中心小学教技室工作计划

第一篇：中心小学教技室工作计划

指导思想：认真贯彻落实教育部课程改革精神，坚持一个主导、两个策略、三个创新的原则，即坚持应用为主导，坚持评估和竞赛策略，坚持以创新求发展，做到规划创新，方法创新，内涵创新，使教育信息化成为促进我校教育现代化不断发展的不可或缺的技术支撑。

工作思路：

一、经费保证，进一步提高硬件建设水平。积极筹措经费，保证教育技术的正常进行，兼顾信息技术的软件和硬件投入占学校设施设备投入的比例，软件与硬件的比例。本学期力争实现数字化管理，为每班、每一个教师配备计算机。建网络活动室一个。建好小巷电视台。

二、加强信息化环境下教师队伍的建设。认真贯彻全国中小学教师教育技术能力建设计划，做好校本培训。加强学校网络管理员的培训，保证学校网络畅通。举办教师多媒体课件、个人主页等制作评比，开展网络环境下学科教学的研究，促进信息技术与学科教学整合水平的提高。积极选派教师参加区教技中心组织的各类竞赛。

三、切实做好学校专用教室的管理工作。重点是科学实验室的管理；计算机教室的用电、防盗；中心机房的网络安全。

四、丰富完善学校的网站，成为宣传学校的窗口，本学期争取完成网站的改版；建设好教师博客、学生博客、班级博客、骨干教师网页等。

五、建立并丰富学校的教育资源库。尽快完成20xx年度教育教学资源的收集和整理。每一年级、每一学科至少上交一份整册教材的教案、试卷、课件。

主要活动安排：

九月份：参加区教育技术工作会议学校教技工作会议教技工作情况自查。电教代办费缴存

十月份：校本培训（authorware的制作培训）新版网站的完善信息技术与学科整合研讨活动

十一月份：学校专用教室检查校本培训（待定）20xx年中小学图书馆论文评比活动

十二月份：现代教育技术优秀论文评比学校教技工作总结

第二篇：2013年XX中心小学教技室工作总结

2013年XX中心小学教技室工作总结

一、指导思想：认真落实贯彻教育部课程改革精神，以应用引领发展，创新提升水平，抓住教育装备建设、管理、使用、研究四大环节，高效、扎实地推进教育技术现代化，为我校的教育技术装备管理继续努力。

二、硬件建设重点工作：

1.信息中心改造

我校信息中心是学校对外宣传、发布学校动态信息主窗口，也是社会各界、家长了解学校的主要途径，特别是近年来上级教育主管部门对学校各类创建、验收、督导、教育科研、课题管理等均要先从网上进行、或网络评估，而我校信息中心的现有设备已不能满足要求，服务器冗余不够，对于信息中心的网络安全也提出了更高的要求，软硬件等网络安全等级不高，申请专项经费增添了服务器1台，文件服务器1台，三层交换机1台，二层交换器1台（网络安全、网络管理）、上网行为管理器1台、KVM多电脑切换器1台。

2.学校电脑房改造

我校属6轨学校，按省装备标准计算机房需3个，我校现有2个，每个机房应配置50台，这两个机房分别是在2001年、2003年更新改造，但现在经整修后每个机房已不足50台，且计算机配置已不能满足正常教学需要，全校教师信息技术培训也不能正常开展。为保证今后正常的教学活动及教师信息技术培训，在校长室的领导下向镇政府申请专项经费新建了一个机房，在暑期中经与多方联系、讨论研究、相互比较，在校长室积极倡导下，争取了一种切实可行的方案，公开反招标配备了50台联想电脑，并9月1日开学顺利完成到位。

3.学校图书馆增添图书9000册

图书馆的馆藏图书及工作是装备管理的重要指标之一，也是学校工作的重要内容之一。经与《江苏省中小学装备标准》的对照，我校图书馆现馆藏图书约35000册，按标准应馆藏图书约44000册，缺额9000册左右。为进一步增强学校图书馆的功能，更好的发挥学校图书馆的育人作用、开展好第二课堂，2012年底通过申请经费、公开招标购置图书9000册左右，并在今年全部配备到位并上架。

4.办公电脑

我校逐步在学校日常工作中实行电脑化管理，为我们学校的教学、教育管理等工作中作出了巨大的作用。在2012年申请一批办公电脑后，在今年9月又分批购置了10台一体机，为能更好的开展教学、教育工作提供了硬件基础。

5.一年级全部添置实物展示台及电动屏 6.科学室购置实验仪器及模型标本 教技管理常规工作： 1.为保证全校网络畅通，提高网络安全，在5月全面对我校网络重新配置，对上网IP做到点到点，定位到人。对一些无关学校教育的有害网站、网络信息进行有效的屏蔽。

2.软硬件维护，为保证学校教师正常开展教学工作，及时使用过程中电教设备修理、更新，坚决做到一般问题不过夜，重要问题不过周，不能解决的问题及时联系专业人员尽快修理。幼儿园广播系统的修理、教师办公电脑、教室内电脑等都得到及时的修理，对有教师上网的电脑IP进行分配。

3.E卡通、网上家校9月一年级新生数据的录入，组织一年级班主任，对这些数据录入工作组织培训后，高效录入，为家校通、E卡通的顺利运用提供有力保障。及时处理部分教师、家长因更换手机等不能收到学校家校路路通的问题，学生的E卡通遗失后，及时上报系统进行补卡。

4一年2季的教师网上在线培训，发动、报名、缴费、组织、督促学习，通过细致的工作，我校每次网上在线培训都能全部完成培训。

5协助校长室、德育处开展网校多项发短信活动，5月母亲节“中国梦•母亲梦”活动；9月“尊老爱老，从我做起”重阳节信息发送活动；9月“中国梦•教师梦”祝福活动；10月“热爱祖国·热爱国旗”网上签名活动。11月还发动组织全体教师进行网上法律知识竞赛。

6专用室管理，学期初根据学校实际及管理需要，安排各专用室负责人。对专用室的日常卫生、安全、管理作出要求，并加强对专用室使用的监督。

7.加强学校图书馆管理，按时按班进行师生的图书借阅；加强科学实验室的使用、管理，督促新添仪器、标本的上架进橱，开足开全实验。

8.加强学校电教设备的管理，为提高班级内电教设备的使用效率，优化电教设备的使用环境，延长电教设备的寿命。开展电教设备专项检查活动。经过全体班主任及部分专用室负人的辛勤劳动，教室内多功能讲台、电脑、投影仪、一体机、白板的卫生工作都非常清洁、整齐有序。

三、开展培训特色工作： 1白板培训

为提高学校交互白板的使用效率、提高教师多媒体整合能力，我校开展了电子白板系列培训活动，先在我校青年教师中开展、以点带面，分别对五年老师、幼儿园教师进行多次培训。

2一体机培训

二年级教室中因装备了多能功一体机，为促进教师使用，特别邀请专家来我校进行现场面授。

3多次电教设备使用培训 为加强教师对电教设备的操作规程的认识，提高教学过程中使用多媒体设备的有效性，多次组织部分或全体教师的培训，不拘形式，不限场地进行多方位培训，如一年级的展示台使用培训，新班主任家校路路通应用专题培训等。

XX中心小学教技室

2014年1月

第三篇：第二学期教技室工作计划

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，以区教技工作要点和学校工作计划为指导，深化教育技术建设管理和应用研究工作，加强教育技术培训，积极开展教学实践，努力提高现有技术装备的使用效益，以创新求发展，大力推进我校的教育信息化建设，使我校的教育技术工作再上新台阶。

二、主要工作

1.细化教技工作常规管理

（1）继续推进教育信息化的软、硬件建设。根据学校信息化设备的不断更新和完善，进一步加强学校资源库建设，完善校本资源库，为教学提供良好的服务。逐步推进“数字化校园”建设。

（2）加强设备的维护和检修工作。要依据管理条例，加大检查力度，减少损耗，提高使用寿命。期初做好硬件、软件的发放工作，期末做好上交、归档和维护工作。对一些公用的电教设备，由专人负责保管，并作好使用记录。对办公室计算机、教师多媒体设备及广播电视设备，要落实责任制，增强责任意识，加强设备的维护和检修工作，教技室有专人检查器材使用情况，并随时维修各类故障，以确保正常使用。

（3）完善学校网站的建设。继续完善学校网站、博客系统、共享资源库建设等工作，由专人负责维护学校网站，加强使用管理，并做到及时更新。加强网络安全，定期做好数据的备份，用好网络防火墙和网络过滤软件，屏敝不良网站和信息，尽量减少计算机病毒的感染。努力提高校园网的使用效率，强化教师的网络道德意识，提高自律能力，工作时间不上与教育无关的网站，不玩游戏，不利用网络聊天。努力为师生构建互动、学习、交流平台，让网站展示教师群体和学生群体的风采。

（4）加强图书馆日常管理工作。努力改善馆容馆貌，切实履行工作职责，努力提高图书馆管理水平，购置一定数量的优质图书，进一步提高学校图书馆的馆藏数量和质量，全面落实学校图书馆建设年各项工作。新进的图书按《中图法》分类上架，做到分类规范，排列有序，每年的期刊、报纸装订成册。全面开放学校图书室，对师生做到开放式借阅，切实保证师生的学习需要。用好图书借阅软件，实现电子化借阅。积极组织师生读书活动，营造书香校园，使图书馆成为师生最向往的地方。

（5）加强实验室的管理。实验室由专人负责，做好实验器材的科学保管，并及时作好实验记录，建立完整的实验室档案资料。认真做好专用教室的卫生保洁工作。

2.开展信息技术专业培训

本学期，在原来培训的基础上，继续开展校本信息技术培训，使我校教师的信息技术素养更上一个新台阶。教技室将组织开展以下培训活动：

(1)信息技术与学科整合的理论和技术学习。

(2)电脑安全维护，校园网的使用和管理的培训。

(3)积极参加上级组织的图书馆、实验室、信息中心等专用场室管理人员的专项业务培训活动。

3.深入教育技术整合应用

我们继续要在教师教育技术实践与探索、专业化发展等方面作出努力。以课堂教学为主阵地，充分发挥信息技术优势，充分利用多媒体与网络技术，深入开展“信息技术与课程整合”工作，创新教育信息技术在学科教学中的模式和方法，有效推进新技术在课堂教学中的应用，做到积极应用、全员应用、全方位应用，注重教学研究，提高应用效益，更好地使信息技术运用于各学科的课堂教学中，促进教育质量的全面提高。积极参加各类教育信息技术应用的竞(来源：好范文 http://www.xiexiebang.com/）赛活动。

三、工作安排

三月份：

1.参加区教技工作会议。

2.制订本学期教技工作计划；并组织全校教师学习。

3.全校信息化设备专项检查及维修。

4.发放各专用教室使用记录本，明确设备使用与管理要求。

5.填报图书馆情况分析表。

四月份：

1.启动图书馆建设年活动，根据上报的整改意见对图书馆软、硬件进行改造。

2.启动师生读书活动。

3.召开教技工作例会，对教师进行信息技术培训。

4.教学设施设备安全综合检查。

五月份：

1.开展信息技术论文评比活动。

2.对实验室进行管理监督。

3.学校资源库服务器维护。

4.组织教师参加区级以上业务培训。

六月份：

1.专用教室使用情况检查，做好期末电教设备检查。

2.备份教学资源、学校网站及相关数据库。

3.学期教技工作小结。

4.相关资料整理归档。

第四篇：第一学期教技室工作计划

一、指导思想：认真落实贯彻教育部课程改革精神，以应用引领发展，创新提升水平，抓住教育装备建设、管理、使用、研究四大环节，高效、扎实地推进教育技术现代化，为我校的顺利通过苏州市教育现代化验收继续努力。

二、主要工作：

（一）全力做好苏州市教育现代化学校的创建验收

1、做好相关的材料准备。

2、添置的设备进行入账，新添实验室做好总账、分类账、和易耗品帐。

（二）继续抓好电脑使用和管理工作。

本学期继续做好电脑的使用和管理。主要做好以下几方面的工作。

1、要求配有电脑的教师必须使用电脑备课。教师将自己的备课存放到班级电脑中，以备教学之用。

2、暑期中为新来的教师添置新的电脑。教师须切实爱护好办公电脑。网管员为新添电脑设置ip，解决上网问题。使用中如有问题，及时与电脑教师联系，寻求帮助。

（三）加强专用教室的使用和维护。

1、各专用教室切实用好，提高使用效率。各专用教室继续作好使用记录。

2、继续作好专用教室的清洁卫生及安全工作，特别是计算机室使用频率高，清洁工作要由计算机教师负责好。同时做好防电、火、防盗工作，教师进入不得吸烟，防止闲杂人员进入。

3、各专用教室的责任人。

自然实验室1———————————————潘永彪

自然实验室2（包括准备室）—————————陆兴官

多媒体教室————————————————_钱燕芬

学生机房（电子阅览室）中心机房——————张国芳

舞蹈房1、2————————————————朱桂芳

音乐教室—————————————————吴奇英

美术室——————————————————孙文彬

图书室学生阅览室教师阅览室————————金存学

（四）继续做好自然实验室的使用。

1、自然、科学教师要充分利用实验室，提高使用率。学生的分组实验不能用教师的演示实验来替代。

2、做好实验计划并认真实施，做好相关的记载。

（五）继续做好图书管理工作。

1、中心校图书室实现了图书的电脑管理，图书管理员要认真学习，提高图书管理软件应用能力。改进服务质量，提高服务意识，方便师生借书，提高图书流通率。同时，做好资料的积累，为争创苏州市一级图书馆作准备。

2、做好电教软件的保护工作，并作好借还记录。

3、使用好学校电子阅览室，教导处做好三年级以上各班进电子阅览室的安排表。管理员做好平时的记载。

（六）继续完善本校校园网主页的建设

1、督促各职能部门及时做好网页的更新。

2、张国芳负责做好图书网页的建设。

3、电脑教师做好教师的优质的备课、课件的收集，加强学校教育资源的积累。

三、具体工作安排：

九月份：

1、参加区教技中心工作会议。

2、制定教技工作计划，并及时上传。

3、会同总务处检查各班级多媒体设备是否正常，有问题的及时报修。

十月份：

1、完成创建苏州市现代化学校各项硬件、软件准备，迎接检查。

2、协同教导处做好验收听课的相关准备。

十一月份：

1、参加区教技中心组织的图书管理员的培训。

十二月份：

1、参加区中小学教技中心举办的“整合”课评优研讨活动。

一月份：

1、检查各类设备，归档。

2、做好学期教技工作总结。

浦庄中心小学教技室

XX年、9

第五篇：劳技室工作计划

2017-2018学年第一学期

劳技室工作计划

榆 林 市 特 殊 教 育 学 校

管理员

2017-2018学年第一学期劳技室工作计划

一、指导思想

根据县教研室及学校有关文件精神，洛峪九年制学校科技室本学期工作的指导思想是：为全面推进素质教育，促进学生创新精神和实践能力的培养，根据《关于加强中小学科技教育工作的意见》，以科技教育为特色、以队伍建设为龙头、以教育科研为支撑、以开展科普活动为载体，按照上级要求积极开展各项科技教育活动和竞赛任务，全面提高我校青少年学生的科学素养和科技创新能力。结合我校实际情况，制定本学期我校科技教育工作计划。

二、工作目标

1、明确职责，健全队伍。在充分发掘全体科技辅导员聪明才智的基础上，明确每一位辅导员的基本工作职责，扩大校外科技辅导员队伍，增加校内兼职科技辅导员，以进一步加强科技辅导员队伍建设。

2、开拓资源，营造氛围。在摆正科技教育在学校全盘教育教学工作中的位置的基础上，通过进一步协调科技教育教研室、科技活动指导组与各相关处室、年段、教研组的协作关系，努力开拓校内外科技教育资源，加快校园科技教育环境建设，深入开展科普宣传教育，突出我校科技教育特色。

3、联系实际，求实创新。结合我校教育教学工作实际情况，探究科技教育的教学手段和教学方法，积极开拓我校科技活动项目资源，创建适合我校实际情况的特色科技教育活动项目体系，提高科技教育教学创新能力；培养具有创新精神与动手实践能力的科技特长的苗子，提升科技教育特色的品味，力争在各类科技比赛中取得好成绩。

三、主要措施

坚持遵循因地制宜，分类指导，讲求实效，坚持普及与提高相结合、课内和课外相结合、学习与实践相结合的原则。通过科技教育，激发学生对科学技术的热情与兴趣，提高学生的创新意识和实践能力，为今后创造性地参与科技活动和社会实践打下基础。

1、围绕科技基地校建设，理顺机制、明确职责。

认真贯彻《关于加强中小学科技教育工作的意见》，在充分认识加强我校科技教育重要意义的基础上，进一步明确我校科技教育的指导思想和目标，理顺“校科技教育领导小组——科技辅导员和年级组长、班主任——青少年科技活动小组” 的科技教育工作活动机制，明确职责、分工协作、紧抓落实。

2、开展专题科技活动、编选系列科技教育校本教材，提高科技教育水平。

及时总结以往开展专题科技活动的经验，努力钻研科技教育理论，确实掌握开展科技教育的教学手段和教学方法。通过积极参加科学节各项科技活动的组织、指导，实践和完善一系列确实有效的专题科技教育方案，编选系列科技教育校本教材，确实提高科技教育的理论、业务水平和辅导能力。

3、积极开展系列科技教育活动，努力创新科技教育手段。

组织开展系列科技活动，积极开展第二课堂活动，深化科技教育内涵。在开展科学节、科技创新大赛、无线电测向、定向、科技夏令营等项目活动的基础上，结合教务处、政教处、团委、学生会的工作内容，结合初中科学课程，充分发挥集体和个人的聪明才智，充分发掘和开拓校内外科技教育资源，丰富科技教育内容，拓宽科技教育渠道。

科技辅导员要分工协作，开展以科技宣传栏、系列科技讲座、科技兴趣小组、科技创新成果项目辅导等形式；以初中生青少年科幻画竞赛、电脑制作活动、科学探究、小论文、小发明、小制作(含航空、桥梁等模型制作)、小创造、“六个一“活动(即读一本科技书、看一部科普影片、写一篇科普小论文、出一期科技小报、做一件科技小制作、召开一次科普主题班会)等内容，结合作品展示、比赛评选，设计确定较为完善的活动方案、组织落实开展一系列科技活动。