重庆房地产职业学院生活老师职责

第一篇：重庆房地产职业学院生活老师职责

一、在学生处领导下按照《普通高等学校大学生管理规定》及学院有关规章制度，在学生宿舍内开展思想教育和行为管理工作，维护宿舍区域正常学习、生活秩序。

二、深入学生宿舍，掌握了解所负责学生的基本情况，努力把握学生思想动态，及时有效地对学生进行合理引导，建立积极向上、团结友爱的学习、生活氛围。

三、定期召开层长、室长会议，加强对所管辖的层长、室长的工作指导，建立畅通的联系机制，确保信息及时传递。

四、检查宿舍清洁卫生，教育督促学生养成良好的学习习惯和生活习惯，定期对学生宿舍环境和室内卫生进行检查和评比，营造整洁大方、和谐温馨的宿舍文化。

五、不定期开展防火、防盗、防诈骗、访灾害等的安全教育和防范工作，配合学校建立和完善应急处理机制；不定期组织对寝室违禁电器、私接电线以及在宿舍赌博、经商、养宠物等多种违规行为的检查，对当事人进行批评教育，做好书面记录并向学生处汇报。

六、加强巡视，及时发现、处理、解决宿舍发生的问题，加强与辅导员的联系沟通，配合辅导员及有关部门处理好突发事件。重大事件及时上报并控制现场秩序。

七、做好思想教育及重大事件的工作记录备查，按要求完成工作小结及年度工作总结。

八、积极配合宿管员和后勤、保卫等相关部门，共同做好宿舍管理工作，并接受学生处监督检查、考核。

九、完成领导临时交办的其他工作。

第二篇：生活老师职责

生活老师职责

一、执行学校决议，遵守学校各项工作制度，坚守岗位，愎行职责。

二、关心爱护学生，引导学生管好自己的物品，培养其独立生活的能力，使学生养成良好的生少习惯。

三、负责学生生活，适当调剂学生生活，保证学生吃饱吃好，不浪费粮 食，监督学生不乱吃东西，不乱花钱。

四、监督学生按时睡觉，按时起床，严禁学生私自外出。不留客人在宿舍过夜，按时点名。

五、掌握学生在日常生活中的表现，有针对性的进行思想品德教育，做到从生活上关心他们，从思想上教育他们，从学习上帮助他们，使他们感到集体的温暖。

六、管好学生宿舍，按照常规要求督促学生整理宿舍卫生和个人卫生，搞好卫生大扫除，每日小扫，每周五大扫，开展“文明宿舍”的评比活动。

七、教育学生爱护公物，爱护花草树木，及时表扬好人好事，批评不良行为。

八、做好宿舍保卫工作，与学生同住，发现问题及时处理，学生生病及时就医和护理。

九、负责接待家长来访和学生休假的接送，认真搞好交接。

十、定时对宿舍、楼道、教室、卫生间等公共场合进行消毒。

生活老师工作规程

5：50起床，开宿舍门。

6：00督促学生起床，洗漱，整理内务。

6：20督促没离开寝室的学生迅速到活动教室晨练。

7：05开窗通风，帮助整理寝室内务，规范寝室内学生的物品。

7：20锁宿舍门，协助管理学生早餐。向学校领导汇报前一天学生的生活情况。

7：50~11：50清扫所分担的清洁责任区，完成学生没完成的寝室内务整理工作，剩余时间在办公室休息。

12：00协助管理学生午餐。

13：30~14：30督促学生午休，清查没归寝室学生并做好记录，制止学生午休违规行为并做好记录。午休期间在走廊楼道巡视或在值班室外值守，在学生入睡后方可回宿舍休息。

14：30督促学生起床，整理内务，督促学生尽快到教室准备上课。

14：50~17：50清扫房间、走廊楼道卫生，整理学生房间内务，其余时间在办公室休息。

17：50协助组织学生晚餐。

18：30~19：20在走廊、楼道或值班室外巡查值守。

19：20清扫房间、楼道、走廊卫生后休息。

21：00~21：30督促学生及时洗漱。

21：30~22：00清查归寝人数，督促学生就寝，按时熄灯。

22：00~22：30巡查学生就寝纪律，制止违纪违规行为并做好记录。

22：40关宿舍门、休息，随时处理偶发事件。

特别要求：

1．晚就寝时间，各宿舍生活老师要进行常规性的生活教育，值班生活老师要在宿舍区巡查值守，推迟一小时休息。

2．除了清扫、通风外，一律锁好宿舍门，不得随便放人出入。

3．注意教育学生节约用水，严格控制电源开关，按时开关电源。

4．每周五学生要离校时，认真督促学生整理内务，按时离校，并清扫卫生，整理好内务后方可离校。

5．每周日下午5点在学生返校前值班生活老师要提前到校，接待家长存放行李；其他生活老师6点前必须到校。

第三篇：重庆科创职业学院老师些

重庆科创职业学院师资力量（2）

学院积极面向行业企业选聘优秀专业技术人才和能工巧匠，建立有总数200余人的兼职兼课教师资源库。当前学院聘有校外兼职兼课教师共79人，其中中级及以上职称教师54人，占68.4%。校外兼职教师57人，其中中级及以上职称33人，占57.9%，承担校内实践技能课教学工作量占兼职教师教学工作总量的80.58%，占实践类总课时量的15%。校外兼课教师22人，中级及以上职称21人，占95.5%，所聘请的校外兼课教师皆具备较高专业技术水平和教学经验。

现有师资队伍能适应和满足高职人才培养、教育教学改革、科学研究和服务社会的需要。

第四篇：重庆信息技术职业学院

忠诚忠诚者，外忠于职守、勤勉认真；内信于自我，信仰坚定、始终如一。有此

品格者，在上足以承担重任、报效国家；在下足以

自立存身、报答父母。忠诚是我院学生重要的品格元素

专业专业者，用心精于一技也。“人无全才，人人有才”，为人为学，拥有专门技

能、达到专业水准，即可俯仰于天地之间

团队独木不成林，独自不成队。团队者，有共同志向之士齐聚一地，患难与共、生死相与。大家求同存异、相互包容、相互扶持向

同一目标奋进。以一人之力，化千万人之力，以千万人之力成就团队之功责任责任乃分内应做之事。对国家负责，对人民负责，铭记责任，担当重托乃职

业人之必备品质

荣誉荣者木茂，誉者言兴。是指为人者以蓬勃之朝气、以忠诚之品性、以专业之

技能、以团队之精神、以担当之气概，获得承认

赢得尊重

国家国即是家，没有国则没有家。国家二字要求我们在自立的前提下，以天下为

念，心胸开阔，对社会充满关怀、对同胞满含热忱

对责任勇于承担

重庆信息技术职业学院原名（重庆电子工程学院），是经重庆市人民政府批准、教育部公布备案、重庆市教委主管的全日制普通高等院校（教育部代码12755）。2003年被教育部批准为国家计算机应用与软件专业技能型紧缺人才培养院校，2004年被重庆市发改委和市教委批准为重庆市示范性软件学院，2006年一举通过教育部和重庆市教委高职高专人才培养水平评估并获良好等级，2008年被重庆市劳动和人力资源保障局批准为重庆市高技能人才培养基地。2009年被重庆市自考委批准为重庆市专科自考主考院校。学院面向全国28个省（市、自治区）招生，现有在校生一万余人。经20年跨越式发展，学院已形成较为雄厚的办学实力和鲜明的办学特色，并已为国家输送两万余名多专业应用型人才。

区位优势突出，校园环境优美。学院位于重庆第二大都市和千年文化古城万州。东临名扬天下的长江三峡，西接国际化大都市重庆主城，面对烟波浩淼的高峡平湖，便捷的水陆空交通连接全国各地。紧邻的三个校区均为优美的自然生态型教学园区，其中学院总部所在地金龙校区山水相映、风景如画，是一所典型的花园式大学，更是莘莘学子理想的求学之地。

坚持夯基固本，教学条件优良。学院占地千余亩，校舍面积30余万平方米，图书馆藏书65万册，教学仪器设备和实验室建设充分满足教学需要，塑胶标准运动场、网球场、游泳池、艺体馆等体艺场地设施齐全，设在国家级森林公园内的野外素质拓展培训中心更是独具特色。拥有与重庆、成都、深圳、南京、上海等地知名企业共建的百余个校外实训基地。现有专兼职教师504人，其中高级职称教师189人，博士与硕士92人，外籍教师3人，专业教师中“双师”素质教师达80%以上。广开育才通道，专业特色鲜明。学院设有软件学院、电子工程学院、经贸学院、国际学院、科技学院、继续教育学院等6个二级学院，开设有软件技术等22个高职专科专业、计算机网络技术等6个成教专科专业。所设高职专业中软件技术、计算机网络技术、动漫设计与制作、计算机信息管理、计算机辅助设计与制造、电子商务等为国家技能型紧缺人才培养专业；软件技术为重庆市特色专业；计算机网络技术、计算机信息管理和商务英语为市级教改试点专业。针对社会和软件外包等行业用人需求，学院还开办了A.G.C软件工程师、网络工程师，日、韩等小语种软件外包工程师和数控技术人才培训。经重庆市教委和考办批准，学院与电子科技大学联

合举办了多专业的网络本科教育，与重庆邮电大学、重庆工商大学等高校联合举办了多专业的专科衔接自考本科教育。以高职专科为主的多层次、多形式和多专业办学，充分适应了广大学生的教育需求和行业企业的用人需要。

革新素质教育，学生全面成长。学院坚持以就业教育和公民教育为主线，将政治思想教育、传统文化教育、法纪品行教育、创业创新教育、国情区情教育等整合为有机整体，采用课内课外相结合、学校与家庭相结合、校内与实训基地相结合等多种形式，努力培养学生良好的公民意识和各种能力。本院学生连续两届获全国大学生数学建模竞赛二等奖、重庆赛区一等奖；女篮获重庆市“四连冠”；获市区级各类竞赛等级奖与大型活动奖近百项。有1000余人分获国家奖学金、励志奖学金和重庆市三好生、优秀学生干部优秀大学毕业生。学院党委被评为重庆市基层示范党组织，学院被重庆市教委评为学生教育管理先进单位。

坚持就业导向，强化技能培养。在育才过程中始终坚持以就业为导向，努力培养用人单位欢迎的高素质技能型人才。以就业教育为核心的职业素质教育在学生全学程中贯穿始终。全面推行“737355”工学结合培养模式，探索按职业岗位工作过程革新各专业人才培养方案，坚持学历+技能的“双证书”制度，努力引进国内外权威职业培训认证。坚持以就业为导向培养人才和高度重视毕业生就业推荐的结果，使学院毕业生深受用人单位欢迎，历届毕业生就业率均达95%以上。

坚持对外开放，海纳优势资源。学院与加拿大温士顿学院、澳大利亚国立大学、菲律宾雅典耀大学、日本东洋美术学校、日本高职高专联合会、电子科技大学、西南大学、重庆邮电大学、重庆工商大学等多所国内外大学和教育机构建立了学术交流、教师进修、联合办学等合作关系。与重庆九源数控、重庆长安汽车、南华中天软件、成都华迪信息、成都夏尔数码科技、深圳风向标动漫、南京宏鹰动漫等百余家知名企业共建了实训基地。引进了印度NIIT、美国苹果动漫、IBM、清华万博网络等近20家国内外权威职业培训认证。坚持以IT产业高峰论坛等多种平台构建与国内外IT企业的交流合作。学院还与重庆三峡学院等高校共建了三峡库区腹心高校就业联盟，并与国内千余家企业建立了持久的人才供用关系。

弘扬儒家文化，构建大学精神。学院视独特的大学精神建设为学院灵魂。大力弘扬中华优秀传统文化，将儒家文化以多种形式引进校园。创办了由知名专家学者组成的孔子研究院，卓有成效地开展了研究与传播活动。学院倡导敬天爱人和忠孝仁义，恪守忠诚、专业、团队、责任、荣誉、国家之校训，以此构建学院精神特质，引领师生价值理性，培养师生思想品德，重塑当代青年精神。校园和谐文明，师生奋发向上。

学院目前正按照重庆市人民政府和重庆市教委总体规划，在万州区委、区府大力支持下，朝着“三年升本科，十年创知名大学”的目标奋勇前进！

第五篇：重庆信息技术职业学院

重庆信息技术职业学院

全面实行“双证书”制度的实施办法（试行）

为贯彻落实《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》(国发［2002］16号)及《劳动和社会保障部、教育部、人事部关于进一步推动职业学校实施职业资格证书制度的意见》（劳社部发［2002］21号）精神，全面提高学生的综合素质和实践能力、创业能力、就业竞争能力，根据《重庆信息技术职业学院教学计划制(修)订原则意见》，经研究决定在全院各专业全面实行“双证书”制度。现就实施“双证书”制度有关问题提出如下意见：

1、我院职业技能鉴定工作由重庆信息技术职业学院教务处考试中心(以下简称为“考试中心”)负责，考试中心办公室设在教务处，全面负责职业技能鉴定的日常工作。

2、各院（系）根据开设专业特点，每专业至少申报一个与专业相关的职业技能鉴定工种或行业证书，经学院核定后，将证书考核、职业技能鉴定内容落实到《教学计划》中，按必修课组织教学。院（系）应根据职业技能鉴定和行业证书考试大纲的相关要求，组织好教学及职业技能鉴定的报名工作。

3、每学期的职业技能鉴定考试，由考试中心向市劳动和社会保障厅及行业证书考试部门提出申请，经批准后，向全院发布该学期的职业技能鉴定考试计划。职业技能鉴定理论考试和技能考试，由院考试中心办公室统筹安排。

4、职业技能鉴定和行业证书考试与相关课程的考试内容相衔接。按照学院相关规定进行管理。

5、学院每两年组织一次全院范围的职业技能大赛，各有关院（系）创造条件并鼓励学生积极参加。在学院职业技能大赛中取得优秀成绩的选手，可由学院推荐参加国家相关职业技能大赛，并予以相应经费支持。