第一篇:积累知识的名言
平时多累积一些名言对写作有帮助。以下是小编整理的关于积累知识的名言,欢迎阅读。
1、与其积攒满箱子的金银,不如积攒满肚子的学问。——蒙古
2、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所的到的一切来造就自己。——歌德
3、重要的不是知识的数量,而是知识的质量。有些人知道的很多,但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰
4、无论掌握哪一种知识,对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。——达·芬奇
5、一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
6、多则价谦,万物皆然,唯独知识例外。知识越丰富,则价值就越昂贵。——马戈
7、知识的主要问题是不在于博,而在于精。——安东·亨利·约米尼
8、知识的价值不在于占有,而在于使用。——希腊
9、书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。——高尔基
10、正直但无知识是软弱的,也是无用的;有知识但不正直是危险的,也是可怕的。——塞·约翰逊
11、如果一个人的知识缺乏条理,那他的知识越多,他就越感到困惑不解。——斯宾塞
12、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
13、常识是我所知道的最高的通情达理。——切斯特菲尔德
14、追求过多的权力会使天使跌落,追求过多的知识会使人摔跤。——培根
15、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操
16、智者的智慧是一种不平常的常识。——拉尔夫·英
17、知识越多越令人陶醉。——威·柯珀
18、知识比金钱宝贵,比刀剑锋利,比枪炮威力大。——苏联
19、天然的才能好象天然的植物,需要学问来修剪。——培根
20、富有臂力的人只能战胜一人;富有知识的人却所向无敌。——苏联
21、韬略终须建新国,奋发还的读良书。——郭沫若
22、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空的,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒的,几乎无法把草拔尽。——康因
23、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞
24、知识比金子宝贵,因为金子买不到它。——苏联
25、知识给世界带来光明,知识给人类增长财富。——非洲
26、知识虽宝贵,但更可贵的却在于运用。——阿拉伯
27、要成就一件大事业,必须从小事做起。——列宁
28、除了知识和学问之外,世上没有任何力量能在人的精神和心灵中,在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。——培根
29、知识是头上的花环,而财产是颈上的枷锁。——伊朗
30、知识不多就是愚昧;不习惯于思维,就是粗鲁或蠢笨;没有高尚的情操,就是卑俗。——车尔尼雪夫斯基
31、知识可羡,胜于财富。——英国
32、常识并不是大家都知道的,常见的东西。——伏尔泰
33、少量的常识,当的大量的学问。——英国
34、人如果没有知识,无异于行尸走肉。——托·因哲伦德
35、有了知识不运用,等于耕耘播种。——缅甸
36、书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦。——柯里叶尔
37、书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物。——爱迪生
38、引诱肉体的是金钱和奢望,吸引灵魂的是知识和理智。——伊朗
39、书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄
40、人的威严蕴藏在知识之中,因此,人有许多君主的金银无法买到,君主的武力不可征服内在的东西。——培根
41、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!——高尔基
42、知识有重量,但成就有光泽。有人感觉到知识的力量,但更多的人只看到成就的光泽。——切斯特菲尔德
43、我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。——爱因斯坦
44、书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数。——凯勒
45、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔
46、知识是珍宝,但实践是的到它的钥匙。——托马斯·富勒
47、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果
48、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
49、永不毁灭的无价之宝,是一个的学问。——欧洲
50、知识和世故不同,真有学问的人往往是很天真的。——罗曼·罗兰
51、送饥者一条鱼,只管一天不饿;教他学会捕鱼,能使他永不受饿。——斯里兰卡
第二篇:名言积累:诚信
名言积累:诚信
诚信者,天下之结也——《墨子》
坦白是诚实和勇敢的产物。——马克•吐温
一丝一毫关乎节操,一件小事、一次不经意的失信,可能会毁了我们一生的名誉。——林达生
一言之美,贵于千金。——葛洪
信用是难得失的,费十年功夫积累的信用,往往由于一时的言行而失掉——池田大作
欺人只能一时,而诚信都是长久之策——约翰•雷
虚假的坦白实在是一个可怕的事情。——巴尔扎克
丈夫一言许人,千金不易。——《资治通鉴》
人而无信,不知其可也。——孔子
小信诚则大信立——韩非子
我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击,也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬——裴多菲
约•克拉克: 失去信用是一个人的最大损失。
孟子:诚者,天之道也;思诚者,人之道也
海涅:生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花
约翰•雷:欺人只能一时,而诚信都是长久之策
不须犯一口说,不须着一意念,只凭真真诚诚行将去,久则自有不言之信,默成之孚——吕坤
千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知
如果习惯于说空话,最可敬的人也会失掉尊严。——格言
奥尔巴赫: 不相信任何人的人知道自己无信用。
惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚
莎士比亚: 诚实比起腐败会给你赢得更多的好处。
富兰克林:失足,你可能马上复站立,失信,你也许永难挽回
诚者,天之道也;思诚者,人之道也。——《孟子•离娄上》
少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。——邓小平
思量恶事,化为地狱;思量善事,化为天堂。——惠能
自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋
才者,德之资也;德者,才之帅也。——司马光
第三篇:名言警句积累
名 言 积 累
一、珍惜时间的名言
1、时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。(郭沫若)
2、少壮不努力,老大徒伤悲。《长歌行》
3、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。(富兰克林)
4、莫等闲,白了少年头。(岳飞)
二、读书的名言
1、书,是人类的进步的阶梯。(高尔基)
2、愿乘风破万里浪 甘面壁读十年书
3、读书破万卷 下笔如有神
4、书,犹药也,善读可以医愚。(刘向)
5、读一切好的书,就是各许多高尚的说话。(歌德)
三、品德名言
1、虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花
2、海纳百川,有容大,壁立千仞,无欲则刚。
3、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
4、你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。──高尔基
5、满招损,谦受益。
四、热爱学习的名言
1、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
2、学如逆水行舟,不进则退。
3、业精于勤,荒于嬉
4、天才在于积累,聪明在于勤奋
5、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
6、有志者,事竟成五、名言警句
1、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
2、读书破万卷,下笔如有神
3、读书须用意,一字值千金
4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
5、业精于勤,荒于嬉
6、天才在于积累,聪明在于勤奋
7、人生百年几今日,今日不为真可惜光阴一去难再见,水流东海不回头
8、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
9、少壮不努力,老大徒伤悲
10、有志者,事竟成
11、择其善者而从之,其不善者而改之
12、不诚实不成事,不虚心不知事
13、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知
14、言者无罪,闻者足戒,有则改之,无则加勉
15、绳锯木断,水滴石穿
16、笑一笑,十年少,愁一愁,白了头
17、与其一人苦思,不如大家商量
18、千金易得,信誉难求
19、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才 20、一年之计在于春,一日之计在于晨
第四篇:知识积累
知识积累:
探究实验试题:联系所学过的知识和技能,进行知识的类比、迁移、重组,全面细致的思考才能正确作答。
一、探究性实验的一般思路
提出假设---------实验探究-----得出结论
1、准确地把握实验目的
2、利用已学知识,分析如何实现这个目的-----实验原理
3、结合实验材料,初步确定涉及对策---实验方案
1、对未知产物的探究
某课外兴趣小组为了探究铁与硫在隔绝空气的条件下反应所得固体M的成分,设计了如右图装置。倾斜A使稀硫酸(足量)与固体M充分反应,待反应停止后,B装置增重,C装置中溶液无变化,反应后进入量气管气体的体积为VmL(已折算成标准状况)
由上述实验事实可知:
(1)①固体M中一定有的物质是______________(填化学式)理由是_______________ ②其中一种物质的质量可以确定为___________g(用代数式表示)。(2)B装置的名称是________。
写出B装置中反应的离子方程式_______________________________________。
(3)C装置的作用是_________________________,如果实验中没有B装置,则C装置中产生的现象是_________________________________________。(4)稀硫酸和固体M反应后溶液中还残留淡黄色固体,该固体是_____________,要分离出该固体,在实验操作中,除烧杯外还需要用到的玻璃仪器是_____________。
(5)通过进一步实验,测得固体M中各种成分的质量之和小于反应前铁粉和硫粉的质量之和,产生这种现象的原因可能是_____________
a.M中有未反应的铁和硫
b.测定气体体积时水准管的水面高于量气管的水面
c.A中留有反应生成的气体
d.气体进入D装置前未用浓硫酸干燥
参考答案:(1)①FeS、Fe B装置增重、量气管有气体。②
V/11200
(2)洗气瓶
2OH-+H2S → 2H2O+S2--
(3)证明H2S已被完全吸收黑色沉淀
(4)硫漏斗、玻璃棒(5)b、C
【反思】通过化学反应原理猜测可能生成哪些物质,对这些物质的检验来推测出究竟含有哪些物质。虽然探究性实验主要考察学生的探究能力,但在问题的设置上常常半酣了对实验基础知识的考查。
第五篇:知识积累
知识积累
一、拼一拼,写一写。
yè mù jiàng lín nǔ lì hǎi zǎo xuán guà
()()()()gū jì nián líng céng jīng yí dàn()()()()
二、比一比,组词语。
暮()散()澡()项()幕()撒()藻()顶()
三、想一想,填一填。
()的夜空()的月光()的景色()的遐想()的阳光()的水藻()的天空()的月球()的努力
四、照样子写词语。
黑沉沉 静悄悄()()()()
五、把下列诗句补充完整。
1、(),呼作白玉盘。
2、月来满地水,()。
3、(),月是故乡明。
4、(),江静碧云天。
六、仔细阅读课文,回答问题。
课文列举了几个月球的不解之谜,想一想,你能找出来吗?
七、根据课文内容判断对错。
1、月球上满是尘土、岩石和环形山。()
2、人类已经登上过月球。()
3、月球表面全是水。()
4、研究结果表明,月球上不可能出现过火山活动。()发展练习快乐阅读
枣 树
春天来了,杨树、柳树都发芽了,惟独枣树在懒懒地睡懒觉。它一不出叶,二不开花,树干上爬满了密密的皱纹,像老人的脸;长满了小黑疙瘩的枝枝杈杈,静静地伸向天空。它默默无闻,长得一点儿也不起眼。
一直到四月,不几天就抽出了几片叶,那淡黄色的叶子在阳光下一闪一闪的,真是新鲜可爱。
接着枣树开花了,六个尖尖的花瓣,像是金黄的六角小星星。它能混在树叶中,散发出一阵阵清香,招来了许多蜜蜂。听大人说,枣花蜜还是上等蜜呢。
枣花一落,就长出枣来了,绿色的,像一粒糖豆豆,不太好吃。这小青枣,长得慢极了,老也不变红。
到了秋天,枣长大了,像麻雀蛋圆滚滚的,也变红了,像小玛瑙球,红亮亮的。远远望去,绿叶中缀满了一只只小“红灯笼”,真美呀!那脆生生的红枣一吃到嘴里,立刻就有一股甜味往嗓子眼里钻,把嗓子都刺痒了。
啊!枣树,春天到来时,你不像杨树、柳树那样的早早的就换了绿稠袍,争着比漂亮。但到了秋天,你却献给人类脆甜的果实。这种高尚的品质,真值得赞颂啊!
积 累
1、多音字组词
zuàn()zhǎng()钻 长
zuān()cháng()
2、找出短文中一个比喻句抄写下来。
3、联系上下文理解词语的意思。默默无闻:
赞颂: 感 悟
4、根据理解完成
短文是按照枣树的生长顺序写的,先写了枣树的(),接着写了枣树的()。又写了枣树的(),最后写了枣树的()。和()、()对比,赞美了枣树的高尚品质。
5、读了这篇短文,你有什么收获?
能力拓展
你还知道关于月球的其他知识吗?收集一下,与同学互相交流。