第一篇:读《给父母的爱等不起》有感
读《给父母的爱等不起》有感
2015级英语四班 刘娇
“为他们所做的一切,为我们伤过他们的事
今天做一点,明天少遗憾 ”
可能看到这些文字,大家会开始准备接受“喝鸡汤”的命运。然而,等看到扉页,不知会有多少人愣住……镇住大家的不会是华丽堆砌的辞藻,不会是朗朗上口的表达,更不会是滔滔不绝的说教。只会是一个数字,55.无疑,很多人可能会说我父母现在不到60岁啊,所以我们在一起的时间哪有那么少!危言耸听!可是仔细看了的人不会有所辩驳。只因为,即使回到家,在父母身边每天和他们相处的时间也绝不会有11个小时之多。把11换成10,再砍半,5个小时。5个小时的时间里,除过陪父母一起吃饭,低头看手机,沉默,还剩多少真正留给他们的时间?
不同于同类(生活类)书籍,这本书摒弃原有的模式,以55个真实的亲情故事教给读者55个疼爱父母的小举动。每篇故事都短小精悍,没有说教,没有苦情的呐喊,只是些简单到极致的文字,只是发生于平凡人身上的事情。
55篇故事中,大部分来自已过而立之年的为人子女者。可能真的是阅历太少,我们还不懂如何体察父母表情的细微变化,心情的波澜起伏。可是在这些长者口中,平淡如水的讲述却满是对父母的疼爱与愧疚。疼爱他们偶尔的任性,愧疚自己少有的陪伴与倾听。而年轻的我们与这些长者相比,陪伴父母的时间只会少不会多。他们忙着工作,忙着养家糊口,忙着生活,我们呢?忙着学习,忙着参加聚会,忙着刷各种消息,忙着熟悉各种社交软件,我们忙到好像永远停不下来。
我并没有在这本书中读到任何一个惊天动地的故事,却还是在合上尾页后久久回不过神来,可能,原本亲情就是这么温柔如水,抚人无声。可能,原本感动就是这么简单,以至于我会想到从记事起,我就该给父母更多的爱。我们,第一次长大,他们,第一次为人父母,都是独一无二无可复制的人生,应该彼此温暖彼此关爱。他们对我们的倾其所有不是理所当然,我们也该心怀感恩并且爱他们。亲子之间与生俱来的爱不该搁浅在我们物欲横流的生活里。
书名《给父母的爱等不起》是否让你的目光有所停留呢?是否你也曾自省对父母的关怀是不是足够?是否你觉得自己是当之无愧的孝顺孩子?古人言:百善孝为先。学历不是见证,阅历更不是,只有你的行动才是评判标准。“子欲养而亲不待”的惋惜一遍遍从你我他口中发出,那么我们能不能,就这一次,从你看到这本书开始,仔细看看父母的脸,握住他们的手,对他们说一句“爸,妈,以后换我来照顾你们。”不用等到你出人头地,不用等到你家财万贯,不用等到你飞黄腾达,甚至不用等到你发现他们有了白发,因为你只需要记住他们的生日,熟悉他们的习惯,学会做他们爱吃的菜……就像他们照顾我们一样的无微不至,像他们一样耐心,和蔼,像他们一样珍惜在一起的时间……这些简单到好像不值一提的事对他们而言却是最甜蜜的生活,是你为父母打造的另一个维度上的完美生活。那么现在起,可以让他们感受你用心的呵护,感受你真实的关爱吗?给父母的爱等不起,这个假期,你还在等吗?
第二篇:父母爱
世界上最伟大的爱那就是父母之爱,健康的父母之爱像阳光温暖明亮,像雨露滋润孩子的心田,像山泉清澈、甘甜。
不健康的爱会造就不健康的孩子,日本著名的临床心理学家河合隼雄教授将家庭中父亲的角色作用命名为“父性原理”,将母亲的角色作用命名为“母性原理”,认为家庭中必须明确父性和母性各自分担的性别角色。
所谓“父性原理”是指无论多么可爱的孩子,如果做了违背社会准则或家规的事,当父亲的会毫不留情的训斥孩子,或采取一些强制手段对待孩子。而“母性原理”则恰恰相反,无论自己的孩子怎样,即使无恶不作,当母亲的都会疼爱、包庇或袒护孩子。由此看来,“父性原理”在孩子的成长过程中就好像是“切断的机能”,而“母性原理”好像是“包容的机能”。家中在教育子女问题上有唱“红脸”的,有唱“白脸”的。而“父性原理”和“母性原理”如果不协调,往往会给孩子的心理健康带来不良的影响,这也正是单亲家庭的子女容易出现问题的一个重要原因。
美国著名作家巴德·舒尔伯格正是有了这种协调的父爱与母爱作基础,最终走上了作家之路。
在巴德七八岁的时候,他写了一首诗,母亲是搂着巴德不住的赞扬。父亲却说这首诗“糟糕透了”。父亲的话很让巴德伤心,然而靠母亲的支持鼓励,所以他还能坚持写作,但也正是父亲的不断挑毛病、指出其不足促使他不断超越自我,没有父亲的严格要求和督促巴德写作水平很难不断提高。就这样,伴随着“精彩极了”和“糟糕透了”的声音,巴德才终于成了一名作家。
很庆幸巴德·舒尔伯格能有一位慈祥的母亲和严厉的父亲。母亲给了他创作的激情和毅力,而父亲则帮助他不断弥补写作的缺失。
在日常生活中,我们往往能感激“母性原理”的爱,却不能理解“父性原理”的爱,这实际上是使我们生活的小船偏离航向。我们要不断的提醒自己:有了父亲严厉的爱与母亲宽容的爱共同协调,我们才会健康发展。
所以我们既要感激理解“母性原理”的爱,更要理解感激“父性原理”的爱,无论这两种爱是来自父母还是老师。
第三篇:父母爱作文
父母爱作文
父母爱作文
(一)父母的爱,是>温暖的流泉,是严格 的要求,是热情的鼓励,是在我的眼中,父母对我的爱是严肃的表情,是热情的鼓励。
在我快乐 的时候,母亲给我灿烂的笑容;在我失落的时候,父亲 给我安慰;在我做了错事的时候,父母给我宽容
记得又一次考试,由于我的马虎而考砸了。我灰灰地回到家,“回来啦,考试成绩出来了没有啊?考得怎么样?”爸爸问。我把试卷从书包里拿出来,低着头,脸火辣辣的,心想:这次因为粗心,所以没考好,爸爸妈妈一定很生气。爸爸妈妈看完了试卷后,让我拿一支铅笔,指点我把错误的都改正。改完后爸爸对我说:“这次没考好,没关系,下回一定要细心哦!”我微笑 地点点头。
还有一次,我向爸爸妈妈撒了谎,那天爸爸妈妈都不在家。电视就像一块力量超强的此贴,深深地吸引着我,那就先看会儿电视吧,作业一会儿再做。正当我看得津津有味的时候,爸爸妈妈推门而入。“作业做完了没有?”爸爸问。“我做完了。”他们知道我撒了谎以后十分生气。“为什么不承认错误?”爸爸板着脸说。我不出声,心情很沉重。“诚实 是中华民族的传统美德,做了错事主动承认错误,那才是好孩子。”妈妈语重心长地说。
父母热情的鼓励、严肃的表情,在我心中留下了深刻的印象。爸爸妈妈爱我,我也爱爸爸妈妈。
父母爱作文
(二)鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸;雄鹰感恩长空,因为长空让他飞翔,天使感恩上帝,因为上帝赐予他纯洁的心灵!
我们感恩父母,因为他们给予了我们生命。
当我还很小的时候,他们花了多少时间教我们用勺子和筷子吃东西,教我穿衣服、绑鞋带、扣扣子、教我洗脸、教我做人的道理。
父母的付出不是我们所能想象出来的,多少次,深夜里他将我们送进医院;多少次,月光下他们给我们讲>故事;多少次,风雨中他们盼望我们赶快回家。
我们如今沐浴在织成的阳光,允吸着充满琼浆玉液的雨露。母爱伟大,父爱依然。我给予我们的是他人所不能替代的无私的爱。
看着父母那爬满岁月的额头,看着那饱满雨露风霜的脊背,看着那饱经艰难困苦的丝丝白发,一种莫名的泪淌下面颊,我哭了,那是亲情的呼唤。
父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们长大,没有父母便没有我们。当我们嬉戏于课堂之上,玩耍于操场之时,我们的父母正为我们高昂的学费而不辞的工作着,每当回家时,我为见到自己的父母而高兴,与此同时,有为向父母索要生活费而隐隐作痛。
我们要懂得报答父母的养育之恩,我们要珍惜父母的深情。
作为一名在私立学校寄宿的学生在家的时日并不多,回想当在学校里想到家中日夜操劳的父母,顿感心里倍增。
看到爷爷离开人世,我想到日益衰老的父母,我恐怕百年后,父母将离开我们,我们将无所依靠。我不敢再往后想,那将是多么可怕呀!
我们每个人都有父母,上我者是父母,养我的也是父母,借此机会,我向辛勤劳作的父母道一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”
父母爱作文
(三)在这个世界上,我的父母是世界上最伟大的人,是无人能比的。
>我的爸爸是两个字“严父”,他对我的学习,作息的时间都非常严格,督促我认真完场家庭作业,现在当我每考好一次,我都会觉得爸爸是为我好,我真是感激不尽啊!
>我的妈妈是典型的“慈母”她对我的吃、穿十分关心,对我总是无微不至的关怀,为了让我吃好,她绞尽脑汁的做一些好吃的让我嘴馋。每周周末她顾不上休息,就开始给我洗换下的脏衣服,第二天早上又把干净的衣服放进衣柜里。特别是生病时,又是递药,又是倒水,半夜三更起来看看我是否盖好被子没。
人常说,“母爱如水,父爱如山,”对于这句话,我也有很深的体会。
我感受到他们对我的牵挂和爱。的确,父母的爱就像空气,看不见摸不着,但总感觉就在身边呼吸,可我却能时时刻刻感觉到它的存在,我爱你们爸爸妈妈,爱家,爱爸妈。
第四篇:感恩父母爱
感恩父母爱
是谁给了我们生命?是谁哺育我们长大?是谁在生活中对我们关怀甚微?就是我们身边最亲近的人——父母。
既然是母亲和父亲花这么长时间来养育我,那么我们就得用真挚的感情来感恩父母的爱。
在生活的点点滴滴中,我时常会犯一些再小不过的错误,他们真是鸡蛋里挑骨头,一点错误也不轻易放过。一发现不对劲,就叨叨唠唠地讲起大道理来了,一讲就是一个时辰。我总会把父母的好心好意当成耳旁风,一点也听不进去。慢慢地,我明白了,原来父母的爱是那么隐蔽!
在琳琅满目的商场里,好东西数不胜数。小时候,我跟父母一起到商场里买东西,总是缠着他们,非逼他们给我买,他们承受住家庭的负担,为了我情不自禁的掏出了钱,那时我没有意识到父母的苦衷,现在我才知道了:父母为了养活一家人,拼命地挣钱,钱在我的手里却被轻易地花了出去。父母的爱是那么深沉!
小时候,我把父母辛辛苦苦挣来的钱随意乱花,可以说是挥金如土,现在长大了,才懂得了父母为了我们所有的消费都辛勤地劳动着,现在我是明白了,父母是用瘦弱的双肩为我们撑起一片蓝天,父母的爱是那么无私!
父母只是暂时的“避雨场所”,我们迟早都得飞出巢穴,去寻找属于我们的自由。然而,父母的爱却不能轻易忘记,我们应该学会感恩,时时刻刻铭记“感恩”二字!用我们真诚的心去感恩身旁的每个人!
母爱
母爱像流淌的小溪,滋润着我心田;像一场及时雨,浇灌着我干涸的心灵;母爱像一本万能字典让我受用不尽;母爱像„„
记得一个星期天,我在家里悠闲地看电视,而母亲却在一旁不停地忙碌着,我看着母亲忙碌的身影,可是一不小心竟把那瓶母亲最喜爱的香水打碎了,我心里像十五个吊桶打水——七上八下的,要知道这是妈妈梦寐以求的香水啊。我低着头,刚想说些什么,母亲反而安慰我说:“没事孩子,以后小心点就是了,别再打碎东西了。”刹那间,我恨不得找个地缝钻进去,我真希望妈妈狠狠地训斥我一番,以减轻我的罪责,但是妈妈却没有,我感受到了妈妈的宽容。
记得还有一次,我吃饭后也没告诉妈妈便出去玩了,我玩的很开心。傍晚,我回到家,只见父亲在门口焦急地等待着,一见到我,父亲焦急地说:“你跑哪去了?你的妈妈呢?”“妈妈?我没有见到啊。”我丈二和尚——摸不着头脑,“你妈妈见你这么晚了还没回来就出去找你了„„”父亲大声说。正在我们着急的时候,妈妈回来了,她的脸冻得通红通红的,手上也冻的起了大包。我抱着妈妈大哭了起来,长这么大了还让母亲担心我,牵挂我,真是太不应该了。
记忆最深的是去年过年的时候,家家张灯结彩,贴对联,吃年夜饭,饭桌上我正等着妈妈亲手做的红烧肉,一会红烧肉端上来了,而母亲却坐在一旁吃起了青菜,我问“妈妈,你为什么不吃肉呢?”母亲说“我不爱吃肉,蔬菜里含有维生素。”我在母亲 的眼里读懂了爱,我知道母亲不是不想吃肉,更不是不喜欢吃肉,而是她知道我爱吃肉,她想让我多吃一些。我再也没有心情吃这盘红烧肉,这哪是肉啊?这分明是母亲的爱呀!
在这个世界里,只知道付出从不要求回报的是母亲,只知道奉献从不要求索取的还是母亲,母亲啊母亲,您对我的恩情我该如何去报答呢?千言万语我想对您说一句话“妈妈,我永远您!”
第五篇:等不起的新学期,等不及的新希望
等不起的新学期,等不及的新希望
—在2013年秋学期第一周国旗下讲话
各位老师,各位同学:
今天我们在此举行2013学升旗仪式暨新学年的开学典礼。在此,我瑾代表学校领导向今年刚刚加入我校大家庭的19名新教师新成员和900余名高一新同学表示热烈的欢迎!对为学校发展辛勤耕耘和默默奉献的全体教职员工表示衷心的感谢!
过去的一学年在上级领导的正确领导和悉心关怀之下,在全校师生员工的共同努力之下,我们顺利地完成了学校的搬迁任务,70%的难缠债务处理和清整工作,高一高二年级各科目标生推进任务和高考各项组织工作;我们还完成了六条禁令的推行首次工作、小专业选修生数量和质量的不断提高工作;刚刚过去的暑假我们又顺利完成了学生食堂的集体回收工作,按照五严规定分类管理学生的推进工作。这些都为新学年更好地推动教育教学质量的发展和提升奠定了良好的基础。在此我再次向为此作出辛勤付出的全体师生表示最崇高的敬意!
但是过去的一学年,我们也有很多遗憾如绞痛。教师中有位子而乱作为、不作为、无作为;学生中正能量彰显不足的丑陋现象,给学校的发展带来了很大的负面影响。为此,在新学年新学期开启之日,我以时不我待的迫切心情特向全体师生提出以下几点要求:
第一、在全体学生中倡导认真刻苦、我能我行的追梦行动。同学们,个人的成长,高考的成功不能靠临时抱佛脚,一曝十寒,而要刻苦坚守,点滴奋斗,还有师生的无缝对接,否则再优秀的学生照样还是落榜,再能干的教师也一样落伍。
第二、在全体教师中倡导立志奋发、寻找自我回归行动。各位老师,十年前我们二中老师曾经和我们老大哥并肩奋战在响水高考拼搏之中,那么今天我们到底应当如何面对复杂无序的生源和千变万化的高考?我个人认为响水二中的高考只要同年级、同学科、同班级的教师协同努力、抓住重点、攻克难点、相信自我,就一定会创造出一个无怨无悔的高考佳绩。
第三、在全体师生中倡导文明有序、积极向上的正气之歌。新学年不会有等待的机会,也没有等待的时间,只有不停的前进。因此,我们全体师生要全力以赴投身教学,变常规管理为促进教学提升的润滑剂,做到分类管理学生不回头,分解高考升学结构不退步,错位考核学生发展不放松。全校教学工作实行一盘棋,严禁任何教师各行其事,严禁任何学生违背六条禁令和学校其它统一规定之外,否则,我们将坚决砍断阻挠学校发展的“黑猪手”,坚决清理校园不文明的“垃圾品”。
老师们,同学们,新学年新学期奋进的号角已经吹响,新举措带来的新希望已经燃起,但是因为我们欠债很多,所以无法等待,因为我们遗憾不少,所以来不及等待,让我们携起手来,共同努力,建设“家道”、“孝道”、“师道”的大道文化,全力冲刺,奋飞响水二中大家庭的未来之梦。祝老师们身体健康,家庭幸福,工作顺利!同学们学习快乐,生活快乐,成长快乐!祝我们的家园越来越美好!
谢谢大家!