学习规范高中读后感

第一篇：学习规范高中读后感

夜，静悄悄的，我伏在窗前，认真地学习着《小学生规范》，那一条条要求，一个个细则，仿佛就是大海上的导航灯，照亮了我前进的道路，对照规范要求，我觉得自己做得很不够。做人的道理我还不完全明白，想起来我真的好惭愧。比如第九条说：“自己能做的事自己做。”这要求我做到了吗？显然没有。

在家里，父母把我视为掌上明珠。我是一位“小千金”，过着“衣来伸手，饭来张口”的寄生虫生活。衣服脏了，妈妈洗，小房间乱了，妈妈整。连叠被子这种小事也要让妈妈代劳。生活中、学习上遇到困难，常常依靠父母亲，我简直成了温室中的鲜花，中看不中用，这样下去，我不成了一个废物了啊！

“自己能做的事自己做”。这个要求对一个高年级的同学来说并不是很高，可是我为什么做不到呢？其实只要有决心，什么困难都可以克服。常言道：“世上无难事，只怕有心人。”曾记得朱德爷爷小的时候，就帮助妈妈种菜干农活，雷锋叔叔十二、三岁就上山砍柴，再比如同样的年龄，他们能做到，我为什么做不到呢？看来，我得痛改前非了，自己能做的事一定要自己做。我想，只要自己去努力了，就一定会成功。这一点，我已经尝到了甜头。本来，每天早晨都是爸爸亲自送我上学的，今天，在我的要求下，自己独自一个人，步行十几分钟，按时到校。我感觉到一个人上学并不难嘛。刚才，我还把自己的校服洗干净了呢！虽然花了九牛二虎之力，但这毕竟是我自己洗的，爸爸妈妈夸我长大了。从今以后，我不光要自己能做的事自己做，自己不会做的事也要学着做，还要帮着爸爸妈妈做事，这样，我才会茁壮成长。

常言说得好：“没有规矩，何成方圆。”规范就像天上的一轮明月，照亮了我的心膛，让我学会怎样做人。在我今后成长的日子里，我一定要以规范为行动的准则，严以律已，做一个热爱祖国，热爱劳动，文明礼貌，遵守公德，品学兼优的好少年。这也是我学习了规范的体会吧！

第二篇：高中读后感

高中读后感

高中读后感1

从前有一棵梧桐树，上面有许多梧桐子，他们十分的快活。他们穿着碧绿的新衣，都站在床沿上游戏。周围张着绿绸似的帷幕。一阵风吹来，绿绸似的帷幕飘动起来，像幽静的庭院。从帷幕的缝里，他们可以看见深蓝的天，可以看见天空中飞过的鸟儿，可以看见像仙人的衣裳的白云，他们可以看见永远笑嘻嘻的月亮，看见俏皮的眨着眼睛的星星，看见白玉的桥一般的银河，看见提着灯游行的萤火虫。所以他们十分的快活。

有一颗梧桐子，他不但喜欢看一切美丽的东西，唱种种欢乐的歌儿，他想离开窗沿，出去游戏。于是他便轻轻一飞，随着大风飘出去了。忽然大风停止了，种子从高空中落了下来，落在一块土壤里。一只麻雀看见了他，立马衔住了他，把他送到了一块土壤肥沃的地方，梧桐子被埋进了土里。过了一段时间，他竟生根发芽长成了一棵梧桐树。一天，一只燕子飞到了梧桐树上休息。这只燕子原来是当邮差的，于是梧桐树很高兴，他立马写了许多信让好心的`燕子送给他的母亲和哥哥弟弟。没过几天，他的母亲和哥哥弟弟的回信就到了。就这样，燕子就给梧桐树和他的母亲和哥哥弟弟当了邮差。

从这件事当中，我发现这棵梧桐子靠自己的力量在野外生存下来了，并长成了一棵梧桐树，这是需要很大的勇气的。一个人如果想要在野外生存下来的话，就先问问自己又没有这个勇气，然后再去靠自己的力量去完成野外生活，直至成功。

高中读后感2

自从我买了这本《往昔之光》后，科幻小说在我心中就有了一席之地。

《往昔之光》 这本书是星河选的一些大作家的科幻小说里的片段并评论的。每读完一个片段，就会有全文的点评、总结、作者经历、所写书目之类的，把读者的疑问全部消除，显得完美无缺。

这本书中记载着许许多多的科幻故事，如：《穿越时空的少女》，《罗比》，《我和a星球的“我”》《往昔之光》等我最喜欢阿西莫夫写的《罗比》了，这是一部机器人和一个小女孩之间难舍难分的温馨小说，写的.小女孩格洛莉和自己的机器人保姆罗比关系很好，就像一对要好的朋友。可妈妈却坚决反对他们在一起，说格洛莉周围有许许多多的小孩可以陪她玩，可她一点也不愿意与他们一起玩，甚至都不愿靠近他们，她只爱和罗比玩，于是妈妈就和爸爸商量把机器人罗比卖掉，又买了一只机器狗‘闪电’陪格洛莉玩，以为这样就可以让她忘记罗比。可格洛莉大哭起来，就是要罗比，妈妈不愿意。格洛莉就变得忧郁起来。爸爸妈妈想尽办法也没让格洛莉好起来。先带她去她最想去的纽约，又带她去了动物园。博物馆。公园。游乐场。和水族馆等一些好玩的地方，又带她乘坐了最著名的轮船和飞机，而且避开一切的机器人，但格洛莉却还是忘不掉罗比。最后爸妈带他去参观机器人，格洛莉竟发现了罗比，罗比又回到了家，妈妈也同意了，格洛莉又快乐起来。

这本书很好看，希望大家也来看看。

高中读后感3

《柳林风声》这本书讲述的是“乡巴佬”鼹鼠，“诗人”河鼠和“土豪”蟾蜍之间发生的故事。鼹鼠一直住在地下，无意间他发现了一条河，遇见了河鼠，河鼠非常喜欢作诗，他热爱诗，热爱河，还非常善意地向鼹鼠介绍的周边的情况，可是有一天，一只航海鼠过来了，他告诉了河鼠外面的世界，河鼠一直想出去游历，是鼹鼠留住了他，让他想起了诗，想起了河，想起了亲人和朋友，留了下来。他们认识了土豪蟾蜍，蟾蜍是个有钱的富翁，他想干什么就干什么，有一天，他迷恋上了汽车，即时开不好也要去开，换了九辆汽车，还偷了别人的车，被抓进监狱，他对狱史的女儿说了好话，逃了出来，开始了流亡生活，被河鼠发现了，回到家却告诉他自己的房子被黄鼠狼和白鼬给偷了，他们联合了几个伙伴，一起把黄鼠狼和白鼬赶出蟾宫，通过这件事，他也变得谦逊有礼。

蟾蜍买了那么多东西，实际上还是为了引起朋友们注意，但虚荣并没有使他得到朋友们的尊重，反而是谦逊让他得到了朋友们的'赞赏，河鼠用他的语言和情感天赋，教会了蟾蜍谦虚和感恩，鼹鼠因为一次冒险获得了机智和勇敢，蟾蜍认识到的虚荣和冲动的坏毛病，过上了平稳安逸的生活，这些其实都离不开朋友，是朋友教会了我们更多的道理，让我们学会了做人。（陈若瑜）

高中读后感4

今天我读了《斜塔上的实验》这篇课文，深有感触。

这篇课文讲的是，伽利略生活的时代完全被亚里士多德的学说所笼罩。所有的学生提出一个问题，只要老师说这是亚里士多德说的，问问题的学生便不敢再怀疑。只有保利略敢于探索与追求。

有一次，伽利略在大教学里跪着祈祷，大厅里除了一条链条扰人的擦碰声，一片寂静。一个教学司事，刚注满一盏从大教学顶上悬挂焉的油灯，漫不经心地让它在空中来回摆动，摆着的.挂灯链条的嘀嗒声惊扰了伽利略，引起了他的思考。他想着，看着，突然发现了一个规律。尽管每闪摆的距离越来越小，但是每次往返的时间似乎一样长，他高兴地跳了起来，因为了发现了一个伟大的真理，如果这是真的。

他一回到家，立马就找来了两根同样长的绳子，每根绳子的顶端都有一个同样重的铅块，他让他的教父帮他一起做实验。他们把绳子吊在柱子上，第一根绳子的距离有20厘米，第二根有十厘米。开始做实验了，伽利略让教父数第二根绳子摆的次数，而自己则数第一根绳子。绳子完全会议室上后，第一根绳子摆了一百下，第二根绳子摆了一百下，实验结果完全相同。“自然节奏规律”从此命名，后来又把这个原理用在了钟上。

从这个小故事中，我明白了，做事要勇于探索和追求，不能被传统的观念所吓倒，要敢于创新和发现。

高中读后感5

史蒂芬·霍金可能是当代最伟大的科学家。

这本不足近10万字的《时间简史》则可能是他最出名的著作。

久闻其名，却一直敬而远之，觉得自己没有读懂它的能力。

直到暑假，在侨中参加区教育局组织的教师培训，听到比我年轻的H老师说到他读了《时间简史》，颇有收益，这才动了阅读的念头。

将阅读定在了中秋，在有意义的日子里读有意义的书，当然是件有意义的事。

读得比较慢，花了一个晚上和三个上午，每读一章，便起来活动活动，休息一下。

结果——还是感觉没能读懂！

该书是谈宇宙学的，谈了时间、空间、宇宙起源及演变……

一本书，涉及到了太多的`科学家、科学理论和术语。

虽然这是一本致力于普及的通俗的书，但我仍是读得很吃力。

感到了自己的浅薄。

感到了宇宙的无限与神奇。

感到了科学的玄妙与厚重。

吾生也有涯，而知也无涯。悲乎！

H老师说，他读完《时间简史》，朋友惊奇地感到他的眼神变得空明而澄澈。

那么，愚鲁如我者，读完《时间简史》，朋友们在我的脸上找到的，应该是谦和与敬畏。

高中读后感6

翻开《梦幻飞翔岛》，我仿佛进入了另一个世界。

这本书讲了一个奇妙的故事，主人公约那借助魔球来到了“无止号”上，他为了寻找死去的父亲，和“无止号”上的船员们一起去寻找梦幻飞翔岛。“无止号”不是一艘普通的船，船上的小船长只凭意念就可以操纵船的航行。他们在海上航行中，见识了英勇无比的桦树斯坦与活塑像进行了一个心惊胆战的决战。还有一座令人称奇的第二眼之岛，尤其是在看第二眼的时候，一切都会改变。有一次，他们在海上航行时发现了一个反差岛，这座岛有两个部分，一边草木茂盛，另一边荒无人烟，岛上的人也大不寻常，有的把人当朋友，有的.把人当敌人；有的喜欢吵闹，有的喜欢安静。与此同时，船上来了一位贵客老船长，他是小船长的父亲，老船长是乘自行岛来的，自行岛是一座可以移动的岛，过了一会飞来了一座飞翔岛，这座飞翔岛是用磁石控制的。

从飞翔岛上放下来一架软梯，把老船长接走了……

读完这本书，我好想自己做一座飞翔岛，我要把一座山切下来，下面装上磁石，让它飞上天，我还要在下面放一块海绵，这样岛就不会沉入海底。我还要让飞翔岛追着太阳飞，并在上面种上许多水果蔬菜，这样就可以很快结果，让岛上的人每时每刻都有东西吃。

高中读后感7

我是一个爱看书的孩子，最喜欢看《格林童话》，因为里面有很多精彩感人的故事。早在我刚上幼儿园的时候，妈妈就开始给我讲里面的故事，后来我自己开始看图画版的《格林童话》。现在它依然是我每天睡前的必读书本之一。

走进《格林童话》，你会认识美丽善良的“白雪公主”，聪明可爱的“小红帽”，沉睡了一百年的公主“睡美人”，可恶凶狠的'老巫婆，馋嘴的狐狸和聪明的鹅……

里面的故事常常感动着我，给我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》，里面讲述的是一个美丽善良的小女孩。她的妈妈死去了，父亲给她找了一个后妈。那个后妈带着两个小女孩，这两个女孩爱美、狠毒。这样，灰姑娘就被欺负，天天睡在厨房里，身上很脏，所以别人称她灰姑娘。她在妈妈的坟墓旁，认识了小白鸽。有一次，国王帮王子选妃，举行了三天宴会。最后，灰姑娘被选上了王妃，而两个姐姐气得晕过去了。

这个小故事让我认识到：人一定要善良，要有爱心。一个人如果有一颗善良的心，充满爱的心，那么他的生活就会快快乐乐。但是，如果一个人有一颗不好的心，爱妒忌的心，那么，他整天会活得很不开心，结局也不会美好。就像灰姑娘的姐姐要是心肠好一些，灰姑娘成为王妃后，她们也会成为漂亮的公主，过上无忧无虑的生活。

愿每个人都成为善良的人，这样，世界才会真正成为爱的家园。

高中读后感8

在快乐的暑假里，我看了一本书，叫《两个小洛特》，书中介绍了一个既有趣又感人的故事。

一对孪生姐妹，因为父母离婚被分离，而她们却在一次夏令营中意外相遇了，这一见，不仅改变了路易丝的坏脾气，还知道了彼此之间的友情有多么重要。为了见到父母，她们将自己的发型变了变，交换到对方的家庭中。哈！这样父母就察觉不出来了！为了知道父母的情况，孪生姐妹天天写信。一天，小洛特病倒了，姐姐知道了，把事情的真相告诉了妈妈，妈妈当天把小洛特的姐姐路易丝，带到了爸爸那儿。

孪生姐妹的生日上，姐妹阻止了爸爸、妈妈为她们选购生日礼物，爸爸、妈妈好奇地说：“为什么不让我们买生日礼物呢？”两个小洛特说：“我们要的'生日礼物是永远和爸爸妈妈在一起”

这句话，让我懂得了什么是友情，什么是手足同胞，什么是爱！两个小洛特所做的一切，改变了离婚的父母，也实现了自己的真实。“永远和爸爸妈妈在一起”这几个朴素的字，却显露出两个小洛特对父母重逢的渴望，她们辛苦作出的努力终于有了一个美满的结局。

在我们现实生活中，有许多像小洛特一样的家庭，这些孩子都缺乏完整的爱，他们多么希望回到父母身边啊！但父母又不能体谅这些孩子，作为我们，应该给这些小朋友更多的关爱和。同时，我们也呼吁天下的父母们：为了孩子们的幸福生活，不要轻易离婚，给他们一个完美无缺的爱。

高中读后感9

“为谁工作”，平时很少想这个成绩，且往往不禁自主地认为：“我在为学校工作，为师生服务”，所以经常觉得本人很累，受一点冤枉就有怨言，心里感到不平。读了此书，才觉羞愧，懂得了工作是一个人的基本需求。

不只仅为了钱，为了生存，更是一种安全需求——使你的生活有安全感;社交需求——能与别人开展交流，分享幸福，分担发愁;人格尊严的需求——可失去他人的肯定和投诉;自我体现的需求——可充分展示本人的才能，表现人生价值。

由于工作，生活上有了保障，精神上有了支柱，生命有了意义。明白了这个道理，工作也有劲了，也能更投入更致力地去干好。由于我牢记“我本人致力工作”。

我如今的工作很辛劳，也很烦琐：先生在校就餐的人数骤然增多，而且如今的孩子在伙食上比较挑剔。既要做到营养搭配，又要合他们的胃口，很难;老师的伙食更是不敢怠慢，他们上课很辛劳，让老师们吃好是我应尽的'责任，但是再难的事，只需用心去做，是一定能做好的。我会珍惜如今的工作机会，认真做好本人的本职工作。经过认真地工作，让本人生活得更好，让本人更开心，让生命更无心义。

我牢记“我在为本人工作”。

高中读后感10

在夏天的傍晚，在田野间，你会听到一阵阵美妙动听的歌声，而这位演奏家便是蟋蟀。“蟋蟀”，这个词好像很平常，很普通，可你见过一只蟋蟀当上城市中的“大明星”，并且被登上了报纸这种情景吗？

《时代广场的蟋蟀》是写一只乡间蟋蟀无意来到城市，结交了许多朋友，当上了纽约明星，最后想找会自由，于是，它跳上列车回到乡下。

这本书令我感受很深，这只蟋蟀的经历可能令人不解，既然有了名誉，出了名，为何还要回到乡下？那是因为自由，对蟋蟀来说，出名非它所愿，纯粹事出偶然，而自由才是它的`一种选择方式，对一只蟋蟀而言，在荣誉和自由面前，它会毫不犹豫的选择自由。在纽约，亨利猫和塔克老鼠成了蟋蟀最好的朋友，塔克老鼠为了救蟋蟀，曾付出了自己多年来的心血，把倾家荡产全部贡献出来，救了蟋蟀的命。在蟋蟀临走时，它们还摆下丰盛的食物，用不舍的眼光看着蟋蟀。友情如金，对每个人都非常重要，如果蟋蟀没有遇上亨利猫和塔克老鼠，那它的命运不知如何。

读了这本书，我有思考了许久，得出一种相反的事实：对于21世纪的处于喧嚣生活之中的我们来说，不出名，宁可死。不出名，就会永远被压在生物链的最底层，总也不得翻身。而“自由”又是什么？铺天盖地的物欲挤压之下，属于个人的一点快乐早已消失，“自由”早已变得像金子那样珍贵。重温一下蟋蟀的故事，能够激活我们对于昨天温暖的回忆，以及对自由选择时代的遥远感动。

高中读后感11

翻开书页，我感觉血液在血管里慢慢地流动，就像那条在黑暗中暗暗流淌着悲伤的河流。流经青春的每一个角落，在回到命运本来的轨道，让人以为，生命是凝着明丽和忧伤的琥珀，透明的松脂包裹着永远也无奈触摸的狰狞的伤口。

我把沉郁的铅灰色文字拼成一张微小的照片，投放在那条昏暗的弄堂，然后流着泪看它尖叫着破碎。而那张照片上，有笑着的易遥和齐铭好看的脸那些撒满回忆的碎片，再也难成曾经的谐和。得到的青葱岁月，成为记忆里的斑斑点点。

不是友谊的关怀会不会是爱情的讯号?可是，我看见齐铭牵着顾森湘的手走出校门，走过易遥和她的单车。我想那一刻易遥的心是痛的，就像本人惟一的洋娃娃被人夺走一样。齐铭之于易遥就像不断陪伴她的洋娃娃。忽然间得到了，让易遥不知所措，所以她执著地想要挽回。

然而，当所有归于徒然，易遥使劲地浅笑着看离开了本人的'齐铭变得阳光，充满幸福的味道。只是，空气中仍然弥漫着香甜。

合上书的霎时，我忽然间忘了爱情与友谊在悲伤的青春里有着这样的钩钩缠缠。却也忽然间明白，爱与不爱，不仅是接受与拒绝，也是信与不信的纽带。就像易遥的离开，不仅是想要告别那条弄堂里的热牛奶，也是想对着这悲伤的青春说：永诀!

高中读后感12

我将写满祝福的纸片挂在树上。这时，当风吹过许愿树，所有的纸片，轻轻摇曳起来。

《风吹许愿树》这本书我读完后，很有感受，这本书，让我知道了什么是真正的友谊，什么是真正的家。友情就是在朋友最困难的时候，给予他的帮助，在他比赛时，为他喊一声加油，在他生病时，守在他身边……家就是亲人回来时，给他们一个拥抱，没有争吵，只有温馨。

小贝，是这本书的主人公，她拥有真正的友情，这个友情是她的男闺蜜许博给他的，也许，每个人都想像小贝和许博那样的友情，小贝想要什么，他就给小贝买什么。而小贝 也在许博最困难的`时候，帮助他，当许博没钱卖玩具是小贝默默的买了五百元的玩具，许博走后，不忘在许愿树上祝福小贝，而小贝也在许愿树上祝许博天天开心，这，就是真正的友情。但是，小贝虽然拥有友情，但是《风吹许愿树》是一个温暖中带有寒意的故事，故事中的每个人都有幸福的时刻，而幸福的背后都藏着不为人知的苦涩。家境优越的女孩小贝却突然面临家庭破裂。而在这时，只有许博在她身边。

成长的过程中，小贝认识到：亲情和友情都很重要，在遇到困难时，离不开亲人和朋友的鼓励和支持。

我将写满祝福的纸片挂在树上。这时，当友情的风吹过许愿树，所有的纸片，轻轻摇曳起来。

风吹许愿树……“我将写满祝福的纸片挂在树梢上。风吹过许愿树，所有的纸片摇曳起来。”写在纸片上的祝福，是否能到达你身边？

高中读后感13

只要谈起狼的故事，人们就会想到小红帽、狼与七只小羊羔等等，都说狼是一只可怕、凶猛、狡猾、自私的坏动物，自从我看了《没有尾巴的狼》的这本书后，我就对狼产生了兴趣，知道它有时知错就改，乐于助人的那一面，也没有完全没有那么坏。

在这本书中，里面有一只狼想吃一只麻老鸭，结果把自己的尾巴给烧掉了，在猎人的小木屋里秃尾巴的狼发现一条美丽的.狐狸尾巴，于是狼的身上就有了一条尾巴，从此不再叫狼了，改叫狼狐。狼在狐狸尾巴的挑唆下，胡作非为，干了许多坏事，欺骗别人等等，也遭到了许多报应，但有时候为人民做好事，帮助大家想办法，帮花匠卖花、帮大肥猪减肥、帮鹅减肥、帮陶陶爸爸挣钱、帮人民惩罚自私霸道的坏村长等等。狐狸尾巴没有给狼的生活带来幸福，带来快乐，反而使它的罪恶感日益加重，狼最终舍弃了美丽的尾巴，回到田野，开始新的生活。

其实在我们的身边像秃尾巴狼的人也有，吃好的、穿好的，还花零用钱，还以大欺小，他们这些坏习惯，就像那只美丽的狐狸尾巴，如果他们恳舍弃这美丽的尾巴，就能做一个好学生、好少年。本书作者应该也是想要表达出这种想法吧！我十分喜欢杨红樱老师的作品，她在讲述一个事故时，总能那样幽默，好现有趣，能让我们在笑声中接受教育。

我想我也不要这条美丽的狐狸尾巴，要有善良，乐于助人的一颗心。

高中读后感14

有一种爱震天撼地，刻骨铭心；有一种情感人肺腑，催人泪下。今年五月，我看了朱自清写的《背影》之后，深刻地感觉到在这个世界上最无私、最伟大、最令人感动的就是父子之情。

他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力地样子。每次读到这里，我都会被那深深的父爱所打动，不由得触动了一下内心的神经。朱自清的父亲是平凡的，他能做的只是叮嘱房好生照料自己的儿子，还要拖着肥胖的身躯，穿过铁道去给孩子买橘子。虽然当时的作者已经20岁了，但在父亲的'眼里，孩子依旧是那么的不懂事、不成熟。

看了这篇文章，我也回首了童年，突然发现在父亲严厉的爱下却隐藏着种种的好，也理解到了父亲对我孩时的种种用心。我们从小都是唱着《世上只有妈妈好》这首儿歌长大的，却忽视了父亲对我们的爱。但是现在长大了用另一种思维去思考和理解的话，不难发现其实父亲的爱也可以像母爱一样温暖。在《背影》这篇文章的最后一段，尽管后来的生活父亲因老境的颓唐而每每迁怒于家人，但对儿子的爱却从未改变。或许在每一个父亲的眼中，我们总是要依赖于他的护佑。为了能够让孩子不受伤害，父亲都会把满腔的爱都倾倒出来。读了《背影》一文后，我对父爱和母爱有了更深的体会，父母的爱是神圣的，伟大的！我们每个人都要爱自己的父亲母亲，不管我长多大，离家多远，都不能忘记父母对我的养育之恩。

高中读后感15

在老师的推荐下，我读了亲爱的汉修先生这本书，书中的一篇篇小短文都十分精彩，这本书获得了1984年的纽伯瑞儿童文学奖，是一本国际儿童小说。

这本书的主人翁是一个叫鲍雷伊的男孩，他在小学二年级的时候读了一本课外读物，于是就喜欢上了那本书的作者汉修先生，便写信和汉修先生联系，一直坚持到六年级。这几年来，他和汉修先生联系的越来越多，因为书信来往，他们慢慢变得像朋友一样亲密。在信中鲍雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。鲍雷伊是一个渴望得到父爱，渴望引人注意，又安静又内向的男孩。和鲍雷伊相比，我又是多么幸福的一个孩子呀！

书中最令我感动的人物就是鲍雷伊的`妈妈，一个单身母亲带着孩子生活是很不容易的，而一个贫困的单身母亲带着孩子就更难，作为这样一个母亲还能正确的引导孩子教育孩子，让他乐观坚强的面对人生的挫折更是难能可贵，不禁让人肃然起敬。妈妈对人生坚强的态度对鲍雷伊产生了巨大的影响，这一点我们在后来他对因作品没有得奖而从此放弃写作的同学的态度中可以看出，鲍雷伊听说真正的作家写出来的东西有时候也会被退稿，他认为人是没有一帆风顺的。我要学习他的坚强和他对写作的坚持不懈，我相信：世上无难事，只怕有心人！

读这本书让我受益匪浅，就像古语所说：好书不厌百会读。《亲爱的汉修先生》就是这样的书。

第三篇：高中读后感

高中读后感

高中读后感1

以前的我对昆虫是不感兴趣的，而当我看了法国著名昆虫学家法布尔的《昆虫记》后，犹如开启了探索昆虫世界的大门，是我吸取到很多的知识。《昆虫记》是法布尔老先生把一生的>观察昆虫的经历编写而成的一部书。这本书记载了禅，蜘蛛，蟋蟀，等昆虫由生到死的全过程。而且，法布尔老先生用幽默生动的语言，使我们在获得昆虫知识的同时，也感受到了文学是多么的优美。

在这本书中，我最感兴趣的就是写有关蝉的篇章。他的.开篇第一句——“蝉是非常喜欢唱歌的。”这句话，使我疑惑，蝉到底是怎么唱歌的呢？带着这个疑问直到我读到了最后，我才慢慢明白，原来在这个大自然世界里还有可以用腹部来鸣叫的昆虫，那就是“蝉”。除此之外，我还知道了蝉是怎样产卵和孵化的，蟋蟀是如何捕食的，松毛虫的“家”在哪，蜘蛛常见的种类。

当我看完这本书后，我才想到要完成这样一本着作，需要多少的经验时间，和亲身去体验大自然的神秘的勇气和耐心。法布尔老先生很早就立志要为昆虫写历史，经过他的不懈努力，刻苦钻研，终于实现了他的梦想。

而我，都已经十三岁了，还没有一个明确的目标，而且，就算是有，我也不会那样专注的实现，更别说为它而努力坚持一生了！

我们要学习的是法布尔先生坚定不移的信念，他为了自己的梦想奉献了一生，这种坚持不懈的精神，正是我所需要的！

我们不但要记住这本昆虫史诗，更要记住这位伟大的昆虫学家和他坚持不懈的精神！

高中读后感2

在一个鸦雀无声，万籁俱寂的夜晚，在街道不断接受风雨洗礼的时刻，我读懂了一本书——《鲁滨孙漂流记》。

翻开书的前几页，眼前不断的闪现的是一位倔强、有胆识、勇敢的少年，他不顾父母的劝告，独自乘船，出海探险。

还记得我在上小学的时候，天空正下着雨，我不顾父母的劝告，独自出门玩耍。继续品味书中的情节，那一阵阵狂风向那位少年袭去。海上掀起一道道波浪，将他*在一个无人岛上。

回到现实，那天我享受着雨的沐浴，可玩得正高兴的我却不知道，危险的魔爪正朝我伸来——我摔倒在一片泥沼中，不断下沉。

书中的文字告诉了我，鲁滨孙并没有屈服，他用他的`智慧、勇敢、勤劳度过了难关，用顽强不屈的精神和不断拼搏的勇气，最终离开了那“死亡”之岛。

掉到泥沼中的我，开始有些心灰意冷，想到了鲁滨孙*我自己的双手，慢慢得，一步一步爬出了沼泽。最终战胜了困难。

《鲁滨孙漂流记》告诉了我，在困难和挫折面前，要迎难而上，永不放弃希望。

在书香的歌曲中，有鲁滨孙与困难搏斗的惊心动魄的音符，有那勤劳勇敢，的刚毅节奏，还有那永不放弃，顽强不屈的歌词。正是因为他的这些精神品质，才是他得以生存下去。

那天，我读懂了《鲁滨孙漂流记》，他告诉我在任何环境中，都不能放弃希望，正如陆游那“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，只要我们有战胜困难的信心，“任尔东西南北风”我们都能战胜。

高中读后感3

在最近的几天，我读了一本书，叫做《再被狐狸骗一次》，是沈石溪写的，在这本书中写了许多感人的故事，我非常喜欢这本书。其中，有一次，我到镇上买了一只七斤中的鸡，回来时看到乱石滩上有一只狐狸，口吐白沫。我放下手中的鸡，朝狐狸走去，那狐狸却“活”了，去咬我放在树下的`鸡，我只好自认倒霉。几个月后，我去砍柴，又遇到了曾经骗过我一只鸡的狐狸。这家伙摔了一跤，我想他一定又是故伎重演，听见旁边的树洞里有一群小狐狸和一只母狐狸在洞中嗷嗷直叫。当我把耳朵伸进树洞时，验证了我的猜想。没想到真的遇上了这样天大的好事，公狐见这样的骗术骗不了我，就要断了自己的小腿。母狐一只一只的叼着小狐狸，叼完之后，叫了几声，向公狐报了平安信，公狐笑了，因失血过多，死了。

还有一次，我遇见了一对狐狸*。*两个联手用了“调虎离山之计”从“我”手里骗走了一只鸡。几天后，“我”上山砍柴，又遇见了这两只狐狸。公狐狸为了能让母狐狸把幼崽一只一只转移到安全的灌木丛，应然用残忍的自戕骗“我”离开树洞。看到为了孩子痛苦挣扎的狐狸，“我”被打动了，不得不心甘情愿的“上当受骗”。许久，母狐狸成功的转移了它们的小宝贝，公狐狸也露出了欣慰的神情，但它再也爬不起来了……

我读了这个故事，我深深地感受到了父爱。是啊，公狐就像父亲一样，一直疼爱着自己的子女，他们为了自己的孩子，什么都愿意付出，包括生命，这就是父爱，一只感动着人们。

高中读后感4

当深入走进《小王子》这本书时，我或许了解它真的是一部大人，小孩都能读只起乐趣的一本书。同时我也庆幸我在童年就能感受这不一般的世界。仿佛能在我小小的世界里，从容的走我自己的小路，数我梦里的云彩，闻我路过的花香······

这本书是一部法国儿童文学的经典作品，叙述小王子离开他的星球，来到地球的奇妙旅程。一个来自太阳系中某颗小行星的小王子，因为和他美丽骄傲的玫瑰闹了别扭，便只身出走，在各星球历游，还碰到了一名迫降的飞行员。在他玩过的6个星球里，他见识了国王，自负的人，商人，酒鬼，点灯人和地理学家。最后在地球遇到了狐狸，与它交流后，懂得了人生的真谛。

总而言之，它通过对小王子的经历，诉说了对社会不同类型的大人的看法。也表达了友谊，情谊与友爱。在作者看来，爱就像小王子住的`星球上的火山一样炽热，友情就像小王子那样兢兢业业为玫瑰花铲除恶草。

“这就像花儿一样。如果你爱上了在一棵星星上得花，那么夜间，你看着天空就会感到甜蜜，所有星星上都好像开着花。”我喜欢这句小王子的话，仿佛写出了生命的真谛。

这是一部童话，平淡的作者在回忆中展开记忆。许多看似平凡的回忆，却埋藏着很多令人深思的记忆，在很多时候，你只能用心去体会其中的含义。你会一点点找回那种纯净的感觉，还有那种思念······

高中读后感5

我知道人为什么惧怕死亡，因为人有求生的本能，更有对生的渴望。曾有一段时间，我是那么希望接近死神，我的软弱与对生的绝望让我陷入死亡的迷惑，渴望到达那传说中永恒的'世界。

我可以想象原始人对死亡的恐惧。在我热爱生命，觉得生活是那样美好的时候，我怕死。原始人对死亡的排斥可以理解，那是非正常死亡给我们带来的无奈。但连自然死亡都排斥的话，这让我有些迷茫。难道他们真的渴望“永生”吗？

我不渴望，也不想长生，我不要无穷无尽的生命，也不相信有来生，我只相信今生也只拥有现在。如果现代医学克服各种各样的基因缺陷，生命就可以永生的话，我不要。

生命为何珍贵？因为它有终。也正因为它有终，人们才如此重视它，才会尽全力在有限的时间里绽放生命的光彩。如果有一天生命无终了，人们还会如此重视它吗？《今日歌》《明日歌》对我们又还有什么意义呢？

无法面对死亡并不能逃避死亡，这恐怕是那些“长生”人最大的无奈。我喜欢活着即使这并不是我可以选择的，我无法想象自己“永生”的时候，不是有句话说“永远不死是最大的痛苦”吗？

我庆幸我是一个人，会有死亡的时候。生命不只是活着，更是一种责任，我只希望在我死以前已完成我生的责任，也希望死亡对人类不再是一种阴森恐怖的现象，更希望我们对死亡有真正豁达的态度。

高中读后感6

暑假，我看了一本名为《七天》的故事书，作者是马来西亚的许友彬。这个故事主要讲了一辆校车在雨天突然掉进地洞，和外面失去了联系。车上有四个学生—善良的白荷、勇敢的健云、娇弱的晓玲和自私的君顺，其中白荷和健云之间有着家族仇怨。四个孩子与司机欧叔一起，开始了一次惊心动魄的历险。在地洞里，他们他们吃了生活在三亿年前、被认为早已灭绝的总鳍鱼，欣赏了美丽的'水晶花园，触摸了像直升机一样的巨型蜻蜓和伞盖那样大的荷花。同时，他们还发现一个不知道是人还是鬼的神秘老婆婆……

这个故事讲述了在遇难的七天时间里，同学们过着惊险的山林生活，共同面对遇到的困难，在共患难的同时，也解开了大家心中的结，四位同学放下恩怨，互相帮助，排除了种种危险，同时也解开了很多谜团。“我们一定能出去!”这句话支持他们度过了不同寻常的七天，最后终于一一得救。

读了这本书，我懂得了团结的力量大于一切，明白了友谊的珍贵，

知道了无论遇到怎样的困难首先要有坚强的意志，也让我了解了什么是担当、勇敢和诺言。

这是一本最好看，最令我着迷的书，它好像带着我飞到神秘的森林，跟那四位同学一起经历了新奇、惊险的历险。

高中读后感7

当我看完了《家》这本书，低头望着正在尽兴玩着ipad的弟弟，才从高公馆那个“诗礼传家”、“四世同堂”的封建小家庭中穿梭回来。

巴金用本人的创作向旧社会旧制度进行猛烈的抨击，生动笼统的揭示了封建宗法制度必然灭亡的命运，在巴金的笔下，经过对青年一代英勇抗争的描写，展现了在紧密残酷的黑暗王国里放射出的一线光明，充满洋溢着决心，宿愿和力量。

《家》中的人物笼统也是个性显明的，既有专横、衰老、腐朽的封建家族统治者、封建家长制代表高老太爷，荒淫残忍的假道学和刽子手冯乐山，腐化堕落的败家子五老爷克定，狡猾贪婪的四老爷克安。又有封建道德和封建礼教的受害者，如敢于以死向封建民主*的纯洁、刚烈的丫头鸣凤，温顺驯顺地吞咽着旧礼教恶果的小姐梅芬，凶恶厚道柔情的长孙媳瑞珏。以及接受新思潮影响、向往自由平等、大胆争取个性解放，敢于镇压封建统治的.觉慧、觉民、琴等青年觉醒者和叛逆者的笼统。

整本书都给人以压制悲惨的美感，更有觉慧的一种从心坎涌出的热流，火热而奔流，在黑暗中冲撞，头破血流的寻觅着新世纪的出口的激情。我想可能很多年后，即便忘了这本书的故事情节，但不变的是这本书的味道。

高中读后感8

人民大道被丛丛的树叶所簇拥着，连滤过的阳光也是绿色的。

在天一书店的路上，远远看见两位老人在行乞，记得很久以前他们也在，穿着朴素而破旧的衣服，脸庞干洁，微黄却不失笑容，我都会在他们的塑料碗上放上一些硬币，我不用理会他们是否骗我，一位活了近半个世纪的人心中早已形成了自己的尊严，他们会出来行乞一定有他们自己的苦衷，我会尽我所能来帮助他们。

虽然我没遇见过，但我对那些游手好闲的`人深恶痛绝，也许是出自本能，他们拥有双手却不努力工作，拥有头脑却不努力思考，拥有双脚却不脚踏实地，这种人更应该被指责，相比于那两位老人，早已步入垂暮之年，生活自理已成难事，行乞只是一种不得已的手段，他们理应被我们所尊重，去帮助。

我们一些人常抱怨自己的人生。环境时，却挤得出时间去几趟KFC，逛几次ktv，从他们身上我看不出什么好得到的，我想他们才应该被指责，被批评。

但我常常只听过乞丐被鄙视，却从未听说他们这类人被鄙视的。

这真是奇怪啊？

高中读后感9

之所以喜欢林清玄，首先是喜欢他的名字，名好姓也好。

每次读他的散文，都会有一种给心洗澡的感觉，清清冽冽的一股清泉自 肺腑间流出，舒畅自在。

林清玄的散文喜欢以小见大，每次都从小事写起，平淡自如，最后却包 含着发人深省的哲理。有一次我竟然想，干脆我也到庙里参悟参悟。

有人说：现在这个年代，众声喧哗，我不喜欢喧哗这个词。

林清玄说：一种平怀，泯然自尽。

有个朋友说：我读林清玄的散文，一定要配一杯清茶，最好是在温暖的 阳光下。

我是个忙碌的`人，我读林清玄的散文可能是在嘈杂的公交车上，也可能 是在做完一张张试卷时，我从不特意挑时间来读，随心所欲，率性为之。本 来挺简单事，干嘛弄得那么庄重，就像礼佛，心中有佛即使不天天烧香磕 头佛自然也会知晓，而天天烧香拜佛的人假若心中没佛，确实白白浪费了香 烛与火纸。

万镜俱泯灭，方见本来人，每个人都是一颗种子，外面包裹各种各样的 皮囊，但百年之后，又都回到原点，那时的我们比初生的婴儿还要纯洁。

高中读后感10

在没有看《我的妈妈是精灵》之前，我很少去想我爱妈妈有多深，妈妈对我有多重要，因为总觉得这是习以为常的事情。但对于陈淼淼来说，有妈妈在身边是一件多么奢望的事情。

自从陈淼淼家里发生了惊天动地的大事——妈妈变成精灵以后，爸爸妈妈的关系越来越紧张，直到妈妈再也无能为力只好变回精灵回到精灵王国。在这件事儿中，我最佩服的就是陈淼淼，她曾试图帮助爸爸妈妈，想让他们不离婚做了很多努力。可有些事情不是光努力就能做成的，妈妈不是人类，爸爸不喜欢每天面对一个不是人的精灵。爸爸也不想为了陈淼淼假装想跟妈妈在一起，这样并不能让大家快乐。也许陈淼淼看出了这点，虽然妈妈离开使她感到孤独，但它并没有大哭或叫喊，而是镇定地与妈妈告别。

也许有人会恨爸爸的做法，但爸爸其实也没有做错什么。虽然爸爸想和妈妈分手，但在心里他还是爱妈妈的，他只是希望过正常人的生活。 令我印象最深的是当陈淼淼的妈妈要回到自己的家乡时，全家都为她庆祝了一下。虽然爸爸表面很冷漠，但内心却热透了。他并没有后悔自己做的'任何一件事儿，也因为他觉得爱无处不在。

一想到陈淼淼的家庭，我觉得自己比她幸福太多，每天都有爸爸妈妈的陪伴，生活虽然平淡但是却时刻充满着爱。希望有更多人来读一读这本书，因为，只要心中有爱，任何不开心的事都不会在心头徘徊。

高中读后感11

刚放暑假，妈妈就给我买了许多本图书。我翻开的第一本书就是《海底两万里》。我刚开始度开头，就对它爱不释手，迫不及待地想读到结尾。

《海底两万里》讲述了阿龙纳斯教授和尼摩船长的探海旅行故事。作者凡而纳以追踪海怪为引子，为我们演绎出一个个故事，展现出一幅幅画面。神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼……这些故事曲折动人，引人入胜，读起来使我惊心动魄。给我留下了深刻的印象。

到底是什么样的还怪呢?我带着这个问题认真地捧读《海底两万里》。这个海怪形状像纺锤，有时候会发出磷光，它的体积比鲸大得多，速度比鲸快得多，有时会喷出两条水柱。好多船因为撞到它就沉没了。经过我的深读，才知道传说中的海怪原来是一艘名叫“鹦鹉螺”号得潜艇。

我仿佛也成了“鹦鹉螺”号上的`一员，跟随着尼摩船长和教授周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、以及南极洲和北冰洋。读完了《海底两万里》，我不光认识了海蜘蛛、角鲨、抹香鲸、珊瑚还有裙带菜和发菜许多海底生物;还学习了光的折射、海沟、水压等一些海底知识。尼摩船长身上那些机智勇敢、不屈不挠、沉着冷静、细心认真的精神品质深深地打动了我。

我读了这本书，突然有了一个新的愿望，将来我也想像尼摩船长一样坐着中国自行设计、制造的“蛟龙”号载人潜水器在各个海域探险……

高中读后感12

《飘》是以美国南北战争时期南方**的社会现实为背景的爱情小说。小说以亚特兰大及附近的一个种植园为故事背景，描绘了内战前后美国南方人的生活。以“乱世佳人”斯佳丽为主线，描写了几对青年的爱情纠葛。

在思佳丽的大半生又是为爱所迷惑的时，因为迷惑而做了很多错事。知道最后她才发现，原来她一直钟爱的艾希礼并不爱她，也不曾象她所想的那般优秀。其实她爱的并不是艾希礼，而是自己内心的一个完美形象。艾希礼越是拒绝她，她心中的那个形象就越完善——这正应了中国的一句老话：得不到的就是最好的`—— 而恰恰因为她错误的迷恋，才使她错了身边真正的幸福。这也给了我一个启示：人要学会明辨是非，不要让幸福从自己的指间溜走。

值得欣慰的是，在思佳丽的爱情世界里没有什么是为之已晚的，当她彻底的失去艾希礼，失去女儿，丈夫瑞德也已离她而去之后，她才意识到原来她真正爱的人是瑞德，她于是抛开心灵上的创伤与悔恨，相信自己一定能挽回瑞德的心。“不管怎样，明天又是另外的一天呢！”如果许多人对爱情都能有这种乐观自信的态度，那么许多爱情的悲剧就不会发生了。

在品读《飘》的日子里，多少次我与之同喜、同闹、同悲、同笑。几许惆怅，几许欣喜，几许感慨，几许惊叹。掩卷息，留下的是强烈的震撼和一生的感动。

高中读后感13

飞鸟的象征是什么？是自由。大诗人泰戈尔写的这一部《飞鸟集》，以抒情的诗篇记录着他对人生、自然与宇宙的深刻思想，给了我许多的人生启示。

《飞鸟集》中的语言优美，有许多饱含着理性的话语。其中便有一段：“*对世界说道：你是我的。世界便把*囚禁在她的宝座下面。爱情对世界说道；我是你的.。世界便给予爱情以在她屋内来往的自由。”这段话用语言描写与拟人的修辞手法，生动地诠释了深刻的人生哲理，可以说《飞鸟集》中的智慧是无限的。

这部诗集以“飞鸟”的名字命名，因为这部诗集是自由的完美体现。它带给人轻松愉悦之感，阅读过后，仿佛脑海中真的有一群群展翅翱翔的飞鸟，它们向往蓝天，努力高飞，把天空作为自己生命的起点、终点。这部诗集想告诉我们，每一个人心中都应有一个信念，在人生旅程中不断向前拼搏、迈进，正如天空中不停飞翔的飞鸟。

整部诗集由325段小诗组成，每段小诗都有它不同的寓意。我对于其中的一些感到十分地有道理，反复地阅读；可是另有一些我读不懂是什么意思。这里面蕴含的哲理非常广，可能因为我学识浅薄，人生经历少，才不能完全读懂。虽说如此，但这并没有打消我的阅读兴趣。作者写下这一部诗集献给后人，其实是给予了后人无限的精神财富。《飞鸟集》仿佛飞鸟般自由飞翔入人的脑海、心田，使人久久难忘。

人也应该像飞鸟一样，不放弃自己一生的追求。

高中读后感14

可是，托尔斯泰两岁丧母，九岁丧父。青少年时代的托尔斯泰，不仅常为思想苦恼，还为自己丑陋的相貌感到绝望。

1851年，托尔斯泰来到高加索，群山环抱的清明环境才使他纷乱的大脑清醒过来。第二年，他创作出了《童年》、《少年》、《青年》和《一个地主的早晨》等优秀作品。1862年托尔斯泰结婚了，幸福的家庭生活使他有足够的时间与精力创作出了震动19世纪整个小说界的巨著：《战争与和平》与《安娜.卡列尼娜》。但是，托尔斯泰是苦恼的：他本人拥有地位和财富，但他时常为自己的富裕的生活感到羞愧难安；他同情下层民众，又对他们缺乏信心。在精神上，他一直是孤独的。八十二岁的`时候，他选择了出走，并病死于一个小火车站上。

虽然别人都说他是“天才“”，但是《名人传》里他自己说到：我只是个普通人，我不是天才，我是在后天的生活中，凭着自己不懈的努力，拼命追求，才登上世界文化顶峰的。

每个人的生命中都有属于他自己的一份精华。我们要了解自己，选定方向，认真去追求。”如果每个人都能意识到开掘“智慧之门”的可贵，并且都有勇气和决心，能踏踏实实，以自己的方式，认认真真完成自己的工作，我想我们有朝一日也可以骄傲地宣称：我不是天才，但我成材了！

高中读后感15

因为白居易的《长恨歌》，更让我对获得茅盾文学奖的《长恨歌》感兴趣，趁着暑假的空闲终于拿起了这本书。

“精致”一词是我读着《长恨歌》一书时最深的感触。

小说的语言是精致的：对上海特色景物的描写运用的是极其细腻绚烂的笔触，不是诗却胜似诗，参差交错的长短句，整齐划一的排比句，生动形象的修辞，打造出了全书精致的语言。作为语文老师，深感受用，心中想着一定要推荐给学生看看，学习其中精致的语言。

主人公王琦瑶是一个极其精致的人儿：她的容貌是精致的，她的梳妆打扮是精致的，她所营造的小资生活是精致的-----这样一个精致的人儿，命运却是不济的。因为选美成为了大上海知名人物，也是因为选美使她的人生从此走上了不归路。这与白居易诗中所写的杨贵飞的遭遇是何其相似。不同的是杨贵飞是红颜薄命把长恨留给了唐明皇，而王却是寿命极长，经历了三代世事变迁，终身被恨缠绕着，直至死也是含着恨。

王琦瑶对自己命运的'选择是身为女人的我们所不可取的，但她对美的追求，对生活的营造方法却是值得我们一学的。俗话说：女人要上的厅堂，下的厨房，王就是这样一个女人，她经历过大世面，无论走到哪，她都可以得心应手，应付自如;她也能在自己家中在生活条件极其艰苦的情况下为朋友们带来诸多欢乐，诸多惬意，让大家获得了一种精致的生活。

精致的语言，精致的王琦瑶都来自作者精心的创作，想象着作者王安忆也应该是个精致的女子。

第四篇：规范读后感

阅读《西城区教师职业形象规范读本》一书 有感

香厂路小学

刘四海

这个寒假我校组织学习了《西城区教师职业形象规范读本》一书，教师职业道德是教师职业所要求的行为标准和指导教师行为的规范，是教师品德修养的集中体现。规范内容共分为五大章：

1、优雅的仪表，2、得体的仪态，3、与学生交往沟通的礼仪，4与家长交往沟通的礼仪，5、与同事交往沟通的礼仪。通过学习使我明白了要想使自己的思想适应社会需要，就要有知识，这就要学习。同样，人们的观念需要更新，提高自己的道德水平，也更要学习。加强理论学习，是教师职业道德修养的必要方法。教师不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。通过学习，我体会到：

一、忠诚、热爱党的教育事业

教师是为国家输送人才的阶梯，然而，教师又是很平凡的。我想，伟大正寓于平凡之中。因为，平凡中，我们一样能够奉献。教师从自己执教之日起，就该对教师这一职业有充分的认识，才能彻底清楚“拜金主义”、“仕爵主义”观念，把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业，我是一名在教育岗位上干了十二年的教师。我的信念就是干一行，爱一行。象陶行知所说的那样：“捧着一颗心来，不带半根草去”，因为我们职业的特殊性决定了，只有爱的付出，才有爱的收获。因此，作为一名教师的我，一直坚信以爱为本，用爱来感化学生，来净化学生的心灵。作为一名教师我感到无尚光荣的，教师对人才的培养和文化科学事业的发展，起着重大的作用。因此要做好教师工作，就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。

二、不断进取，努力提高自身业务素质

现今社会是知识社会，学习的社会，知识更新加快。因此，教师要树立终身学习的观念，要以宽广扎实的业务知识和专业技能，真正掌握教书育人的本领，尤其是必要的现代化教育技术手段。积极参与教育科研。在教学实践中，发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法，以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力学生的目标。教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳，它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。面对日新月异、飞速发展的世界，教师不能墨守陈规，固步自封。面对挑战和机遇，我在教育教学中树立起了“终身学习”“永远探索”的思想，要潜心学习理论，运用理论，为教育事业不停攀登，终生奋斗。在工作实践中，教师应十分注重自身的业务培训，不断提高自己的业务素质，拓宽知识视野，以此来作为教师职业道德建设的主要内容。

三、为人师表，做学生的表率

小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。，“为人师表”是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。作为一个人民教师，负担着全面提高国民素质、提高全体人民，特别是青少年一代文明程度的直接责任,“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教师为人师表的水平，才能胜任人民教师的历史使命，无愧于人民教师的光荣称号。这就要求我们要时时处处以身作则，为人师表，凡要求学生做的自己必须先做到做好。比如要求学生不迟到早退，教师自己就不能迟到早退；要求学生文明礼貌，教师自己言谈举止切切不可粗鲁；要求学生遵守行为规则，教师应自觉遵守教师守则。否则，光要求学生，而自己又不身体力行，反而胡作非为，学生就认为这样的老师言行不一，出尔反尔而不可信赖。

四、无私奉献，关爱每一位学生

教育是一门艺术，只有走进学生心灵的教育才是真教育。爱是教育的原动力，教师关爱的目光就是学生心灵的阳光。孔子曾说：“师者，传道授业解惑也。”一名老师，传的不仅仅是学之理，更应该是人之道，一名老师，职为授业，更为树形。所以教师要有完美人格，让他的一言一行使学生们的成长耳濡目染、潜移默化。所以教师要有崇高师德，不管是教书，还是育人，都能让他的学生全盘接受，永记于心。教育是心和心的呼应，教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。

总之，我们教师时时刻刻都要严格要求自己，不断学习，加强修养，让自己成为一个具有高尚师德的人，才能适应素质教育的呼唤，教师道德品质修养不是一时一事而就的，而是要在教育实践中不断的探求，不断的认识，不断的完善，不断的提高。

2017.02

第五篇：高中议论文写作规范

高中议论文写作规范

开头观点要明确，鲜明具体语言精。两到三个分论点，位于段首看得清。设臵方法五六个，选定一个苦用功。摆出事例来验证，分析解说道理明。引用名言增文采，还添道理权威性。结尾千万要慎重，回应深入言辞警

一、论说三要素完备，突出

规范议论文应该论点鲜明、准确、概括，最好在文章的首段用判断句式。论据，用来证明论点的材料，规范议论文应该论据充分，并具有典型性、新颖性，表述要精练、简要。议论文要以理服人，就必须分析说理，把问题展开、论透，也就是要充分论证。论证要合乎逻辑，严密有力。为此就要运用恰当的论证方法。

二、论证结构要严密，逻辑性强，合乎规范模式

规范议论文应该结构严密完整，逻辑性强，合乎规范模式。议论文的基本结构通常由“引论、本论、结论”三部分组成。本论是文章的主体，是对问题的分析，它通常有以下三种结构形式：

1.并列式结构。在论证思路中，为了论述的方便，将文章的中心论点分解成几个平行的、并列的分论点，论证的几个层次或段落之间的关系是平行的，这就是并列式。如高考作文《稳中求胜》，文章在亮出中心论点“为人沉稳，稳中求胜”之后，便从三个方面展开了充分的论述：“沉稳从志而来”，“沉稳从难而来”，“沉稳从无欲而来”。这三个分论点共同证明了中心论点，论证充分，结构清晰。

2.层进式结构。在论证思路中，由浅入深，层层深入，步步推进，就是层进式结构。它的特点是各层的前后顺序有严格要求，不能随意变更。如高考作文《要做老实人》，本论部分先说“做一个老实人，对自己是一种莫大的享受”，再说“做一个老实人，对别人是一种莫大的尊重”，最后说“做一个老实人，是对整个社会环境的莫大贡献”。文章分别从对己、对人、对整个社会三个角度加以论述，这三个方面是层层深入的，从而构成了层进式结构。

3.对照式结构。在论证思路中，把两种事物（或意见）加以对比，或者是用另一种事物（或意见）来烘托某一种事物（或意见），这就是对照式。如高考作文《公则生明》，本论部分先引智子疑邻的材料以做反面典型，由此带出两例正面典型事例。这样，三个事例一反两正，对比鲜明，孰是孰非，一目了然。4.“总-分-总”式结构。这是文章运用最多的一种结构方式。在论证思路中，有的是先总说后分说，有的先分说后总说或者先总说后分说再总说。这就是“总-分-总”式结构方式。如2001年满分作文《诚信所至，金石为开》开头引用古语，提出论点，这是引论。本论先说诚信的作用，再说诚信的适用范围。结尾点题，照应开头。总结全文。是典型的“总一分一总”结构，显示出作者较高的谋篇水平。

三、议论文的语言：准确、鲜明、概括、逻辑性强

文体不同，也就决定了语言的不同。规范议论文的语言应具有以下几个特点：1.准确。用词精当妥帖，准确反映客观事物的特征。2.鲜明。一是论点的表述要鲜明，二是爱憎分明，鲜明的感情色彩贯穿在行文当中。3.概括。概括性是议论文的语言的重要特征之一。4.严密的逻辑性。判断准确，推理严密，逻辑性强，这是议论文语言的本质特点。

■并列式结构例文

干事业需要激情

激情是吹动船帆的风，没有风船就不能行驶；激情是火箭的推进剂，没有推进剂，火箭就难以飞向蓝天。生活告诉我们，灵感可以催生不朽的艺术，激情能够创造不凡的业绩；缺乏激情，疲沓涣散，很可能一事无成。因此，我们对待工作必须始终保持高昂的激情，有了激情，工作才能轰轰烈烈地进行。

对待工作的激情不是心血来潮，兴之所至，而是一种觉悟、追求和境界。在实际工作中，有许多胸怀大志、开拓进取、顽强拼搏、埋头苦干的人，他们始终保持高昂的工作热情和旺盛的革命干劲，因而工作成效明显，事业日新月异。

高昂的激情来自崇高的理想。没有理想，人就会失魂落魄。一块手表可能有最精致的指针，可能镶嵌了最昂贵的宝石，然而如果缺少了发条，它仍然一无用处。同样，一个人无论是学富五车，还是健壮高大，如果对工作毫无激情，甚至连热情都不足，生命就会黯然失色。昆虫学家法布尔正是因为有献身昆虫学的崇高理想，正是因为对事业有着火热的激情和满腔的热忱，才创造出了骄人的成就。

高昂的激情来自强烈的责任感。责任感是对党和人民事业的忠诚和热情。一个具有高度责任感的人，会把工作看成追求和奉献，满怀激情地投入工作；一个丧失责任感的人，会把工作当做一种负担，自然就会失去工作的乐趣。田家英同志曾经写过一首诗：“十年京兆一书生，爱书爱字不爱名。一饭膏粱颇不薄，惭愧万家百姓心。”这就是一种高度责任感的写照。由责任感激发出来的力量是巨大的。有了强烈的责任感，才会有奋发有为的精神状态，开拓创新，干好事业。

高昂的激情来自自强不息的追求。“天行健，君子以自强不息。”自强不息是激情不断迸发的动力，是推动事业发展的加速器。我们所处的时代是一个强手如林、竞争激烈的时代，是一个日新月异、你追我赶的时代。我们应当保持清醒的头脑，与时俱进，自强不息，克服知足常乐的思想惰性，向着更快更高更强的目标前进，不断研究新情况，解决新问题，开辟新境界。

让我们始终保持奋发向上的精神状态，把高昂的激情投入到工作中去，才能用勤劳的双手创造幸福的生活和美好的未来。

【简评】这是一篇结构规范的议论文。本论部分又设臵了三个分论点“高昂的激情来自崇高的理想”、“高昂的激情来自强烈的责任感”、“高昂的激情来自自强不息的追求”，三个分论点共同论证了中心论点，呈现出并列式结构。整篇文章结构严密，层次分明，脉络清楚。

蒋璐作文：公则生明

朱镕基总理将“公则生明，廉则生威”这句话作为他的人生信条，于是，我们看见了一个公正无私、威严廉洁的高大形象。

“公则生明”，单单四字，意韵深远。公正，不偏私地想问题、办事情，则处理问题明智正确；反之，带有主观色彩，便不能公正无私地认识和处理问题。而人往往受主观影响，难以对事物做出正确深刻的认识，所以要做到“公则生明”并非易事。

人们首先得克服感情上的亲疏远近才能客观地认识事物。《韩非子》中一则寓言曰：“宋国一富人，一日大雨把他家墙淋坏了。他儿子认为不修好，一定会有人来偷窃，邻家老人也如此认为，是夜，果然富人被窃。富人于是觉得他儿子很聪明，而怀疑邻家老人为窃贼。”可见，富人对被窃一事，完全受感情亲疏所左右，自己的儿子，偏私地认为聪明，邻翁却是怀疑对象，这样不客观，很难认识到真相。或许，事情的真相恰恰相反也未可知。所以，感情上的亲疏远近在很大程度上影响着人们的判断，要想获得正确的认识，必须理智客观地分析研究事物，不带一丝感情色彩。

历览古来圣贤人，无不在对事物做出客观公正的评价，在处理事情上力求做到公正不偏私。

我们要向包拯学习，他公正廉洁，不包庇一切罪行。他的铡刀上斩昏君，下斩黎民，只要是真相，就能在他面前闪光，只要有罪恶贪婪，一律逃不过他公正无私的眼睛。于是，才在青史上永远镌刻着他的名字。

我们要向岳飞学习，他训练的岳家军，行军迅猛，杀敌勇武，这与他的公正无私是分不开的，儿子岳云，犯军规违纪按军法处臵，不因他是自己的儿子而有所偏颇，于是全军上下，无人不服，无人不赞，因此，岳家军才使金军闻风丧胆，才使得北宋得以保全，岳飞的精神一样在历史的长河中熠熠生辉。

不论是故去的古人，还是现存的今人，只有做到公正无私，才能在一事物的认识上得到真理，才能在对事物的处理上得到赞美。感情上的偏私只能陷人于不分青红皂白，不辩是非之中，我们要坚决拒绝让感情主宰理智。

“公则生明”这句话犹在耳边回荡，让我们摒除感情的干扰，理智公正地在世为人吧！

诚信万万不可丢(2001，全国，诚信)尽管艄公所说“有弃有取，有失有得”很有道理，但年轻人绝不该在“健康、美貌、诚信”等七个背囊中，选“诚信”而舍弃。诚信是万万不可丢的。诚信是立身之本。古人崇尚“言必信，行必果”。你有诚信的品德，人们就会信任你，愿意与你交往。《史记》载，季布为项羽部将，以诚信在楚梁一带深孚众望。当时盛传：得黄金百斤，不如得季布一诺。刘邦得天下后，通缉季布——“购以千金，敢有舍匿者，罪及散族。”尽管这样，人们无一贪而告发，也无一人因惧惩而拒匿。直到后来，刘邦竟然为其诚信而感动，下令赦免其罪，并封为高官。这可谓诚信是立身之本的铁证。否则，你虽然擅长“信誓旦旦”，但总是给人开“空头支票”，那也必然因丧失别人对你的信任，而丧失立身的根本，最后一事无成。正如孔子所说：“人而无信，不知其可也。”

诚信是成事之源。人不是为吃饭而活着，世间一趟，总该做点什么，小则常人，大则名流，都应该成就自己应该成就的那份事业。大企业的领导，必须以真诚对待企业中的每一个成员，这样员工才能心甘情愿地为企业工作，进而奉献他们的聪明才智乃至青春热血。英国哲学家怀特利说：“真诚是处世行事的最好方法。”海尔集团的成功创业就是很好的例证。领头人张瑞敏上任之初就郑重地许下诺言：我做不到的事情，就绝不要求员工做到；我应该做到的事，就一定要做到。他言出必行，说到做到。员工们非常信服、敬佩他，都千方百计地争做开创性工作，从而使海尔成绩骄人，享誉世界。

诚信是治国之道。富兰克林说“诚实是最好的政策”。一个政府只有取信于民，百姓才会遵规守纪、听从指挥。秦国欲用商鞅来变法图强，商鞅深恐百姓不听从指挥。商鞅先派人在南门立几丈高的一根木棍，并告之谁能把它移到北门便赏金10两。见无人相信都不肯做，商鞅有将赏金增加到40两，有一人试着搬了过去，果然得到如数赏金。此事很快传遍全国，百姓很快相信了商鞅。因而，虽然商鞅变法触及了很多人的利益，但人们害怕商鞅会依法惩治，也都不得不听从。新法很快得以推行，秦国于是日益强大起来。正如《中庸》中所说：“唯天下至诚，为能经纶天下之大经，立天下之大本……”

上述种种，无不说明诚信之重要，它重于金钱、高于容貌、犹如生命，是万万不可丢弃的。

我想握住你的手 2006年上海一考生

握手，一种再平常不过的礼仪。握手，让熟悉感情变得更加深厚。我想握住你的手，我最慈祥的妈妈。是您，给了我享受阳光和雨露的生命。从十月怀胎到呱呱落地，您满怀兴奋、期待和不安走过了多少个白天和黑夜。无声的泪水浸透360个不眠的日子，那是您作为一个完整女人的幸福的眼泪，却也是您忍受了多少辛酸和痛苦的眼泪。当新生的生命在您的呵护下一天天地长大，您的生命却也在一天天的老去。无私的母爱化成了您的子女健康成长的甘甜乳汁，却也在您的额头深深地刻下了一条条岁月的皱痕。都说母爱是世界上最伟大的爱，那么，我最慈祥的妈妈，就让我紧紧地握着您的手，看那爬满老茧的手有过我多少成长的痕迹，心里面一次次地感受着您给予我的最伟大的爱，然后，我就可以忘却这一路上所有的泪水和伤痕，再一次静静地享受着阳光和雨露。

我想握住你的手，我最慈爱的爸爸。是您，给了我行走的力量和勇气。依稀记得，儿时刚学走路，每一次我摔倒了，您并不是立刻就拉我起来，而是在旁边一边安慰我别哭，一边鼓励我自己站起来。您说“男子汉，要自己学会走路，摔倒了，就要自己站起来。”虽然那时候我根本就不听不懂您那些话的意思。但是，当我真的自己站了起来以后，您那满面的笑容让我忘记了摔倒时的疼痛。并且在以后，每次摔倒以后，我都学会自己站了起来。都说“知子莫如父”，也许曾经年少的我并不是真的理解了父亲那些话，但随着我一天天的长大，我也便开始懂得了父亲那些话虽然看似简单却又是多么的意味深长！

我想握住你的手，我最可敬的老师。是你们，传授给了我宝贵的知识，让我从一个无知的小孩成长了一个懂事的年轻人。从教会我读懂书本上的每一个汉字、每一行句子，到让我读懂社会这本无字“天书”，多少个清晨和午夜，多少滴汗水和眼泪，多少份操劳和期待，从你们的青春到生命划上圆满句号的那一瞬间，始终延续着在那三尺讲台上。如果握手可以表达我对你们真切的感恩，请让我紧紧地握住你们的双手，就这样握一辈子。所有的感恩，但愿都能化成最本真的祝福，祝福老师一生平安。

握手，让我们的世界变得更加的美好！

点评：我想握住你的手，在审题时只要把握住“你”所指，写作的思路就容易打开。

作者把“你的手”具体为“妈妈的手”、“爸爸的手”、“老师的手”，这三个方面并列在一起，这就构成了并列式的结构，思路非常清晰，每一个部分表述一个方面的内容，集中而凝炼，充分了表达了文章的主题。