窗边的小豆豆读后感500字

第一篇：窗边的小豆豆读后感500字

这本书的作者是黑柳彻子，日本著名作家，也是著名电视节目主持人。这本书中的主人公就是小豆豆，其实小豆豆就是黑柳彻子，小豆豆是一个顽皮、可爱的小女生，她养了一只小狗，小狗的名字叫洛基。

在“自由之丘”车站，从大井町线的电车上下来后，妈妈拉着小豆豆的手，正要走出检票口。在这以前，小豆豆几乎都没坐过电车，所以她把车票小心翼翼地握着手中，生怕把车票搞丢了，当把车票交出去的时候，她非常舍不得。于是，她对检票的大叔说：“大叔，我能不能把票留下来吗？”大叔说：“不能！”小豆豆看到盒子里装着满满的票，对大叔说：“这些车票都是叔叔的吗？”大叔说“不是！是车站的。“小豆豆说：”我长大了也要当收票人。”叔瞟了一小豆豆一眼，说：“我家儿子也想在车站工作，那你们一起工作吧！”“和叔叔家儿子一起工作，是个很好的主意，可是我要找新学校。”小豆豆对妈妈说：“我要做一个收票人。”妈妈说：“你不是要做间谍，这可怎么办是好啊！”小豆豆说：“我要当宣传艺人。”妈妈说：“唉，要尽到。校长先生还在那里等我们呢！”走到校门口时，妈妈不放心，小豆豆已经上过一年级，又被退学。就说上个星期，教师把小豆豆的妈妈请到学校来，对她说：“如果您的女儿还在这里上学的话，整个班级都会被干扰，请您把她送到别的学校去吧！”妈妈大吃一惊说：“她到底干了一些什么。”老师说：“她上课时总是把书桌一开一关，足有上百次，还有，把笔记本，文具盒，课本等等，当听写时，从文具盒里拿出铅笔写了一个“a”但是，可能写的不好，或者写错，然后，从文具盒里拿出橡皮，飞快地擦起来，再把橡皮放进去，下面写“i”的时候，她又如法炮制，取出笔记本，铅笔，橡皮等等，只要每写一个字，都要把桌子盖开开关关，妈妈想起一个件事，一天，小豆豆回家以后，对妈妈说：“学校真了不起！蛇胆里的抽屉是往外拉，学校的抽屉是往上提。”妈妈对老师说：“我一定要她注意。”老师说：“有一次，在上课的时候，她站在窗子旁边。”妈妈说：“站在窗子旁边干嘛！”“是跟宣传艺人打招呼！”把老师的说概括了一下，就是这么回事。

在第一个小时里，小豆豆把桌子弄的啪嗒啪嗒的响，又走到窗子旁边，忽然，大声的说：“宣传艺人。”过路的宣传艺人，接着，小豆豆对宣传艺人恳求道：“能不能可我表演一个节目。”艺人们看到小学生们这们恳求，他们就又开始了盛大演出，什么乐器都弄了起来，老师说：“忍耐一下吧！”

总算一首曲子弹完了，小学生们回到了做位上，可令人吃迟惊的是，小豆豆还站在窗边，老师说：“小豆豆，你为什么还站在窗边。”小豆豆说：“说不定还有艺人来呢！不跟他们打招呼怎么行呢！而且刚刚那些艺人再来，我不在怎么行呢？”“这下你知道她为什么没去上课了吧？”老师说着说着就越激动，妈妈觉得老师说的没错，这样的话，老师就无法上课了。

最后小豆豆转到了别的学校。这个学校叫巴学园，里面的教室叫“电车教室”，小豆豆和妈妈走进房间，跟校长先生聊了一会儿，中间省了很多，小豆豆终于来到了“大冒险”。这个时候，他们玩的非常开心，这本书的最后就是巴学园被炸毁了。

读了这本书懂得了二个道理，一是写片读后感不能把一本书写完；二是写好一本书就要日积月累得记住，才能真真写好一本书，不能半途而废。

第二篇：《窗边的小豆豆》读后感500字

《窗边的小豆豆》读后感500字

故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩,她因做了一连串影响学生们上课的事情,而被退学了.可是,幸运的是,她来到了读书天堂——巴学园.在这场严肃面试中,校长小林先生竟幽默的叫小豆豆说点什么,因为小豆豆非常喜欢这所学校,为了能在这所学校中读书,她绞尽脑汁居然说了4个小时.所以,她成功的通过了面试,顺利的成为了这所学校的学生.在学校里,小豆豆已经有很多知己知彼的好朋友,他们在学校里的电车教室里玩啊笑啊.快乐得很!

我最喜欢小林先生了,因为他是一位真正的好校长.处处都为学生着想.为了不让不能再长大的高桥君自卑,就把运动会上都改成他拿手的项目,好让他拿第一名,让他知道,不能长高并不可怕,可怕的是连自己都不能相信自己.为了不让像秦明一样身体有缺陷的学生感到自己比别人差.变来突然袭击:让大家赤裸着身体游泳,来告诉大家,每个身体它都是美丽的.不仅如此,他还会时常带同学们散步,在娱乐中学习,在学习中放松,在放松中娱乐.因此,我认为,如果要评选全世界最好的校长,那肯定是小林先生了.看着他们在学校里非常快乐,我原以为结局也会那么美好,可是,真是太恐怖了!巴学园起火了.从b-2飞机上,数枚燃烧弹投降了巴学园,落在了电车教室上.凝结着校长先生梦想的巴学园,被熊熊的火焰包围着.先生无比热爱着的孩子们的笑声,歌声消失了,代之以摧人心肺的恐怖响声,整个学校毁于一旦.大火把学校几乎夷为平地,再也无法修缮.一切的一切,都结束了.再见,再见······

中州路第一小学四二班

第三篇：《窗边的小豆豆》500字读后感

《窗边的小豆豆》500字读后感

我最近读了一本《窗边的小豆豆》这本书，它十分有趣，也让我有许多想法。

这本书主要讲述了一个叫小豆豆的女孩，因为调皮被学校开除，来到了一个特别的学校巴学园，在这个与众不同的学校里，学生们都在废弃的电车上上课，他们可以按照自己喜欢的顺序，自由的学习各个科目，也没有家庭作业。他们没有固定的位置，年级不同也可以坐在一起。中午时，校长会要求大家带有“山的味道，海的味道”午饭，还会举行稀奇古怪的运动会，让每个同学发挥特长。如果上午的课程都学完了，下午大家就集体出去散步，学习地理和自然;晚上还会在大礼堂里“露营”，听校长讲故事......在阅读的过程中，我常常被小豆豆的举动逗得哈哈大笑。比如：小豆豆的钱包掉进厕所里，她把粪坑里的东西全部捞出来，堆成一座“小山”，小林校长只说：“弄完之后要放回去。”;比如小豆豆与自己的小狗“洛基”相互扮狼而导致“洛基”分不清咬伤小豆豆的耳朵;比如小豆豆有一天单臂吊在树上，校长走过来问她在干什么，小豆豆说，她看见牛肉也是这样整天被挂着，她今天也想做牛肉......这本书中有许多人物，但我最喜欢小林校长，因为在他的眼里，每一个孩子犯错误都是正常的。在他的“巴学园”里，每一个孩子都是平等的，都是自由，快乐的。而且小豆豆刚来这座学校时，小林校长耐心地听了小豆豆说话，而且足足听了四个小时!

“巴学园”是一所充满快乐自由的学校，真是令我羡慕不已。羡慕小豆豆遇到了关爱学生的小林校长，羡慕她能进入一所与众不同的学校，如果我也能在这样的学校里学习该多好啊!

读了这本书，它让我意识到人与人之间不要相互攀比，要相互理解，关心，体谅，尊重。我们不要为了一件芝麻大的小事而争论不休，不要动不动就把“绝交”挂在嘴边，我们要向小豆豆学习，不要将友谊变得脆弱!

在暑假期间，我读了一本名叫《窗边的小豆豆》的一本书

这里面的主人公名叫小豆豆，因为以前总是在窗口叫宣传艺人，还叫他们表演节目。老师呢?早就受不了了，就把小豆豆的妈妈叫来了，小豆豆的妈妈听了老师的讲述后，只好带着小豆豆离开了学校，就这样小豆豆被退学了。这几天，她妈妈一直在为小豆豆没学上感到焦急，而小豆豆却照样无忧无虑的玩耍。

一天，妈妈打外面打听到有一个叫巴学园的学校，所以就带小豆豆去了。一到那，小豆豆就惊奇的叫了起来：“妈妈，看，列车。”这里是用旧列车做教室的。这时，校长来了，他把小豆豆带到办公室问了名字后，就听小豆豆讲了整整4小时的话，从来没有打一次哈气，小豆豆很喜欢他。校长还叫他们每天吃山的味道、海的味道。这里可以随便选自己喜欢的课上。中午，大家一起去外面散步，我觉得他们这时候应该很开心，因为和伙伴一起散步是一件让人心情舒畅的事。

小豆豆还有一次竟然把自己的钱包掉进了厕所，在课间，他找到了厕所的进口，从里面挖出了一堆小山，可却没有找到自己的钱包，校长见了后，不但没有责怪他，反而说：“马上要把他放回原位哦!”从这里，我们可以体现出校长先生很是和蔼可亲，对学生是同等对待。小豆豆家还养了一只狗，叫洛基，在一次玩耍之中，不小心咬伤了小豆豆的耳朵，自己心里估计也很害怕。

这里的校长是一位富有童心的一位成年人，因为自己总是满足孩子的心愿，所以很受孩子的欢迎。在我心里的个人认为：每个人都要富有童心，不然心就会衰老，自己的生活也会变得枯燥无味。

这就是一个有意思的学校，也是大家都喜欢的学校。可是，在一次b-29的飞机上投下了数枚导弹，把学校弄的着火了，这架飞机是多么残忍，把校长先生的全部心血都弄没了。

在最后时，小豆豆也不忘校长先生对他说的最后一句话：“你是一个好孩子。”

第四篇：窗边的小豆豆读后感500字

窗边的小豆豆是二年级的时候，老师大力向我推荐的一本书，看完以后，我的感触很深。

小豆豆是一个性格天真活泼的孩子，一开始学校的老师无法接受小豆豆，因为小豆豆在上课的时候总是违反课堂纪律，还搞得全班同学都不能好好上课了。可怜的小豆豆被老师退学了。不过幸好，妈妈让小豆豆转学到了巴学园。自从他走进了巴学园的大门后，他感觉很特别，首先，让他觉得很特别的是校长先生的耐心。校长小林宗作先生听小豆豆说了四个小时的话，这个是破天荒头一回啊！还让她觉得很特别的是摆放在巴学园的电车教室。坐在这里，小豆豆感觉就像是一边学习一边旅行一样，这种感觉真是太美妙了！

这本书告诉我做事不要急于求成，小豆豆就是本书的作者--黑柳彻子，虽然小的时候他很调皮，但是经过在巴学园的学习，这些事情并没有影响她的将来，这说明我们不要因为一时的问题而否定一切。我还从这本书里知道了要包容别人，比如：小豆豆因为调皮而被退学了，但是妈妈并没有对她火冒三丈，而是像什么也没有发生一样，亲切地对待她，帮助她。我很羡慕小豆豆有这样的老师、这样的妈妈、这样的学校。其实有的时候我们小孩会犯各种各样无意识的错误，这时候，还要请大人们多多包容。假如在我们犯错的时候，大人们不是非常气愤，而是耐心，亲切的指出我们的错误，并告诉我们改正的方法，这样我们才能快速的改正，慢慢的成长！

这本书告诉了我们很多道理，将来我要读更多的书，做一个博学多闻的人！

窗边的小豆豆读后感500字

故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩，她因做了一连串影响学生们上课的事情，而被退学了。可是，幸运的是，她来到了读书天堂——巴学园。在这场严肃面试中，校长小林先生竟幽默的叫小豆豆说点什么，因为小豆豆非常喜欢这所学校，为了能在这所学校中读书，她绞尽脑汁居然说了4个小时。所以，她成功的通过了面试，顺利的成为了这所学校的学生。

在学校里，小豆豆已经有很多知己知彼的好朋友，他们在学校里的电车教室里玩啊笑啊。快乐得很！

我最喜欢小林先生了，因为他是一位真正的好校长。处处都为学生着想。为了不让不能再长大的高桥君自卑，就把运动会上都改成他拿手的项目，好让他拿第一名，让他知道，不能长高并不可怕，可怕的是连自己都不能相信自己。

为了不让像秦明一样身体有缺陷的学生感到自己比别人差。变来突然袭击：让大家赤裸着身体游泳，来告诉大家，每个身体它都是美丽的。

不仅如此，他还会时常带同学们散步，在娱乐中学习，在学习中放松，在放松中娱乐。因此，我认为，如果要评选全世界最好的校长，那肯定是小林先生了。

看着他们在学校里非常快乐，我原以为结局也会那么美好，可是，真是太恐怖了！巴学园起火了。从b-2飞机上，数枚燃烧弹投降了巴学园，落在了电车教室上。凝结着校长先生梦想的巴学园，被熊熊的火焰包围着。先生无比热爱着的孩子们的笑声，歌声消失了，代之以摧人心肺的恐怖响声，整个学校毁于一旦。大火把学校几乎夷为平地，再也无法修缮。

一切的一切，都结束了。

小豆豆，很值得我学习，我要好好学习她。

窗边的小豆豆读后感500字

通过本书，我们也能看到，在巴学园里，充满了关爱，充满了兴趣，充满了平等，是小林校长展现他理想和才华的一个教育的理想乐园。他“把孩子当作一个很有人格的人来尊重”的教育理念，不由让我们钦佩，也让我们思考，在我们日常对孩子爱的方式中，除了教育和管理之外，是否还应该多些“等高，等距，等爱”的耐心和宽容。和孩子们做朋友，平等地对话，这样才能把教育逐步地渗入孩子的思想中去。同时，要培养孩子的兴趣。

有了这些思考，我想——

当孩子在浴缸里泡澡玩水，溅得满地都是的时候，不是先批评她，而是借机告诉她水的浮力和阿基米德定律；

当孩子有兴趣拆装一些器材和玩具时，不是警告她不要拆，而是告诉她拆装的原理，以及培养她动手的能力；

当孩子问问题的时候，即使问题对自己来说很“低级”，也要有耐心地告诉她或者一起寻找答案，激发她学习和思考的能力；

这就是《窗边的小豆豆》给我们带来的思考和学习。

巴学园的学习是快乐的：课程是由孩子们自己决定的，他们可以从自己感兴趣的课程学习；座位是不固定的，他们可以自己决定每天坐在哪里。

学校对他们来说就是快乐的地方，他们每天早上去盼望着去上学，每天放学后都舍不得回家。

第二次世界大战，给巴学园带来了灾难和毁灭，小豆豆他们最后不得不离开。但在巴学园里的短暂学习和生活，却影响了小豆豆一生。

看完这本书，不禁让我们身为父母的，深深地陷入了思考。

第五篇：《窗边的小豆豆》读后感500字

《窗边的小豆豆》读后感500字

浙江省金华市西苑小学四（5）班 单一

《窗边的小豆豆》这本书我不知读多少遍但每次拿起来读还是让我爱不释手，在我的带领下，我妈妈也对它喜欢得不得了。

我十分羡慕小豆豆的巴学园，也十分向往有这么一个学校，每天都可以吃着“山的味道，海的味道”可以有漂亮得让人目瞪口呆的绝妙午餐。可以让学习努力的小学生们，随心所欲地在学校里散步，巴学园还让小豆豆和她的小伙伴们去露营，去冒险，去试胆量，让我们小朋友们的童真得到了极大的释放。我觉得在这样的学校里上学不仅快乐无比，还会让我们学到很多课本里没有的东西。

除了喜欢书中的小豆豆外，我还特别喜欢小林校长，长大后我希望自己能成为像小林先生一样的校长，我觉得在小林校长的教育下，我们小朋友都会被培养成一个个富有个性的人，就好像一棵树一样，都会按自己喜欢的方式去成长，把我们身上的“优良品质”都发挥出来，跟着自然界的节奏欢快地成长。

读了这本书妈妈也受到了很多启发，她决心要努力地成为一个好妈妈，让我自由快乐地成长，不能以“这样不能做，那样不能做”来约束我，让我的童年可以和小豆豆一样开心。

就好像小林校长讲得那样： “因为大家是一样的，无论做什么事情，大家都是一样的。”让大家如小林校长一样关爱每一个小朋友。让每一个小朋友都如小豆豆一样有这么一个自由快乐的童年。

（指导教师：章美兰）