又快速又高质量的完成。

人在一生中,有的通过自我奋斗而轰轰烈烈,成了栋梁之才;有的默默无闻成了雷锋式的人物,度过了平凡而伟大的一生;有的却成为庸材,甚至沦落为罪犯,这其中的奥秘就在于你是否在生命的成长中把握准前进的方向,充分发挥你大智慧和才干,但是,所谓的智慧和才干来自哪里呢?来自每个小孩都必须经过的地方——校园。

开学迎新标语

1.欢迎你,天之骄子!

2.点燃信念 放飞理想

3.梦想在这里启航

4.激扬青春 放飞梦想

5.校训:志藏天地 学贯中西

6.培养具有民族灵魂的国际化人才

7.以就业论成败 以创业论英雄

8.实施理想的教育 实现教育的理想

9.没有一流的教育就没有一流的国家

10.爱学生就是爱祖国爱人民

第五篇:开学第一天

开学第一天

高温酷暑,一大早就沉闷得令人发慌。但是校园里,依旧是人声鼎沸,人潮汹涌。尽管7:30我就已经立于操场,但是仍旧不及心情急切的一年级家长们。他们或一家三口,或祖孙三代,或一大帮男女老幼,像是奔赴一个重大的人生仪式,早早守候,进入校园后,四处张望着寻找对应的教室,然后蹲下身子,对着一脸懵懂不知所措的孩子千叮万嘱,好不容易挤进教室,让孩子入座,但家长依然把守着教师门口,一大堆人叽叽喳喳,不知道议论着什么,就是恋恋不舍,不忍离去。孩子们稀稀拉拉的相继进入,坐下„„怯怯的等候,或是满心的期待,或是四处打量,而老师们则不断的开始迎送着家长,应答着家长的种种问题,或是不停的交代着各种事项„„好一番热闹景象!

我穿梭于一年级10个班,看着一群不忍离去的家长,我不断的讲解着:孩子已经是一年级了,家长要给他们独立学习的时间和空间,放手交给老师,放心离去,各种事项,家长手中的“给家长朋友们的一封信”中会有详尽的阐释,家长朋友好好阅读。终于,在近一个多小时的拥堵后,人群开始散去,整个校园沉寂下来。

我再次巡视每个一年级的教室,我看到了这样的一番场景:

1、教师开始清点人数,一一点名核对,孩子们正襟危坐,但依旧可以看出满脸疲惫。

2、教师开始讲解开学注意事项:我们是一年级的小学生了,请记住,从今天开始,我是你们的语文老师„„

3、教师们开始培训学生行为礼仪:怎样给教师打招呼?“hello,„„”。

4、开始准备发放书籍„„

总而言之,教师们准备有序,按部就班,孩子学习进入正规。目睹这一切,我跟着巡视了我自己对应的六年级孩子们,或是孩子们开始自主阅读新发放的书籍,或是老师站在讲台上滔滔不绝的讲解,或是在组织孩子们发放新书„„ 我不忍再看下去,转身返回办公室。空气似乎停滞不动,心中隐隐发呕,的确,近38度的高温,我们的孩子们怎么能够平心静气;的确,想当初,儿子上小学第一天,我有多少期待和担忧?期待第一天的小学生活一定要让儿子满心欢

喜,从此对小学充满无限的向往?担忧新的环境,新的学习伙伴,新的教学形式,孩子该有怎样的适应?的确,想当初儿时的自己,开学第一天,见到分别了两个月的同学,该有多少话语需要交流,该有多少心情需要表达?孩子们在第一天,在这酷暑难热的第一天,就这样在老师的掌控下坐着、听着、写着„„我想:他们的内心多少应该有些失落吧?一年级的小朋友多少觉得有些乏味吧?可能冲洗掉了他们心中对小学多少懵懂的幻想呢?

然而,现实是我们的学校教育就需要这样的循规蹈矩。开学第一天,进教室,齐聚操场开学典礼,常规性的学生鼓动,校长祝词,新教师见面,然后再进入教室,一切进入正轨,争分夺秒,争着赢在起跑线上。为什么我们不换位思考,思量他们内心的期待,然后遵循教育规律,设计适应孩子的开学形式呢?

或许我们可以在一年级新生入学这一天,让孩子进教室就有一份属于他们的惊喜(一份意想不到的礼物,漂亮的礼盒上写着他们的名字。进入教室,他们要开始寻找写着自己名字的礼物,然后拆开,里面一定有一个心爱的学习玩具和一个写给妈妈的卡片,然后由孩子们把卡片交给妈妈,卡片上写着:妈妈,我是一年级的小学生了,我要独立学习,请你放心离开吧)我想:这一时刻,孩子一定倍感温馨。等待孩子齐聚之后,要主动让孩子大方的自己我介绍,把话语权、时空间给孩子们。之后,才是老师的自我介绍,同学之间的认识活动等。至于高年级的老同学,可不可以让孩子们开学第一天,“互诉衷肠”或是“暑假见闻自由谈”亦或是“阅读分享”等,总之是把时间、空间让给孩子们在阔别两个月之后的情感表达。或许这样的开学时刻,孩子们更为怀念吧!

让我们的孩子感受到学习的快乐,需要的是我们站在孩子的角度出发,去思考教育!回想6、7班的杨老师,在报名第一天,什么话也没有说,只是早早的在黑板上了写了这样一段话:亲爱的孩子们,非常期待见到你们。当你们再迈进校门的时候,我们已经从5、7升入6、7了,面对一个全新的大家庭,你们想为她做些什么呢?一大早来报名的孩子们看到了这样一句话,自己动手,把整个教室打扫得可谓真正彻底干净。其实,孩子们的成长,不是需要我们用模具去比划的,给足空间,给足阳光,他们一定会成长得更快乐!亲爱的老师们,我们是不是可以试着一起去努力呢?

谌局长:

您好!我是双流实小的汪桂琼,百忙之中打扰您,真的很抱歉。因为近一个月来,一直有个问题困扰着我,我不知道该咨询谁,想了很久,还是觉得打扰您,请您原谅!

11月18日,您在双流实小全程参与了校长的民主评议,我想整个情况您一定很清楚。那天按照毛校长的要求,我上去进行副校长述职报告。说实话,因为那段时间工作很忙碌,所以直到11月18日中午才临时赶写了述职报告。凭良心讲,我自以为整个述职没有对毛校长有不恭敬之处,我在她身边整整工作近10年,我很尊敬也很感激她。当然,因为是评议,在述职报告中我表达了自己工作的那份辛苦和劳累,甚至有抱怨的情绪,一方面可能因为写得仓促,另一方面,事实上工作上的高强度和高要求也迫使我抱怨,当然,如果这是一份过错的话,我想:那真正的是一份无心之过!我在评议后的周一行政会上已经公开做了说明和道了歉。

但自从那次民主评议之后,我作为副校长这个职责范围内的所有工作内容就已经被学校全部取消,我的职务形同虚设。我想问:究竟我是犯了什么过错,学校有什么权利这样做?身为学校的副校长,这个职务应该不是谁给予我的,而应该是教育局的一份任命,如果觉得我真的做错了什么,请教育局深入调查,根据事实说话。

汪桂琼呈上!

此致!

汪桂琼

2011年12月12日

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