小学生校园周记300字[最终定稿]

第一篇：小学生校园周记300字

周记基本意思是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等，如同日记。下面我们来看一下小学生关于校园的周记吧。

小学生校园周记范文一：

每天一早，到了学校，一走进校园中，就会看见一片绿油油的花草树木，其中有一棵大树，非常特别。

这棵大树像一位非常年老的老爷爷一般，有着满脸皱纹，有着岁月的痕迹。

每当我们下课的时候，我们躲在它的手臂下遮风避雨，就像是爸爸一样保护着我们。

当我们上课的时候，它就像是警卫伯伯一样高高大大的耸立在那边，为我们守护校园。

它是一棵让许多人有着回忆和感情的大树，虽然它将搬离原有的地方，但它的精神和回忆我们永远留在心里。

还有，我们不要忘记不能破坏大自然，也不要伤害花草树木，更不要破坏它们的生长环境，要努力让我们的世界充满了鸟语花香的气息。

小学生校园周记范文二：

我们学校的大柳树是学校最显眼的景物了。大柳树差不多有两面百多岁了。它跟学校南边的楼一样高。柳树的四季非常美丽，犹如一幅幅画卷。

春天哼着一首歌就来了。春天的到来让柳树增添了许多的叶宝宝，这一片又一片的叶宝定又嫩又小，像刚出生的婴儿。

夏天来了，大柳树的腰、头发为我们遮凉，让我们在上体育课和在室外活动中凉快了不少。

秋天是农民伯伯开心的时修，因为秋天是丰收的季节，可惜的是大柳树一片片的绿叶变得干枯、变得发黄。从生机勃勃变得死气沉沉。它的落叶如同一只又一只的黄蝴蝶在空中翩翩起舞。

冬天下着鹅毛一般的大雪，这场大雪把大柳树的头发染的雪白雪白的，真像一位二百多岁的老爷爷。大柳树的树干边上堆满和积雪。

学校的大柳树一年四季都很美很美，让我陶醉在其中！

小学生校园周记范文三：

三月，玉兰花刚开花。走进校园，你第一眼见到的，肯定是车棚旁的玉兰花；刚闻到的，肯定是玉兰花的花香。那么多的玉兰花，一个堆着一个，成了小蜜蜂、小蝴蝶的乐园。它令每一个走进校园的人都忍不住赞叹。

春天，玉兰树刚开花。它的花发出淡淡的清香，不走近是闻不到的；春天，玉兰树刚开花，有些花苞还没怒放，但是含苞欲放，显得格外娇艳；春天，玉兰花刚开花，树上的玉兰花这儿一丛，哪儿一簇，那么洁白，令人陶醉。春天的玉兰花多美啊，那么纯洁，那么妩媚……

到了冬天，玉兰花只剩下光溜溜的树杆了，但是，玉兰树依然不甘示弱，她顽强地站在雪地里，像一个守护学校的士兵。但是它也有软弱的一面，在风非常大的时候，它也会东摇西摆，像一个喝醉了酒的大人。

玉兰树啊，尽管你有时软弱，有时倔强，但是你的妩媚，还是令我沉醉，也令多少来参观学校的人流连忘返啊！

小学生校园周记范文四：

今天吃午饭前，我正要改应用题卷时，发现应用题卷没了，于是我就问老对：“看没看见我的应用题卷？”他说：“没有啊！？怎么了？”我说：“我的应用题卷没了”他就说：“你先去盛饭吧，我帮你找找”我就盛饭去了。我在盛饭的时候，我老对一直在翻自己的座位——他在找我的应用题卷。他为什么要在自己位里找呢？因为我自从和他做老对，就不停地丢东西：记事本、榜样本、铅笔、红油笔、拼音卷……

所有东西都是在他位里找到的！他还以为这起“失踪案”的“凶手”是他哩！我飞快地吃完饭，在自己的位里“翻箱倒柜”，就是找不到那张卷子。我特别着急，恨不得像懒羊羊一样能拥有超能力，直接把那张卷子变出来。没办法，我只好收拾好卫生，包好书包，回家了。我把学案、写字、预习、数学书全写完了，正要写英语作业的时候，一翻书，呵！你猜怎么着？应用题卷正在书里夹着呢！原来我在改应用题时，语文老师过来讲题了，我顺势将应用题卷往坐位里一放，卷子这么就夹在英语书的M2U1那一页里面。唉~早知道就不翻位了，浪费那么多时间~~不过也有收获啊！什么呢？我的座位干净了！

小学生校园周记范文五：

今天上午第三节课，老师带我们去3号楼边去欣赏校园的一角。

走到那里，首先映入眼帘的是几块大石头，叠在那里，仿佛是在表演叠罗汉,又仿佛是一家人，妈妈靠在爸爸身上姐姐站在妈妈的前面，弟弟坐在姐姐的脚上。接着往前走，可以看见一条两边铺着鹅卵石的小路，黑白相间，并且在黑的鹅卵石旁铺着用白色的鹅卵石列成的26个字母。

在小路旁栽着两棵紫薇树上面一片叶子也没有，上面只有许多的小圆点。在树的下面，还有许多嫩绿的小草，这儿一丛，那儿一簇，还有小草很害羞，躲在那儿不肯出来。这时，仿佛已经到了夏天，路过那里。就会闻到扑鼻的香味，可以让人觉得这是一种享受。再往前走，可以看到用木头做制做成的一个长长的凉亭。一下子，好像又到了夏天，紫藤树又爬上了凉亭，人一走进去，感觉好像顿时凉快了。

这就是我们的校园一角，还有很多呢，以后再写吧。

第二篇：校园的一角小学生周记300字

在我的眼里，学校的后操场是一个很美丽的地方。

午后的阳光总是在到处溜达，这里闻闻，那里嗅嗅。它每每走进后操场，就会听到百鸟争鸣。叽叽喳喳，叫个不停口。那轻灵、干脆的声音飘荡在风里，表达着快乐愉悦的心情。

冬青就像一群盼望长高的小兵，别看他们站的笔挺笔挺的，其实手扒着栏杆，努力地想要和芝麻开花一样呢！他们可不在乎谁高谁矮，大不了长到天上去嘛！那样更好，能一览世界的风景名胜，还不用跑东跑西的，门票也省了。

丝瓜藤大婶很腼腆害羞，总是躲在冬青的后边，偷偷地看着一年四季发生的事。只有到秋天，她才推着一窝丝瓜，慢吞吞的从老窝里挪出来透透气。就是这样，你也很难发现她——除非你有时间去观察她。

在另一小块土地上，种着一棵树。他不像冬青那么挺拔，也不像丝瓜藤那么害羞，他只是默默地站着，小鸟来了，筑巢；秋天来了，结果。世界就没他的事儿，他只要欣赏世界的美，悠哉悠哉的站着就行了。

“玫瑰开花了，小鸟筑巢了。”

那么，就让它那么下去吧，自由的。

第三篇：小学生周记300字

今天《军事农业频道》的军事专家和主持人一起讨论了“ufo”是否存在，是否有外星人。

讲解是不存在的，这“ufo”在军事中(二战中)被苏俄和美国大力开发。那些稀奇古怪的东西都是科幻和人类研发的。

我听着讲得层层面面，特别清楚。

我觉得当主持人、被采访的人都要吐字清楚、以理服人，不要讲话时力不从心、自不量力、吞吞吐吐。

当时我想当主持人是多么不容易呀，主持人一定是知识特别丰富，看过很多书再加上他们这么好的记性，更是讲话流利“能说会道”。我要向他们学习。

今天，我们班上了?用什么测量时间?的内容。

我第一眼看到这课题就想：这篇课文内容太简单了，不想也知道用电子表。但是上了这节课才知道不光是用电子表来测量时间，还有其他的东西来测量。xiaoxue123

下面，大家就来看看我是怎么知道的吧!

上课了，我回到教室刚把书和科学课上用的东西摆好老师就进来了。老师来的第一句话就是：“我让你们抄的课课练上的题没写的到外边写去。”老师严厉的说。那些没写家庭作业的怕的尿屁直流，都往外边跑，把我们笑的前俯后仰。他们都出去的时候老师才讲的课。

老师说：“大家不要笑了，我看你们也快了。好了，今天我们来学习今天的课。用什么来测量时间?我们听了都议论起来，我说钟表，他说漏斗，七嘴八舌的议论起来。只听老师打了个“停”的手势。我们就不说话了。老师说：“我们能用什么来测量时间?”话音刚落，我们班的同学差不多都举起手来。老师看了很惊讶，因为我们班从来的不举手。老师装作平静的样子，说：“四组讨论，然后选一个组长来代表你们组。”我本来不想当组长，但他们就选我，没办法我只能当。

幸好我是第大一组的第二小组的队长，第一小组的队长是余景冉，她说：“有电子表。”然后就坐下了。轮到我说了，因为我想的电子表被她给抢了我该则么办?正想着，我看到同桌的书上不是有漏斗吗，于是我急中生智，站起来说：“漏斗。”然后坐下。后来一个比一个说的好，一个比一个说的多。最后老师补充了一句：“还有太阳!今天，大家回答的很好，所以今天的作业就只有一道题，就是?课课练?(我会做)的第一小题。”话音刚落，欢呼声在教室外也是听的清清楚楚。

通过这节课。我明白了，一个问题的答案是数不清的，就像一个人走到了绝路上了但自己有勇气和信心就可以找到另一条路可以通过的路。

第四篇：踢足球小学生300字周记

今天下午，刚上完英语课，我就马上冲出去，来到门口，爸爸正在那等我，我俩来到了第十七中学，原来，我需要上足球课呀!

这里的足球场挺大的，周围都是跑道，如果你认真观察，会发现整个足球场都给跑道包围啦。足球场上有一些小草，草上还覆盖了石子，我们的教练是一位男老师，他的头大大的，眼睛炯炯有神，还长着乌黑的头发。他做了个手势，让我们集合。首先，他给我们排了排队，又分别问了我们的名字和年龄。老师也做了个自我介绍。原来，他姓王。王老师让我们沿着白线跑了跑步，他让我们做操，就是体育老师让我做的课前运动。王老师开始教我们踢球啦。他首先教我们垫球，别看容易，做起来可难啦，不仅要保持球的平衡，还要求速度。老师点起来看似很轻松，可是我们做起来却很难。好在我在马村练过，所以做起来还是比较熟练的。之后，老师又让我们做了一个名叫揉球的动作，那个动作比较容易，大部分同学都受到了老师的称赞。之后，我们开始七个人打比赛了，由于，我练过，就比较有优势。老师给我们这队凑成六个队员，这时，我成了个小领导。我派两个人在后面防守，再派一个人在中间和后面的人接应，剩下三个人跟我一块进攻，形成一个翅膀的攻势，我对自己的安排很满意。结果，我们以三比零的成绩打败了红队。

今天，我很开心，爸爸终于给我报了足球班，我相信下一次我一定会五比零的打败红队。

第五篇：小学生300字周记

周记是记录这一来的见识和感悟的日记。下面请看小学生周记！来看看其他同学是如何记录周记的！

小学生周记

1古往今来，一个人从呱呱落地起就要生活。但每个人的生活都是不一样的。有些人充满了快乐、幸福，而有些人却充满了不幸。然而，不管是怎样的生活，我们都应该拥有快乐。

儿时曾听妈妈说过这样一个故事：一位画家屋里，有一张特别的画，白纸中间偏左上有一块黑渍，画家给这幅画起名叫“快乐”。然而，旁人除了那块黑渍外，看不出其他的，更别提什么快乐了。于是人们便问画家为什么给这幅画起名“快乐”，他便回答道：“中间这块黑渍是痛苦的，人们都只注重它的痛苦，却看不到它的快乐。我们总对多少快乐视而不见，却被微小的痛苦遮住双眼。没有痛苦，我们便见不到快乐。

朋友，告诉我，你快乐吗？也许你会说：“童年的我很快乐，但现在我非常痛苦、忧愁。”为什么呢？是你现在进入初中生活的缘故，还是你长大了，生活负担变重了？是生活中的挫折渐渐增多，还是……？在我们眼中，总是痛苦，而快乐却总是被我们忽略的那一部分。

也许是太多的快乐使我们麻木了。如阳光下我们往往烦那刺眼的阳光，然而在漆黑中寻找走向光明的出路时，哪怕只有一点点光亮，都会给你带来无限的希望。既然如此，何不在阳光灿烂时好好去感受阳光中的希望呢？

人生总是要前进，总是要追求，也就难免有些失意，不要把自己的目光限制于那块黑渍中。要知道，生活需要快乐！

小学生周记

2人生的短短几十年，在这几十年中最重要的是要快快乐乐的度过。在生活学习中，快乐无处不在。

鱼儿是快乐的因为它可以自由自在的畅游在水中；鸟儿是快乐的因为它可以无矩无束翱翔在天空；我们是快乐的因为我们可以安静的坐在教室听老师讲课。我的快乐是源于爬山。

记得一次爬山，到了兴国寺，又到了亭子上，还是觉得不满意，又爬上了山顶，从山顶上爬下去终于找到了一片绿阴之地，这里有好多个山头第一次来到这个山头，茂密的树林在山腰间，树木很大，树上都有分叉，哥哥爬上树顶去照相，我和姐姐要合影，啊，好漂亮呀！一声惊叫从我口中传出，这是第二个山头：一条山沟把这片翠儿欲滴的鱼儿是快乐的因为它可以自由自在的畅游在水中；鸟儿是快乐的因为它可以无矩无束翱翔在天空；我们是快乐的因为我们可以安静的坐在教室听老师讲课。

分成了两半，山那边还有夕阳的余晖那金光闪闪的夕阳照耀在草坪上，真是美丽至极！在第二片绿阴里还有几个土堆我们坐在上面照相合影，山沟里还有一条清澈的小溪，我们纷纷跑下去喝那清澈甘甜的泉水。

在这么美丽的景色中让我心中的欲望油然而生，这种情绪我不能控制，把它洋溢在脸上，那是一丝丝甜甜的微笑。

我喜欢那一座又一座山头更喜欢青翠欲滴的山阴，人生需要快乐的生活才更有意义，更值得回味，更有价值！

小学生周记

3春节是中华人民共和国传统节日，也是一年中最热闹的一天。

一大早，我和爸爸一起去婆婆家，刚过去，大家都来了，给婆婆爷爷拜过年后，就向大人要压岁钱，然后我和姐姐兴高采烈地一起上街买年货。

我们来到街上，哇！街上可热闹了！车水龙马，挤得水泄不通。小贩在喊卖着各种各样的小食品，饭馆炒菜的声音，汽车“嘟嘟嘟”的声音……组成了一首美妙的交响曲。

我们来到卖烟火的地方。有好多好多的烟火，有“降落伞”、“小飞侠”、焰火棒等商品，这些琳琅满目的商品，看得我眼花缭乱，应接不暇。我们买了“小飞侠”、焰火棒等商品。我还偷偷地买了两盒摔炮。

终于到晚上了，我和姐姐放烟火，有的像含包欲放的花骨朵，有的像开得正旺的凤爪菊，有的像展翅欲飞的小鸟，有的像翩翩起舞的蝴蝶。

突然，恶作剧占有了我的思想，我拿出一盒摔炮，把它摔到姐姐脚下，“啪”的一声，吓得姐姐一蹦三尺高，差点哭了出来，我在一旁哈哈大笑，而姐姐却大发雷霆，她怒气冲天地说：“你这个坏妹妹。”

我们就这样玩着各种烟火,变换着各种花样寻开心.我们的欢声笑语洋溢在迷人的夜空。

小学生周记

4这是一个星期日的早晨，天气有点炎热，太阳像是一个大火球挂在天空中，我在家里背英语单词，也不知道是天气炎热还是单词太难背，可是我怎么也背不过，心里十分着急。

心想：就这么几个单词，为什么我用尽了脑子，也被不过呢？心中十分无耐，就在这时我美丽而慈祥的母亲进来了，用温和的声音对我说：“楠楠，你在干什么呢？”“我在背单词呢！”我接到，“可是怎么也背不过。”妈妈听了这话和颜悦色的对我说：“没关系，只要用心在单词上，什么也不想，专心致志的就一定可以背过‘加油’我相信你一定能行的。”说完后妈妈又给了我一个信心良药，那就是一个鼓励的微笑。得到了这个微笑后，我好像真的又有了信心，我用自己智慧的脑子，灵活的记忆去用心的记那些单词，真的，在很短的时间内我背过了这些小小的单词，开心极了！

这下我才感到背单词并不是很难只要有了信心就一定能够成功。

不过，这一切都归功于我亲爱的妈妈，虽然她哪一个甜甜的微笑转瞬即逝了，可它却在我心里留下了深刻的印象。

啊！如果每个人都有一个微笑。这不难做到吧！这将改变多少个悲剧发生，又有多少个合家欢乐，又有多少个浪子回头，又有多少个骨肉团圆又有多少个握手言和……

我们怎么开始对别人微笑呢？

小学生周记

5“一、二、三，你!脚抬高一点!”这是我们的芭蕾老师在“狮吼”。

跳芭蕾，绝对是一门痛苦的的艺术。穿着足尖鞋从教室的这一端转到那一端，有的鞋子都快磨破了，有的转不好了还会被罚五次。喏，我身边这位被老师罚得晕头转向，差点儿把晚饭给吐出来。

最可怕的是“挥鞭转”，要求保持平衡，一只脚不停地转圈，另一只脚不能点地还要不停地做踢腿动作。大多数人在做完这个动作后，都像“蜘蛛侠”一样累得趴在墙上“求饶”，还有的像一堆烂泥一样躺在地上。只有小朱这个“勤劳”的孩子还在不停地练习，当老师准备站在她身边表扬她时，不知道她是没站稳还是太累了，像一棵树一样倒在老师身上，接着双腿一软趴下，任凭老师怎么叫，她就像睡着了一样，连根睫毛也不动。无奈，老师让我们休息五分钟。

五分钟后，老师放起音乐，说：“离下课还有30分钟，大家练一下‘面条功’吧。”“噗——”在喝水的小朱惊得把水都喷了出来，接着是惨叫连连，但在老师硬逼下，我们不得不上了单杆。所谓“面条功”跟倒挂金钩差不多，把脚挂在单杆上，像面条一样软软的挂着，随着音乐节奏“起来，下去”。当我练到第十下时，累得都快要吐血了，汗水像失控的小汽车一样，一会向上，一会向下，汗水、腰疼、头晕、脚酸一起挑战我的极限。终于，老师喊了下课，我像泥巴一样顺着单杆滑到地上。

跳芭蕾，真的好难!还好，去年那老师出国了，好像移民去了。耶，我们也解脱了!