宣传部部长岗位职责

第一篇：宣传部部长岗位职责

1.主持宣传部全面工作,组织实施学校宣传思想工作。

2.负责组织制订学校年度宣传思想工作计划并组织实施，督促和检查各项任务的完成，并做好工作总结。

3.把握全校的舆论导向，调查了解师生员工思想状况和宣传思想工作动态，及时总结经验、树立典勒、表彰先进。向党委提出工作建议。

4.负责组织开展各级党委理论学习中心组学习活动和全校教职工的政治理论学习工作。

5.负责组织制订学校精神文明建设的规划和年度实施计划工作，协助开展全校精神文明建设工作和全校“三育人”活动、职业道德建设工作。

6.负责组织制订全校思想政治工作规划、计划、方案，协助有关部门开展教职工的思想政治工作，组织有关思想政治工作的调研活动。

7.负责指导全校的日常教育管理工作。

8.组织领导宣传部工作人员全面履行宣传部的工作职责。检查部内工作人员执行岗位责任制的情况，年终负责评定指导。

9.主持召开部务会，检查、总结、研究、部署工作任务，负责宣传部人事工作和制度建设。

10.完成校党委和校领导交办的其他工作。

第二篇：宣传部部长、副部长岗位职责

宣传部部长、副部长岗位职责

宣传部部长、副部长岗位职责

一、根据党委宣传部职责范围，主持全面工作。

二、主持日常工作，组织建立健全工作制度，定期布置工作任务，交流情况，总结经验，督促检查岗位责任执行情况。

三、积极与有关方面联系配合，共同做好学校的思想政治教育工作，负责组织制订全校政治理论学习和宣传教育工作计划，并组织实施，抓好计划的落实和检查，组织人员及时了解各系各单位的学习情况、学习效果和好人好事。

四、深人基层、协同党支(支部)了解师生员工的思想情况和典型事例，并

提出工作意见供党委参考。

五、负责组织全校性的形势报告会。

六、负责组织实施对外宣传工作，把好政治关、质量关。

七、抓好本部门工作人员的思想建设、业务建设以及机关作风建设。

八、做好精神文明建设工作。负责人事、保密、计划生育工作。

九、完成党委交办的其他工作任务。

副部长岗位职责

一、协助部长主持宣传部的日常工作。

二、受部长委托主持全面工作。

三、制定每学期形势、理论教育的学习计划，编写有关学习资料，并具体负责组织实施工作。

四、了解学校公共政治课的教学和学生的学习情况；掌握校内各类人员在各个不同时期的思想动态，经常撰写情况简报向党委或上级宣传部门汇报。

五、配合组织部抓好党员教育，配合有关部门搞好对青年教工的教育工作。

六、搞好重大节日、纪念日及中心工作的宣传教育活动。

七、审核各系各单位行政报刊订阅计划。

八、具体负责指导校报，广播、电影放影、学校橱窗展览，严把宣传阵地的政治关。

九、负责学校文化市场和校内广告张贴的管理工作，确保校园文化的健康发展。

十、完成部长临时分配的其他工作。

第三篇：宣传部部长、副部长岗位职责

宣传部部长、副部长岗位职责

一、根据党委宣传部职责范围，主持全面工作。

二、主持日常工作，组织建立健全工作制度，定期布置工作任务，交流情况，总结经验，督促检查岗位责任执行情况。

三、积极与有关方面联系配合，共同做好学校的思想政治教育工作，负责组织制订全校政治理论学习和宣传教育工作计划，并组织实施，抓好计划的落实和检查，组织人员及时了解各系各单位的学习情况、学习效果和好人好事。

四、深人基层、协同党支(支部)了解师生员工的思想情况和典型事例，并提出工作意见供党委参考。

五、负责组织全校性的形势报告会。

六、负责组织实施对外宣传工作，把好政治关、质量关。

七、抓好本部门工作人员的思想建设、业务建设以及机关作风建设。

八、做好精神文明建设工作。负责人事、保密、计划生育工作。

九、完成党委交办的其他工作任务。

副部长岗位职责

一、协助部长主持宣传部的日常工作。

二、受部长委托主持全面工作。

三、制定每学期形势、理论教育的学习计划，编写有关学习资料，并具体负责组织实施工作。

四、了解学校公共政治课的教学和学生的学习情况；掌握校内各类人员在各个不同时期的思想动态，经常撰写情况简报向党委或上级宣传部门汇报。

五、配合组织部抓好党员教育，配合有关部门搞好对青年教工的教育工作。

六、搞好重大节日、纪念日及中心工作的宣传教育活动。

七、审核各系各单位行政报刊订阅计划。

八、具体负责指导校报，广播、电影放影、学校橱窗展览，严把宣传阵地的政治关。

九、负责学校文化市场和校内广告张贴的管理工作，确保校园文化的健康发展。

十、完成部长临时分配的其他工作。

第四篇：学校党委宣传部部长岗位职责

学校党委宣传部部长岗位职责

1、主持宣传部全面工作；

2、负责工作计划的拟制和阶段性重要工作任务的安排；

3、定期召开部长办公会议和部全体人员会议，进行民主决策和任务调配；

4、履行部门社会管理综合治理责任人职责，落实本部门承担工作任务；

5、贯彻落实学校党风廉政建设责任制，抓好党支部建设和党员、干部思想作风建设；

6、加强内部管理工作，负责管理工作制度和流程的建立、完善和执行检查；

7、负责部门岗位、人员调配和工作绩效考核制度建设；

8、负责《江西财大报》稿件和版面的终审、校园网主页和明德网重要新闻信息稿件终审；

9、负责部门宣传工作经费安排和使用审核工作；

10、组织安排重大宣传工作任务的完成；

11、落实和推进本部门人员的政策理论、业务学习制度；

12、完成好上级部门和校党委、行政领导交办的临时性工作任务；

13、负责部办公室工作管理和指导。

第五篇：宣传部部长

个人总结

蓦然回首，我担任仁济学院心理健康教育中心宣传部部长已经半个学年了。

依然记得当初被选为宣传部部长的兴奋心情，依然记得当初为招新而做的努力准备，依然记得当初面试会时的奔波与忙碌。原来一个学期可以发生那么多事。

看到新进部门的新干事，心里感到心奋，他们和我当初一样，怀着热情与新奇。他们更是一群好学善良的干事，他们思维敏捷，总可以在工作中想到各种创意，画出出乎我意料效果的海报，但他们更把海报当成自己的每一次作品，认真地对待。

学期初，我们宣传部和调研部进行联谊，会餐时，我们每个中心成员相互认识，食半，我们有进行各种好玩的游戏，不仅活跃起了气氛，而且是干事们更好的展示自己，这类联谊活动有助于每个干事以后工作更好的沟通与合作。之后，我们又组织部门干事一起去玩桌游，在紧张的工作之余放松自己的身心，也增加了我们部门干事们的团结与凝聚力。

本学期我们中心举行了表彰大会，将心比心初赛和决赛以及各级的心理团辅，我们宣传部比较特殊，大多数工作在前期完成，但是我们将每一次工作都当成部门建设，活动中我们干事积极参与，每次都在愉快的氛围中完成工作。每次活动之前，我会分配干事写通讯稿，活动之后的当晚，干事就会把通讯稿交到我手里。在这个学期中，我努力让每个干事都有机会参与，至少亲自写一次通讯稿，干事的水平参差不齐，我每次也都会看过，并做适当的修改之后，反馈给干事后，我才会把通讯稿和网编部拍的照片一起发给院新闻工作室。当然我也存在不足，本学期有一点我需要反思。在一次活动之后，由于我个人的原因，我自己有事就先离开了活动会场，也没有通知干事要留下来整理活动会场，所以导致本部门大多是人提前离场，没有参与后期活动，我感到非常抱歉，事后也将其反馈给本部门的干事，我们部门以后不会让类同的事情再次发生。

这个学期的工作活动大概就是这样，下个学期我和我的部门也将全力以赴。

我们部门不但要坚持在工作上继续努力，而且我计划，下个学期要有意培养干事独当一面的能力，尽量脱手让他们做更多的事，让有能力的干事有更大的发挥空间。当然，下学期，我们的部门建设应该更广，希望有机会邀请到其他三个部门的干部和干事一起运动或其他更有意义的户外活动，增进部门内和部门间的友谊与合作。