第一篇:大队委工作总结会报道怎么写
结束了紧张的期末检测,我校四、五年级的大队委于xx年1月26日下午聚集在会议室进行了本年度任职以来的总结会。
每位大队委员就自己一学期以来的工作情况,不足逐一进行了汇报,并上交了对我校各方面建议的“红领巾提案”。孙校长听取了大队委的汇报后,肯定了大家的发言声音响亮,口齿清晰,有自信,能看到自身的不足,希望大家能从小立下远大的志向,并指明了具体的发展方向
1、号召力:大队委要有好口才,说的话能够吸引人;
2、领导力:作为学校大队委应该有比较强的组织能力、领导能力,能够独立策划小队、班级甚至学校队活动;
3、学习力:大队委应有较强的学习力,尤其是自学的能力,学习成绩在班级中要名列前茅;
4、道德领导力:大队委应该品德高尚,爱心博大,吃苦耐劳,愿意服务大家,别人不愿做的你愿意做。从而让大家佩服你,认同你。
孙校长殷切地说:“能力是锻炼出来的,大家要从小事做起,互相学习,取长补短,成为名副其实的优秀学生代表。”
唐校长在肯定了我校大队委的工作后,也提出了几个方面的建议与希望:加强主人翁意识、增强角色意识。在自己的岗位上富有智慧地开展工作,把有限的精力用于有价值的事情上。
第二篇:大队委年终总结会报道
大队委年终总结会报道
结束了紧张的期末检测,我校四、五年级的大队委于2010年1月26日下午聚集在会议室进行了本任职以来的总结会。
每位大队委员就自己一学期以来的工作情况,不足逐一进行了汇报,并上交了对我校各方面建议的“红领巾提案”。孙校长听取了大队委的汇报后,肯定了大家的发言声音响亮,口齿清晰,有自信,能看到自身的不足,希望大家能从小立下远大的志向,并指明了具体的发展方向:
1、号召力:大队委要有好口才,说的话能够吸引人;
2、领导力:作为学校大队委应该有比较强的组织能力、领导能力,能够独立策划小队、班级甚至学校队活动;
3、学习力:大队委应有较强的学习力,尤其是自学的能力,学习成绩在班级中要名列前茅;
4、道德领导力:大队委应该品德高尚,爱心博大,吃苦耐劳,愿意服务大家,别人不愿做的你愿意做。从而让大家佩服你,认同你。
孙校长殷切地说:“能力是锻炼出来的,大家要从小事做起,互相学习,取长补短,成为名副其实的学生领袖。”
唐校长在肯定了我校大队委的工作后,也提出了几个方面的建议与希望:加强主人翁意识、增强角色意识。在自己的岗位上富有智慧地开展工作,把有限的精力用于有价值的事情上。
第三篇:大队委工作职责
大队委工作职责
一、大队长:
职责:
1、统领大队委所有工作,召集并主持队委会、中队长会,负责组织制定工作计划和进行工作总结,培养积极分子。
2、协助大队辅导员管理大队部,安排每周的升旗仪式。
3、检查、考核各委员、中队长的工作情况。
二、副大队长:
职责:
1、负责协助大队长进行工作,负责上传下达及检查决议执行情况,帮助并领导中队长做好中队工作。
2、整理、分发、收集大队部的所有资料和文件。
3、分管组织、体艺、学习、纪律、卫生方面工作。
三、组织委员:
职责:
1、领导各中队的组织委员,组织新队员的入队仪式,建立、保管各级、各类小干部的名单。
2、组织委员们开展好例会,并做好会议记录。
3、分管组织部,与部长配合管理新干事,监督路队的检查情况和人员到岗情况。
四、学习委员: 职责:
1、领导各中队的学习委员,负责开展各种竞赛活动,管理收集上交的作品,并组织各委员对学生上交的作品进行评比。
2、检查各班的班级文化建设,管理楼内图书。
3、监督各大队委、部长、干部的表现,及时向大队长反应汇报。
五、体艺委员: 职责:
1、领导各中队的体艺委员,负责组织大队的文艺汇演活动,协助开展好运动会等体育竞赛活动。
2、负责检查学校的两操、督促各班学生站队。
3、配合老师管理、收集学校的演出服装、大队部的队旗、袖章等财物。
六、卫生委员: 职责:
1、领导各中队的卫生委员,检查督促校园环境卫生工作,做好“流动红旗”的登记。
2、协助值班老师及做好卫生检查评比工作,监督卫生部干事的卫生评比工作。
3、定时召开班内卫生委员的会议,监督各班卫生的打扫。
七、纪律委员: 职责
1、领导各中队的纪律委员,检查督促校园文纪情况。
2、协助老师做好全校学生的日常行为规范的检查。
2、监督值周班级的各项工作开展。
八、广播站站长: 职责:
1、负责组织红领巾广播站、黑板报等宣传阵地;
2、宣传学校少先队工作开展情况。
3、负责督促播音员按时进行红领巾广播。
九、下设部门职责
1、部长职责:配合大队委员的工作,负责部门的全面工作,协调职能干事的各项工作。
2、干事职责:配合部长的工作,听从部长的工作安排,认真负责、公正执法、按时到岗。
3、中队干部职责
中队长职责:中队长负责召开并主持中队会、队委会全体会议,讨论有关中队的工作与要解决的问题;负责制定中队工作、活动计划以及制定有关中队决定,决议并检查决议实施情况;设计、组织开展中队活动;按要求定期向大队委员会总结汇报本中队情况;了解、关心中队每个队员,热情培养、宣传少先队员中的典型。组织和协调中队各个委员的工作。
第四篇:学校工作总结会报道
学校工作总结会报道(精选多篇)
龙坑镇中心学校召开2014工作总结会
2014年1月17日下午,遵义县龙坑镇中心学校组织镇属各中小学学校领导班子成员召开了“龙坑镇2014教育系统工作总结表彰会。
本次总结表彰会由龙坑镇中心学校朱佐永校长主持,全镇各中小
学30多位领导班子成员及中心学校办公室全体成员参加。
会上,朱校长首先强调了会议纪律。然后按照会议议程安排,龙
坑镇中心小学的何浩支书就2014龙坑镇中心小学党支部上
好党
课、狠抓师德师风建设、查找学校、支部制约发展的问题进行梳
理和整改、深化学校常规管理、创建少年宫和留守儿童之家、抓
好校园周边环境和学校安全等工作进行述职。紧接着是龙坑镇八
里中
学张冲校长就2014年学校开展的主要工作、个人学习工作情况、取得的成绩以及存在的问题与不足等做总结。
随后龙坑镇龙坑小
学李
荣远校长就一年来龙坑小学开展的教师队伍建设、教师政治业务学习、教师继续教育和教研工作、班主任交流、学校安全管理等进行了汇报发言。龙坑镇中心小学黄天丽副校长就分管的教学常
规工作的督查、抓好小学毕业班工作、完成校本教研课题等情况进行总结。
龙坑镇八里小学的教导主任何安文老师就学校如何抓
好教
务工作、怎样搞好学生学籍档案的管理等进行经验介绍。龙坑镇龙坑小学教导主任杨静老师就教务工作如何向管理要质量、怎样抓好期中测试与分析工作等进行总结。龙坑镇谢家小学后勤主任穆世梅老师就学校财务工作、后勤保障、校产管理等进行发言。
从这次总结会上,学校教学常规、党建工作、教务工作、后勤工作、教研工作等分别由上面几位领导代表发言。从各位领导的发言中不难看出:龙坑镇2014教育系统的各项工作均有条不紊的开展,并取得良好甚至喜人的成绩,可谓硕果累累。
在总结会上,龙坑镇中心学校分管教学工作的颜芳学副校长就全镇学校开展的工作进行分析,指出存在的不足和今后努力的方向。中心学校教育党总支部杨茂乾书记就一年来抓好镇属学校领导班子的调整、加强教师政治业务学习和作风建设、师德师风党风廉政建设、抓好师生德育教育工作增强拒腐防变能力等工作进行了发言。
最后,杨茂乾书记宣读了“龙坑镇中心学校2014对先进集体先进个人表彰的决定”,并对教育教学工作成绩优异的龙坑小学、谢家小学、中心小学以及突出贡献先进集体的八里小学、八里中学和37位先进学校班子成员给予表彰和奖励。
会后,中心学校朱佐永校长强调:各学校校长对自己的工作情况结合本次总结会进行对比,查找差距及努力的方向,要正视不足,认真反思,扎实整改。在新的学年里,必须严格按照上级的要求做好学校各项工作,努力办好让人民群众满意的教育。
通榆三中召开“优化教学模式 构建高效课堂”阶段总结会
为总结经验,推动课改,树立典型,提升课堂教学的有效性,将“高效课堂”和“改变教与学方式”作为课堂教学努力的方向,我校于5月21日召开“优化教
学模式 构建高效课堂”阶段总结会。
会议由教学副校长陈海波主持,首先陈校长对前一阶段高效课堂的开展情况做了详细的总结,并针对7节汇报课有的放矢的指出了课堂教学中优点、存在的问题和误区。最后,刘义校长在会上做了重要发言,他指出:我校的课堂教学改革凝聚了老师们的教育智慧和创新意识,不断涌现出的好方法更是充实和丰富了我们课堂教学,这一切为我校今后的课堂教学提供了更清晰的发展方向。
龙潭乡中心学校召开半期工作总结会
2014年11月22日下午,龙潭乡中心学校召开了2014年下学期半期工作总结会。大会由校长李旗江同志主持,对半期以来开展的各项工作都作了总结,主要有以下方面:
针对“振兴渠县教育,我该怎么办?”工作进行了小结和分析。李校长说,前半期老师们认真讨论分析后找准
了自己的工作重点和努力方向,并撰写了相应的论文。大家都一致认为:作为龙潭学校的一名教师,要振兴渠县教育,首先就应该干好自己的本质工作,振兴龙潭的教育事业,全面提升龙潭乡中心学校的教育教学质量为中心,务实、创新的干好自己的工作,最终达到振兴渠县教育。这项工作还要继续进行下去,与时俱进。
各年级各学科半期检测的质量分析汇总。从半期检测的情况分析得出:取得了一定成绩但还存在一定的问题,各位老师对自己的科目、学生加以详细分析后,都认为要更新观念、改变教法,找到自身的弱点和问题。今后将继续抓课堂质量,克服困难,寻找适合自己的方法,抓紧教学时间,控制教学进度,进一步提高教学质量。
本次会议给全体老师打了一剂强心针,为后半期工作鼓足了劲。收到了良好的效果。
关于召开2014学校食堂安全
工作总结会
暨表彰大会的会议通知
各中小学、职校:
现定于2014年1月22日,在上海中学召开2014学校食堂安全工作总结会暨表彰大会,请自办食堂的分管领导及管理员、承办食堂的分管领导及监管员,各校共2名准时参加会议。
会议时间:2014年1月22日14:00时
会议地点:百色路989号
附件:2014学校食堂安全工作先进个人
徐汇区教育局二零一零年一月十九日
2014徐汇区教育局学校食品安全先进个人 中学:
西南模范中学许根平梅园中学郑春梅田林二中黄永安园南中学丁丽阳 田林三中沈木兴汾阳中学韩建成 长桥中学陆志刚
上海中学王佩良
上师大三附中祁鸣
上海信息管理学校胡凤英
上师大附中附属龙华中学王中德
小学:
向阳小学陈恒静
徐浦小学姜卫列
启新小学李嵚
平江路小学刘晓文
东三小学毛金荣
汇师小学莫若臻
求知小学刘亚琪
董李凤美康健学校 韩菁蓉
上海中学吴世联徐教院附中唐巧林 田林中学徐淑明 上海信息管理学校刘惠良世外小学陈万妹 上海小学王安方 向阳育才小学顾飞英 一中心小学何文德上师大一附小沈月庆 田林第四小学缪玮洁 日晖新村小学李志刚
2014年通讯报道总结会发言稿
尊敬的各位领导,同事们:
大家下午好!今天是公司2014年上半年通讯报道到总结会,很荣幸能够
在这里与大家一起交流写作通讯报道的心得体会。下面我结合上半年写的一篇通讯报道《创新思路破难题 精细管理获佳绩》谈三点写通讯报道的体会。
一、更换视角、创新思路
《创新思路破难题 精细管理获佳绩》这篇通讯报道主要是报道公司物资管理工作连续3年荣获集团“物资管理优胜单位”称号的事件。之前两年,有两篇关于公司获得集团“物资管理优胜单位”称号的通讯报道,都写的很好。我在对两篇通讯报道进行研读后,决定更换写作视角,将介绍公司为获得集团“物资管理优胜单位”称号做了哪些准备工作,转换为公司2014年物资管理工作做了哪些具体事情,使人在读了这篇通讯报道之后,就能明白公司为什么能够连续3年荣获得集团“物资管理优胜单位”称号。
二、收集素材、就重避轻
通讯报道的收集素材工作,主要包括收集事情的时间、地点、人物、事情 的起因、经过、结果以及详尽的背景资料。写这篇通讯报道最主要是背景材料的收集,也就是公司在2014年物资管理工作做了哪些工作以及取得了哪些成绩。在此我要感谢部门领导和同事们对我支持,他们为这篇报道提供了很多详实的写作素材,使得整篇报道有血有肉。
就重避轻,是这篇通讯报道素材选择工作的原则。在诸多材料收集完毕后,要有所取舍,选择最能与主题契合的材料,放弃较为不重要或没有太多关联的材料。在《创新思路破难题 精细管理获佳绩》这篇报道中我主要选取了2014年物资管理工作中,物资仓库搬迁、保障船艇物资供应和控制材料成本三个方面的材料,从上述三方面突出主题。
三、多次修改、反复锤炼
好的文章不是一蹴而就的,而是经过多次修改,反复斟酌以后才完成的,想要写好通讯报道也是一样的。《创新思路破难题 精细管理获佳绩》这篇通讯报道完成之后有过2次大的修改,同时部门
领导和同事们也都参与到这篇通讯报道的修改工作,这篇通讯报道的完成凝聚了部门很多人的智慧。在平日里,完成通讯报道之后,多将完成的报道,给别人帮忙审看一下,既修改文章中的不足之处,也能不断提高自己的写作水平、发现自己写作中存在的不足。
以上是我在写作通讯报道中的三点体会,不足之处还请大家多多指正,谢谢大家!
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第五篇:少先队大队委工作职责
少先队大队委工作职责 大 队 长:
主持大队部工作,检查、监督各委员工作;定期做大队工作总结,主持大队会、在大队会上发言。
副大队长:
协助大队长进行工作,管理大队委员会的文件、资料及部分分管的工作。组织委员:
负责组织发展工作,接转队员的组织关系,负责保管大队的光荣簿。负责管理少先队队室,分发、管理队旗。宣传委员:
负责板报、广播,负责报刊杂志的订阅及分发。学习委员:
搜集推广好的学习经验,组织各种知识竞赛,组织好课外阅读。文艺委员:
组织大队的文娱活动,协助辅导员搞好文艺演出。体育委员:
负责体育活动,鼓励、组织队员积极参加运动会、社会公益劳动。劳动委员:
组织大队的公益性活动,负责大队的公益组织工作,协助老师组织好卫生扫除工作,宣传推动卫生、除四害、自我服务等工作。旗手:
大队活动时负责出旗,活动结束后负责退旗,中队列队行进时负责执旗,分发队旗,负责保管队旗,组织训练中队旗手和护旗手,熟悉各自的工作,组织训练鼓号队,保管队旗。