第一篇:成功在于坚持的小故事
导语:成功贵在坚持,难在坚持,成在坚持。下面是幼编整理的成功在于坚持的幼故事,希望对大家有所帮助。
成功在于坚持的幼故事1
一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着两个幼幼的儿子替别人放羊为生。
有一天,他们赶着羊来到一个山坡上,一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过,并很快消失在远方。牧羊人的幼儿子问父亲:“大雁要往哪里飞?”牧羊人说:“它们要去一个温暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说:“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”幼儿子也说:“要是能做一只会飞的大雁该多好啊!”
牧羊人沉默了一会儿,然后对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来。”
两个儿子试了试,都没能飞起来,他们用怀疑的眼神看着父亲,牧羊人说:“让我飞给你们看。”于是他张开双臂,但也没能飞起来。可是,牧羊人肯定地说:“我因为年纪大了才飞不起来,你们还幼,只要不断努力,将来就一定能飞起来,去想去的地方。”
两个儿子牢牢记住了父亲的话,并一直努力着,等他们长大,哥哥36岁,弟弟32岁时,他们果然飞起来了,因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。
心若在,梦就在;用心灌溉,梦想之花终会开。
成功在于坚持的幼故事2
一只幼鹰在鹰妈妈出外觅食时不慎掉了出来,刚巧被鸡妈妈看到,便捡回去和一群幼鸡放在一起喂养。
随着时光流逝,幼鹰一天天长大了,也习惯了鸡的生活,并且鸡们也都把它看成是自己的同类,它也像它们一样出外往后刨着寻食,从来没试过要飞向高空。
一天,在幼鹰出外觅食时,忽然碰到鹰妈妈,鹰妈妈见到幼鹰惊喜极了,对它说:“幼鹰,你怎么在这里,随我一起去飞向高空吧!”
幼鹰说:“我不是幼鹰,我是幼鸡呀,我可不会飞,天那么高,怎么飞得上去呀?”
鹰妈妈对幼鹰有些生气,但它还是大声地鼓励它说:“幼鹰,你不是幼鸡,你是一只搏击蓝天的雄鹰呀!不信!咱们到悬崖边,我教你高飞。”
于是,幼鹰将信将疑地随鹰妈妈来到悬崖边,紧张得浑身发抖。鹰妈妈耐心地说:“孩子,不要怕。你看我怎么飞,学我的样,用力,用力。”幼鹰战战兢兢,在鹰妈妈的带动下终于起飞……
人人都是鹰,只不过按鸡的方式或在鸡的环境下生活的久了,便不再相信自己的潜力。天上人间,区别不过是扇动一下翅膀而已。
请相信自己,相信自己原来也是一只鹰。
成功在于坚持的幼故事3
有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道你为何不要?小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”老人问:“你要钓竿做什么?小孩说:”这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。“你们说,这个小孩是不是很聪明?
重要的还在钓技。学习,不能只记住知识,更重要的是掌握方法,梳理出规律。
成功在于坚持的幼故事4
一个灰心丧气的青年人,因科举没考上,便颓废不堪,一蹶不振,整天关在屋子里,抱头痛哭。有一天,一位老者跨进门,语重心长地说:“假如山上滑坡,你该怎么办?”年青人喃喃:“往下跑。”老者仰头大笑:“那你就葬身山中了。你应该往山上跑,你只有勇敢地面对它,才有生还的希望,天下事皆然。”说完便飘然而去。
需要告诉学生的是:只有勇敢地面对挑战和困难,才能战胜它。面对挫折,要迎难而上。学习上尤如此。
成功在于坚持的幼故事5
开学的第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范做了一遍:“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”
学生们都笑了。心想,这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这时坚持下来的学生只剩8成。
一年过后,苏格拉底再次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位坚持了?”整个教室仅一人举起了手。这个学生就是日后成名的古希腊另一位大哲学家柏拉图。
第二篇:成功在于坚持
向一个目标进发,坚持和行动会造就成功
无论做什么关键在于“三坚持”“三行动”——难在坚持;贵在坚持;成在坚持。难在行动;贵在行动;成在行动。“时时坚定严格地按自己的意志和计划生活,随时随地抓紧时间,全神贯注地、高效率地干自己该干的事情。”应当以坚毅的努力和坦然的心境迎接挑选。无论挑选结果如何,都可以心安理得——因为你已经尽到了自己最大的有效的努力。既然尽到了最大的努力,就对得起自己,对得起帮助自己的人。既然尽到了最大努力,就可以听其自然,无可悔憾。其实人生的一切事情都是如此,只要尽到努力,便可以听其自然而无悔憾了。我们做什么事,不要总是考虑会不会成功,我们要考虑的是怎样才能成功。所以我们在做事的时候要心怀一颗诚心,以不犹豫、不彷徨、不管结果的全身心投入耕耘,成功与否完全交给命运。其实我们在任何事情之前,我们都未来会怎样,命运怎么安排,我们所能做的只不过是踏实勤奋的“低头耕耘”而已。所以我说命运只是负责洗牌,而打牌的是我们自己。进省队的考试说白了就是我们手中的一张牌而已,是你玩它,不是它玩你,所以我们要以愉悦和快乐的心态去玩它。
学习的时候胡思乱想,这说明你对学习的狠劲不够,也就是没有发疯的学习心理和劲头,学习“狠”为先,如果你不够狠,你就无法坚持学习下去。怎样才能获得狠劲呢?就是对所有影响你的东东任凭它存在而不管不顾,用意志和毅力坚持学习!坚持不下去了,怎么办?继续坚持学习!实在坚持不下去了,怎么办?还是坚持学习!实在确实真的坚持不下去了,还是坚持学习!在你不断坚持的过程中那些影响你的东东就会自觉无趣而退缩了,同时你也感到有一种一定要学习好的力量产生,这时候狠劲就产生了。在这里我给你举一个长跑的例子,我们参加过长跑的人都知道,当跑到某一段距离时,我们会呼吸困难、全身感觉无力,如果我们继续坚持跑过这段距离时,我们的呼吸以及全身也就会逐渐变得顺畅和轻松起来。我们把“呼吸困难、全身感觉无力”的这段距离称之为极限,在长跑比赛中最重要的是以继续坚持去打破极限,在这个过程中一定不能有一点松懈,这就是我所说的“狠劲”。也就是在学习的任何时候都有那么一股子拼命三郎的劲头。
第三篇:成功在于坚持
老师们,同学们:
早上好!今天我演讲的题目是《成功在于坚持》。
首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,并要求学生们从今天开始,每天做300下,学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!可过了一个月,苏格拉底再问学生们,能够坚持下来还有90%。又过了一个月,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家,这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的,的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,贵在坚持。谁能坚持到底,谁便能获得成功。
九十九度加一度水就开了。开水与温水的在于这一度之差。有些事之所以天壤之别,往往也因为这一度之差。现在的我们只需要上课认真听讲,完成老师布置的作业,坚持每天看书,要记住我们是在为自己而读书,而不是为了别人。高三一年坚持下来了,还怕考不上大学吗?学弟学妹们现在把专业技能学好,还怕以后找不到工作吗?同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃。成功没有秘诀,如果有,那我也能很自信的告诉你们,它就是两个字——坚持!谢谢大家!
第四篇:成功在于坚持
成功在于坚持
“罗马不是一天建成的”,这句话我们耳熟能详,他告诉我们:赢,贵在持之以恒。“恒”,完成幼苗茁长为参天大树的抱负 “恒”,实现小溪汇成江河的理想; “恒”,成就了骏马至之千里的志向。
苏轼,是国文坛的一座不朽的丰碑,他说:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”他强调的是,坚持和持之以恒,唯有如此,才能达到“成大事”的目的。美国当代的医生威廉•奥斯罗每天都要坚持阅读15分钟,这使他不仅在医学领域知识渊博,其他方面也满腹经纶,拥有了良好的文学素质。这一切都得益于他的持之以恒,不好高骛远,着眼于今天,着眼于当下,一步一脚印,坚持走好每一步。
丘吉尔在一次演讲中说:“我成功的秘诀有三个:第一是决不放弃;第二是,决不,决不放弃;第三是,决不,决不,决不能放弃!我的演讲结束了。”丘吉尔成功的秘诀就在于此,在于他的不肯放弃。在我们现在的生活中,我想,没有人会遭遇到比丘吉尔更大更多的困难,在这些困难面前,我们不能畏惧,唯有选择迎难而上,把困难作为一种不断鞭策自己促使自己前进鞭子,要知道,把希望放在所谓的奇迹上,日复一日地等待奇迹出现,实不可取。曾有人说过:“绝望谓之虚妄,正与希望相同。”没有脚踏实地的坚持,没有一点一滴的积累,想用一个个不切实际的希望来支撑一个有价值的人生,我只能说那是痴人说梦。
毛泽东说过:“苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,只怕一日曝十日寒。”它被无数莘莘学子写在案板床头,恨不得每日吟诵十遍。然而坚持,不仅是一种意识,更是一种行动,它体现在我们的日常学习中,每天多弄懂一道题,多背过一个知识点,积少成多,你最终会发现自己的进步。
苹果总裁乔布斯说;“大家一定要坚持这样的信念,在命运、人生、学业、事业等各个方面都要坚持。这种思考方式从没有让我失望过,并且改变了我的人生。”
所谓集腋成裘、聚沙成塔,不正是告诉我们,坚持是至关重要的吗?让我们站在原点的位置上,坚持去战胜一个个困难,坚持去做认为正确的事,就会赢得丰厚的人生馈赠。
佛山六中初二:慕容语
第五篇:成功在于坚持演讲稿
成功在于坚持演讲稿
成功在于坚持演讲稿1
同学们:
早上好,今天国旗下讲话的题目是《成功在于坚持》,有一个大家应该非常熟悉的故事:两千多年前,古希腊伟大的哲学家苏格拉底在开学第1天,对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事,每个人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着苏格拉底示范做了一遍说:“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”同学们都笑了,这么简单的事有什么做不到的。过了一个月,苏格拉底问:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲的举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的只剩百分之八十的人。一年以后,苏格拉底再一次问大家:请告诉我最简单的`甩手运动谁还在坚持,这时,整个教室里,只有一个人举起了手,这个人就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
有人说:世界上最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说容易,是因为不管是谁,不管他的条件怎样,只要他愿意去做,都可以做到;说困难,因为不管是谁,真正坚持下来的人,毕竟是少数。
同学们,记得我们在刚踏进华维校门的时候,或者每一学期开始的时候,有谁没有过“一切已成过去,让我从头再来”的决心。我也有这种感受,往往是开学第一周,班级的学习氛围是的,但一学期下来,有的同学取得了优异的成绩,而有的同学成绩却没有提高,原因就在“坚持”二字上。谁坚持了,谁就是成功者;谁半途而废,谁就是失败者。
现在学期已经过半,初一初二高一高二离期末考已经为期不远了,高考、中考更是近在眼前,在接下来的时间中,我们最需要的就是坚持,只要坚持,再长的路也能走到尽头;再高的山,也能攀到顶峰;请大家不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈才能通向成功,胜利的曙光就会出现在我们的眼前。
谢谢大家!
成功在于坚持演讲稿2
老师们,同学们:早上好!
今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。
首先我想与大家分享一个有趣的.故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
成功在于坚持演讲稿3
伴着初升的太阳,听着小溪的歌谣,感受着风儿的洗礼,凝视着瓦蓝的天空。我静静地坐在窗前,轻轻抬眸:云,孤独的挂在天边,又勾起我无尽的幻想。
假如我是雨过天晴的一道缤纷彩虹,请给我点赞。看,蒙蒙的雨雾中,蓝蓝的天空上出现了一道巨大的七彩拱桥,色彩斑斓,鲜艳娇美,如同少女的发带。请给我点赞——我这一身绸缎来之不易,是与大雨的拼搏换来的,对,是拼搏。
假如我是一只断了翅的蝴蝶,请给我点赞。看,我在与那命运死神顽强抗争却再也飞不起来,但我不放弃,宁死也要振翅,直到振出希望,亦或是死。你看到了什么?是我那憔悴的面孔,是那断了翅滑稽的样子,还是我那宁死不屈的坚持?要记得,请给我点赞,因为我坚持了。
假如我是一支粉笔,请给我点赞。你看呐,我耗尽自身,却留下知识最洁白的记忆。望着黑板上密密麻麻的雪白的粉笔字,像夜晚天空中的明星,像树叶上凝着晶莹的晨露,又像平静的湖面被激起的涟漪。望着望着,我会心一笑,闭了眼......你看到了什么?是我矮小的身躯,是可怕耀眼的白色,还是我无私奉献的精神?请给我点赞,要记住,为真理献身,是人类永恒的.回忆。
假如我是枯黄的树叶,但我愿意“化作春泥更护花”;假如我是破旧的三角尺,我愿意规范
出最直的路,因为我知道身正为师,或正人先正己......请给我点赞。
刹那间,我被一阵轻风打破了思绪。轻轻抬眸:云,依然孤独的挂在天边,不同的是,多了一点你给我的赞。
幻想被打破,但心却回味着:什么时候你能再给我一个赞呢?
成功在于坚持演讲稿4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是来自xx班的,今天我演讲的题目是《成功贵在坚持》。
谈到贵在坚持,大家是否会想起一个著名的演说家呢?他就是丘吉尔。众所周知,二战时期的英国首相丘吉尔是一个很著名的演讲家,他生命的最后一次演讲是在一所大学的毕业 典礼上,这也许是演讲史上最简单的一次演讲,在整个演讲的过程中,他只讲了一句话,那就是:“永不放弃…决不…决不…决不。”当时,台下的学生都被他这句简单而又有活力的话深深的震撼了。流利的口齿不是生来就有,但因为他的坚持,彻底摆脱了结巴的命运;首相的荣称不是生来就有,但因为他的坚持,成功的实现了自己的梦想;抗战的激情不是无由爆发,因为他的坚持,大不列颠帝国没有被沦为焦土!
世人都很敬仰丘吉尔,我们也很羡慕他的成功,然而在我们惊羡他的明艳时又有多少人能想到那成功的背后浸透了奋斗的血泪呢?我们都向往成功,我们都渴望成功,然而当你有渴望成功欲望时,你就是临渊羡鱼的常人,不过当你为之行动时,那你就是退而织网的非常人。成与败在一念之间,而在那简短的一念间深藏着是一种持久的'力量,它的名字叫坚持。
高中,我们笑过,哭过,埋怨过,但紧张的日子并没有让很多人心甘情愿的堕落。然而到了大学,这里没有老师、父母的监管;也没有那讨厌的周考;更没有分数才是硬道理的说法。驰骋于自由的空间,我们很多同学却很难保持那如初的热情,多半是把理想放到梦的边缘,三分热度也认为是一种可以原谅的习惯。很多时候想做什么就做什么,但做的事又是那样令人心痛,嘴角还要抱怨这不足,那不够,考虑的外因总比内因的理由要多。今天在这说得这么赤裸裸,不是为了指责谁,更不是为了褒奖谁,我只是想给大家捎一个温馨的提示:成功没有秘诀,如果有,那我也能很自信的告诉你它就是两个字——坚持!
谢谢大家!
成功在于坚持演讲稿5
亲爱的老师,同学们:
大家好!随着时间的推移,岁月的流逝,我们告别了天真烂漫的童年,来到了一个金黄的岁月青春。
李大钊说:青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。青春就是奋斗的时间,是最繁忙的季节,土壤肥沃,温度适宜,使年幼时的梦想种子生根发芽;在拼搏的青春路上,我们肩负着家长与老师给予我们的希望,这就是我们拼搏的动力。
不经历三九天的严寒,怎能迎来梅花扑鼻的芳香?在青春路上,遇到风浪,要以坚决的信心和卓越的信念去冲破风浪。若失败了,就要越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑战。
在拼搏的青春路上需要坚持,当我们迷失时就会想到放弃,若放弃了,就会更久地迷失。贝多芬的`坚持足以震撼人心,他身为一个音乐家,却双目失明、两耳失聪,用自己的双手敲打着黑白琴键,弹奏出生命的悲壮乐章,诉说自己的命运。人们常说:不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是无悔,总有一天,你会为你的坚持不懈而感到无悔与欣慰。
拼搏的青春是美的,是贵的。席慕蓉说:青春的美与贵,就在于它的无邪与无暇,在于它的永不可回。青春是花一样的季节,多姿多彩;青春是诗一样的韵律,潇洒活泼。在这个花样的季节里不去拼一把,怎样对得起这灿烂的青春!同学们,不要等到了两鬓斑白时才去后悔未拼搏的青春,不要用这颓废的人生去给子女当反面教材,不要等到了风烛残年时才去为青春的行为而叹息。青春只有一次,要把握青春,把握当下,在这金黄的岁月里,拼搏吧!拼搏过才无悔一生,无悔青春!我的演讲完毕。
成功在于坚持演讲稿6
一次,一位记者询问国际数学大师陈省身当初为什么选择了数学,陈省身回答;别的都不会,只好做数学。记者向著名的画家黄永玉提出同样的问题。他的回答也是;别的什么也不会,只好作画。
两位大师不谋而合,回答如出一辙。这并不是偶然,而是他们分别对数学美术,有着浓厚的兴趣。这些促使他们不知疲倦的奋勇向前,最终取得显著的成就。这就说明:兴趣成就人生。
疯狂英语的创始人李阳,有着一口令人羡慕的流利的英语。也许大家并不知道,最初时李阳的英语也是很差的。但是与其他英语差的同学的`不同之处在于他对英语有着浓厚的兴趣。正是因为对英语的喜爱,他不知疲倦的攻读英语。
每天清晨天刚刚放亮,他就跑到偏僻的小树林中,大声的读背英语,对每一个读音他都认真对待。课下挤时间查阅质料,做大量习题,对于自己做错的题目,他都要求自己达到会背的程度。正是他对英语的无比喜爱河感兴趣,使他乐此不疲的学习英语,最终在英语方面取得巨大的成功。
试想,若当时李阳对英语毫无兴趣,那么他凭借什么创造疯狂英语。可见兴趣能够铸就一个人的人生。
世界著名的音乐家贝多芬,双儿失聪却创作了诸多名曲。正是贝多芬对音乐浓厚的兴趣,致使他愿意付出他比常人高几十倍,甚至几百倍的努力去学习音乐。听不见声音,他用牙齿咬住小木棒,将其抵在琴板上,使之通过固体传声可以让自己听到一丝微弱的声音。将自己与他人隔绝,只为潜心创作。因为对音乐无比的热爱,他从不知疲倦,最终成为举世闻名的音乐家。
对音乐浓厚的兴趣,使贝多芬付出了常人无法想象的努力。对于他本人来说,对音乐的追求是一种享受,是一种幸福和满足。可见:浓厚的兴趣可以使人无所畏惧,最终创造出属于自己的辉煌人生。
当我们自己对一种事物产生浓厚的兴趣时,我们会全身心的投入进去时,忘记忧愁,忘记疲倦,忘记身边的一切。我们不在吝惜为自己感兴趣的东西付出努力,不再害怕对追求它而遇到的一切艰难困苦也正是我们对某种事物浓厚的兴趣,而创造出一段辉煌灿烂的人生。 中考作文4篇
成功在于坚持演讲稿7
坚持是雄鹰在搏击万里云天时永不放弃的决心;坚持是沙砾在变成光彩夺目的珍珠时顽强的勇气;坚持是树木在迎战风吹雨打时归然不动的姿态。坚持使人意志奋发,在困难与挫折面前永不言败,因此,坚持就是胜利。
坚持生命的希望就能取得胜利。当处在逆境时,生命之光显得非常微弱,可风能吹灭蜡烛,也能吹旺膏火,关键是看你能不能坚持,坚持则取得胜利,反之则导致失败。三只青蛙掉进了鲜奶桶里,第一只青蛙认为这是命,于是它盘起后腿,一动不动地等待死亡的降临。第二只青蛙认为凭自己跳跃能力是不可能跳出去的,于是,它沉入桶底淹死了。第三只青蛙虽然觉得不幸,但它自认为自己有能力摆脱这只桶,于是它一边划一边跳,坚持不懈地重复这个动作,慢慢地,奶在它的搅拌下变成了奶油块,在奶油块的支撑下,它终于跳出了奶桶。如果第三只青蛙像前面两只青蛙一样自认倒霉,然后甘心死去,那么它就不可能存活。正因为努力地坚持着,所以它获得了胜利。
坚持人生的价值就能取得胜利。人生的价值由自己来定义,无论人生有多么地坎坷,坚定不移地走自己人生的道路将会取得胜利。孙幼忱是位双腿残疾的'作家,他创作的小说不仅受到读者的欢迎,还得了奖。可不幸的是,妻子董江云的左腿也残疾了,她为了支持丈夫的写作,不仅代替丈夫去工作,还挑起全部家务重担,拄着拐杖做繁忙的体力活。在丈夫的影响下,她也写起了童话,并在报纸上发表。是什么原因使董江云取得成功呢?是坚持,是坚持不懈,不向厄运低头的坚持使它实现了自己的人生价值。坚持前途的光明就能取得胜利。个人的前途把握在个人的手中,坚持前途的光明会使人心中充满力量,创造出令人意想不到的结果。巴金是我国现代文学史上最卓越的作家之一。20世纪80年代,他被确诊患上帕金森氏综合症,人们以为他会就此放弃写作,安心度剩下的日子。但他仍然在病魔的折磨下坚持写作,完成了《巴金全集》、《巴金译作集》等。如果巴金被确诊患重病后,就自暴自弃,认为自己会在瞬间就看不见他坚持前途的光明,坚持心中的理想,才使得他在生命结束之际仍取得胜利。
人的失败常常在于是否坚持那最后的一步。成功的彼岸只有一步之遥,只要你再坚持多一下下,成功的大门就会为你开,成功的道路就会任你走。
无论面怎样的困境,请记住坚持就的胜利!
成功在于坚持演讲稿8
尊敬的学校、各位老师、家长朋友们:
下午好!
我是八年级四班的家长。今天非常荣幸受到咱们中学初中部的邀请,代表家长朋友在这里与各位一起分享孩子进入树德中学以来在成长过程中的收获与喜悦、感动与感谢。下面,我与大家交流的主题是:
成功源于认真,卓越在于坚持首先,我要感谢初中部所有的老师,因为你们的认真和坚持,让孩子们在短短的一年半时间里,有了飞跃式的进步。
似乎昨日才带着孩子来到学校报名,看着孩子小小的身影一晃眼就消失在宽大的校园中,那时候,我们每个家长的内心无不充满了一丝丝牵挂:从今天起,我们就完全的把他们交给了这里,所有的老师会像父母一样关照他们吗?会对每一个小孩都一视同仁吗?孩子的心里在想些什么,老师能第一时间发现,并先帮他解决吗?……一连串的不安始终在脑海挥之不去。
但是,随着时间的流逝,渐渐的我们发现,孩子会做清洁卫生了,被子越叠越整齐了,和寝室的同学相处的越来越像亲兄弟了,谈到老师的教育时不再是排斥与反感了。在与同学相处的过程中,他学会了分析自己的得与失,能够客观的看待分数与名次了,能够更公正的同学的优点与不足了,能够体会老师的艰辛与不易了;对自己的班级有了极大的认同感,能够每一次都为班级获得的荣誉而喝彩,懂得了要取得荣誉必须付出艰辛的努力,并且愿意去付出了……而这一切成绩的取得,孩子每一点滴的进步,都是我们初中部的所有老师用自己的汗水换来的。因此,老师们,在这新春来临之际,请让我们再一次发自内心地感谢你们,感谢你们的辛勤付出。我们相信,在你们的谆谆教诲下,孩子们的明天会比今天更优秀。
其二,我要感谢我们的孩子,因为你们的认真和坚持,让我们看到阳光、自信的你们的时候,也看到了树德更加灿烂辉煌的明天。
还记得刚升入中学第一次月考成绩出采时,我和所有的老师的心情是一样的`,效果与平时表现出来的状态完全出乎意料。在分析了试卷之后,我与孩子作了一次深谈,我内心深处甚至有了一些犹豫,让孩子这么小就采住宿制学校,是不是太早了?因为并不是每一个孩子都有很强的自制力和自控力的。但是儿子的话给了我极大的鼓舞,他说:“其实,我就是有点骄傲了,觉得初中的学习不外乎如此,这么简单的内容,没有我学不会的,所以我就有点不以为然了。相信我,我会追上去的,我绝对有这份信心和这个可能。我一定要坚持在树德中学读下去!”
尽管时至今日,孩子的成绩还不尽如人意,生活上也还有丢三落四的毛病,但他是进步的,在学习上,不再让人守着做作业、守着背书,不单独请辅导老师。他说,我自己能解决的问题,就不应该花冤枉钱,不应该浪费时间。在生活上,不舒服了,知道去找校医帮助诊断治疗;在上,有些疙瘩了,能够主动与老师、同学沟通交流,学会了用自己的方式去解决。
每次,当他健康地从学校出来,高兴的与我们打着招呼时,我的心里就为他感到骄傲,正是因为他的认真和坚持,我今天才能有缘和大家一起在这里分享这一份快乐。
第三,我希望我们所有的家长都秉持一份信念,认真坚守我们家长的职责,坚持不懈地与学校教育达成共识,形成学校家庭教育的合力。共同构筑家校教育的桥梁,为孩子的顺利成长铺设一条更力口宽敞的大道。
我认为大多数家长朋友的心理应该和我是一致,那就是送孩子来住宿制学校读书,是为了尽早的培养他们独立自主的能力、独立生活的能力、独立学习的能力、与人交往的能力。而不是将他们作为包袱一样丢给老师,让他们教育去,孩子的路让他们自己走去。孩子的路是该自己走,但怎样走?他需要我们家长和老师共同去教育、引导,因此,我认为作为家长的我们,在教育孩子的这一条路上,应认真、应坚持。
首先,应该以认真的态度坚持与老师沟通与孩子的同学交流,及时了解孩子在学—校的每一阶段的状况,以便及时给予帮助指导。
其二,应该坚持做孩子的朋友,让其对你做到“知无不言,言无不尽”。这样,即便他不在你身边,你也能从中了解他在生活、学习、交友等各方面的状况。
其三,坚持家庭教育与学校教育的一致性。配合学校教育,理解学校教育的苦衷,群体教育的不容易。作为成年人,对孩子的话要有理智的判断,能帮助其客观冷静的分析问题,以培养他们宽阔的胸怀、开朗的性格,从而树立正确的人生观和价值观。
唯有如此,我们才不会违背把孩子送到这里来的初衷,我们的孩子也才会成为不仅学业优异,而且人格更有魅力的一名合格的人。
成功在于坚持演讲稿9
敬爱的老师们、亲爱的同学们,大家早上好!
今天我演讲的题目是《成功在于坚持》。
“水滴石穿,绳锯木断”。一滴水的力量很小,但是许许多多的水滴不懈地冲击石头,年复一年,日复一日,再坚硬的石头也会被滴穿。同样道理,如果用绳子不停地锯木头,木头最终也会被锯断。这就是坚持的力量。
坚持是实现国家繁荣富强的基础。
旧中国长期受到帝国列强的欺辱,在伟大领袖毛主席的领导下,坚持八年的'艰苦抗战,终于把日本侵略者赶回了老家,才有了天安门城楼上“中国人民从此站起来了”震颤大地的声音。当然,二战的胜利,美国的第32任总统富兰克林·德拉诺·罗斯福功不可没。1941年珍珠港事件发生,是罗斯福坚持主见,力主对日宣战,使得二战后期同盟国扭转了战势。罗斯福在对日宣战中的坚持,为二战同盟国的胜利奠定了基础。。
坚持是打开科技殿堂的金钥匙。
就在今年的10月份,我国中医科学院的首席科学家屠呦呦教授因为成功提取青蒿素而获得了诺贝尔医学奖,这是我国本土科学家在顶级科技领域首次绽放异彩,更是全体中国人民的荣耀。这项荣誉的获得是屠教授所率领的课题组从系统收集整理历代医籍、本草、民间药方入手,在收集20xx多个药方的基础上,对其中的200多种中药开展实验研究,历经380多次失败,最终成功提取青蒿素,从而挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命,没有屠教授等中国科学家的坚持不懈地努力,不知还有多少人要继续忍受疟疾病痛的折磨。
坚持是成就辉煌人生的磨刀石。
西汉伟大的史学家、文学家、思想家司马迁,在身受宫刑的奇耻大辱中,撰写了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;还有《红楼梦》的作者曹雪芹,在“满径蓬蒿”“举家食粥酒常赊”的穷苦困顿中,“披阅七载,增删五次”,以坚忍不拔的毅力,成就了这部“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”的世界名著。作为正处在学习文化知识阶段的学生来说,持之以恒地努力学习更是取得好成绩不可或缺的良药。
在今年11月份我有幸代表滨州市参加了全省快乐汉字听写大赛,赛场上可谓高手云集,汉字小达人的决赛更是让我长了见识,通过这次比赛我开阔了视野,也认识到了自己同其他选手的差距,同时也让我明白好的学习成绩若没有平时的刻苦学习,循序渐进的积累知识,靠临时抱佛脚式的学习方法,这种高水平的大赛不可能取得良好成绩的,又试问哪位成绩优秀的同学,成绩不是靠自己长期努力取得的呢?作为当代的小学生,我们要更加努力地学习文化知识,为把祖国建设的更加强大而时刻准备着。
同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,“只要功夫深,铁杵磨成针。”最后的胜利一定会属于我们。
我的演讲完毕,谢谢大家。
成功在于坚持演讲稿10
在一小,这个和谐、进取、创新的学校中,我迎来了教师生涯的第二个春秋。一年的教学生活让我体会到了教师这一职业的特殊、光荣、艰辛和幸福。今天,能站在这里,心里又紧张又激动。但是,还是很开心能和大家一起来分享我这一年来的成功和失败。称不上什么经验,却是我最想和大家分享的。
曾经看到过这样一段话:一位合格的老师,就是一盏灯,他的光不一定耀眼,但是一定能够长久地照耀着人生的道路。要时刻想到,你的工作是无可取代的。教师要活在“人世间”,只能“捧着一颗心来,不拿半根草去”。所以,我告诉自己,想要成为这样的一盏灯,就必须要靠自己的不懈努力。于是,从站上讲台的那一刻起,我便一直这样努力着。
回想去年的这个时候,我和在座的所有新老师一样,怀揣着一份特殊的情感走上这个岗位。也曾在我们的晨会上,作为代表抒发着作为一位新教师对自己第一个教师节的感想。转眼现在,我已经在享受自己的第二个教师节了。回想这一年的点点滴滴,还真的是成长了不少,收获了不少。
记得刚进学校那会儿,面对新的环境,面对新的角色,面对一大群刚从幼儿园上来的一年级新生,还真有些茫然,觉得自己是在摸着石子过河,心中一点底都没有,不知道自己的教学方式是否有效,不知道自己的班级管理方法是否准确,怕因为自己的原因让孩子们不能更好的发展。其实,我也算是一个比较坚强比较自信的人,很少会出现这样的时候。还记得有一次当我外出听课回来之后,听说了班上有孩子拿了小店的玩具。当时的感觉是一下子蒙了。但是望着孩子茫然不知所措的眼睛,突然觉得很心疼,也立刻冷静了下来。联系家长,教育孩子,一切都很顺利地进行着。回到教室后,望着底下50双清澈的眼睛,眼泪就止不住出来了。心中充满着无法言语的情感,将心中所有的担心、忧虑和对孩子的期望一古脑儿说了出来,或许对于才7岁的孩子,这些根本无法听懂,但我想让孩子知道,老师爱你们。这是我第一次在学生面前哭,也是我第一次那么不相信自己。不是因为太累,也不是因为委屈,而是因为心中的那一份无形的责任,对孩子成长的责任。事后想想还挺丢脸的。那么大个人了,竟然在一群孩子面前哭鼻子。不过看着很多孩子也满脸泪水地说着要努力的话,真的'很感动。于是,我告诉自己要更加努力地让自己快快成长,这样才能让孩子们更好的成长。也是经过这件事情之后,才让我真正完成了角色的转换,真正感受到作为一名教师的特殊。
作为一名新教师,怎样摆正自己的位置十分的重要。因为在学生时代,就有老师和我说了很多这方面的重要性,所以,一开始,我就把自己摆在了一个正确的位置。让自己少走了不少歪路。我清楚的认识到,无论以前的我在学校里多么优秀,有多少的成绩,也只能代表过去。在教师这个职业大家庭中,我是一名新成员,什么事情都是从零开始,要抛弃过去的一切荣耀、光彩。努力让自己去适应这个新的环境,去融入这个大家庭中。而我也这样努力去做了,一开始,虽然很多老师的名字都不能一一记住,但是,在路上遇见,我总是会献上自己最灿烂的微笑,主动和大家交谈,拿出自己最大的诚意来。因为,我觉得,这就是一个新教师所应该有的态度。
作为一名新教师,其实更多的时候我还是把自己当作是一个学生,因为我知道,在我身边的每一位同事都是我的老师,他们很多都有着丰富的教学经验,有着各自的教学风格,所以每听一次课,我就会有很多的收获,会发现原来课可以这样上。听课对于我而言,也是学习的一种很好的方式,从中可以得到许多在书上无法学到的实践经验。在我们学校,很多有经验的老师都会有自己班级管理上的一些特别的行之有效的小窍门。这些都是很宝贵的经验,也正是我所缺少的。是我要好好学习的。所以,我要学的还有很多。有的时候,我也会主动提一些自己在教学或班级管理上遇到的问题,寻求大家的帮助,和大家一起交流,从她们的经验中得出自己想要的结论或者方法,而且有时候,甚至会得到许多意想不到的惊喜,让我受益匪浅。所以,在这里,也想对和我一样的新老师说句真心话:过去的荣耀都代表过去,现在,请放下面子,放下胆怯,放弃自己的闭门造车,快快地让自己融进教师这个职业大家庭吧,只要你主动,相信很多的老师都会愿意帮助你。我也非常庆幸自己在第一年的时候就遇到了那么多的良师益友。给我最多鼓励和帮助的我的师傅杨老师,同年级的有经验的却一直无条件帮助我的老师们,给了我很多机会外出听课学习和给我很多教诲及启示的黄老师,还有很多帮助过我,给过我微笑的老师,是她们的鼓励和帮助,让我更快地找回了自信,开始在_一小这块肥沃的土地上健康地成长。
在这一年里,我也拥有了许多展示自我的机会。一开学的教师节庆祝活动,很意外地让我担当了主持人。在第一届镇级辅导员素质比武中获得了演讲三等奖,才艺二等奖和综合的二等奖的成绩。还参与了校鼓号队的组建和训练工作。班上的孩子在我的指导下获得了故事大王比赛的一等奖。在青年教师的课堂比武中,也能够很好的完成出课任务,精心准备,反复修改教案,重复试教,请有经验的老师听课,并认真听取大家的意见,及时地更新自己的想法,也获得了不错的成绩,得到了大家的肯定。而我印象最深的一次,应该就是上学期的诸暨市迎六一文艺比赛,安排到我们学校的刚好是舞蹈。于是,我参与了舞蹈的训练。而之所以会印象深刻,是因为花的心思最多,每天的早上,中午,傍晚的休息时间都是在训练中度过的,一方面要完成自己班上的教学任务,另一方面也要加紧时间练习舞蹈,所以,那段时间说实在真的是蛮累的。但是,也没有想过说要敷衍了事,因为对于舞蹈,自己本来就有一份坚持,另外,这也是我工作以来接手的最重要的一次比赛,代表的是我们整个学校,甚至整个_教办,所以就算是累也还是会坚持下去的,不能辜负大家的期望。最后比赛结果,我们的舞蹈获得了诸暨市2等奖。大家都挺满意。可是,我相信,下次会更好。
经过一年的历练,我成长了许多,享受到了成功的喜悦,也感受到了失败的难过。这些让我更加理智,也找到了许多自己的方式。但是在教学,班级管理这条道路上,我还将一直探索下去,因为一年的时间,还远远不够去好好探索的,而且这条路也没有尽头,有的只是更多的经验和创新。所以,在我接下来的日子中,我要做的就是继续努力,让自己健康地成长。其实这对大家,对每一位老师而言都不难,只要摆正自己的位置,放正自己的心态,那么无论遇见什么样的困难,都是可以解决的。最后,想送给大家一句话,也是我最近一直放在手机上的一句话:只要心中有所坚持,那么,无论什么事,都会有更好的发展。
成功在于坚持演讲稿11
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
生活是一张白纸,我们只有紧握“坚持”的画笔,才能绘出人生的壮丽。毛毛虫羽化成蝶一路艰辛,大黄蜂展翅高飞历经坎坷,飞蛾扑火不惜献出自己的`生命……青春洋溢的我们从不轻言放弃,让我们对着蓝天大地,对着高山大海疾声高呼:生活需要坚持!
坚持是一种美丽。还记得邰丽华吗?那个听不见声音的美丽女孩。面对命运的残酷,她并没有选择放弃,而是坚持演绎自己的生命,于是她舞出了最美的奇迹。还记得霍金吗?那个全身瘫痪的物理学家。病魔的顽劣并没有使他向命运低头,他依然放飞自己的思绪,在有着神秘黑洞的外太空中摸索,于是他成了一个能与爱因斯坦相提并论的伟人……当我们付诸坚持的时候,生命必将绽放异彩!
坚持是一种承诺。彩虹经过与雷电的搏击,才为人们带来七色光彩;梦想经过与现实的碰撞,才能成为现实;雄鹰经过生死挣扎,才能翱翔在蓝天……自然界的一切生灵都可以为了自己的责任和目标而坚持奋斗,为什么我们不行?经历了几次失败就认为自己没用了,经历了几次打击便从此一蹶不振。
雪莲身居冰川,因为坚持,所以它拥有美丽的身姿;瀑布挂于绝壁,因为坚持,所以它高歌生命的赞曲……就算是一株幼苗,只要坚持,就会长成参天大树;就算是一条小溪,只要坚持,就会汇入大江大河……
朋友,生活需要坚持,成功在于坚持!
成功在于坚持演讲稿12
尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们:
下午好!
我是八年级四班的家长。今天非常荣幸受到咱们中学初中部的邀请,代表家长朋友在这里与各位一起分享孩子进入树德中学以来在成长过程中的收获与喜悦、感动与感谢。下面,我与大家交流的主题是:
成功源于认真,卓越在于坚持
首先,我要感谢初中部所有的老师,因为你们的认真和坚持,让孩子们在短短的一年半时间里,有了飞跃式的进步。
似乎昨日才带着孩子来到学校报名,看着孩子小小的身影一晃眼就消失在宽大的校园中,那时候,我们每个家长的内心无不充满了一丝丝牵挂:从今天起,我们就完全的把他们交给了这里,所有的老师会像父母一样关照他们吗?会对每一个小孩都一视同仁吗?孩子的心里在想些什么,老师能第一时间发现,并先帮他解决吗?……一连串的不安始终在脑海挥之不去。
但是,随着时间的流逝,渐渐的我们发现,孩子会做清洁卫生了,被子越叠越整齐了,和寝室的同学相处的越来越像亲兄弟了,谈到老师的教育时不再是排斥与反感了。在与同学相处的过程中,他学会了分析自己的得与失,能够客观的看待分数与名次了,能够更公正的评价同学的优点与不足了,能够体会老师的艰辛与不易了;对自己的班级有了极大的认同感,能够每一次都为班级获得的荣誉而喝彩,懂得了要取得荣誉必须付出艰辛的努力,并且愿意去付出了……而这一切成绩的取得,孩子每一点滴的进步,都是我们初中部的所有老师用自己的汗水换来的。因此,老师们,在这新春来临之际,请让我们再一次发自内心地感谢你们,感谢你们的辛勤付出。我们相信,在你们的谆谆教诲下,孩子们的明天会比今天更优秀。
其二,我要感谢我们的孩子,因为你们的认真和坚持,让我们看到阳光、自信的你们的时候,也看到了树德更加灿烂辉煌的明天。
还记得刚升入中学第一次月考成绩出采时,我和所有的老师的心情是一样的,效果与平时表现出来的状态完全出乎意料。在分析了试卷之后,我与孩子作了一次深谈,我内心深处甚至有了一些犹豫,让孩子这么小就采住宿制学校,是不是太早了?因为并不是每一个孩子都有很强的自制力和自控力的。但是儿子的话给了我极大的.鼓舞,他说:“其实,我就是有点骄傲了,觉得初中的学习不外乎如此,这么简单的内容,没有我学不会的,所以我就有点不以为然了。相信我,我会追上去的,我绝对有这份信心和这个可能。我一定要坚持在树德中学读下去!”
尽管时至今日,孩子的成绩还不尽如人意,生活上也还有丢三落四的毛病,但他是进步的,在学习上,不再让人守着做作业、守着背书,不单独请辅导老师。他说,我自己能解决的问题,就不应该花冤枉钱,不应该浪费时间。在生活上,不舒服了,知道去找校医帮助诊断治疗;在思想上,有些疙瘩了,能够主动与老师、同学沟通交流,学会了用自己的方式去解决。
每次,当他健康地从学校出来,高兴的与我们打着招呼时,我的心里就为他感到骄傲,正是因为他的认真和坚持,我今天才能有缘和大家一起在这里分享这一份快乐。
第三,我希望我们所有的家长都秉持一份信念,认真坚守我们家长的职责,坚持不懈地与学校教育达成共识,形成学校家庭教育的合力。共同构筑家校教育的桥梁,为孩子的顺利成长铺设一条更力口宽敞的大道。
我认为大多数家长朋友的心理应该和我是一致,那就是送孩子来住宿制学校读书,是为了尽早的培养他们独立自主的能力、独立生活的能力、独立学习的能力、与人交往的能力。而不是将他们作为包袱一样丢给老师,让他们教育去,孩子的路让他们自己走去。孩子的路是该自己走,但怎样走?他需要我们家长和老师共同去教育、引导,因此,我认为作为家长的我们,在教育孩子的这一条路上,应认真、应坚持。
首先,应该以认真的态度坚持与老师沟通与孩子的同学交流,及时了解孩子在学—校的每一阶段的状况,以便及时给予帮助指导。
其二,应该坚持做孩子的朋友,让其对你做到“知无不言,言无不尽”。这样,即便他不在你身边,你也能从中了解他在生活、学习、交友等各方面的状况。
其三,坚持家庭教育与学校教育的一致性。配合学校教育,理解学校教育的苦衷,群体教育的不容易。作为成年人,对孩子的话要有理智的判断,能帮助其客观冷静的分析问题,以培养他们宽阔的胸怀、开朗的性格,从而树立正确的人生观和价值观。
唯有如此,我们才不会违背把孩子送到这里来的初衷,我们的孩子也才会成为不仅学业优异,而且人格更有魅力的一名合格的人。
成功在于坚持演讲稿13
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句名言就是对坚持的最高体现!宝剑之所以会锋利是因为它经过坚持的磨练,梅花之所以会芬芳是因为它经过了坚持的洗刷。
以前,有些人看到别人有出众的才华,就说他是先天条件好,而且本来就聪明,才会有那样的才华。后来我渐渐明白,那些才华出众的人,并不是有先天的自身条件,而是靠他们那坚忍不拔的意志啊!
生活中,做每一件事都需要一种坚持不懈,坚忍不拔的意志,才会有理想的结果。这让我想到自己学舞的经历,现在很多人夸我舞蹈跳得好,其实一开始也并不是这样,而是因为我坚持过,努力过。一年级时,我开始学跳舞。到二年级,舞蹈原班因人太少的缘故,进行了一次分班。新老师,新同学,新环境,一切都让人难以适应,老师还要求我们坚持发舞蹈视频。每天,我都坚持练习,踢腿、平转、叉跳……把我折腾得死去活来。一周后,我的身体像要散架一样,感觉再也坚持不住了。耳边突然荡起一句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”我只好咬咬牙,继续坚持着。每当我要放弃的时候,那句话就会不由自主的.回荡在我的耳边。“坚持,一定要坚持呀!”我对自己说。腿磨破了,下巴磕青,都不能阻止我每天的练习。渐渐地,在一次次的坚持练习之下,我的舞蹈技术有了突飞猛进的进步。我又参加了许多次演出的大型的文艺活动,得到了很大的锻炼,得到的掌声不绝于耳。
这件事使我更加深刻明白:“世上无难事,只怕有心人”,很多看似很难的事情,只要用尽自己全身的勇气去尝试,再加上自身的努力,一直坚持下去,当你完成了它的时候,回过首来便会蓦地发现原来什么难题也不过如此。
“水滴石穿,绳锯木断”,为什么水能把石头滴穿,柔软的绳子能把梆梆木头锯断?这就是坚持的力量!水和绳子不可能在一天就把石头滴穿,木头锯断,还不是因为一天一天坚持,直到把它们滴穿,锯断,所以只要每个人坚持了,没有放弃,我相信没有任何困难能打倒我们,一定能获得最后的成功!
成功在于坚持演讲稿14
老师们,同学们:
今天我的题目是《成功在于坚持》。
期中考试后,很多同学面对糟糕的分数垂下了头:哎,我又失败了!似乎,成功离你很遥远。今天,我想跟两个故事:
大海里的船在大海上航行的船没有不带伤的。
英国劳埃德保险公司曾从拍卖市场买下一艘船,人们感慨于它不可思议的经历:它1894年下水,在大西洋上曾138次遭遇冰山,116次触礁,13次起火,207次被风暴扭断桅杆,然而它从没有沉没过。
不过,让这船名扬天下的,却是一名律师。当时,他刚打输了一场官司,委托人也自杀了。尽管这不是他的第一次失败辩护,也不是他遇到的第一例自杀事件,他难过的是不知该怎样安慰这些在生意场上遭受了不幸的人。
当他在萨伦船舶博物馆看到这船时,忽然有一种想法,为什么不让他们来看看这船呢?于是,他就把这船的故事抄下来和船的照片,一起挂在他的律师事务所里,每当商界的委托人请他辩护,无论输赢,他都建议他们去看看这样的一只船。
它使我们知道:在大海上航行的船没有不带伤的。虽然屡遭挫折打击,却能够坚强地百折不挠地挺住,这就是成功的秘密。
有个年轻人,去微软公司应聘,而该公司并没有刊登过招聘广告。
见总经理疑惑不解,年轻人用不太娴熟的英语解释说:自己是碰巧路过这里,就贸然进来了。总经理感觉很新鲜,破例让他一试。面试的结果出人意料,年轻人表现糟糕。他对总经理的解释是事先没有准备,总经理以为他不过是找个托词下台阶,就随口应道:“等你准备好了再来试吧”。
一周后,年轻人又来了,这次他依然没有成功。但比起第一次,他的`表现要好得多。总经理依旧对他说:“等你准备好了再来试吧”
就这样,这个青年先后5次踏进微软公司的大门,最终被录用,成为公司的重点培养对象。
什么东西比石头还硬,或比水还软?然而软水却穿透了硬石,坚持不懈而已。也许,我们的人生旅途上沼泽遍布,荆棘丛生;也许我们追求的风景总是山重水复,不见柳暗花明;也许,我们前行的步履总是沉重、蹒跚;也许,我们需要在黑暗中摸索很长时间,才能找寻到光明;也许,我们虔诚的信念会被世俗的尘雾缠绕,而不能自由翱翔;也许,我们高贵的灵魂暂时在现实中找不到寄放的净土……
那么,我们为什么不可以以勇敢者的气魄,坚定而自信地对自己说一声“再试一次!”
再试一次,你就有可能达到成功的彼岸!
著名诗人里尔克曾说过:“有何胜利可言,坚持便是一切。”是的,人生就好比一场拳击比赛,充满了躲闪与出拳,如果足够幸运,只需一次机会、一记重拳而已,但首要的条件是你必须得站着,顽强地站着,这就是坚持。
是的,今天的考试是失败了,可你如果倒下了,输掉的将是整个人生。
谢谢大家。
成功在于坚持演讲稿15
法国启蒙思想家布封曾说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名数学家华罗庚也曾说:“治学问,做研究工作,必须持之以恒……”的确,无论我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。
达尔文二十年如一日的研究生物学,无论在风急浪高的远洋考察船上,还是在条件简陋的实验室里,他始终坚持不懈,最终发现了生物进化的规律。门捷列夫在各方面人士都反对他的研究的情况下,仍坚持研究,终于制定了完备的元素周期表。还有法拉第电磁感应定律的提出,孟德尔遗传规律的发现,那一样不是长期坚持不懈的结果?由此可见,凡在科学上有所建树者都是具有持之以恒的精神的。
科学研究如此,其它方面也是如此。歌德六十年坚持不懈,最终创作出了宏篇巨作《浮士德》;贝多芬失聪后依然坚持不懈,最终创作出了伟大的《命运交响曲》;由此可见,无论是在科学、文学、艺术或是其它任何方面,要取得成功,坚持不懈的毅力都是必不可少的。
一个人如此,一个民族、一个国家更是如此。八年抗战,中国人民始终坚持不懈,即使在最困难的时刻也未放弃,最终打败了侵略者,取得了胜利。
综上所述,无论什么人,无论干什么,要取得成功就必须坚持不懈。我们学生也是如此。中学阶段,我们的主要任务是学习知识,掌握技能。正如马克思所说,“在科学上没有平坦的大路可走”,因此,在我们学习的过程中,坚持不懈的`精神就是必不可少的。可以这么说,一个学生,要想在学习上取得成绩,就必须对知识坚持不懈的追求;一个学生,只有具备了坚持不懈追求知识的精神,才能在学习上取得成功。
同学们,当困难拌住你成功脚步的时候,当失败挫伤你进取雄心的时候,当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,不要裹足不前,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈才能通向成功。