学校带队老师职责5篇

第一篇：学校带队老师职责

1、实践活动前负责对学生进行实践活动的目的、意义、注意事项及纪律、安全等教育；

2、统计好参加社会实践活动师生总人数，各班男女生人数，提前一星期告知基地负责人，统一收齐实践费用，组织学生按时报到；

3、到基地后与基地班主任做好交接工作，清点学生人数，介绍学生情况。安排学生入住，组织学生检查宿舍用品是否齐全，同时做好学生情绪工作，贵重物品保管，危险物品的收缴工作；

4、督促学生遵守基地的各项规章制度，教育学生爱护公物，节约用水，安全用电；

5、实践过程中，支持基地老师开展各项实践活动，协助基地老师维持开营式、用膳、就寝及其它集体活动的纪律，共同管理好学生的生活、纪律、安全等事项，确保实践活动正常有序的开展；关心学生身心健康和谐发展、协助基地班主任处理学生在实践活动中的偶发事件，发现问题及时教育解决；

6、实践活动结束后，协助基地老师做好学生社会实践的考核，在闭营式中做好总结表彰工作。

第二篇：2010年勤工俭学带队老师职责

二○一○年“磨砺是金”暑期勤工俭学带队老师职责

1、工作认真负责、组织管理好勤工俭学的各项工作。

2、教育学生增强安全意识和组织观念，不能放松警惕，采取必要的措施做好安全防范工作

3、督促学生严守勤工俭学单位相关制度及劳动纪律，全面关心学生，安全第一，防止事故发生。

3、经常与单位、学生家长交流意见，协调好学校、家长、学生、单位之间的关系，确保活动顺利进行，维护学校的社会形象。

4、带队老师在活动期间不得擅自离岗。活动中如遇特殊情况需请假，必须经学校就业办批准，且至少保证一名带队教师在岗。

5、深入勤工俭学现场，了解学生的出勤情况，品德表现、劳动态度及好人好事，督促学生勤学苦练。

6、每天巡视学生宿舍不少于三次，督促学生搞好内务，严格管理学生的考勤，填好《勤工俭学考勤表》和《勤工俭学带队老师工作日志》。

7、及时解决活动中出现的各种问题，不定期向学校汇报情况。

8、抓住苗头、争取主动，开展活动，做好学生思想工作，对个别教育不改者，带队教师应及时与学校商定并给出处理意见。

9、协助活动单位完成学生宿舍的内务管理、检查整改，配合活动单位搞好各项安全保卫工作。

10、若有学生提前离职，须安排好学生的返程工作，确保学生的返程安全。

11、认真填写带队教师总结，真实反映工作中出现的问题，总结好勤

工俭学的经验。

第三篇：见习带队老师工作职责

广东省旅游职业技术学校

关于春秋交易会见习带队老师的工作职责

为加强春、秋交易会学生见习活动的管理，使我校学生顺利完成见习任务，学校决定在见习活动中给每个见习点配备见习带队老师，现就见习带队老师的要求及其工作职责规定如下：

1、见习带队老师应德才兼备，有一定的专业知识，责任心强，善于与学生沟通，热心带队工作。

2、见习期间，带队老师需负责学生的思想教育、纪律管理、业务指导等方面的工作，做到以身作则、言传身教。

3、带队老师须全天24小时开手机，以便见习学生联系，随时准备解决见习生出现的问题。

4、需熟悉学校的《见习生管理制度》及酒店《员工手册》，并协助酒店做好学生上岗前的培训工作。

5、带队老师负责提前通知见习班级具体见习到岗时间，以便见习学生做好充分的准备。在见习生出发之前，带队老师应安排好时间到见习班级开会，给学生以见习指导、再次明确见习要求，为顺利完成见习任务打下基础。

6、负责带领学生到见习单位量工衣，要求学生按照酒店员工仪容仪表着装。

7、坚持定期到见习点巡查（每周两次），根据巡查情况填写《见习生巡查登记表》，并与酒店相关部门取得联系，了解学生的工作表现，及时将学生见习情况反馈给实习办。到点巡查时须请酒店相关部门在《见习生巡查登记表》上签名作实。

8、严格管理学生的考勤，与见习学生保持联系，及时发现见习生存在的问题，对违反规定或犯有其他错误的学生，带队老师应及时给予批评教育，对情节严重、影响极坏者，应及时报告实习办并协助处理。

9、见习临近结束时，将空白见习鉴定表、征求意见表交予见习单位，指导学生给见习单位写感谢信。

10、见习结束，应指导学生在写好《见习总结》，收齐批阅后交实习办存档。同时应写好见习学生评语及带队总结报告、连同见习单位对学生的鉴定表，一周内交至实习办。

11、见习结束后，应协助实习办发放其负责的见习点学生的相关补贴。

12、负责评选并将所在点优秀见习生名单报实习办。

实习就业办

第四篇：带队老师

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：

你们好！

为了完成理论与实际的结合，进一步提高学生的思想觉悟、实践能力，以便把学生培养成为能够主动适应社会建设需要的高素质的复合型人才，在学校的安排下，2011年1月14日，我和邓丽阁老师、徐丽娟老师带领187名学生在江苏省苏州市冠捷和日本电波两个公司进行了为期三个月的的顶岗实习。于2011年3月27日、4月12日和4月14日分三批顺利返校，本次实习非常成功、收获很大，现将实习情况及效果向大家做如下汇报：

一、本次实习的作用：

顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分，本次实习虽然只有三个月，但意义重大。首先 他能够培养学生的实践能力。通过社会实践，让学生通过亲身了解企业和工艺过程，熟悉工厂管理的基本环节，实际体会一个企业的基本素质要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

其次 为步入社会作好准备工作。通过实习，让学生找出自身状况与社会实际需要的差距，以便在返校后的学习期间找准方向并及时补充相关知识，为今后步入社会做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

二、实习管理

实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生，又是实习单位的工作人员。鉴于此，我们对学生提出了三个方面的要求：

1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关制度和纪律，从小事做起，向有经验的同志虚心求教，尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际工作能力。

2、以“学徒”的身份实习。在实习过程中，学生往往被安排在某一具体的岗位，我们要求学生自觉服从实习单位的安排，与此同时，也要把眼光放高远，不只是了解所从事的岗位，还应从工厂工作的全局出发，了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等，这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂，增强适应能力。

3、安全第一，服从管理。在实习过程中，要求学生始终坚持安全第一的理念，绝对遵守工厂的规章制度，服从实习老师的统一管理。

我们的学生每天早上6 点起床坐 40分钟厂车到工厂上班，晚上9点回寝室，我和邓丽阁老师、徐丽娟老师不定时清点人数，确保他们按时、安全的回到宿舍。在整个三个月的实习过程中没有一个学生出现安全问题。

三、实习效果

1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。在三个半月的实习之后，学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高，更重要的是通过对企业有了感性认识，进一步激发了大家对专业知识的兴趣。

2、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会，培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为他们今后的发展打下了良好的基础。如巍巍同学在冠捷表现不是很好，但通过自我批评和总结，转到佳世达后，进步非常大，工作努力，踏实肯干，人际关系处理很好，就像变了一个人似的，他的努力也得到了格瑞特公司的肯定。

3、通过实习，让他们亲身体会到父母挣钱的不容易，让他们也转变了观点，学会了节约。大部分的同学都从第二个月的工资了拿出1000—1500交了自己的学费，为家庭减轻了不少的经济负担。

4、学生的自立能力提高很快。当他们来到一个陌生的环境，没有父母的呵护，没有长辈的保护，反而激发了他们独立自主的能力。如李雅兰等同学在本次实习期间就表现出很高的素养，不仅能够管好自己，而且像个大姐姐一样照顾同学、团结同学，让大家在他乡感觉到家的温暖。宋宝荣同学家庭非常困难，但是他没有受到这些情况的影响，在工厂不仅工作非常努力，做事踏踏实实，而且在生活中经常关心照顾其他同学，体现出了很高的素质。

5、教学实习配合了所在单位的工作。参加实习的学生在厂均能积极工作，从小事做起，参与工厂的生产，成为一支富有朝气与活力的年轻队伍，他们的精神风貌及工作能力受到了公司领导的普遍好评，在办理离职手续时，企业单位领导都表示，欢迎我校以后能继续向该单位派出实习学生。

四、存在的问题

1、缺乏吃苦精神

虽然我们这次实习的同学多数来自农村，但他们年龄都较小，在家没有经受过太多的磨练，对工作的时间长、工作紧张、辛苦的状况缺乏认识，难以承受这样的工作压力，经常到老师那儿诉苦，甚至有个别同学有放弃实习的念头，老师只好耐心的给他们做思想工作，希望他们有吃苦耐劳的精神，希望他们能热爱自己的工作岗位，对有的岗位实在较辛苦的同学，我甚至只好到企业去协调给他们换个岗位。

2、团结协作精神不够

有个别同学不能团结同学，与同学和睦相处，经常为点小事就和同学争吵甚至有打架的现象，这种种表现不仅让自己的形象大打折扣也给我们声誉带来了较大的影响。俗话说一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，希望我们同学在学习生活工作中都要做到互助互爱。

3、交际沟通能力有待加强

由于各种原因，有的同学性格内向，甚至孤僻，他们不善于交流，喜欢独处，没有朋友，时常被孤独、寂寞所笼罩，与这种同学很难沟通给他们做思想工作要花其他同学几倍的时间并且效果还不明显，有的同学当老师或是企业的领导与他们交谈时总喜欢躲躲闪闪，不愿与人交流。其实喜欢交往的人，他们在给别人带来快乐的同时，自己也收获了快乐，这样的人生活才会充满生机。

4、小气、任性

在企业中有的领班或线长说话比较刻薄，我们的同学听不惯，受不了气，就出现与线长领班争吵或赌气不去上班，还有同学在实习中途未经老师知道就交了辞职报告，一时的任性和冲动给老师的工作带来了很大的麻烦。所以我希望你们学会体谅和宽容。

通过这次实习让同学们收获了经验、金钱，感受到了劳动的艰辛，明白了父母挣钱的不容易，养成勤俭节约的习惯，最后我希望同学们能以此为契机发扬优点，改正缺点，勤勤恳恳做事，踏踏实实做人，努力奋斗，以更好的成绩来回报你的家长，以昂扬的姿态走向明天。

谢谢大家！

实习带队老师:张大方

2011年4月21日星期四

第五篇：带队教师职责

带队教师职责

1、早晨6:00上岗，晚上9:30离岗，按时值夜班。

2、给学生编组，落实小组长。

3、核实考生人数。

4、检查考生准考证。

5、与学生同吃、同行，全天负责制。

6、及时解决考生问题。

7、严格控制考生喝凉水、吃西瓜等。

8、坚持在考点的带队教师室休息。

住宿管理制度

1、定室定床定人，保持整洁，爱护财物，不要弄脏床单等，损坏要赔偿。

2、吃完饭后立即到住处休息，有事外出的考生必须向带队教师书面请假。

3、依次洗浴，在规定地方洗衣服。

4、不准点蚊香，督促宾馆使用喷雾剂。

5、按消防通道有次序的疏散。不准吸烟。

6、不准大声叫喊、播放音乐、随意出出进进，特别是不要关门时声音大。

7、吃饭不准凑钱买饮料，不准敲碗，到齐后文明就餐。

主要工作安排 1、6月13日下午3:00 检查人数及学习、生活用品，接学生到县城（石、班主任）安排住宿（陈、李、施）发准考证（石、姬）

采购生活用品和药品（施、姬）5:00带学生认考场（带队教师）2、6月13日晚上

加强学生安全教育（陈）和考风考纪教育（李）结算收入账目（带队教师）3、6月14日至6月16日上午 组织学生参加中考（带队教师）4、6月15日晚

结算食宿账目（陈、施、姬）5、6月16日下午1:00 安排车辆从宾馆送学生回学校（陈、班主任）

叮嘱学生及时到家并向班主任报平安（不要到别的同学家或下塘游泳）、通知后期的查分及录取事项（石、班主任）6、6月17日上午10:30 学生到学校领取中考答案，评估成绩（石、班主任）

西卅店初中2012年中考应急预案

一、总体目标

中考安全工作应遵循“统一指挥、专人负责、规范运作、预防为主、依法处置”的原则，切实加强对中考安全工作的管理与指导，从最大程度上杜绝各类安全事故的发生。

二、健全组织，明确职责

1、学校成立中考安全事故防范与应急处置工作领导小组，董世文同志任组长，陈长明、李生才同志任副组长，石延斌、施运军、邓永兵、杨东旭、丁诚、王文云等同志为成员，任务分解，责任到人。

2、分工

董世文负总责。陈长明第一责任人，主抓食宿管理等安全工作。李生才第一责任人，主抓纪律管理及突发事件等工作。石延斌、杨东旭、丁诚、王文云具体责任人，加强考生平时管理等工作。邓永兵负责账务。

3、制定带队教师包保制，住宿管理制度，安排夜间值班表、作息时间表等。

三、安全事故防范

1、安全教育。教育考生要诚信参考，珍爱生命、远离危险，不制造危险，自觉遵守考试纪律和规则。考试

结束返校后，要及时与家长联系，确保每一名考生安全回家。

2、交通安全。联系接送考生车辆时，严格审查其资质，必须选择检验合格、证件齐全、车况性能良好的车辆和有运营证、驾驶经验丰富、身体健康、技术过硬、熟悉道路情况的司机。要与承运单位签订责任书。要加强对接送考生车辆的监管，每一辆车内（第一辆由校长乘坐）必须有二名教师乘坐，落实“两限”（限速度、限人数）监管；要加强对学生上下车时的管理，培养考生文明乘车的习惯，要求考生待车停稳后再排队上下车，严防因拥挤、翻窗造成伤害事故。由食宿地往返考场，若步行，必须有专人带队，分班排好路队，按交通秩序走人行道，看清两头过斑马线。要教育学生上下楼不得拥挤，以防不测；并对学生进行紧急状况下安全疏散演练。

3、食品饮水安全。要切实加强对考生进餐和饮水卫生管理，要选派一名懂业务的骨干（陈长明），认真考察了解考生饮食卫生安全情况，每天同监督员一起与食堂工作人员同时上下班，不得出售凉菜、蛋炒饭、四季豆、豆浆、包子等容易引起安全卫生问题的食品。若发现问题及时与定点卫生监督员沟通，向有关领导汇报，督促整改，实行学生用餐卫生监督人员先尝制

度，确保考生饮食卫生安全。同时也要教育考生不要随便购买饮用水和副食。

4、消防安全。要实地标明疏散通道，对学生住宿的旅店（宿舍）内的消防设施和消防通道要认真查看。要加强对考生防火、紧急逃生等消防演练和安全教育。

5、要对旅店实行封闭管理，防止学生意外出走，要安排专人负责大门保卫，禁止闲杂人员和不法分子进入旅店，危害考生利益和安全。要加强夜间查寝，及时了解学生的健康状况和心理动态，发现问题及时采取措施。

四、事故处理程序

（一）、事故报告。实行24小时值班，严格执行安全事故报告、零报告、有事报告制度。中考安全防范与应急处置工作领导小组办公室值班电话：4998848、4998838，刘章奎***。

（二）、事故应急处置。发生安全事故时，应按下列程序进行应急处置。

①现场组织力量全力进行施救，立即向有关部门报告。交通（122）饮食（120）治安（110）消防（119）②积极组织资金，落实专人，进行妥善救治。③学校不得擅自与对方进行私了，要成立事故调查处理工作组，在有关部门的指导下，依法处理。

五、责任追究

1、对玩忽职守、失职、渎职、不服从统一指挥、调度，未认真履行工作职责，组织协调不力、推诿扯皮，措施落实不到位，造成严重后果的，要依据党纪、政纪的有关规定，追究相关人员的责任。情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任。

2、对隐瞒不报、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报安全事故的，将依法追究相关人员责任，情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任。

西卅店中学 二O一二年六月十二日

夜 间 值 班 表

6月13日晚上9:00——6月14日上午6:00

石延斌、施运军、王文云

6月14日晚上9:00——6月15日上午6:00

李生才、杨东旭、王文云

6月15日晚上9:00——6月16日上午6:00

陈长明、丁 诚、王文云

职责：

1、保持高度警惕，防火防盗。

2、清查各宿舍人数，发现问题并提出要求。

3、安排学生10:00准时休息，保持安静。

4、事故处置办公室电话（4998848、499838）

刘章奎主任（***）

交通（122）饮食（120）治安（110）消防（119）

作息时间表

起 床 5:30 早 读 6:00早 餐 7:00上午出发时间午 餐 12:00午 休 1:00下午出发时间晚 餐 6:00活 动 7:00就 寝 9:30

—6:50 —7:30 —12:40 —2:00 —6:40 —9:00 7:40 2:20