学校团委总结

第一篇：学校团委总结

本学期校团委将紧紧围绕学校中心工作，在团市委、校党委的正确领导下，以建设完善工作体制、加强学团品牌建设、巩固人才培养成果为目标，把“抓基础、建机制、创品牌”贯彻到各项工作中去，取得了一些初步成果，现简要总结如下。

一．建立一种体制，带动多项创新

本学期，校团委将工作的重点放在完善学团工作体制的改革上。最突出的成果就是通过召开学代会、全委会等形式，完成了将学生社团由学生会社团部主管向独立建制的转型，成立了初中、高中、理科等社团联合会，实现了校团委领导，分团委具体负责，团委会监督,学生会、学生社团联合会双管齐下的全新学团工作体制。新体制的建立，明晰了领导层、执行层及各部分之间的职责，既减轻了学生会对社团领导的压力，同时又激发了社团组织自我发展的活力。因新体制以团为主体，以学生会、社联会为两翼，故简称为一体两翼。学生社团联合会的形成，使学生社团工作初具规模，从制度建设看，社团内外管理日益成熟，《东北育才学校学生社团联合会管理制度》及与社团成员签定协议，对社团活动顺利进行提供了保障。尽管有的章程内容不够完善，但已经具备了内部管理和开展活动的总体框架和依据。一体两翼给学团发展带来的生机，在本学期中，从各个学部的团队工作中明显地表现出来。

初中部携手双语初中敢于做大。本学期是初中社团联合会发展过程中尤为重要的一学年，学代会中产生出30余人组成的社团联合会学生干部队伍，各社团负责人根据各自社团的特色，各司其职，分工负责，定期开会，讨论设计社团活动。九月末举办了别开生面的纳新仪式。目前,初中已有学生社团十个，包括文学社、广播站、烹饪社、DV社、外语俱乐部、懋乐团、棋弈居、舞蹈社、动漫社、戏剧社等，总人数超过500人，占初中部学生总数的百分之15.2%。初中部学生社团联合会漫画社在05年岁末，向各校区分团委征集学生绘画作品，从学生的上百幅作品中入围8幅，制作成了“冬的祝福”贺年卡，受到了全校同学的好评，并成为两节期间学校与各级部门之间互致问候的传情贺卡。

高中部敢想敢做。高中部学生会针对性地发出食堂“反插队”倡议；开展“民以食为天”食堂问题调查活动，号召学生来评选“十大菜肴”，配合学生发展指导处和学生食堂为同学们提供更优质的服务，体现了学生会维护学生权益的宗旨；为了解决学生会经费问题，高中学生会还创造性地进行了CD特卖活动，更表现出育才学生善于克服苦难，创造条件，敢于借力而行的领袖素质。

理科部主题突出。理科部分团委把握思想教育这一主线，通过一系列的主题活动，主题涉及民主政治、革命传统、爱国主义、尊敬老师、传统节日等，每个主题求精求深，相互联系。

国际部丰富多彩。本学期，国际部抓住国际学生注重对中国文化的了解和参与实践的特点，设计并开展了“中秋之夜共度好时光”、“学代会”、“钓鱼比赛”、“体验秋收的喜悦”、“中英文卡拉ok比赛”等十三项活动，以活动的丰富赢得了学生和家长的满意。

小学部少先队以书为友。小学部大队在本学期中抓住“读书”这一重点，在兼顾各方面工作的前提下，组织学生开展了“献一本、看百本” 献书活动、“好图书、共分享”书目征集活动、读书小报的创办活动、“古韵古音”古诗文诵读大赛、“博文强智”读书知识竞赛、读书心得活动、读书知识专题讲座等，形成了以学期为时间单位的系列读书指导活动。

东关少先队善于挖掘。本学期中，东关少先队组织队员解读了“深究而悉讨，慎思而明辨”的学风;1月6日开展了“纪念周恩来总理逝世30周年纪念活动”，<辽沈晚报><华商晨报><新北方栏目><直播生活栏目>等新闻媒体列席了活动，为扩大总理母校纪念馆的社会影响力和争取各方面资金修缮展览馆起到了推波助澜的作用。

二．把握一个思路，取得三方面成绩

校团委在本学期工作要点中强调要牢固把握“党建带团建，全团带队”的工作思路，切实将我校的团队工作搞上去，并提出“对于品牌工作既要坚持，又要创新，注重在实”的要求。本学期，各学部切实贯彻了团委工作要点中的要求，认真领会校党委“保持共产党员先进性教育”活动的思想精髓，积极投入和开展“增强共青团员意识”教育，并创新开展了“提高少先队员意识教育”，在工作中逐步理顺了党、团、队共同发展的各方面关系，特别是在党团队内教育和保持与发展品牌活动方面取得了突出的成效。

一是“增强团员意识教育”形式丰富、载体新颖、效果显著。

尤其是北校区的少年团校，每周定期对初一同学进行团知识讲座，学团史，唱团歌。1月13日，少年团校180余人共同参加了结业考试，80%以上的学生拿到了团校结业证书，实现了端正入团动机开展教育，有开端、有过程、有结果，不走过场的目标；学校各级团委、团支部从知团情、学团史做起，在班级中普遍开展“共青团知识板报宣传活动”；理科部、高中部抓住党员先进性教育和增强团员意识教育契机，组织学生团员参加“高中业余党校”、“增强团员意识主题团会”，并通过纪念抗战胜利六十周年、九一八事变、一二九运动等革命历史实践，增强学生的爱国主义情感和社会责任感；两所小学的少先队通过召开少代会、举办队史知识竞赛、少先队刊物广播以及升旗仪式等形式和渠道扩充少先队的教育含量，特别是小学部少先队还提出了增强“我是少先队员”意识和“小主人”意识的“双增”目标。可以说，本学期校团委提出的增强团员意识教育要求，将党团队教育有机结合在了一起，承上启下，促进了学校的组织建设工作。

二是原有品牌工作再放异彩。

本学期育才学团名牌活动仍然定期成功开展如校园十大歌手大赛、初中部 “闪亮新主播”主持人大赛、初高中育才YCBA联赛、新年猜灯谜、“九一八”长跑、英语123、《优才摇篮》学生版以及小学的“周恩来少年读书旧址解说团”、《东关少年》报、小学部系列读书活动等，此外，团委注重加大“推优入团”和“推优入党”工作的力度，在精心培养、严格把关的基础上，发展团员423人，推荐入党1人。经过又半年的经验积累，育才实现了品牌活动与团、队及学生会、学生社团的更紧密结合，从而使校党委对青年人及下一代的教育指引在团、队面上有了更切实的实现手段，使育才的党、团、队建设由思想结构向实践结构迈进了一大步。

三是新生品牌活力十足。

学期初校团委提出了全力构建“创新、创优”体系的目标，这是引导本学期各部团队工作不断出新的重要指针。本学期中，校团委积极联系团省委学校部，开展了“情系学子，爱暖寒冬”新春关心下一代专项行动，在新春来临之前，为49名宏志生和56名特困家庭学生发放了返家资金和慰问品；另外，初中部开展的“天寒人情暖，真爱跨新年”活动，对北校同学发出倡议，为我校十五名在经济上有困难的同学在05年岁末捐赠每人200元的生活费；抗战胜利六十周年庆祝期间，校团委书记柳玉瑛的带领学生会7名同学拜访了校党委老书记王惠卿同志，为关爱“五老”活动画上了精彩的一笔；开学初，北校分团委开展了“新学期 新起点 新梦想新成长”主题教育系列活动，与新加坡学生共同开展“同根同源，同承文化”系列活动；校团委号召在全校开展了庆祝教师节活动，各团、队分别开展了“我爱我师书法大赛”、“我眼中的好老师征文大赛”、“七彩烛光谢师恩活动”、“诚信感恩活动”等，突破了以往教师节的问候方式，将感谢的内涵深化了一个层次。时逢全国第八届普通话宣传周，学团各部因地制宜开展了一系列活动，高中部的主持人大赛、初中部的闪亮新主播大赛、小学部的古诗文朗诵等，既丰富了校园文化，又激发和引导了学生学习并学好母语的热情。这些新生活动，一经开展便在学生群体中收到了良好的反响，相信在进一步的完善和演练后，也将成为育才的品牌活动内容。

三．放眼两个角度，需要思考解决的问题

一是面对大育才解决组织、队伍松散的问题。

具体说就是育才校区大、团队工作层次复杂，现有的机构设置和岗位安排已经趋近完备，关键在于做强机构、提高岗位能力，真正形成与校党委保持一致的，党建、团建与少先队建设齐步发展的局面。

二是面对科学发展观解决“入前教育”、真正培育合格人才的问题。

这里所指“入前教育”既包括学生入团前教育，也包括入党、入队前的教育，搞好这部分教育主要是通过业余团校、党校及少先队知识讲座等形式，必须解决数量与质量矛盾的问题，才能够使育才团队工作走入科学发展循环。

四．化荣誉为动力，在新学期再创辉煌

本学期，我校学生会光荣当选全国学联第二十四届委员会团体辽宁省唯一中学代表；校团委获得沈阳市2005年度优秀团委称号；初中部3人在辽宁青春风采大赛中获奖；辽宁省中学生“青春阳光风采”电视大奖赛颁奖典礼于2005年9月7日在辽宁电视台隆重举行。我校初中部共有8名同学参赛，三人闯入决赛分获二等奖和三等奖；我校小学少先队员2人获团省委“我们要做雷锋式的好少年”活动优秀少先队员，3人获“沈阳市百佳少先队员”，1人获“中国少年儿童平安行动”好队员称号。

xxx委员会

二〇xx年一月十三日

第二篇：学校团委总结

临安市中等职业技术学校团委总结

青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何时代中，青年都是社会上最富有朝气、最富有创造力、最富有生命力的群体。作为学校德育工作重要组成部分的团委，坚持“党建带团建，双建促发展”的原则，以提高学生综合素质为目的，不断强化团的政治属性，开拓团的工作领域，深化团的工作内容。紧紧围绕学校的办学宗旨和教学工作，开拓进取，脚踏实地，开展了一些具体的工作。

一、切实加强共青团的自身建设，充分发挥团组织的战斗堡垒作用和团员青年的先锋模范作用，增强团的凝聚力和号召力。

建立健全团总支，团小组等基层组织，加强对基层团组织的引导和联系，完善团组织的各项制度，继续号召广大团员青年以团小组的形式学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观以及党的基本路线、方针、政策。支持和鼓励团的基层组织开展形式多样、内容丰富的文娱、体育活动，过好团组织生活。加强学生干部班子的队伍建设，每学期开学，校团委在全校范围内举办“团学干部培训班”，提高团学干部政治理论水平和业务能力，造就了一支有热情、有能力，政治素质好、业务水平高，能全心全意为同学服务的团学干部队伍。

二、营造良好的校园育人环境，大力发展健康向上、丰富多彩的文化活动，打造校园文化品牌，提升校园文化品位。

校团委积极响应学校的实施活动德育，让学生在活动中受到关注，让学生在活动中展现个性，让学生在活动中进行思想升华。通过活动培养学生的集体观念和集体责任感，提升学生的综合素质。开展的活动主要有:

1、校园十佳歌手比赛；

2、校足、篮球联赛；

3、以老带新拔河比赛；

4、12·5国际志愿者日活动；

5、纪念“一二•九”活动暨成人节宣誓活动；

6、3·5学雷锋活动；

7、4·5清明节祭扫烈士墓；

8、5·4文艺汇演等。

三、积极开展青年志愿者活动

青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气，是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。近年来，校团委多次组织学生开展志愿者活动，主要承担了：森博会“锦城之夜”烟花大会志愿者工作、第八届的士节临

安分会场启动仪式志愿者工作等。青年志愿者活动的开展增强了中学生的实践能力，提高了学生服务社会、奉献社会的意识。在上级团组织的关怀、学校党委的领导及各系部的大力配合支持下，经过团委工作人员的不断努力，我校团委被评为2010临安市“共青团工作先进集体”。共青团的工作充满了挑战性，我们必须不断的更新理念，在实践中摸索工作经验。相信在校党支部和校领导的高度重视下和我们一线团队工作者的精诚团结中，一定会为我校共青团事业谱写新的篇章。

临安市中等职业技术学校团委 二0一一年八月

第三篇：学校团委总结

国荣九校2011—2012学第二学期

团委工作总结

本学年学校团委在学校领导的指导下，围绕学校工作要点，开拓进取，脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。开展了一些实实在在的工作，营造了良好的校园文化氛围，并积极探索学校团建工作特点，走出了一条适合学校团建工作的新路子，取得了一定的成绩，为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础，现将我校本共青团工作总结如下：

一、加强团组织的规范化建设，探索民主、科学的管理方法。本学年，将继续贯彻学校“以人为本”的管理理念，本着“高标准、严要求”的原则，从养成教育入手，努力探索民主、科学的班级管理办法，培养学生会的管理能力，学生的综合素质得到了很大的提高。

二、发挥团员带头作用，积极开展团员先进性活动，增强责任意识，提高团员素质。

我校学生行为习惯较差，为此，团委加强了团前教育，严把团员入口关，发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团委严把新团员入口关，对于团校团前班学员，需经个人自荐、班主任推荐、合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。通过坚持不懈的 1

理论教育，富有教育意义的实践活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。在五〃四期间发展了75名新团员。

三、配合学校活动，围绕学校中心工作，开展多种丰富多彩的活动。

1、常规性开展系列仪式教育。国旗下讲话、德育讲座等。

2、提升校园宣传阵地建设水平。本学期充分利用校内广播室等宣传阵地.还让学生自己进行课外活动。丰富了他们的课外生活。

3、开展了一系列丰富多彩的的主题教育。

（1）“祖国好，家乡美”系列活动

为庆祝中国共产党成立91周年，胜利迎接党的十八大召开，引导广大青少年积极了解祖国社会主义建设事业取得的伟大成就和光辉业绩，进一步激发爱国热情，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，2012年5月，根据教育局团县委安排部署，在我校学生中广泛开展了以祖国好，家乡美”为主题的歌咏、征文、书画、朗诵等系列活动。

（2）联系乡有关部门开展了法制、禁毒、安全、反邪教育活动，各班学生上交了手抄报、心得体会等。让学生的心灵得到了深刻的洗礼。

（3）学校团委在“

五、四”期间开展了“爱我家乡、知我石阡”知识抢答赛。进一步激发了学生热爱家乡的热情。

（4）学校团委在“六一”期间配合乡政府开展了丰富多彩的庆六一活动，让学生有了展示自己的平台。各单位及学校还对我校留守儿童进行了慰问，让他们感受大家庭的温暖。

一年来，我校团委不断探索更加科学、民主的管理办法和有利于广大团员成长的道路，通过广大同学和团委的共同努力，我校团委工作进展顺利并且为学校工作做出应有贡献。但由于各种主客观原因，团的工作还存在很多不足，还有很多值得思考和改进的地方：

一是进一步加大团员常规管理的深度。下学期我们将进一步加大团员工作深度，细化工作的各个环节，全面参与团员常规管理，使团委的工作能做的更细、更实，真正发挥团委的检查督促作用，同时还需加强学生干部的思想教育和方式方法的指导，促使团组织真正为学校服务。

二是围绕学校中心工作、按计划开展活动，做到按部就班，不遗漏，不拖遢的开展各项活动，计划上安排的活动要尽力做好做全，不能流于形式。下学期将进一步转变思想，动脑筋，想办法，创造性的开展活动，进一步加强学生品德教育、常规教育。

三是学校安排的上课时间过于紧凑学生缺少必要的课余活动的时间，导致很多教育活动没法开展，下学期团委教制定具体的活动时间，充分利用一切有利因素加大对学生团员干部的教育。

总之，一学年来，团队虽然做了一些事，取得了一些成绩，但距离学校的要求还有一定的距离，许多工作还不够实在。在今

后的工作中，我们将进一步围绕学校中心工作，努力改进工作中的不足，把团队工作做细做实，实实在在为学校教育管理服务，努力使团队的工作再上一个台阶，为学校工作大局做出自己应有的努力。

国荣九校团委

二○一二年七月十三日

第四篇：学校团委办公室总结

学校团委办公室总结

那么快在团委工作又有一学期了，这学期发生了很多事情，也让我们认识到了很多的问题，但是我们的团结和同甘共苦也让我们更亲了。

其实，本来我们的办公室是和上学期一样有条不紊的进行着的，我们都已经熟练了这里的每一项工作，也习惯了做这里的每一件工作，但是，自从张x老师不管我们之后，我们的工作就一直处于变动之中，首先是大礼堂的收押金不收管理费，接着就是申请场地的工作转交给宣传部负责。当吕槐乐老师正式接管我们的指导工作之后，我们的权利越来越小，我们要做的事情也越来越少。先是大礼堂转交给学生会做，到如今连小礼堂的证明也不让开了。我们现在能做的事情主要就是开小礼堂的收据了。看上去我们的事情变少了有利于我们的复习，但是事情少了集体就必然会散，人心就会动摇，工作的积极性就必然会下降，这不是我的经验而是我在理论基础上的感觉。我甚至有些担忧，虽说不会有小勇的“解散”一说，但是我们办公室的人本来就少，如果再没有事情做的话真的不是一个好的结尾。

变动之余，我们的课外生活过的其实很精彩。经历了辩论赛、西江苗寨和参与科技部的创新杯、迎国检和最近的红歌讲座工作之后，我们对彼此的了解变的更深，我们的凝聚力也变得更强。我们再也不像以前一样见面连名字都叫不上来了，我们对各个部门的工作也都了解了，这不能不说是我们的收获。

其实，在胡x和何x上任以后我就不是很快乐了。胡云龙一上来就经历了国检，何叶也是接受了辩论赛活动的考验，他们做的都很好。我不快乐的原因是，那时候刘亚离开了，詹亭和娟都不太管事了，还有张颖和春儿都退出办公室了。我是一个不喜欢分离的人，宁愿让别人送我都不想看着比人离开，可是我还是在面对着。他们的上任让我感觉到了一个历史的必然——新的成员快要来了。老一批战友将离我们而去。每每想到这些，我都不仅潸然泪下，今晚的毕业晚会也是如此，我都不知道面对大三的那些人的离开我会不会难过的受不了。要是我们先毕业多好，我会哭，但是起码是在转身之后，不会看到他们的背影，不是吗？

我也不知道在总结些什么，胡乱涂鸦吧。我明白的是，下学期如果有任务我们的担子会更重。所以我原本想离开的想法也打消了，我知道，团委需要我们的每一个人发挥它的光和热，去培养下一届莘莘学子投入到学生工作中来。再此自勉吧，学习不要耽搁了就好。

第五篇：学校团委学雷锋活动总结（最终版）

学校团委学雷锋活动总结

自从毛泽东主席题下了“向雷锋同志学习”后，学雷锋再不陌生，这句话深深的刻在人们的心里。为进一步学习和弘扬雷锋精神，唐县实验中学校团委向全校学生发出“学习雷锋精神、争做明学生”倡议书。全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校围内开展了学雷锋活动。

一营造学雷锋氛围，积极宣传雷锋精神

3月5日，以“向雷锋同志学习”题词发表46周年为契机，校团委通过校园广播向全体学生发出学雷锋倡议，各团支部积极响应号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动的方案，营造浓厚的学雷锋氛围。此后，校团委通过召开主题班会、组织团支部活动等形式多样的活动，和同学们一起走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋精神。

二从身边的小事做起，体验雷锋精神

（１）读雷锋故事

利用学校打造”书香校园”活动时间，通过播放录像、借阅图书等途径，组织全体同学认真看、听、读雷锋的故事，让同学们对雷锋有了更深入的了解，对雷锋精神也有了更深刻的感悟。

（２）召开主题班会

为了让所有同学都深入的了解学雷锋活动的意义，各班团委特意安排了“我向雷锋学什么”主题班会。同学们准备充分，有的讲述雷锋故事，有的谈论雷锋精神，有的介绍雷锋名言，活动开展热烈，学生热情参与，主题班会的召开取得了良好的效果。

（３）开展了“向身边的同学学习”的活动。

目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。

（４）开展“走进光荣院，学习雷锋精神”活动，初一（1）、（2）、（３）、（４）班组织各班同学去光荣院打扫卫生，给老军人表演艺节目，听老兵讲故事，学生们深刻体会到今天的幸福生活来之不易．

（５）开展”创建卫生校园”活动，针对现在校园内以及周边环境题，师生们积极献策献力，各班组织学生，打扫校园卫生，教师办公室，属楼，自行车棚、花圃等。通过参加劳动，体会雷锋精神．

最后，各班级对学雷锋活动进行了总结，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。为了雷锋精神的进一步发扬，要求全体学生向雷锋那样，从小事做起，严格要求自己，；努

力的学习，发扬钉子精神；热爱自己的班级、学校、乡、祖国；热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人，学会用自己的实际行动为他们分忧送喜。总之，要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。