第一篇:《百年追梦全面小康》小学生读后感
每个人都有自己的梦,因为梦里承载着美好的希望和未来。而我们中华民族也有一个伟大复兴的梦--中国梦。什么是中国梦?“实现中华民族伟大复兴,是近几代中国人民最伟大的梦想,我们统称为中国梦。”
或许你可能会问,我们只是一名小学生,我们能做些什么呢?刚开始时我也不知道要怎么做,但自从读了《百年追梦,全面小康》这本书后,我的问题就迎刃而解了,接下来我就来和你们讲讲吧!
作为一名小学生,我们首先要做的事是爱国。爱国是我们每一位小学生应尽的社会道德,也是我们中华民主最伟大的瑰宝。我们的先辈们为了我们民族的生存,抛头颅,洒热血,才换来了新中国的成立。
作为一名小学生,其次我们是要好好学习,这是一件很平常的事情。但只要我们做到了,并且是持之以恒的,我相信,我已经为我们的祖国贡献了自己一份微小的力量,因为现在的中国还在持续发展中,需要我们新时代的少年们来传承下去。
作为一名小学生,我们还要珍惜自己现在的生活。节约每一张纸、每一度电、每一滴水,为我们的国家节省有力的资源。我们还可以把自己不看的书本和平时节省下来的零花钱捐给山区里的孩子们,让他们也有书读。
作为一名小学生,我们要诚实守信,不欺骗他人。在生活中遵守规则,不在商场大声喧哗,不随地吐痰,不乱扔垃圾等规则。
在实现中国梦的过程中经历了许多艰难阻碍。但我相信,只要我们决心要到达这个目标,一定会实现这个梦。你的梦、我的梦都汇聚成了我们大家伟大复兴的--中国梦!
第二篇:小学生《百年追梦 全面小康》
百年追梦 全面小康
------陕西省铜川市王益区黄堡镇逸夫小学五年级二班
梁家欣
人类因梦想而伟大,人生因梦想而精彩!时光飞逝,岁月如歌,弹指一挥间,中国共产党已经走过了近一百年的光辉历程。一百多年的风雨兼程,一百多年的披荆斩棘,一百多年的峥嵘岁月,终于,中国人民开辟出一片自己的天空!
如今,人人都有梦想,人人都有希望,这些希望和梦想就是我们如今的“中国梦”。
作为一名小学生,我们应该终怎样去实现梦想呢?欢欢喜喜地天天着校服、佩戴着红领巾上学,全神贯注地听好每一节课,认认真真完成每一次作业,好好学习每一天,对每一次测试负责......这都是我的一个一个小梦想,这就是在为中国梦的发展做贡献。
“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治疾”这是一句简单易懂,又蕴含着中华文化的口号。就在习主席提出中国梦后,电视中、网络中、生活中,时时出现“中国梦”三个字。正是这中国梦让中国进步,正是这中国梦让中国走上了属于自己的社会主义道路......这一切的一切,都源于一个“梦”,因为人人都有梦想,人人都在为梦想而奋斗、而努力!
岁月长河将我们从刚刚的兴旗带到了现在的强大,中国梦的提出顺应了时代的需求。中国梦是要富强国家、振兴民族、幸福人民。没有梦想的民族是可悲的,只有自强不息坚定梦想的奋斗才会有更加强大的中国。对于“中国梦”,习主席下了一个明确的定义:“实现中华民族的伟的复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦”。所以,我们要努力实现梦想,顺应中国梦想的要求。
目前,我们的衣、食、住、行基本上都有了保障,人们穿着各种款式,各种颜色的衣服,公路上来回穿行着各种不同品牌的车辆,航天事业迅猛发展,品种繁多的大棚蔬菜、水果物美价廉,跨省旅游的人们数不胜数......祖国全面小康的目标已经展露头脚。
同学们,既然我们有自己的梦想,就一定要付诸行动,既然我们要过小康生活,就一定要创造。让我们一起发奋,为祖国全面小康的实现而努力吧!
【评语】
对于小学生而言,每个人的小梦想关联着祖国的大梦想,小作者以“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治疾”这样的传统谚语,从平时点点滴滴的小事情做起,在行动中为祖国实现全面小康的梦想而发奋。全文的字里行间中透露着真诚,饱含着一个小学生对实现梦想的渴望与爱国热情。
第三篇:《百年追梦全面小康》读后感
《百年追梦 全面小康》读后感
《百年追梦,全面小康》这本书深刻的让我感受到了少年儿童和青少年要肩负历史责任,发扬创新精神,时刻准备着,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗的决心。他们和那些伟大人物一样为祖国做出了贡献。
这本书主要讲了三个重点:第一个,百年追梦——百年追梦是人们找到的一条正确的道路,是中国特色的社会主义道路,这本书上讲了,人们沿着这条道路一路奋斗而来,已经快实现中华民族伟大复兴的愿望了。人们以后也会继续沿着这条道路走,就会方向明、目标请、信心足、步伐大,更加迅速的完成中华民族伟大复兴的愿望。第二个,全面小康——百年追梦还有最后五年的时间,这是全面建成小康社会的决胜阶段。这五年期间,人们要坚持创新发展、绿色发展、文明发展以及开放性发展,共享发展的理念,全力决战,要实现第一个“百年奋斗目标”,向着中国梦继续前进!第三个,创新奋斗——中国梦的实现,靠人们一代一代的接续奋斗。
少年儿童和青少年是未来事业的接班人,是祖国未来的希望,是将来国家的栋梁。要担起自己身上的重任,培养自己的创新精神和能力,将来才有希望去实现中华民族
伟大复兴的中国梦。所以,我们现在要努力学习、团结一致、万众一心、艰苦奋斗,将来做一个对国家有用的人。
少年儿童要肩负重任,发扬创新精神,时刻准备着,为实现第二个“百年奋斗目标”,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗!
第四篇:《百年追梦 全面小康》读后感
《百年追梦 全面小康》读后感
邯郸市肥乡区王庄小学
五年级(4)班
王博翰
辅导教授:张永辉
在老师的辅导下,在爸爸妈妈的指导中,我一口气儿读完了《百年追梦 全面小康》。这本书全面介绍了中华民族仁人志士的奋斗史、追梦史:一个半世纪以来,无数英雄豪杰和仁人志士奋起抗争、前赴后继,中华民族走在充满艰辛而又浩气长存的复兴路上,追逐着实现复兴的伟大中国梦。
我知道了——当前我们还处在小康初级阶段,不是全面的小康。全面小康就是不仅仅是解决衣食住行等基本需求,而是政治、经济、文化等各方面都有更高发展目标,人民物质文化生活和综合国力高度提升发展。
我知道了——“两个一百年目标”就是到2021年,中国共产党成立一百周年时,全面建成小康社会;到2049年,中华人民共和国成立一百周年之时,把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的目标。
我知道了——全面建成小康社会和实现“两个一百年”目标,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
我出生在新世纪,成长在改革开放的繁荣时代。沿着这本书,听爸爸妈妈讲那过去的事情和他们追逐梦想的故事。“电灯电话,楼上楼下”、“耕地不用牛,点灯不用油”、坐汽车、乘飞机等等,曾是上几代人认为遥不可及的梦想,而今梦想成真!
我认真算了一下,再过几十年,到2050年,我们这一代年富力强,是建设强大中国的中坚力量,也是实现复兴中国梦的建设者和最大受益者。我们幸福!我们比任何一个时期都要接近这个伟大的目标,比任何一个时期都要有信心实现这个目标!蓝图已绘就,撸起袖子加油干。
遥想一下吧,中华民族的复兴之梦恰恰能在我们这一两代人的手中实现,我们该会有多么的自豪啊!目标就在眼前,信心力量满满,接下来,我们就要从现在老老实实学好科学文化知识和技能。当前之努力,应当是为自己;将来之奋斗,必将是为了整个中华民族!让我们一起拼搏吧!(联系电话:***)
评语:小作者在潜心研读了《百年追梦
全面小康》后,切实被其中的祖国和人民奋斗史深深折服和感染!并深情激昂的为自己成为百年梦的助力者、实现者、受益者而高呼:为祖国、为民族而奋斗,而拼搏!愿历史的苦难为你积蓄力量,愿民族的团结为你指引方向!(辅导教师:张永辉)
第五篇:百年追梦全面小康读后感
《百年追梦全面小康》读后感
读了《百年追梦全面小康》,我忽然发现身边每一个人都是我的榜样。
世界上出现了许多榜样,他们也许就是我们日常生活中的一个朋友、一位亲人。屠呦呦是一个榜样,她用自己的大好时光换来了青蒿素,挽救了许多生命;郎平是一个榜样,她用不屈的精神率领中国女排让中国大放异彩。
榜样的力量是无穷的。有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。播撒一种榜样,我们能够时时看到努力的目标。每年中央电视台“感动中国” 人物颁奖,当看到中国人无私奉献的小小举动,就会让我们非常自豪,甚至热泪盈眶。
我们是否要思考,自己也要树立一个榜样呢?或许是好好学习,或许是乐于助人,都该有个目标,让自己更充实,向着明天踏实地走下去!