不能说的秘密爱情诗歌

第一篇：不能说的秘密爱情诗歌

可能是一些事情的如约而至

让我相信还有一些东西可以把控

可能是我错把暧昧当成了承诺

才把这些如约而至当成了安心

一些我忘记的习惯你记得

一些我记得的事情你却忘记了

好多了失眠的夜晚

辗转反侧

好多个大雨滂沱的午后

手指悬在拨号键上却不愿放下

好多个梦里有你

好多个被惊醒的时刻想起你

好多个只想起你的尖酸刻薄的瞬间

却在夜里

也好多次

厚颜无耻地怀念枕边有你的气息的夜晚

醒来的失落

无法言说

眼里的失落

不用掩饰

因为不会有人在意

其实你根本不用发朋友圈提醒

其实你响一声就挂断的电话

就足够让我纠结和伤心

其实我有无数个秘密

想说给你听

却连一句想你

都如此不愿说出口

你我之间

隔着的又岂止是一片海的距离

第二篇：《不能说的秘密》 影评

或许命运的签只让我们遇见

——评电影《不能说的秘密》

摘要：弹奏起旧钢琴下藏匿的古老琴谱中的乐章，铸就了一段穿越时间和空间的爱情，音符停止的那一秒起，改变了两个人的命运。你是我命中注定的缘分，能遇见你，已经是很不可思议。无论时间和空间怎么转变，无论你会不会记得我，我只想告诉你一个秘密，我爱你。

关键词：时间 空间 镜头 音乐

正文：

《不能说的秘密》是2007年台湾上映的一部爱情偶像剧。该剧由周杰伦自导自演，黄秋生、桂纶镁主演。也是周杰伦的处女作。截止2007年底，《不能说的秘密》在亚洲票房接近960万美元。该剧荣获2007年第44届台湾电影金马奖、最佳原创电影歌曲、最佳视觉效果、台湾杰出电影等奖项。

《不能说的秘密》讲述的是一个关于穿越时空的唯美爱情故事。在影片中，周杰伦饰演的叶湘伦是一名高中生，他的钢琴水平非常好，拥有非常出众的音乐才华，与父亲相依为命。他的父亲是淡江艺术学校的训导主任，由黄秋生饰演。叶湘伦转学来到淡江的第一天，独自参观学校的旧琴房时被一阵优美的钢琴声吸引，推开门，他看见了由桂纶镁饰演的路小雨。二人的视线接触的那一刻，命运的齿轮开始了转动。后来叶湘伦发现路小雨居然是他的同班同学，但是奇怪的是，路小雨却经常不来上课。而且路小雨身上有很多神秘的东西，另叶湘伦着迷。但当每一次当叶湘伦问起的时候，路小雨总是笑着告诉他：“这是一个不能说的秘密。”

叶湘伦班上有一个叫晴依的女生也喜欢叶湘伦。有一天叶湘伦想传纸条给最后一排的路小雨约她放学后在琴房见面，却不知纸条被传到了晴依手上。晴依很高兴，放学后去赴约，而当时正在闭着眼睛弹琴的叶湘伦并不知道来的人是晴依便示意晴依吻他，而这一幕真巧被路小雨撞见，后来的五个月里，叶湘伦再也没有见过路小雨。

后来的毕业典礼上，正当叶湘伦弹奏钢琴曲《天鹅》的时候，抬头看见了许久不见的路小雨，他高兴的追了出去。叶湘伦与路小雨约在毕业典礼结束后在班级见面，谁知路小雨却再一次不见了。这时，叶湘伦发现了一个秘密，原来路

小雨是来自二十年之前的人。

二十年前，同为淡江艺术学校的音乐高材生的路小雨偶然在旧琴房的钢琴下发现了一本名为《Secret》的琴谱，琴谱上说，弹奏乐曲，随着旋律的流淌和结束，时空转换后的第一眼就决定了缘分。路小雨弹奏了曲子，来到了二十年后的时空，在同一个教室里，她邂逅了推门而入的叶湘伦。因为路小雨是不属于这个时空的存在，所以只有她弹奏曲子完毕后看见的第一个人才能同样看见她。为了每次都能第一眼看见叶湘伦，路小雨仔细计算了由琴房到教室的距离，108步。但是当路小雨沉浸在爱情的喜悦中时，她身边的同学老师甚至是她的母亲都纷纷对她表示怀疑，并且认为是她的精神出了毛病。同学们的排挤，家长的不信任，老师的失信，这一切都压垮着路小雨的神经。于此同时，她又正巧看见了晴依亲吻叶湘伦的场景，心灰意冷下便决定再也不回来找叶湘伦。

后来，路小雨还是忍不住在毕业典礼那天在旧琴房弹奏了《Secret》来到了二十年后学校的礼堂来找叶湘伦，可是却见到叶湘伦手上晴依借给他的手链，路小雨以为他们在一起了，所以最后一次弹奏了《Secret》迷失在了时空里。

终于得知真相的叶湘伦想起了路小雨教过他弹奏《Secret》，并且叮嘱他不要用旧琴房的钢琴弹奏这个曲子。而毕业典礼之后旧琴房就要被拆毁了。他不顾一切的进入了正在拆毁的琴房，弹奏起了《Secret》，同时回忆着与路小雨在一起发生的点点滴滴。最后一个音符落下后，他来到了另一个时空，推开教室的门，看见了微笑的路小雨。但是路小雨似乎并不认识叶湘伦。而在那一年的毕业照片上，却同时出现了叶小雨和叶湘伦。作者以极简短的几个镜头来述说结尾，留给了观看者太多的空白，后来的一切，未知，或者每个人心中都有一个结尾。这也成了电影耐看的原因。

不得不说，周杰伦所导演的这个处女作还是有很多看点和亮点，虽然今天已是2013年了，影迷们仍然爱着这部电影，或许有些电影会随着时间的流逝而消失不见，正如大浪淘沙一般，而不能说的秘密却仍然保持着它的青春，它的剧情、音乐、人物早已在我们心中形成永恒。周董用他的音符，谱写了一首动人的乐曲，起初，这首歌只是在周董喉间清吟，而现在，它在每一位影迷 心中回放，像是一张老唱片，是岁月的经典。

《不能说的秘密》可以说是周杰伦从音乐上到电影人道路上的一次最初也

是最华丽的变身。至于这电影本身是悲剧还是喜剧，似乎很难给出一个准确的定义。整部影片以倒叙式进行，从二十年后到二十年前，一步步将秘密揭晓。从唯美的校园爱情展开影片，埋下伏笔，以魔幻的二次元时空进行追述，揭晓谜底。

琴房的初遇奠定了第一眼的缘分，夕阳下屋顶的初吻是最美的场景，四手联弹让他们的爱情进入高潮，误会与毕业典礼误会的升华导致了这对恋人爱情的落幕却也在最后叶湘伦舍命弹奏乐曲时让他们的爱情升华到了另一个阶段。若说穿越的剧情是这部电影的精彩之处，那么电影中的插曲是另一亮点，周杰伦利用他在音乐上的造诣，巧妙的把插曲与剧情相结合，推动电影情节的发展，把观众带入了一个音乐的世界。

而在电影的后半部分，有一段剧情是把前面的精彩镜头重新回放，镜头短暂画面转换迅速，这种技巧使得观众跟随镜头的变化一起急切而激动。影片中没有欧美电影大片中的大场面特技特效，却通过对琴键的特写来显示高超的技巧。比如斗琴时琴键的起伏令电影的氛围变得激烈，叶湘伦与路小雨四手联弹时的氛围又是说不尽的缠绵，最精彩的是影片的最后，叶湘伦坐在正被拆毁的旧琴房里，弹奏乐曲试图回到过去时，头顶的吊灯倒落的刹那，一滴鲜血滴在黑白键上，给人强烈的视觉冲击效果。

影片中我最喜欢的一段镜头，是二十年前的路小雨坐在旧琴房弹奏起那段古老优美打开时空之门的钢琴曲时，周围迅速发生了变化。不断改变位置的琴家，渐渐褪色的画像，出现裂痕的墙壁„„镜头又从亲房内蜿蜒到窗外，四季的循环更替后，当藤蔓缓缓铺延爬满了墙壁，镜头再一次回到室内，钢琴声落下最后一个音符，路小雨抬起头，置身于陌生的另一个时空。20年，就在一首曲子中如流水般流淌，那样的唯美与浪漫，让人呼吸凝滞。

电影中更值得一提的是整部影片情节的巧妙构思，作者细心的将每一个细节都隐藏在情节的发展之中，一步一步铺垫，埋下伏笔。有人指出了许多影片中不符合逻辑的地方，但是只要细细品味，你会发现，每一个情节都是合乎情理，你总会在影片中找到对应的答案。

对于电影的女主角路小雨，桂纶镁无疑完美的扮演了这个清丽脱俗为爱情不顾一切的执着的女生的形象。她的演技流畅毫不足作，一颦一笑都将观众的心牢牢的吸引，一哭一泪都牵动着观众的情绪。而男主角叶湘伦的扮演者周杰伦，也和桂纶镁完美的配合，把叶湘伦这个角色演绎的淋漓尽致，栩栩如生。

也许每个人的学生时代都会出现这样一个男生或女生，他（她）代表着你的青春，给你留下了一段不可磨灭的美好的回忆，并且让你懂得了爱情最初的样子，给了你关于爱情最初的懵懂的幻想。那个时代的感情美好的不掺杂一丝利益，敢爱敢恨的青春年代，快乐与悲伤都显得那么重，好像轻轻一碰便足矣感天动地。

路小雨曾对叶湘伦说，告诉你一个秘密，我计算过从琴房到教室的距离，一共108步。

108步，不仅是空间的距离，也是时间的距离。但是只要有爱，足以填补。有爱，距离和时间都不再是问题。

总结：

纵使这部影片会有很多不完美，有些虚构的成分也让观众质疑。但是我们不能否认这是一部成功的影片。正如导演周杰伦说的，他只是想通过这部电影为我们传达一个简单的信息：珍惜身边最美好的一切，无论是友情、亲情还是爱情。

班级：12级广编十班姓名：叶碧荷

学号：120504201021

第三篇：不能说的秘密教案

《“不能说的”秘密》教学设计

教学目标：

1、通过游戏，引导学生关注内心的感受体验，并能“具体明确、文从字顺”地进行描写。

2、通过游戏，培养学生五官并用的观察习惯和能力，而且要引导他们把看到的和听到的情况作可能性的分析。

3、通过游戏，触发学生感受，体验快乐，联系生活和作文，使之成为儿童成长的丰饶沃土。

教学重点：

1、精心组织游戏过程。

2、学生兴奋点的转移，由游戏表面的热闹转入对情绪 课前准备：课件，抽签用具

教学过程

一、谈话导入：

师:请同学们看大屏幕读一下——“不能说” 的秘密。看引号里的内容：“不能说”什么意思？

生:不能说话

师：今天我们来玩一个游戏“不能说的秘密”

二、介绍游戏规则

（1）每组6人，派1个人抽取表演的题目写在黑板上并且第一个开始表演，其余同学全部背对这个同学，依次转身看上一个同学的表演进行心有灵犀的猜测！最后一名同学说出答案！

（2）表演的同学不能说话，只能用身体进行比划!（3）表演的同学如果说了话，就算违规，就会导致整组输掉比赛！

（4）每组只能有2分钟的时间表演和猜测，大家要抓紧时间。

（5）哪组在这2分钟中猜对的时间最短就算赢！

台下的观众不要给予提示，保持安静，不能影响表演的同学和猜测的同学。

台下的观众要监督台上猜测的同学不能看屏幕上的答案！

台下的观众和老师一起计时，时间到了，必须停止。

团队里的同学一定要团结，而且要分工明确，争取胜利！

三、开始游戏

用你的眼睛去仔细地观察 用你的耳朵去认真地倾听 用你的心灵去真切地感受 四：活动交流

你参赛了吗？你看到了什么？听到了什么？比赛前、比赛时、比赛后你的心情怎样？有没有经验教训？ 作为观众，你不仅要注意观察、感受整个场面的气氛，还要抓住一两个最有特点的比赛选手，把他的神态、动作等特点看仔细，你心里是什么感受？ 五|、妙笔生花

1、拟一个与众不同的题目。

2、捕捉游戏中最有趣的镜头和画面，细致的描绘一个或两个典型的人物。

3、表达自己真切的感受和想法。

4、时间30分钟 六：展示交流

1、小组交流，互评互改

2、推荐优秀，展示精彩

六： 教师小结

学习拼搏创造快乐，互爱互助创造快乐，努力追求创造快乐。快乐很神奇，它能使人积极向上、心情愉快，有了快乐我们便有了奋进的力量。

希望每位同学天天快乐。也希望你们能以快乐的生活为养料，让你的作文生出千姿百态的叶，结出色味各异的果。

第四篇：《不能说的秘密歌词》

不能说的秘密

作词：方文山 作曲：周杰伦

演唱：周杰伦

冷咖啡离开了杯垫 我忍住的情绪在很后面

拼命想挽回的从前 在我脸上依旧清晰可见

最美的不是下雨天 是曾与你躲过雨的屋檐

回忆的画面

在荡着秋千

梦开始不甜

你说把爱渐渐

放下会走更远

又何必去改变

已走过的时间

你用你的指尖

阻止我说再见

想象你在身边 在完全失去之前 你说把爱渐渐 放下会走更远 或许命运的签 只让我们遇见 只让我们相恋 这一季的秋天 飘落后才发现 这幸福的碎片 要我怎么捡

冷咖啡离开了杯垫 我忍住的情绪在很后面 拼命想挽回的从前 在我脸上依旧清晰可见 最美的不是下雨天 是曾与你躲过雨的屋檐

回忆的画面 在荡着秋千 梦开始不甜 你说把爱渐渐

放下会走更远 又何必去改变 已走过的时间 你用你的指尖 阻止我说再见 想象你在身边 在完全失去之前 你说把爱渐渐 放下会走更远 或许命运的签 只让我们遇见 只让我们相恋 这一季的秋天 飘落后才发现 这幸福的碎片 要我怎么捡

第五篇：约定的秘密爱情诗歌

当坠入山谷的梦想已经错过

当沉沦海底的幻觉己无法复制

不想回头却又刚好经过

留不住，算不出流年里一眨眼

凝固的情义陪残缺的悬念

还有天长地久的问心无愧

看见过，熄灭了，消失过，记住了

站在海角天涯为大众祈祷

那不再失落的爱己经失落

转而听見土壤萌芽，看见昙花一现

到底谁能留住昨日欢笑离开的神情

芬芳燃在心底留给了岁月

早了，先了，后了，一步又一步

身边的侧影，或是依稀最美的背影

如云影变换象半世的暗恋

虚构的情分拉着落寞的自己

余情悬在心里成了会呼吸的痛

大概是夜里一点吧

游走在清瘦的欲望里

丰满的灵魂用一句情活冰释前嫌

轻簿的寒暄，可爱可爱的不可及

几步之遥，几生几世的距离

沉默的圣人，巧妙的独处

突如其来的成熟随会意的相守

温柔锁进心尖，如此柔弱的安稳

抚慰你的疲惫，绣织着暗香的日子

执着地面对，任性地沉醉

用爱来了次认真的消遣

本是依偎却变成最真的祈祷