我的英语学习计划（合集五篇）

第一篇：我的英语学习计划

我的英语学习计划应该怎么制定？学习生活是千变万化的，它总是在引诱你去偷懒。制定学习计划，可以促使你按照计划实行任务，排除困难和干扰。实行计划是意志力的体现。下面小编给大家带来我的英语学习计划，欢迎大家阅读。

我的英语学习计划

1一、总则：

1、坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障，一切都是空谈。

2、每天听写一篇文章，以此文章为中心，展开一天的学习。

3、听说读写译五项都要练，以听说为主。

4、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班，是学好英语的必经之路。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语，不断地重复。

6、听写是个学习英语的好方法，要继续加强。

7、早睡早起学英语。

8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材。

9、每天学习英语必须要有详细可行的计划，必须坚决执行，没有任何借口。

10、相信自己，一定能够学好英语。

二、分则：

(一)听力：

1、除周末外，每天晚上10：00——12：00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。

2、早晚都随身带MP3，一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。

3、周末看一部外国电影，复习就内容，检查一周来的学习计划执行情况。

4、重视精听，听无数遍。

(二)口语：

1、朗读并努力复述听写的短文。

2、每天坚持张嘴说，每周参加英语角。

3、注意在朗读过程中纠正发音。

(三)阅读：

1、每周阅读一份英语报纸。

2、每次整理笔记。

(四)写译：

1、争取把每天听写的短文都翻译，先英汉，再汉英。

2、注意整理笔记。

我的英语学习计划

2一、总体来讲：

1、坚持每天，充分利用可以使用的时间来进行英语学习。没有锲而不舍的英语学习精神和大量的时间英语练习做保证，全部都是空谈。

2、每天听写一篇英语文章，以此英语文章为中心，来进行一天的英语学习。

3、英语的听，说，读，写，译五项都需要进行练习，主要还是要以英语的听说为主，在这里可以通过唯智学园来练习英语听力及英语口语。

4、求质不求量，把英语文章完全搞懂则足够了，不要好高骛远，贪大贪快。扎扎实实，按部就班，是英语学习成功的必经之路。

5、要时刻充分利用零碎的时间来学英语，不断地进行重复。

6、英语听写是个英语学习的最好办法，要不断的加强。

7、抓住一套英语教材就足够了，不要盲目的更换英语教材。

8、每天英语学习有需要有一个具体可实施的方案，必需坚决执行，没有任何偷懒的借口。

二、细分来说：

(一)英语听力：

1、除周末外，可以每天上午10：00——12：00听写一篇五分钟左右的英语小短文。侧重点是英语听力后进行分析的过程。

2、最好是随身带MP3，一有空闲时间就重复听这篇英语小短文，直到听到熟透为止。

3、周末看可以看一部英语动画电影，复习一下旧的英语学习内容，回顾查看一周来的英语学习方案执行情况。

4、多注重英语听力的精听，要听很多遍。

(二)英语口语：

1、进行英语口语要尽力复述在英语听力是所听到的的英语小短文。

2、每天坚持张嘴说，每周使用唯智学园来练习英语口语。

3、注重在英语口语进程中纠正英语语音发音。

(三)英语阅读：

1、每周阅读一份英语报纸。

2、注意要整理英语阅读笔记。

(四)英语写与译：

1、争取每天把英语听写的英语小短文都翻译，先英汉，再汉英。

2、多注意要整理笔记。

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我的英语学习计划

31、学习态度

在英语的学习过程中会树立良好的学习态度，认真学习，掌握基本的有关英语知识和提升自己英语学习的能力。在学习英语的课程中，会坚决的遵守课堂的纪律，维护良好的课堂秩序。不无故旷课，有事请假。

2、课堂表现

学好英语，掌握英语这门语言，在课堂上要积极配合老师的讲解。主动回答问题，积极发言。积极参与小组的探究讨论学习。

3、学习任务的完成在英语的学习过程中我会按时完成老师布置的作业，不拖漏作业。并会在平时的学习过程之中争取更进一步的提升自己的英语水平，使英语学习有更高的突破，提高英语交际能力。

4、预期学习结果

希望通过英语课程的学习，使自己的英语在原有的基础上有进一步的提高。能更好的掌握英语听、说、写等方面的技巧和能力。

5、实施计划方案

旨在通过一下的方案来提高自己的英语学习能力。

首先：要按时上课，不旷课、逃课，认真听老师的讲解，课后认真学习巩固。其次：从英语的听、说、读、写、译各方面有针对性的练习。

听：认真听课，积极互动。课后每天花一些的时间来听英语，并做记录，培养听感。说：坚持课上同学老师积极交流互动，锻炼自己的口语能力。读：经常读课文，课后跟着录音练习范文。

写：认真完成老师布置的练笔，提高英语写作的能力。

译：认真听讲老师课上的课文翻译，掌握英语翻译技巧，课后练习巩固。

我的英语学习计划

4学习目标：

1.3个月能用英语进行普通的口语交流，6个月能进行商务、技术类交流;

2.3个月能听懂VOA慢速，6个月能听懂VOA常速;

3.单词量达到5000以上;

4.能进行公文、邮件、技术应用类文章的书写。

学习计划：

1.每天学习英语时间不小于2个小时，每周学习时间不小于12个小时。其中，考虑出差、工作等因素，安排一天休息，学习天数每周6天，一天时间休息。

2.每天保证一定的听力的时间，至少15分钟的时间，集中注意力，并有意识地去记忆好的句子。

3.日常思考的时候，尝试用英语思考、想问题以培养语感。

4.每天早上早起7:00听一段VOA或者BBC的广播新闻，可以在上班路上听，时间不小于15分钟，建议听语速较快一点的文章。

5.每天中午12:30-13:15拿出45分钟用于观看美剧、纪录片等英语短片，也可背单词或句子。

6.每天晚上拿出1个小时进行英文听写，新概念英语背诵，单词记忆，口语练习等内容的学习。

7.每个周末对本周的学习情况进行总结和评论，并以周记的形式进行记录。

细则

听力:

1.从VOA(special english)做起。每天听写1篇。一定要坚持。

2.每周坚持看美剧，先从《绝望的主妇》开始。初步定在每周6晚。

精读:

1.学习新概念英语2-3，背诵课文，每周不小于5篇。

2.重点领会作者的写作手法，记忆好的结构性的句子和内容性的句子，根据中文内容进行英文翻译，进行对比。

单词：

1.系统背诵四级词汇。选用星火的四级词汇书。每周3个word list,这样3个月时间可以全部背完。词汇是重中之重，万万不可轻视!

2.利用手机软件背学过的新概念英语单词。

口语：

1.每天坚持听以及复述一段交际、商务英语，使用有道英语的对话教材。

2.每周找一个话题进行内容的编写和口述。剑桥商务英语教程

语法：

主要还是靠使用中掌握，坚持写英语日记的话，会对语法和词汇都大有好处。当然有一本语法书也是很重要的。

第二篇：我的英语学习计划

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英语学习计划

（一）词汇：每天睡前5个六级高频单词（据说人的睡前的记忆能力要高于平时，因为睡眠有助于记忆并且没有再有新的信息进入大脑）

（二）快速阅读：每天坚持阅读3左右篇的英语文章，可以是考试原题（建议精读，并适当摘抄高频词组），也可以是励志英文美文（从文学角度去欣赏英文，把英文阅读当成一种习惯，有助于提高速度)

（三）作文：适当背诵一些经典的文章还有一些考题模板，模板、一些衔接词和过渡句考试可以直接用，应该积累；另外注意书写和字数的把握

（四）听力：每天听一两段对话，最好是原题，反复精细的听，尽量听懂每一句话（一般口语不错的听力就没太大问题，但是如果口语不佳的话，就最好跟读，顺便锻炼一下口语）如果原来听力薄弱的话，通过一段时间的练习听力分数会有很大提高。

（五）另外，从网上下载筛选了一些比较有用的句子和词作筛选了之后打印出来，随身携带，无聊时拿出来看看，尽量利用平时的琐碎时间

第三篇：Cwluczw我的英语学习计划

七夕，古今诗人惯咏星月与悲情。吾生虽晚，世态炎凉却已看透矣。情也成空，且作“挥手袖底风”罢。是夜，窗外风雨如晦，吾独坐陋室，听一曲《尘缘》，合 成诗韵一首，觉放诸古今，亦独有风韵也。乃书于纸上。毕而卧。凄然入梦。乙 酉年七月初七。-----啸之记。

我的英语学习计划（备战四级版）

一、准备材料： 《新概念英语第三册》、四级考试真题一套（共 10 套）、模拟题一套、《大学 英语综合教程》一到四册（每册的前五课）《互动式英语单词突破》、、四级单词 速记词汇表；

二、学习时间： 3 月 29 号—6 月 10 号

三、学习安排

（一）《新概念第三册》学习安排、1、学习要求 背诵、听写、熟读

2、学习方法 每天学习一篇文章、利用艾斯宾记忆曲线来记忆，安排每日学习时间；利用 MP3，通过充分的听、能够实现将文章背诵起来，并能够通过听，就可以写出来；

3、时间安排（60 天）第一天：第一课*第一课（3.29）第二天：第二课*第一课*第二课（3.30）第三天：第三课*第二课*第三课（3.31）第四天：第四课*第三课*第四课*第一课（4.1）第五天：第五课*第四课*第五课*第二课（4.2）第六天：第六课*第五课*第六课*第三课（4.3）第七天：第七课*第六课*第七课*第四课*第一课（4.4）第八天：第八课*第七课*第八课*第五课*第二课（4.5）第九天：第九课*第八课*第九课*第六课*第三课（4.6）第十天：第十课*第九课*第十课*第七课*第四课（4.7）第十一天：第十一课：第十课*第十一课*第八课*第五课（4.8）第十二天：第十二课*第十一课*第十二课*第九课*第六课（4.9）第十三天：第十三课*第十二课*第十三课*第十课*第七课（4.10）第十四天：第十四课*第十三课*第十四课*第十一课*第八课（4.11）第十五天：第十五课*第十四课*第十五课*第十二课*第九课*第一课（4.12）第十六天：第十六课*第十五课*第十六课*第十三课*第十课*第二课（4.13）第十七天：第十七课*第十六课*第十七课*第十四课*第十一课*第三课（4.14）第十八天：第十八课*第十七课*第十八课*第十五课*第十二课*第四课（4.15）第十九天：第十九课*第十八课*第十九课*第十六课*第十三课*第五课（4.16）第二十天：第二十课*第十九课*第二十课*第十七课*第十四课*第六课（4.17）

第 21 天：第 21 课*第 20 课*第 21 课*第 18 课*第 15 课*第 7 课（4.18）第 22 天：第 22 课*第 21 课*第 22 课*第 19 课*第 16 课*第 8 课（4.19）第 23 天：第 23 课*第 22 课*第 23 课*第 20 课*第 17 课*第 9 课（4.20）第 24 天：第 24 课*第 23 课*第 24 课*第 21 课*第 18 课*第 10 课（4.21）第 25 天：第 25

课*第 24 课*第 25 课*第 22 课*第 19 课*第 11 课（4.22）第 26 天：第 26 课*第 25 课*第 26 课*第 23 课*第 20 课*第 12 课（4.23）第 27 天：第 27 课*第 26 课*第 27 课*第 24 课*第 21 课*第 13 课（4.24）第 28 天：第 28 课*第 27 课*第 28 课*第 25 课*第 22 课*第 14 课（4.25)第 29 天：第 29 课*第 28 课*第 29 课*第 26 课*第 23 课*第 15 课（4.26）第 30 天：第 30 课*第 29 课*第 30 课*第 27 课*第 24 课*第 16 课（4.27）第 31 天：第 31 课*第 30 课*第 31 课*第 28 课*第 25 课*第 17 课（4.28）第 32 天：第 32 课*第 31 课*第 32 课*第 29 课*第 26 课*第 18 课（4.29）第 33 天：第 33 课*第 32 课*第 33 课*第 30 课*第 27 课*第 19 课（4.30）第 34 天：第 34 课*第 33 课*第 34 课*第 31 课*第 28 课*第 20 课（5.1）第 35 天：第 35 课*第 34 课*第 35 课*第 32 课*第 29 课*第 21 课（5.2）第 36 天：第 36 课*第 35 课*第 36 课*第 33 课*第 30 课*第 22 课（5.3）第 37 天：第 37 课*第 36 课*第 37 课*第 34 课*第 31 课*第 23 课（5.4）第 38 天：第 38 课*第 37 课*第 38 课*第 35 课*第 32 课*第 24 课（5.5）第 39 天：第 39 课*第 38 课*第 39 课*第 36 课*第 33 课*第 24 课（5.5）第 40 天：第 40 课*第 39 课*第 40 课*第 37 课*第 34 课*第 25 课（5.6）第 41 天：第 41 课*第 40 课*第 41 课*第 38 课*第 35 课*第 26 课（5.7）第 42 天：第 42 课*第 41 课*第 42 课*第 39 课*第 36 课*第 27 课（5.8）第 43 天：第 43 课*第 42 课*第 43 课*第 40 课*第 37 课*第 28 课（5.9）第 44 天：第 44 课*第 43 课*第 44 课*第 41 课*第 38 课*第 29 课（5.10）第 45 天：第 45 课*第 44 课*第 45 课*第 42 课*第 39 课*第 30 课（5.11）第 46 天：第 46 课*第 45 课*第 46 课*第 43 课*第 40 课*第 31 课（5.12）第 47 天：第 47 课*第 46 课*第 47 课*第 44 课*第 41 课*第 32 课（5.13）第 48 天：第 48 课*第 47 课*第 48 课*第 45 课*第 42 课*第 33 课（5.14）第 49 天：第 49 课*第 48 课*第 49 课*第 46 课*第 43 课*第 34 课（5.15）第 50 天：第 50 课*第 49 课*第 50 课*第 47 课*第 44 课*第 35 课（5.16）第 51 天：第 51 课*第 50 课*第 51 课*第 48 课*第 45 课*第 36 课（5.17）第 52 天：第 52 课*第 51 课*第 52 课*第 49 课*第 46 课*第 37 课（5.18）第 53 天：第 53 课*第 52 课*第 53 课*第 50 课*第 47 课*第 38 课（5.19）第 54 天：第 54 课*第 53 课*第 54 课*第 51 课*第 48 课*第 39 课（5.20）第 55 天：第 55 课*第 54 课*第 55 课*第 52 课*第 49 课*第 40 课（5.21）第 56 天：第 56 课*第 55 课*第 56 课*第 53 课*第 49 课*第 41 课（5.22）第 57 天：第 57 课*第 56 课*第 57 课*第 54 课*第 50 课*第 42 课（5.23）第 58 天：第 58 课*第 57 课*第 58 课*第 55 课*第 51 课*第 43 课（5.24）第 59

天：第 59 课*第 58 课*第 59 课*第 56 课*第 52 课*第 44 课（5.25）第 60 天：第 60 课*第 59 课*第 60 课*第 57 课*第 53 课*第 45 课（5.26）第 61 天：第 60 课*第 58 课*第 54 课*第 46 课（5.27）第 62 天：第 59 课*第 55 课*第 47 课（5.28）第 63 天：第 60 课*第 56 课*第 48 课（5.29）第 64 天：第 57 课*第 49 课（5.30）

第 65 天：第 58 课*第 50 课（5.31）第 66 天：第 59 课*第 51 课（6.1）第 67 天：第 60 课*第 52 课（6.2）第 68 天：第 53 课（6.3）第 69 天：第 54 课（6.4）第 70 天：第 55 课（6.5）第 71 天：第 56 课（6.6）第 72 天：第 57 课（6.7）第 73 天：第 58 课（6.8）第 74 天：第 59 课（6.9）第 75 天：第 60 课（6.10）(二）、《互动式英语单词突破》

1、学习要求：通过短文，学习各种情景下的单词，提高自己的单词储备量，提 高阅读能力；

2、学习安排：（共有 37 课）第一天：第一课*第一课（3.29）第二天：第二课*第一课*第二课（3.30）第三天：第三课*第二课*第三课（3.31）第四天：第四课*第三课*第四课*第一课（4.1）第五天：第五课*第四课*第五课*第二课（4.2）第六天：第六课*第五课*第六课*第三课（4.3）第七天：第七课*第六课*第七课*第四课*第一课（4.4）第八天：第八课*第七课*第八课*第五课*第二课（4.5）第九天：第九课*第八课*第九课*第六课*第三课（4.6）第十天：第十课*第九课*第十课*第七课*第四课（4.7）第十一天：第十一课：第十课*第十一课*第八课*第五课（4.8）第十二天：第十二课*第十一课*第十二课*第九课*第六课（4.9）第十三天：第十三课*第十二课*第十三课*第十课*第七课（4.10）第十四天：第十四课*第十三课*第十四课*第十一课*第八课（4.11）第十五天：第十五课*第十四课*第十五课*第十二课*第九课*第一课（4.12）第十六天：第十六课*第十五课*第十六课*第十三课*第十课*第二课（4.13）第十七天：第十七课*第十六课*第十七课*第十四课*第十一课*第三课（4.14）第十八天：第十八课*第十七课*第十八课*第十五课*第十二课*第四课（4.15）第十九天：第十九课*第十八课*第十九课*第十六课*第十三课*第五课（4.16）第二十天：第二十课*第十九课*第二十课*第十七课*第十四课*第六课（4.17）第 21 天：第 21 课*第 20 课*第 21 课*第 18 课*第 15 课*第 7 课（4.18）第 22 天：第 22 课*第 21 课*第 22 课*第 19 课*第 16 课*第 8 课（4.19）第 23 天：第 23 课*第 22 课*第 23 课*第 20 课*第 17 课*第 9 课（4.20）第 24 天：第 24 课*第 23 课*第 24 课*第 21 课*第 18 课*第 10 课（4.21）第 25 天：第 25 课*第 24 课*第 25 课*第 22 课*第 19 课*第 11 课（4.22）第 26 天

：第 26 课*第 25 课*第 26 课*第 23 课*第 20 课*第 12 课（4.23）第 27 天：第 27 课*第 26 课*第 27 课*第 24 课*第 21 课*第 13 课（4.24）第 28 天：第 28 课*第 27 课*第 28 课*第 25 课*第 22 课*第 14 课（4.25)第 29 天：第 29 课*第 28 课*第 29 课*第 26 课*第 23 课*第 15 课（4.26）

第 30 天：第 30 课*第 29 课*第 30 课*第 27 课*第 24 课*第 16 课（4.27）第 31 天：第 31 课*第 30 课*第 31 课*第 28 课*第 25 课*第 17 课（4.28）第 32 天：第 32 课*第 31 课*第 32 课*第 29 课*第 26 课*第 18 课（4.29）第 33 天：第 33 课*第 32 课*第 33 课*第 30 课*第 27 课*第 19 课（4.30）第 34 天：第 34 课*第 33 课*第 34 课*第 31 课*第 28 课*第 20 课（5.1）第 35 天：第 35 课*第 34 课*第 35 课*第 32 课*第 29 课*第 21 课（5.2）第 36 天：第 36 课*第 35 课*第 36 课*第 33 课*第 30 课*第 22 课（5.3）第 37 天：第 37 课*第 36 课*第 37 课*第 34 课*第 31 课*第 23 课（5.4）第 38 天：第 37 课*第 35 课*第 31 课*第 24 课（5.5）第 39 天：第 36 课*第 32 课*第 25 课（5.6）第 40 天：第 37 课*第 33 课*第 26 课（5.7）第 41 天：第 34 课*第 27 课（5.8）第 42 天：第 35 课*第 28 课（5.9）第 43 天：第 36 课*第 29 课（5.10）第 44 天：第 37 课*第 30 课（5.11）第 45 天：第 31 课（5.12）第 46 天：第 32 课（5.13）第 47 天：第 33 课（5.14）第 48 天：第 34 课（5.15）第 49 天：第 35 课（5.16）第 50 天：第 36 课（5.17）第 51 天：第 37 课（5.18）

（三）《大学英语综合教程》学习安排

1、学习要求与方法 对学习大纲要求的单词进行熟记，通过阅读大量的文章来培养阅读能力，自学能 力、理解能力等； 采用每三天学习一课的方法，只学习综合教程第一到第四册的前五课； 博览群书！

2、学习安排 4.1-4.3：综合教程第一册第一课； 4.4-4.6：综合教程第一册第二课； 4.7-4.9：综合教程第一册第三课； 4.10-4.12：综合教程第一册第四课； 4.13-4.15：综合教程第一册第五课； 4.16-4.18：综合教程第二册第一课； 4.19-4.21：综合教程第二册第二课； 4.22-4.24：综合教程第二册第三课； 4.25-4.27：综合教程第二册第四课； 4.28-4.30：综合教程第二册第五课； 5.1-5.3：综合教程第三册第一课； 5.4-5.6：综合教程第三册第二课； 5.7-5.9：综合教程第三册第三课； 5.10-5.12：综合教程第三册第四课；

5.13-5.15：综合教程第三册第五课； 5.16-5.18：综合教程第四册第一课； 5.19-5.21：综合教程第四册第二课； 5.22-5.24：综合教程第四册第三课； 5.25-5.27：综合教程第四册第四课； 5.28-5.30：综合教程第四册第五课；

第四篇：英语学习计划

英语学习计划：

5月5日~6月5日，单词：英语核心词汇1~50章第一遍，去掉会的、熟悉的和不重要的，摘出陌生的。把陌生的、重要的看到熟悉。

完型：一篇，总结短语、单词。熟悉。

阅读：每天两篇课外阅读。每篇20分钟以内完成，共完成60篇。

作文：两天背一篇新概念三课文，可任选一篇。共背15篇。

6月7日~7月7日，单词：核心词汇1~25章，背熟悉的和略重要的部分的单词。挑出不会的。

完型：一篇，总结短语、单词；熟悉这个月的、背诵上个月的。

阅读：每天一篇课外阅读、一篇真题阅读。每篇15分钟，共能完成60

篇。

作文：两天一篇新概念三课文或考研英语作文。共15篇。

7月10日~8月10日，单词：英语课新词汇26~50章，背熟悉的部分和一般的，在挑出不

会的。

完型：一篇，总结短语、单词，熟悉这个月的、挑出前两个月不会的背。

阅读：每天三篇篇阅读，每篇15分钟，共90篇。

作文：新概念三收尾，背考研英语作文的句型，每天五句。至少20天，共100句，把考研英语作文书中的句型背完。（删减后的）

8月14日~9月14日，单词：英语单词1~50篇所有剩下的不会的单词，熟悉。

完型：一篇，总结短语、单词。熟悉这个月的、消灭以前不会的。

阅读：每天四篇阅读，每篇15分钟，共120篇。

作文：两天一篇考研英语范文（新东方王长喜）共15篇。

9月16日~10月16日，单词：英语单词1~50章，从新过一遍。挑出不熟悉的背。

完型：一篇，总结短语、单词。熟悉这个月的、背上个月的。

阅读：每天五篇阅读，四篇普通阅读，一片新题型。共150篇。

作文：复习50个句型，两天一篇新概念三（从后往前背）

10月20日~11月20日，单词：1~50章，背不熟悉的和阅读时挑出的重点词。

真题：做真题，掐时间。10套真题、15天英语高分阅读，每天5篇

掐时间，两篇完型（从后往前做）

作文：背句型、三天一篇英语作文范文。

11月25~12月25日，单词：1~50章，单词过一遍。

真题：10套真题掐时间重新做，昨晚真题做模拟。昨晚模拟做高分阅

读+完型。

作文： 三天写一篇作文，改正。句型复习一遍。

最后一个星期，真题、模拟，找感觉。

第五篇：英语学习计划

1。每天保证一定的阅读量

2。每天保证一定的听力的时间，至少15分钟的时间，集中注意力，并有意识地去记忆好的句子

3。日常思考的时候，尝试用英语思考、想问题以培养语感。

细则

听力:

1.从special english做起。每天听写1篇。一定要坚持。

2.每周看一部discovery系列的纪录片。初步定在每周6晚。

精读:

1.学习新概念英语。背诵课文。

2.重点领会作者的写作手法，记忆好的结构性的句子和内容性的句子。

词汇:

系统背诵六级词汇。选用星火的6级词汇书。每周3个word list,这样3个月时间可以全部背完。词汇是重中之重，万万不可轻视！

口语：

每天坚持对同事说一句以上商务英语，交际、问候的英语不算。

语法：

主要还是靠使用中掌握，坚持写英语日记的话，会对语法和词汇都大有好处。当然有一本语法书也是很重要的。切忌不可使用文曲星，应该使用纸质英文词典。

每天计划

早上：8：30-9：00（上班途中），在车上听BBC或中国国际广播电台的早间新闻。

中午：12：30-1：00，听Chanel V的英文歌。

下午：5：30-6：00（下班途中），在车上听BBC或中国国际广播电台的晚间新闻。

晚上：9：00-11：00，背单词，听听力，背课文，看语法。听力可选择听4频道的英文新闻；大声朗读英文课文一篇。

每周计划

周一：主要任务背单词

周二：主要任务背新概念英语

周三：主要任务复习语法

周四：主要任务听听力

周五：主要任务朗读新概念英语文章

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周六：主要任务看一部discovery系列的纪录片，英文字幕或无字幕

周日：自由安排