第一篇:创建文明卫生城市从我做起演讲稿
创建文明卫生城市从我做起演讲稿
文化办事处商都社区:程晓娇(原稿)
尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:
大家好!今天我演讲的题目是《创建文明、卫生城市,从我做起》。
文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。我们商丘争创全国文明、卫生城市,要求我知晓、我参与、我奉献,讲文明话,办文明事,做文明人,创文明城。文明从脚下起步,从一点一滴做起。
要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。人民既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。作为城市大家庭的一员,每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增色添彩。把一座城市建设得更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,积极为创建文明城市做出贡献,才能把我们的城市建设得越来越美丽。
做为一名共产党员,自当做时代的先锋,文明的模范。()有人这样问过我,播出的一条公益广告,能不能改变我们生活中的那些陋习?我说不能。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除,但是我相信,一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信,每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。我相信,文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。
我们不能一味地去要求别人怎样“文明”,首先自己要“文明”起来,以自己的实际行动带动大家,给社会出一份力。
今天,“双创”的春风唤醒了这片沉睡的土地,驱走了往日的阴霾,为商丘带来了一派崭新的气象。让我们动起手来,改善城市环境、增强文明和卫生意识,为营造清洁、舒适的生活、学习和工作环境而努力。文明是城市之魂,美德是立身之本。文明,是人生幸福的开始;文明,是一份生活中最美丽的礼物。争创文明、卫生城市,从你我做起,从身边的小事做起。让我们大家携起手来,为“双创”贡献一份力量。
我的演讲结束,谢谢!
第二篇:创建卫生城市_从我做起(初中生演讲稿)
投身五城联创,我们从点滴做起
A:朋友,当您在鲜花锦簇的街道中漫步,欣赏那芳草鲜美,绿树成荫时;
B:当您在整洁文明的校园里享受着学习的乐趣时 A:您是否感到一天的生活是这样的轻松快乐,平凡的日子是这样的幸福美好?
B:这就是五城联创带给我们的惊喜与美好!
A:十堰是我家,联创靠大家,我们每个人都有保护城市环境的责任和义务。
B:走在街上迎面被风吹来一个塑料袋,您会主动把它捡起来吗?
A:漫步在校园里,您能自觉把吃剩的果皮扔进垃圾箱吗? B:环保无小事,只有从“小事”一点一滴做起,从自己做起,投身联创,才能美化我们的家园。
A:如今“五城联创”的号角已经吹响,搞好“五城联创”需要每个人的共同努力。作为一名十堰人,我们有义务建设好自己美丽的家园,维护我们市的美好形象;
B:作为一名七中学子,我们更有责任当一名文明建设的示范者、传播者。
A:当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡; B:当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注? A:当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。B:优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护; A:优美的环境,让我们知书达礼,更加文明; B:优美的环境,让我们学习进步,道德高尚; A:优美的环境让我们学会谦让,学会做人。
A、B:那么,就让我们行动起来吧!从生活的细节做起。A:多步行,骑单车出行,减少尾气排放。
B:不使用非降解塑料餐盒,拒绝使用一次性用品。双面使用纸张
A:不要随地乱扔果皮纸屑塑料袋,多走几步路,将它们送进垃圾箱
B:随手关闭水龙头,一水多用;随手关灯,节约用电 A :多用肥皂,少用洗涤剂;少吃口香糖,不乱吐乱粘 B :不随地吐痰,保持校园的卫生,减少病菌的传播。A :保护好学校为大家精心设计的公共设施,每一张桌椅、甚至每一个垃圾箱
B:不去小卖铺买小食品,减少垃圾的排放量
A: 不把外卖带入校园,不再把食物带进教室内,主动清理抽屉里的垃圾
B: 让校园花草树木们的健康成长,不去打扰她们,更不要随意践踏攀折它们;
A:以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。B:正确使用网络,主动使用文明用语
A:我爱生我养我的这片黄土,我爱我美丽的家园。让我们切实树立起时代责任感,积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴做起。
B:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。用我们的爱心去关注周围的变化,用我们的热情去传播五城联创的理念,用我们的行动去肩负五城联创的重任。到那时,我们的家园会变得更美丽,十堰的明天会更辉煌
AB:老师们、同学们,行动起来吧!以我们饱满的热情,让这次创建工作圆满完成,将责任心尽到底,为十堰添美,为七中添彩!
第三篇:创建文明卫生城市演讲稿
敬的各位领导,同志们:
大家好,我是来自教育系统的一名普通教师,今天有幸站在这里与大家共同探讨有关城市创卫的话题,我感到无比自豪。共同创建一个卫生、和谐的生存环境,构建一座美丽,环保的山水园林城市,是我们每个市民义不容辞的责任和义务!今天,我演讲的题目就是:做xx人,爱xx城!
我是xx人,这是我呱呱落地时就打上的烙印。从出生到今天的32年时间里我在这座城市里就渡过了近17个春秋,对于我这个曾经离开过故土的人,故乡有着非同寻常的意义,它是我的根脉。童年随祖父在新疆渡过的十年间,家乡xx就是地图上的一个小点,是妈妈寄来的信封上的邮戳,是爷爷每到过年时回望故乡的泪水,是我感觉怎么也回不去的一个熟悉而又陌生的地名。1988年,我回到xx,用13岁小女孩的稚嫩的目光第一次打量这座城市,那时的xx陈旧、破败,街道狭窄,房屋低矮。快20年了,我在这座城市里,读书、工作、恋爱、成家、生子。和每一个xx人一样,我们的生命已经和这座城市融为一体。我们一起,用欣喜、期待的目光见证着这座城市的发展,如今,我们的城市比起20多年前发生了翻天覆地的巨变。
南河两岸,嘉陵江旁,利州广场、摩尔天成大厦,处处绿树成荫,鸟语花香。清晨,到处是晨练的人群,小孩子欢快的嬉戏,青年人矫健的奔跑,老人们幸福的舞蹈;傍晚,万家灯火美不胜收,一派祥和安宁!一座座花园式标准住宅小区拔地而起;一条条绿油油的柏油马路宽广平整,充满着盎然生机;不久前还是普普通通的庄稼地,如今教育园区正勃然兴起;不久前还是垃圾遍地的南河边,如今一座风景秀丽的湿地公园已经初具规模。多么和谐美丽的一幅图画呀!可是,在座的各位朋友们,当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候,当我们踏着经济腾飞的步伐,感受翻天覆地变化的时候,您可曾想过,我们也在承受着城市的污染和喧嚣,可曾看到过,也有不和谐的音符飘荡在这座城市的上空。漂亮的街道后面,还堆藏着太多的污垢需要及时清理,宽阔平整的马路上还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡,时尚的霓虹灯下,还有随处可见的斑斑陋习, 如果说“不干不净、吃了没病”可以司空见惯;如果说马路摆摊、占道经营可以习以为常,随地吐痰可以当成小事一桩,乱扔乱倒,乱贴乱挂,视为不值一提;那么,总有一天,当我们穿着铮黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮纸屑垃圾的街道上时,将会不再潇洒;穿着漂亮得体的时装,穿过遍地塑料袋和乱贴乱挂的广场和公园时,我们还有心情享受城市生活带来的浪漫和惬意吗?
今年创卫,我们深切的感受到了市委、政府的决心。从电视上,广播里,报纸上,天天可以看到创卫的信息,感受到城市创卫的进程,党政班子一本经,四家领导一条心,打响了轰轰烈烈的创卫总体战,城市的面貌焕然一新:果皮纸屑、白色垃圾不见了,马路摆摊、占道经营没有了,乱扔乱倒,乱贴乱挂的行为消失了。到处都能看到创卫的标语:“城市是我家,创卫靠大家”。然而,大家可曾意识到,创建卫生城市不光是政府行为,我们普通市民也应该把创卫工作当成日常生活的一部分,自觉承担起维护城市文明卫生的义务和责任。城市美丽了才会有魅力,城市有魅力了才会有吸引力——“花香蝶自来”,城市的环境卫生搞好了,城市的品位和层次提高了,才能吸引和聚集大批的人才,才能得到更多投资者和创业者的青睐,也才能大力促进招商引资,更进一步加快我市改革开放和经济建设的步伐,从而使我们每一个普通老百姓都能从中受益。
那么,作为一名普普通通的市民,我们在创建国家卫生城市的进程中该做些什么呢?不同的人有不同的答案。
前不久,儿子的学校开展了“三弯腰活动”——即见了老师弯弯腰,见了同学弯弯腰,见了垃圾弯弯腰。我去学校接他,看到他和小伙伴正在原本已经很干净的校园内自发的拣拾更细小的垃圾,那认真的劲头让我心中一热,孩子们也在为创卫做贡献呢!
我在想:作为教师,我要用语言和行动把对城市的热爱,对创卫重要性的认识告诉我的学生,让他们快乐的加入创卫的队伍中来,做一个称职的市民;作为母亲,我要从身边的小事做起,不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰,看到垃圾动手清除,看到不文明的行为主动制止,以身作则,给儿子做个好榜样,纠正他的不文明行为,让他也知道城市卫生离不开他的参与;作为市民,我要响应市委政府号召,一步一步,踏踏实实协助单位领导做好创卫的每一项工作。我是这样想的,也是这样做的。
“一滴水也能折射出太阳的光辉”,让我们积极行动起来,用爱心去关注周围的变化,用热情去传播创卫的理念,用行动去肩负创卫的重任,万众一心,众志成城,做xx人,爱xx城!我们坚信,在每一个xx人的共同努力下,家乡的风景会更美,xx的明天会更好!
来源:百合花的BLOG
第四篇:创建卫生城市 从我做起
创建卫生城市 从我做起
---《致广大市民朋友的一封信》读后感
(河南大学幼儿园 中一班 王若水家长)
今天看完《致广大市民朋友的一封信》后,受益匪浅、感受颇深,我认为:创建卫生城市,人人有责,应从我做起。
我们生活在开封这座古老而又美丽洁净的城市,这座城市的每一道风景都和我们息息相关,我们应该保护这座城市、爱护这座城市。创建文明城市,共建美好家园,是开封全体市民的责任,更是我们河南大学幼儿园全体学生家长的共同心愿。为创建全国卫生文明城市,树立开封人现代文明新形象,建设更加美丽、富裕、和谐、幸福的新开封,共筑开封梦,我觉得我们幼儿园的每一位孩子和家长以及其他市民朋友应当做好以下几点:
1.养成良好的文明习惯。让我们内省自身行为,提高自我素养,做文明市民,创文明城市。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你也不算失败,因为人生的价值不仅仅在金钱;但是如果你失去了文明,你就彻彻底底地失败了,因为你已经失去了做人的真谛。文明于一座城市,是一种和谐稳定的风尚;文明于个人,是一种积极健康的素养。一个人的文明,由举手投足、一言一行来体现;一座城市的文明,是由每个市民的文明举止汇聚而成。我们要管好自己的双手,不乱贴乱画,不乱扔东西,不破坏公共设施;管好自己的嘴,不讲粗话脏话,不随地吐痰;管好自己的脚,不闯红灯,不乱穿马路,不践踏草坪。从我做起,争当文明市民。
2.养成良好的卫生习惯。共同维护开封环境卫生,要靠每一位市民。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一株花木,我们珍惜; 一棵小草,我们爱护。请大家多弯弯腰,捡捡果皮纸屑,多走几步,爱护绿色生命。从一点一滴的环保行为做起,拯救一片绿色,留住一片美丽,平凡之中见精神,细微之处显文明。保护开封环境,人人有责,让我们的开封城更加美丽。
“开封是我家,卫生靠大家”,作为开封市民,让我们立即携起手来!让文明不再是纯粹的理念,而是每个人的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!让我们积极行动起来,争当文明使者,为开封创建国家卫生城市尽一份心,出一把力,添一份光彩。创建卫生城,共筑开封梦,让我们积极行动起来,从你我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,以实际行动来爱护我们美丽的家园。因为有了你文明的一言一行,我们的开封城一定会变得更加美好!
第五篇:创建文明卫生城市
“创建文明卫生城市”主题班会活动方案
活动主题:
“你我手拉手,共建文明卫生城” 活动目的:
让学生明白“文明卫生”并非绿化生活,而是友善美好的环境。通过班会让学生理解:平时的点点滴滴中应注意文明卫生,关注环境,关注生命,善待自然,善待周围的人。本次班会活动,使学生了解家乡的环境情况、人文情况,增强学生的环保意识和社会责任心,增强学生“爱我家乡,美我家”的意识,为环保问题出谋献策,为社会文明尽职尽责,培养主人翁意识;让学生明确文明和环保的重要性,让他们自觉行动起来共创“绿色生活和举止文明”。活动重点:
让学生明确环境保护和善待他人的重要性,感受人与自然、人与人和协相处的必要性。活动方法:
把主动权交给学生,演讲,活动与表演相结合。在自由轻松的氛围中体验“倡导绿色生活,共建生态文明”的意义。活动过程:
一、主持人开场白
当今社会,经济快速发展前进,人们的生活日新月异,经济水平日益上升。然而,在我们感叹生活越来越美好的同时,一些社会环境和人际交往的问题也随之接踵而来。回头望望自己走过的路,它们已然面目全非。当今的地球,面临着环境恶化,资源短缺的危机,面临着人情冷漠,世态炎凉的危机。想想我们的子孙,我们为他们留了些什么?现在,蓝天不再蔚蓝,江河不再明澈,空气不再清新,人心不再附古,人与人形同陌路„„面对这些危机,您,难道还无动于衷吗?
二、文艺表演 小品表演:
《一张餐巾纸》由一名同学随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:有的视而不见,有的只议论了几句扬长而去,有的把它捡入垃圾桶。相声表演:
《邻里之间》楼上楼下住户从来不来往,楼上住户误走错楼层,上了楼上的住户门口,楼下住户以为是小偷,楼上住户以为自己家里进了小偷,两人为此发生误会。
三、由以上小品让学生自由发言,说说发生在自己身边影响环保的事例,讨论我们如何“倡导绿色生活,共建生态市”。以小组为单位进行发言(每组2人)
1、同学甲:要珍惜生活中的每一滴水,哗哗流淌的自来水并不是永不枯竭的,并且应管理好水源,避免有毒物质污染水源。
2、同学乙:我们要减少污染物的排放量,充分利用大气的自净能力,厂址选择,烟囱设计,城区工业区规划等要合理。绿化造林,使更多植物吸收污染物,减轻大气污染程度。
3、同学丙:绿色是世界最美的颜色,爱护校园环境、公共设施,养成良好的卫生习惯,不乱仍瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰,不在教室课桌、墙壁上涂画。
4、同学丁:我们要杜绝“洋垃圾”入侵,注重利用垃圾,使这些污染物转变成有益之物,为人类造福.。
5、同学戊:我们要严格限制车辆鸣号的声级,禁止长时间连续鸣号;减少家用电器的噪声污染,在室内养些花草,在庭院种些树木,吸收部分噪声污;禁止夜间施工噪声和餐饮业及营业性文化娱乐场所噪音,禁止在城市市区使用高音广播或采用其他发出高噪音的方式从事商业活动;防止露天娱乐集市及室内装修、娱乐等活动的噪音,控制城市区域机动车喇叭噪音。
6、同学巳:一老人马路边跌倒,无人敢赶上前搀扶,好心的人们也只是电话给医院,叫救护车来,老人就这么在冰冷路面上躺了半个小时。
7、同学庚:同一个楼里面住的人们,相互之间从不来往。
8、同学辛:老爸老妈有钱的时候,儿女绕膝,万事顺心,一直到老人没积蓄了,又生了重病,子女就不管老人了。
9、同学壬 :对开展“倡导绿色社会,共建生态文明”的活动,我发出以下倡议:
一要节约用水;
二要节约用电,及时关掉相应电源,做到人走灯灭; 三要爱护校园环境及公共设施; 四要养成良好的卫生习惯。
10、同学葵:需要做以下几方面:
一要减少对一次性物品的使用,避免资源浪费和环境污染;
二要爱护校园环境公共设施,养成良好习惯做到不乱仍垃圾,不随地吐痰。
四、班长宣读为迎接本次主题实践活动,我班修订的保护环境珍惜资源倡议
1、节约用水,节约用电。做到人走水关,人离灯灭,把珍贵的资源用在最需要它们的地方。
2、生活中尽量使用可降解塑料袋,可循环使用的塑料、金属制品,使用无汞电池,不要让祸害遗千年。
3、出行多走路,多骑车,多使用大众交通工具,少乘坐私家车,增强自我体制,减少释放不明气体。
4、不食用青蛙等有益动物或保护动物,为我们的自然多留一点生机,为自己多留一个朋友。
5、了解自己的邻居,关心自己身边的老弱。
6、为自己的父母送上一句温暖的问候。
7、为贫困的儿童捐献一本书。
五、男女同学朗诵(男):原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉。(女):原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪有时也在流淌。(合):地球,我们的家园,让我们爱你到地久天长!地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光。
六、班主任总结
通过此次班会让我们大致了解什么是“绿色生态”和“举止文明”,大家意识到了平时没注意到的生活细节,认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。美好的环境人人有责。环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起,为“倡导绿色生活,共建生态文明”而献出自己的一份力,发一份光!创建生态文明,和谐个人与人的关系。