法制小故事大全(写写帮推荐)

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第一篇:法制小故事大全(写写帮推荐)

法制是法律和制度的总称。统治阶级以法律化、制度化的方式管理国家事务,并且严格依法办事的原则,也是统治阶级按照自己的意志通过国家权力建立的用以维护本阶级专政的法律和制度。下面是法制小故事大全,请参考!

法制故事一:

身患残疾的母亲病重在床,父亲是普通工人,年仅15岁的儿子小刚品学兼优,还是班干部。家里的困难小刚都看在眼里,他非常清楚钱对于母亲及整个家庭的重要。暑假期间,街坊一在工读学校就读的孩子找到小刚,对他说有办法能弄到钱,并向小刚保证,只要跟他一起混,一定可以发财。孝顺的小刚动摇了,憧憬着“要是能弄到好多钱,就可以给我妈妈动手术了”。两人一合计,目标锁定在了小刚一个家里很有钱的小学同学明明身上。于是两人借口找明明玩,由小刚敲开了明明的家门。两个半大孩子进去后,在明明父母在场的情况下,邻家孩子掏出事先准备好的菜刀,大声宣布:“抢劫,把钱拿出来!”明明的父亲将其制服,傻在当场的小刚也被送进了派出所。

法制故事二:

王先生在外地工作,离家较远,平时回家较少,大多是通过电话与家里联系。有一天,他正在单位上班,父亲打来电话说:“昨天我和你二叔因为自留山的划分问题吵了一架,吵得很凶,你二叔说准备找人揍我。”过了几天,父亲又来电话:“自留山的事没有摆平,新问题又来了。”王先生一听心里直打鼓,连问咋回事,父亲说:“我和你二叔因堂屋问题又吵架了,我准备揍你二叔,到时候万一把他弄得哪儿不合适,就算坐班房我也豁出去了。”他还问王先生把人打伤要判几年刑。

王先生赶紧说:“你这次无论如何也得听我的,不能急。”父亲说:“你快讲,废话少说。”王先生告诉他,打人是要负刑事责任的,打伤了还得承担损害赔偿责任,兄弟之间的事还是和解为好。自留山和堂屋都属《民法通则》调整的范畴,但里面还涉及到《继承法》的有关法条,一时半会儿在电话里很难说清楚,于是,王先生就把有关《民法通则》和《继承法》的法律知识及解决中需要的相关证据给父亲寄了回去,希望他和二叔能通过法律途径解决纠纷。

两个月后,父亲来信说:“我与你二叔的纠纷是用法律手段解决的,大家都没啥异议。近些日子,我们的关系在逐渐好转。”据说从那以后,父亲有空儿就给亲戚朋友讲他学到的一点法律知识。后来父亲对法律知识越来越有兴趣,村子里发生什么事,他总会打电话向王先生咨询

法制故事三:

自从小冀考上机车驾照后,就变成了一个以车代步的人,平时出门,无论是五分钟的路或是五十分钟的距离,只要没下雨,他都习惯以车代步。这天天空下著大雨,小冀心想今天不能汽车去上学了,只好认命地拿著雨伞,搭车上学去.到了中午休息时间,小冀突然发现下午要交的报告竟然放在家里忘记带了!于是他决定回家一趟.小冀习惯地走到自己常停车的地方,找了半天才记起今天并没有骑车来学校.这时小冀发现有一台机车的钥匙还插在车上,没有被拔下来。小冀好心地把钥匙拔下来,本想把钥匙交给学校的警卫室,但他想起自己要回家一趟,今天刚好又没有骑车,不如就借用一下吧!他估计了一下往返的时间,大概半小时内就可以回到学校了,到时再替车子的主人将钥匙交到警卫室,说不定车子的主人还不知道自己的车子曾被人借骑过呢!在骑车回家的路上,刚好碰上警察巡检,警察先生要求小冀拿出驾照来让他检查,没有驾照的小冀,向警察先生解释,他只是借用一下这部机车而已,并没有要偷窃的意思。

如果小冀能向承办的法官证明他并没有不法的意图,而且法官相信他的说词,那么他的行为就不会处犯刑法上的普通盗窃罪。但因为有无不法的意图是属于个人的主观意识,要举证说明自己没有不法的意图是很困难的。

所以,只要不是自己的东西,最好都不要借用或替人看护,以免惹祸上身却不自知

法制故事四:

父母从潮阳来广州做生意后,阿龙就跟着奶奶一起生活,奶奶对这个孙子又百依百顺。

2002年,父母把14岁的儿子接到广州来生活。由于长期缺少沟通,阿龙的父母和儿子已经没什么话可说,只要见儿子有做得不对的地方,夫妻俩就严厉斥责,早被奶奶宠惯了的阿龙哪里受得了,没几天,和父母大吵一番后,阿龙离家出走了。

当年1月30日,阿龙在外面和同学的弟弟、10岁的小文一起玩时,发现身上的钱花得差不多了,阿龙想在小文身上打主意。阿龙把他带到白云区三元里附近的草地上,勒死后把尸体扔到旁边的沙井里。

第二天上午,阿龙拨通了小文家里的电话,要小文家长拿1000块钱来赎人。最后压低到600元,在约定地点一手交钱一手交人。小文家人随即报警。

阿龙几次变换交钱地点,最后约定小文的家人把600元现金放在广州中医药大学附属医院门口左侧垃圾桶里。当晚10时,阿龙取出垃圾桶里面的钱,然后直奔麦当劳。饱餐一顿后,阿龙在麦当劳门口被警察抓住。阿龙几次接受审讯都坦然承认是他干的,为了说服警察相信他,阿龙带着警察找到小文的尸体。

阿龙的行为犯了故意杀人罪,考虑到阿龙犯罪时没有满18周岁,广州中院从轻判处阿龙15年有期徒刑。

法制故事五:

丽丽的父母都是做小生意的,家境贫困,父母平时忙着挣钱养家,根本没空管教女儿。在家里被忽视,丽丽就到外面寻找补偿,16岁的阿祥成了丽丽寻找温暖的港湾。阿祥的家境和丽丽差不多,他因为成绩不好辍学后就在学校周边纠集了一帮小青年,成立了一个“龙腾帮”,阿祥自封“老大”,“龙腾帮”的经费来源主要靠抢在校学生的钱。

威风八面的阿祥赢得了丽丽的好感,正在读初二的丽丽很快就成了阿祥的女朋友。他们仿照电影里的情节,称丽丽为“压寨夫人”。

丽丽这个“压寨夫人”并非浪得虚名,她心甘情愿地帮阿祥经营起了“龙腾帮”。为了扩大势力,还在学校读书的丽丽经常游说同学加入“龙腾帮”。一般的学生都不愿意交这笔保护费。见软的不行,丽丽就伙同阿祥等人来硬的——他们在学校外面堵着,对不交保护费的同学拳脚相加,直到他们乖乖交上保护费。

和阿祥交往的日子,丽丽经常很晚才回家,有时甚至夜不归宿,可是她的父母却置若罔闻。直到阿祥因为伙同他人犯抢劫罪被越秀区法院判了6年徒刑,法官找丽丽的父母做思想工作时,丽丽的父母才如梦初醒。

因为丽丽事发时还不到受刑事处分的年龄,而且犯罪情节显著轻微,法院没有追究丽丽的刑事责任,经过批评教育后,丽丽重新回学校读书。

法制故事六:

昨天早晨8点多;张女士刚起床,就听见我们院里一片嘈杂:原来是他们院子一个老爷子由于年岁已高,反应稍慢,骑自行车压了别人的一条小狗,牵狗人不依不饶;非得逼老爷子赔偿。其实也没有大问题,就是稍稍碰了那条畜生一下!张女士看到这种情况就穿衣下了楼,问清了压狗的时间后;对那人说:“第一;我们需要你出示合法的养犬证、第二;您遛狗的时间不对,辽宁省有关法律规定是晚7点以后至第二天早7点之前!第三;您应该庆幸的是您的狗没有把老爷子晃摔了,否则后果您自己合计吧!”听了张女士的话,牵狗人也自觉理亏,搭讪了几句就走了!

从这个故事可以看出:多掌握点儿法律常识;确实可以达到大事化小,小事化了的目的。

法制故事七:

中考前一天,五名社会青年冲进某校初三(3)班教室殴打初三学生林某,林某情急之中掏出随身携带的水果刀威胁社会青年,其一名社会青年冲过去殴打林某时被划伤,后经抢救无效死亡。公安机关以林某携带管制刀具,对其进行了拘留。其家长承担也事赔偿责任。

法制故事八:

“我们村的马主任判处有期徒刑2年,太冤枉啦!”村民都这样说。这是怎么一回事呢?原来在2001年的春天,安徽山区某村的小学校年久失修,存在严重的安全隐患,由于当地村小太多,乡人民政府也没钱支助,所以修学校的钱只能由本村解决,但村里没有那么多钱,怎么办呢?最后该村的村民委员会主任马某决定向县林业局争取了砍伐40个立方米木材的指标,用它作为修建的材料和经费,结果由于成本大大提高,马某擅自带领村民们多砍了200个立方米。当一座漂亮的学校将要竣工的时候,公安人员带走了马某。由于他的行为触犯了《森林法》和《刑法》,被判处了有期徒刑2年。为什么马主任做好事却被判刑呢?原来我国刑法第三百四十五有这样的规定:“违反森林法的规定,滥伐森林或者其他林木,数量较大的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金;数量巨大的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。”看来我们做好事也得遵守法律呀效死亡。公安机关以林某携带管制刀具,对其进行了拘留。其家长承担也事赔偿责任

法制故事九:

某中学生林某因与同年级同学钟某发生矛盾后斗殴,当晚8时许钟某纠集同学挟持林某到校外一小巷内,将林某打倒在地。后来林某起身掏出水果刀,对其中的王某等人乱刺后逃离现场,王某被刺后经送医院抢救无效死亡。11月17日,法院以林某犯故意伤害罪,判处林某有期徒刑三年,缓刑四年。

法制故事十:

16岁的小兴,自打接触网络游戏CS后,就着了迷,经常往网吧里钻。苦于家里管得严,小兴就想出这么一招:每天一大早打着上学的旗号,背着书包直奔网吧,差不多到放学点儿了再回家。就这样持续了半年多时间,小兴不仅把父亲给的学费等都送进了网吧,还因为钱不够,不断向父亲索要周末补习费等各种费用。后来到期末,小兴拿不回成绩单,父亲起疑找到学校,才知道儿子竟然已经半年没有上学,学校也没有和家长沟通!而就在小兴父亲深受打击的时候,又传来另一个“噩耗”:小兴因为上网缺钱,从家里拿了水果刀去打劫了一名女中学生身上的20元零花钱,结果被少年法庭判处缓刑

第二篇:法制小故事

法制小故事

四年三班

各位评委老师大家好!

我是四年三班的宋晨泽,今天我为大家带来一个交通法规的小故事。说到法律,大家应该都不陌生。因为我们生活中有许多事情都和法律有关。可以说,我们生活在一个法制社会,因为法律、法规的约束,才让我们生活的井然有序,如此安定。

交通法规与我们的日常活动息息相关,也时刻关系到我们的生命安全。记得有一天,爸爸带我出去玩,快到一个十字路口时,只见那里围了许多人,旁边停着好多辆电动车,原来是在查非机动车违章。我们的车刚到十字路口,就被一位志愿者拦住了,爸爸惊奇地问:“怎么了?”那名志愿者指了指我说:“电动车不许带人。”爸爸感到莫名其妙,说道:“你是不是搞错了,非机动车可以带一名12周岁以下的小孩,你不知道吗?”志愿者一愣,这时交警过来了,交警对志愿者说:“12周岁以下的小孩是可以带的。”志愿者一脸的不好意思连着说:“对不起对不起。”爸爸笑着说:“没事,都怪现在的小孩长得又高又大,你们也是为我们好。”我这才知道原来非机动车只可以带一名12周岁以下的小孩,等我满了12岁就只能坐公交车了。后来上网一查,才知道骑车带人的危险,因为自行车的载重量有限,制动性能差,带人后方向不易掌握,在遇到紧急情况容易发生危险。我还知道了12岁以上就允许自己骑车了,看来我要提前学骑车了。

社会是一个大家庭,法律是一个国家的根本。我们人人都要进行法制教育,让我们每位小学生都从自身做起,严于律已、遵纪守法,认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。

第三篇:法制小故事

一天,学生小丽放学以后,正在校门口等她妈妈来接她回家。这时,一名陌生男子骑着自行车到小丽身边,说:“你在等妈妈接你回家是吗?”小丽点点头。那名男子接着说:“你妈妈在单位里正开会,让我接你回家。”小丽听这人说得有板有眼的,没有半点犹豫,就跨上了自行车。但是,当车子骑出去不远,小丽发现不对了——回家可不是这条路!啊!她知道上当了,大声地哭道:“放我下车,我要回家!”喊声惊动了行人。行人围拢过来,问明了情况,将骑车人扭送到派出所。原来,此人是专门拐卖儿童的罪犯。

【反思】:

现在社会上有骗子、坏人。他们抓住小学生年纪小、单纯、易于上当的特点,用一点小恩小惠或叫你干坏事或骑到外地拐卖你,或骗到幽静的地方侮辱你,或作为人质敲诈钱财,这样,小朋友的身心受到伤害,还危及生命,给家长带来痛苦伤心,使学校老师担心。

我们学生一定要学会自我保护,遇事动脑不上当受骗,不要让坏人得逞。对来路不明的陌生人,要多问几个为什么,不听信花言巧语,不轻易行动。遇事可请老师、家长帮忙。我们在外面是随时可能遇到坏人,在家时也不能放松警惕,遇到陌生人多长个心眼,不要上当受骗,因为坏人是无孔不入的。

小学生陋习排行榜

1.浪费水电纸和粮

2.打架骂人,不礼貌

3.上网吧,玩游戏

4.乱涂乱画,不爱护公物

5.走路看书,闯红灯

6.娇气,依赖性强

7.乱扔垃圾,乱吐痰

8.贪玩,不认真完成作业

9.不尊老爱幼,不尊敬师长

10.搞恶作剧

11.吃“三无”小食品

12.上课注意力不集中

小学生法制教育讲稿

在日常生活中,我们在校的小学生如何懂得依法保护好自己的生命安全和切身利益,要依法保护好自己人,就要学法、懂法、守法,只有遵纪守法了,才能保护好自己。

一,要遵守《道路交通安全法》,走路也要有“规矩”

看到这个题目,有的小朋友一定会感到可笑,“别逗了,走路谁不会呀!”这里讲的“走路”是讲过交通路口时应该何时走,如何走。

常言道:“马路是虎口,大意祸临头。”有的小朋友在马路上玩耍、游戏,甚至在马路上相互追逐打闹,这正说明他们没有意识到马路是虎口。南京某小学二年级学生王诚就是在“虎口”失去了一条腿,留下惨痛的教训。

一天傍晚,王诚瞒着爸爸妈妈溜出家门找小朋友一起玩捉迷藏。一个小朋友在前逃,王诚在后追,不知不觉中跑到了一个交叉路口。被追的小朋友怕被捉住当“俘虏”,就飞快奔到了马路对面。王诚一心想追上他,也急急地冲过马路。就在这时,一辆货车驶来,司机发现了他们,虽然马上猛踩刹车,但由于距离太近,货车右后轮仍然碰到了王诚的双腿,他倒下了,鲜血流了一地。后来王诚虽被及时送到了医院,但由于伤势太重,当天夜里,医生们作出了截除他右腿的决定,如不这样做,一旦伤口恶化,性命也难保。王诚虽然活了下来,但右腿却失去了,从此,再也不能和小伙伴一块蹦蹦跳跳地玩啦!可见,遵守交通规则是多么重要啊!

现在的小学生,在假期和双休日都要独自一人在家写作业,以往的教训表明,假期双休日是犯罪分子入室作案的“高发期”。应该说家长对孩子独自在家普遍放心不下,上班前总是千叮咛万嘱咐孩子不能让陌生人进家。家长说了多少个“防防防”,为什么最后还是没“防”住罪犯入室呢?因为,犯罪分子在作案前以一番周密的谋划,总是能提出出乎小学生预料之外的入室理由,令小学生自愿开门。本文对犯罪分子入室借口简举几例,并告诉小学生遇此情况如何自护自小朋友,当你独自在家时,怎样自己保护好自己,让家长真正放心呢? 第一,自己一人在家时,要锁好防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗,防止盗贼潜入。

第二,来访者提出问题时,你可以隔门与其对话;如果要帮助来人,可以将纸和笔递出去给他写,切不能开门让他进来。救。

以求助方式诱骗小学生开门

寒假的一个下午,小学二年级女生丽丽正独自在家中写作业,妈妈说写完后带她到外地姥姥家。这时,“当当当”,有人敲门,丽丽透过防盗门,只见一位相貌端庄的年轻人站在门口。那人说,自己是,她家邻居的,因为家里没人,想借笔和纸留个条。丽丽见那人说话很诚恳,长像上也不象坏人,加之他找的王奶奶对自己一向很好,自己应该帮助这个人才对。于是,丽丽就打开了门,让他进来写字条。

谁料想,防盗门刚一打开,那人便顺势挤进了屋,并“嘭”地一声把门反锁上了。还没等丽丽反应过来,那人就用绳子反绑住她的双手,这个禽兽不如的家伙,伤害了年仅7岁的丽丽后,又翻出了丽丽家的钱物,然后“满载”而去。

其实这个坏蛋早就来踩过点,他发现假期丽丽是一个人在家写作业,所以就编造了留字条的理由诱骗丽丽开门,至于邻居家是谁?邻居家现在有没有人?他根本不知道,因为他并没有敲过那家的门。

用正当借口诱骗小学生开门

修煤气管道、修水管、修电话、查电表……犯罪分子的这些入室借口,早已成了“大路货色”,不仅骗不了大人,连小孩也不会上当。那么,今天这两个“维修煤气管道”的人,他们的三言两语,为何就能让警惕性很高的小学生自开家门呢?

这天是放寒假的第3天,小学生周村村一个人在家写作业。

“当当”,响起了敲门声。周村村非常警觉地问:“谁呀?”妈妈说要小心坏人,不能让任何陌生人进家,村村时刻牢记。“修煤气的”,敲门人接着说:“煤气味闻到了吗?楼下的煤气管爆了,管道一直裂到你们家,必须赶快抢修,不然要发生爆炸。”来人说得十分紧急。

村村想起妈妈和老师的话,煤气泄露是容易中毒死亡的。万一自己被毒死怎么办?这可不成,妈妈会很伤心的。村村透过防盗门往外一看,只见两个年轻人身着蓝色工作服,穿着和过去来检修煤气的工人师傅一模一样。村村认为,就是来修煤气的,不会有假。

于是,村村就打开了防盗门,让他们赶紧进来检修煤气管道。两个陌生人刚一进家,意想不到的情况就发生了。他们一个反锁上防盗门,一个迅速捂住小学生的嘴,往嘴里塞上毛巾,两个人将小村村捆得结结实实的,扔在沙发上。然后他们开始了大肆“掠夺”。

用“亲近法”诱骗小学生开门

每年冬季,不少单位都要搞福利,比喻发各种各样的水果等。犯罪分子就编造这个借口,冒充小学生爸爸的同事来送水果的,让小学生和他顿感亲近,从而打开防盗门。

“当当当”,听见敲门声,独自在家做作业的小伟伟警觉地问道“谁呀?”

“你爸爸单位的,单位发水果了,我们开车挨家挨户送,这是你爸爸分的。”听说爸爸单位发的水果,小伟伟一阵窃喜,因为爸爸单位每年冬季都要发水果。但来人是不是有诈?他还不敢确信,就掀开帘子向门外看,只见门外站着两个人 都挺面善的,门口放着一个大箱子,上面印有苹果字样,那可能就是他们说的爸爸分的水果吧。小伟伟没有再犹豫,就打开了防盗门。

来人将纸箱子搬进家里,顺手关上了门。余下的就是从纸箱子里抽出绳子和布条“伺候”小伟伟的双手和嘴了。

两个恶魔翻箱倒柜,将家里的现金、金银手饰、摄相机、照相机、高档衣服等贵重物品全部塞进大纸箱里,装了满满一大箱子,然后扬长而去。临走还恶狠狠地对伟伟说:“记住,我们是你爸爸一个单位的。” 用“意外”事件让小学生“急忙”开门

有个记者曾和出租车司机一起考考当代学生的防范意识,他们从学校墙报上任意找一个学生的名字,然后找到这个学生,说他爸爸上午突遭车祸现正躺在医院里,他们是他爸爸一个单位的,来接他去医院看爸爸最后一眼。学生听后脸色立马煞白,连向老师或同学打声招呼都没有,匆忙上车和人走了。记者在几个学校试验,都是同样结果。这说明当代学生在“突发事件”面前很容易轻信他人。

犯罪分子也用同样的借口,诈骗小学生开门。寒假的一天,几个小学生正在爱民巷53号楼下玩。这时,一个三四十岁年龄的妇女径直走过来,对其中一个小女孩说:“你就是甜甜吗?”小女孩说:“是的,阿姨您怎么知道我的名字?”哪个妇女说:“是你妈妈告诉我的。我和你妈妈是一个单位的好朋友。今天你妈妈在单位突然晕倒了,现在正在医院住院。我特意过来帮你妈妈拿衣服和脸盆送 到医院去。”

为了让小甜甜彻底相信自己,哪个妇女又对甜甜讲:“你妈妈说你叫甜甜,在爱民巷53号楼下玩,脖子上挂着钥匙,头上扎两个小刷刷。你看阿姨说得对吗?”说完,哪个女的还告诉甜甜:“你妈妈让你带我回去给她找衣服。”

阿姨说妈妈病了送到了医院,小甜甜非常着急,又见阿姨能说出自己的名字,对自己的在哪里玩和长相都说得头头是道,甜甜就信以为真,仅有的一点疑心也打消了,便匆匆忙忙的带着阿姨到自己的家取妈妈的衣服。

当小甜甜打开门,刚才还善良的阿姨顿时露出了魔爪。她将甜甜捆得严严实实的,然后就在甜甜家里“大扫荡”。

那么,人们不禁要问:这个犯罪分子是怎样知道甜甜的名字和一些情况的呢?原来,她根本不认识甜甜的妈妈,只是在寻找脖子上挂着钥匙的小孩作为作案目标。她在此观察了好久,听到别的小朋友叫甜甜的名字,就记住了挂钥匙的小女孩名叫甜 甜。抬头又看到此处是爱民巷53号楼,再仔细观察甜甜的穿戴和长相,然后将她听到和观察到的情况说成是甜甜妈妈告诉她的,并编造甜甜妈妈晕倒住院和让她来取物等谎言,小女孩信以为真,就上了她的当。

犯罪分子之所以喜欢诱骗小学生开门然后入室作案,是因为这样不仅减少了撬门撬锁的麻烦,避免了室外作案容易被发觉和抓住,而且作案收获也非常丰厚。但是,入室作案却使受害小学生精神受到较大刺激,尤其是一些小女孩还受到更为严重的伤害,有的小学生甚至在反抗时被杀害。那么,小朋友,当你独自在家时,怎样自己保护好自己,让家长真正放心呢? 第一,自己一人在家时,要锁好防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗,防止盗贼潜入。

第二,来访者提出问题时,你可以隔门与其对话;如果要帮助来人,可以将纸和笔递出去给他写,切不能开门让他进来。

第三,对自称是修煤气管理、修水表、修电表、修电话等的来人,可以给爸爸妈妈打个电话,或者给小区物业管理部门、派出所等打个电话,问一下情况,一个电话就能避免一场灾难。

第四,当有人说是爸爸妈妈的同事时!可以反问他爸爸妈妈的名字。如果回答不上来,证明他们是骗子。对于说他们说是送水果、饮料等物品的,不能信以为真,更不能让他们搬进家里。记住,他们放在门口时不要以为他们已走了,可能他们就躲在不远,你一开门出来看东西,他就冲进来了,那时后悔也来不及了。

第五,如果窃贼已经进屋,但没有发现你,你要迅速躲起来,伺机逃走和求救。无论什么情况,小学生都不要和坏人搏斗,以免伤及性命。

第四篇:法制小故事

自私是一把双刃剑,伤人三分,伤己七分。

小镇的河边,一个12岁的男孩突然丢下自行车,飞奔着大喊:“救命啊,救命啊,小孩子掉河里了!”

这个男孩的呼叫,惊动了河岸人家。陆陆续续,河岸边围观的人不下几十。其中有个叫严武的人,28岁,已是一个孩子的父亲。大家都知道他水性好,就纷纷把目光投向了他。严武有点不自在,下意识地往后退了退。并没有下河救人的意思。岸边的几个老人急了,大声对着围观的几个青壮年喊,救人要紧,时间就是生命啊。还不快点下河!那几个青壮年下了河。

可由于是百年老河,河面宽、河道深,加上四月天的水温低,下河的几个人扎了两个猛子后,便有些支撑不住了,于是依次上了岸。这时的严武仍未下河,而是拿出手机问妻子,孩子在不在家?当听妻子说孩子不在家时,严武这才有些慌了,忙跳进河里,与第二次下河的那几个人一起在河里搜寻摸索。

不一会儿,一个青年摸到了落水者,捞上了岸。这是一个只有几岁的男孩,围观的人一下子围扰了过来。一位老人把手指放在了男孩的鼻孔前,稍许,落下了泪。说孩子没有气息了,快看看是谁家的。还在河里的严武急忙上了岸,一看,他立刻就瘫软在地。原来,溺水的孩子正是他5岁的儿子。

痛失儿子的严武,没有反思自己的行为。而是在安葬完儿子后,出人意料地一纸诉状将街道办事处告上法庭。原因是,街道办在河边修建水泥平台时,没有加设护栏,而自己的儿子正是从这个平台上落水身亡的。街道办主任觉得十分委屈。他说街道办是为民做实事,因为这条百年老河一直是镇上人洗菜洗衣的地方,原先是石板搭成的铺子。不平整也不稳当,街道办就出资将洗衣铺子砌成了水泥平台。

听说严武上告的理由后,镇上的人没有一个同情这个突然间失去爱子的男人。他反而成了大家围观并攻击的对象,大家一致把谴责的矛头指向了严武。其一,说严武告状,那是为了讹钱,是把好心当成了驴肝肺,难道要把这方便大家洗衣的水泥铺子撤了不成?其二,说严武太冷漠太自私了。水性那么好。不是自己的孩子就不愿下水救人。这样的人太可怕了,没有一点做人的良心。

由于严武的坚持上告。法院最后受理了这个案子,但判决结果是街道办无过错,不负任何责任。理由是,致使孩子不幸溺亡的河流,系风雨沧桑数百年的自然河流,而洗衣铺就是不用水泥平台也是一直就有的,何况老的铺子危险系数更大。

后来,有记者采访到当时的120医生。医生说,如果孩子早几分钟救上岸,还有回天的可能。听了这话,严武更是捶胸跺足,后悔不已。

严武先是围观别人,结果却是伤害了自己。这完全是他那颗阴暗、冷漠的心造成的。其实,力气就像井中的水,用掉了自然就会渗出来。何况严武又有一身好水性,根本就没有必要那么吝啬力气。他的吝啬,只能说明他的自私自利。这样的人。毫无疑问会被自己的自私自利所伤,而最终受到围观、伤害的,也只能是他自己。

自从小冀考上机车驾照后,就变成了一个以车代步的人,平时出门,无论是五分钟的路或是五十分钟的距离,只要没下雨,他都习惯以车代步。这天天空下著大雨,小冀心想今天不能汽车去上学了,只好认命地拿著雨伞,搭车上学去.到了中午休息时间,小冀突然发现下午要交的报告竟然放在家里忘记带了!于是他决定回家一趟.小冀习惯地走到自己常停车的地方,找了半天才记起今天并没有骑车来学校.这时小冀发现有一台机车的钥匙还插在车上,没有被拔下来。小冀好心地把钥匙拔下来,本想把钥匙交给学校的警卫室,但他想起自己要回家一趟,今天刚好又没有骑车,不如就借用一下吧!他估计了一下往返的时间,大概半小时内就可以回到学校了,到时再替车子的主人将钥匙交到警卫室,说不定车子的主人还不知道自己的车子曾被人借骑过呢!在骑车回家的路上,刚好碰上警察巡检,警察先生要求小冀拿出驾照来让他检查,没有驾照的小冀,向警察先生解释,他只是借用一下这部机车而已,并没有要偷窃的意思。

如果小冀能向承办的法官证明他并没有不法的意图,而且法官相信他的说词,那么他的行为就不会处犯刑法上的普通盗窃罪。但因为有无不法的意图是属于个人的主观意识,要举证说明自己没有不法的意图是很困难的。

所以,只要不是自己的东西,最好都不要借用或替人看护,以免惹祸上身却不自知

李凡、向楠好运动爱玩,他们常常在课间嬉戏打闹。一天课间,李凡和几个同学在玩“抓歹徒”游戏中,李凡猛追向南。向南在奔跑中不小心摔倒,头磕在花坛上。血流不止。几名老师发现后急忙送向南去医院,缝了好几针。住了半个月才恢复,头上倒现在还留着一道疤痕。这件事就发生在我们身边,如果李凡和向南两人在玩耍时注意了安全、遵守了安全法则的话,就不会出现受伤,也不会耽误学习。所以,为了我们的安全、为了我们的成长,安全我们不仅时时注意还要刻刻注意。

爸爸生日这天,宴请了许多亲朋好友,在他们当中有很多人是有车的,但这一天为了防止酒后驾车而没有开车来。而开车来的八位叔叔,他们都自觉的饮用了饮料,因为大家都知道,喝过酒的人是不能开车的。根据交通法规定:酒后驾车最轻被处罚200元,重则被扣分甚至处以刑事拘留。因此,不管被人怎么劝,开车的司机坚决不能喝酒,这是对自己、对家人、也是对他人负责的一种积极表现。身为小公民的我们,必须从小做起,从我做起,从身边做起,自觉遵守交通法规,平平安安上学,高高兴兴回家,争做一个德、智、体全面发展的好学生。

放国庆假了,我和同学刘天宇一起骑自行车去榄核公园玩。我们骑到合沙大桥过十字路口时,东西路口正亮着红灯,但当时的南北路口并没有车过。刘天宇一声喊:“没人,快骑过去!”我说:“不行,有红灯,我们闯红灯是很危险的。”刘天宇不听我的话,骑着车子飞快的奔驰过马路。谁知道就在这时候有一辆小车从北边急速驶过来,差点撞到刘天宇身上,只差一点点啊!幸亏只是一些皮外伤,不然就麻烦了,我们吓得差点哭起来。这时刚好一位交警叔叔来到这里,他把刘天宇扶起来,了解事情的经过之后,他说:“小朋友,你这样乱闯红灯过马路,违反了交通规则,是要受处罚的。这次幸亏受了点轻伤,后果不是很严重。如果有人伤忙,你可要负全部责任的!”

经过这件事,我明白了老师不让我骑自行车上学,真的是怕我们有危险。我还明白:千万不要违反交通规则,不然真的是害人又害已。

一个11岁的男孩子,在一次坐公共汽车时,因为他一上车就在车上东跑西窜,时而吊坐椅,时而头伸出窗外,驾驶员多次提醒他,他都不听。汽车过桥后转弯,男孩被摔出窗外,在送往医院的途中不幸亡。这个故事让我明白了我今后要认真学习交通安全知识,懂得交通规则,自觉遵守交通规则,切实保护自己的人身安全。

第五篇:法制小故事

法制小故事

老师们,同学们,大家好,说到法律大家应该都不陌生。因为我们生活中,有许多事情都和法律有关。可以说,我们生活在一个法制社会,因为法律、法规的约束,才得以让我们生活的如此安定。

下面我来讲一个与法有关的小故事。

今年的5月1日,正巧也是我爸爸40岁的生日。正因为这是一个大生日,所以,妈妈、爷爷、奶奶便决定给爸爸办得隆重一点,宴请了许多的亲戚朋友以及爸爸的同事、同学们。在他们当中,有很多人是家中有车的,但那一天却为了防止酒后驾车而没有开车来。

而开车来的有八位左右,他们都自觉地在自己的杯中倒满了饮料,没有一个人倒酒,因为大家都应该知道,喝过酒的人是不能开车的。根据交通法规定:酒后驾车最轻被处以罚款200 元,重则被扣分甚至处以刑事拘留。虽然有些司机明知故犯,知法犯法,内心存在着侥幸心理。可是他们却不是这样,因此,不管别人怎么劝,他们都坚决不喝,一个劲的和劝他喝酒的人打圆场,最终真的是滴酒未沾,我也真的打心眼里佩服他们——这是对自己、对家人、也是对他人负责的一种积极的表现,可见这些叔叔们肯定是无论做啥事都会很认真很负责的!我为爸爸有这样的亲戚、朋友而感到自豪!

通过这个小故事,你们是不是也认为,一个遵纪守法的人一定是个有着高度责任感的人,更是一个高素质的人呢?答案是肯定的。

在21世纪,全社会都提倡要和谐发展。我认为,和谐发展除了在不断提高人民的生活水平方面下功夫,还应当在提高全民的素质方面多下功夫。当然,要想提高人们的素质,则必须从小做起,从我做起,从身边做起,我立志做一个知法守法的小公民!因为生命给予了我们无限多的东西,我们唯一能回报生命的只有珍爱生命。我们要学会珍惜生命,理解生存的意义,善待自己,善待他人;其次要学会应对伤害身体的自我保护对策,自觉遵守交通法规,平平安安上学,高高兴兴回家,让父母放心,让老师和关心你的人放心,争取做一个德、智、体全面发展的好学生。

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