《为人民服务》读后感：重温全心全意为人民服务

第一篇：《为人民服务》读后感：重温全心全意为人民服务

《为人民服务》读后感

——重温全心全意为人民服务

《为人民服务》这篇文章是大家特别是党员干部在熟悉不过的了，但要真正读懂、实践好还需持之以恒的坚守，这篇文章是毛泽东主席1944年9月8日在延安，为纪念9月5日牺牲的中央警卫团战士张思德而举行的追悼大会上的演讲全文。自此，这篇文章的思想一直以来时刻体现了共产党人的价值观，是一个行为准则、检验和衡量自己工作的标准，是党的力量源泉。记得在小学时代的课本中就读过《为人民服务》这篇文章，还要求全文背诵过。走人工作岗位后在历次学习活动中，特别是在开展“三个代表”学习教育活动中再次深刻领会了其中的含义，对个人的人生观、价值观有了全面的认识提高。回首35年的工作历程，离全心全意为人民服务的标准要求，还需加倍的努力和落实。

今年，在部门开展读书活动中，我再次捧起《毛泽东选集》，比先前断断续续的阅读有了更全新的认识，深深的体会到毛泽东主席的理论思想博大精深，学之不尽，特别是在第三卷的阅读中对《为人民服务》这篇文章深感亲切，昔日看到或听到的一些全心全意为人民服务的典型事迹不时在脑海中闪现，可以说这篇文章留下的记忆和思考是深刻的，每一个党员干部都应该读懂这篇文章，践行好这篇文章。在全面推进改革开放和扶贫攻坚的今天更应该实践好为人民服务。我认为重温关于全心全意为人民服务的思想，对于把握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的内在联系和本质要求，坚持党的全心全意为人民服务的思想，自觉贯彻、实践“三个代表”重要思想具有深远的意义。通过学习有两点体会认识：

一是全心全意为人民服务的思想，阐明了中国共产党同人民群众相互依存、不可分割的辩证关系，毛泽东主席曾从不同角度生动地把这种关系比喻为血肉关系、鱼水关系、种子和土地的关系、学生和先生的关系、儿子和父母的关系等等；人民是历史的创造者，是真正的铜墙铁壁，是胜利之本，是为革命和建设提供强大力量的最深厚的根源。党只有相信人民，依靠人民，植根于人民之中，同人民打成一片，才能得到人民的理解和支持，才能立于不败之地。一个人做几件体现为人民服务的事并不难，难的是一生一辈子做好为人民服务，这是一门学无止境的“功课”，作为党员干部特别是青年一代更要深刻认识到全心全意为人民服务的思想本质，在工作中摆正自己的位置，树立全心全意为人民服务的思想。

二是全心全意为人民服务的思想阐明了党没有自己特殊的利益，人民的利益就是党的利益和共产党人为人民谋利益的价值取向，体现了党的先进性、纯洁性。毛泽东主席指出：共产党是为民族、为人民谋利益的政党，它本身决无私利可图。共产党人无论何时何地个人利益都应服从于人民的利益，以毫不利己、专门利人的精神和对工作极端负责任、对人民极端热忱的态度，精益求精地去工作，为实现人民的根本利益，甚至可以不惜牺牲自己个人的一切。为人民的利益而死比泰山还重，替剥削和压迫人民的人去死比鸿毛还轻，这就是共产党人的人生观和价值观；这就是检验党和党员的思想和工作对与错、成与败、得与失的最高标准。“任何一种东西，必须能使人民群众得到真实的利益，才是好的东西。”“一切空话都是无用的，必须给人民以看得见的物质福利。” 作为共产党员要始终坚定全心全意为人民服务的思想，始终把体现人民群众的意志和利益作为一切工作的出发点和归宿，始终坚持全心全意为人民服务的思想，切实把立党为公、执政为民具体地、深入地落实到平凡的工作中去。

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作者：王翥光

第二篇：重温《为人民服务》心得体会

重温《为人民服务》心得体会

《为人民服务》是毛泽东同志于一九四四年九月为纪念张思德同志而作的一篇文章。今日重读，倍感亲切。在现阶段，尤其是在当前开展党的群众路线教育活动的时候，更觉其意味深远。文章朴素平实的语言，道出了对当时、对现在、也对将来都具有深远意义的道理，道出了一个共产党员应有的世界观和行为准则，更道出了一个政党要立于不败之地的根本，那就是——一切为人民服务。践行党的群众路线，首先必须解决好全心全意为人民服务的问题。毛泽东在《为人民服务》一文中指出：“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的”。解决好为人民服务和怎样服务的问题是践行党的群众路线的根本所在。践行党的群众路线，就是要坚持人民的利益高于一切，全心全意为人民服务，吃苦在先，享受在后，决不以权谋私，始终做到无论经济怎么发展，社会怎么富裕，都必须忠诚于人民的事业，维护群众的利益。全心全意为人民服务是我们党全部工作的出发点和落脚点，是我们的立党之本、执政之本。检验我们的思想、工作和作风是否先进，为人民服务工作做得如何是一把最好的尺子。长期的革命和建设实践雄辩地证明，只有完全彻底、全心全意地为人民服务，俯首甘为孺子牛，才能得到人民群众的真心拥护和支持，共产党员的先进性、先锋模范作用才能得到更好地发挥，我们党才有凝聚力和战斗力，也才能更好的组织、宣传、教育群众。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。焦裕禄、任长霞等一大批情为民所系、利为民所谋的党的优秀干部，都因惦记着人民群众的疾苦，代表着人民群众的利益而流芳百世，他们的死重于泰山。如果在为人民服务问题上半心半意、虚情假意、自私自利，让群众为自己服务，必然脱离群众，脱离实际，为群众所不齿，被群众所抛弃。在处理人民利益和个人利益关系时，一定要把握好谁先谁后、谁服从谁的问题。共产党人也有平常人的生活，也有个人利益，并随着经济的发展还要不断改善。但这种利益必须融入党的事业，存活于群众之中，因为任何执政者的利益都来自于人民，没有人民的利益就没有自己的利益，两者是鱼与水的关系，不可颠倒。在新的历史条件下，保持共产党员先进性，践行党的群众路线，很重要的一点就是要像张思德同志那样，增强全心全意为人民服务的观念，保持昂扬向上的思想和工作状态，吃苦在先，享受在后，多做多办一些人民群众赞成和高兴的事情，做实现人民群众利益的先锋模范，真正从思想和工作上解决好完全彻底、全心全意为人民服务的问题。所以共产党人必须始终做到个人利益服从集体利益，眼前利益服从长远利益，必要时还要牺牲个人利益。

本人作为一名党员领导干部，要树立高度的责任感和敬业精神，树立终身学习的思想，脚踏实地地做好本职工作。在工作中做到四点：

一是坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚定不移地、全面正确地贯彻党地基本路线和各项方针政策。党的路线、方针、政策是工作阶级和最广大人民群众的基本利益的科学表现，维护和贯彻落实党的路线、方针、政策，就是维护工人阶级和广大人民群众的根本利益，就是为人民服务，对党的路线、方针、政策的维护和贯彻，并不能停留在口头上或形式主义的工作中，而是要取得实效，要通过自己的工作，有力促进文化大繁荣，旅游大发展，否则，为人民服务就是一名空话。

二是坚持全心全意为人民服务，要处理好党和人民群众利益的关系。正确处理各种利益问题是全心全意为人民服务宗旨的核心问题，党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己的特殊利益。坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益。在利益问题上，我们只能获得制度和规定范围内的个人利益。在个人利益和党和人民利益发生冲突时，要无条件地服从党和人民的利益，保护党和人民的利益，做到吃苦在前，克己奉公、无私奉献，不惜牺牲自己的一切。

三是坚持全心全意为人民服务的宗旨，要坚持反对假公济私，损公肥私，以权谋私等各种不正之风和违法乱纪行为和现象，与腐败分子作坚决的斗争，维护党和人民的利益。无论手中的权

利大小，都是人民赋予的，而不是个人的资本，它只能用于为人民服务，而不是个人谋私的工具，要自觉接受群众的监督，为人民掌好权、用好权，更好地为人民服务。

四是坚持全心全意为人民服务的宗旨，要立足于本职工作。以求实的态度，从实际需要和现实出发，发扬党的优良传统和作风，扎扎实实地为人民办实事，谋利益。对于我们基层干部来讲，也许做不了什么惊天动地的大事，但是绝不能忽视身边许许多多我们力所能及的小事、琐事。也许在我们看来一个微不足道的举动就能给别人心中带来无限的温暖。为人民服务不仅仅是一句口号，我们要把它落到实处，发挥党员作用，用自己的诚心换取群众的民心。

第三篇：重温毛主席《为人民服务》感想

牢记党的宗旨，办人民满意教育--重温毛主席《为人民服务》感想

记得很小的时候，家里就有个白色的搪瓷缸子，父母总是倍加珍惜。缸子外壁上印有毛主席手书的“为人民服务”五个红色大字，苍劲浑厚、豪迈奔放的笔力令人印象深刻。上小学后，又学习了《为人民服务》这篇课文，还能够倒背如流，颇感自得和荣耀，但那个时候对文章的内涵理解还不够深入，对什么是“为人民服务”并不能够不完全明白。随着学习的不断深入，随着年龄和阅历的不断增加，对《为人民服务》的理解也越来越深入。搪瓷缸子所代表的时代虽然已经过去，但它所凝聚和承载的意义，却从来不曾被共产党人忘却。

查阅资料得知，1944年9月8日，在张思德由于炭窑倒塌而牺牲后的第三天，中央直属机关在延安凤凰山脚的枣园操场上为他举行了千人参加的隆重的追悼会，毛主席亲笔写了“向为人民利益而牺牲的张思德同志致敬”的横幅。当天下午1时许，毛主席迈着沉重的步子走上祭台，作了题目为《为人民服务》的著名演说。

这篇演讲词连同标点和写作日期在内只有782个字，但却言简意赅，意蕴深含。这是当前教育改革发展的战略主题，也是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人，怎样培养人的重大问题。

在实现新疆跨越式发展和长治久安的关键历史阶段，兵团的高校要把坚持以人才培养为中心作为学校工作的出发点和落脚点，形成“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的工作思路和理念。

要以素质教育为主线，以学风建设为主题，一切从学生实际出发，增强学校的服务观念，强化学校的服务意识，服务学生、尊重学生、关爱学生，时时处处为学生着想。把教育与管理相结合，形成“全校抓育人”、“全方位育人”、“全过程育人”的良好氛围，促进学生学习的和谐可持续发展。

在教育教学过程中，要坚持德育为先，把社会主义核心价值体系、兵团精神融入到教育的全过程，注重文化知识学习和思想品德修养的统一，注重理论学习和社会实践的统一，注重全面发展和个性发展的统一，引导学生形成正确的世界观，价值观和人生观。开展“自我教育，自我管理，自我服务”以及“学会做人，学会学习，学会生活，学会做事”的“三自、四学会”教育，强化学生的综合素质，使学生的思想道德素质得到提高、知识结构得以优化、实践能力不断增强、团队与合作意识得到充分培养，成为社会需要的优秀人才。

二、始终牢记党的宗旨，坚持深化教育改革

始终牢记党的宗旨，办好人民满意教育，必须要充分探讨当前教学工作中存在的问题，不断增强忧患意识和紧迫感，全面深化教育改革，不断更新教育观念，把改革创新作为教育发展的强大动力，促进学校各项建设事业又快又好发展。

教育要发展，根本靠改革。“十二五”时期是全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放，加快转变经济发展方式的攻坚时期，也是实现新疆跨越式发展和长治久安的重要时期。新疆和兵团经济社会发展面临着实现城镇化、新型工业化和农业现代化的新形势和新任务，对教育事业发展提出了新的，更高的要求。对新疆和兵团的发展而言，科技是支撑，教育是基础，人才是关键。加快实施科教兴疆战略是提高各族群众科学文化素质、改善民生的必然要求，是推动产业结构升级、促进发展方式转变的重要力量，是维护民族团结、确保长治久安的重大举措，是促进人与自然和谐相处、实现可持续发展的有力支撑。只有深化教育改革，调整教育结构，创新培养方式，才能形成有利于人才成长发展，有利于拔尖创新人才不断涌现的大好局面，为国家、新疆和兵团经济社会发展提供智力支持和人力支撑。兵团的高校，要进一步解放思想，深化改革，加快形成与社会主义市场经济体制和全面建设小康社会目标相适应的教育体制机制，加快解决新疆和兵团“三化建设”对高质量多样化人才需要与教育培养能力不足之间的矛盾。

三、始终牢记党的宗旨，增强科技创新和服务社会能力

始终牢记党的宗旨，办好人民满意教育，实现新疆和兵团跨越式发展和长治久安，必须要充分发挥高校的重要职能，在提高人才培养质量的基础上，要进一步增强科技创新能力和服务社会能力，充分发挥专家学者的思想库、智囊团作用，充分调动广大师生的聪明才智，围绕地方教育文化科技和经济发展战略以及社会发展事业，通过专题调研、对口支援、主题报告会等方式途径，为地方政府科学决策建言献策，提供咨询服务，积极参与科技创新体系建设，坚持不懈地推动科技成果转化与产业化，办好让人民满意的教育，下大力气为服务地方经济社会发展作贡献。

各位学员，历史的车轮以不可阻挡之势在滚滚向前，虽然中国的经济、社会环境已经发生了巨大变化，中国的高等教育也发生了天翻地覆的变化，但包括教育界在内的各行各业的共产党人为人民服务的精神却永远不变。

雷锋同志曾经说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。

第四篇：为人民服务读后感

读《为人民服务》有感

1944年，毛泽东同志在追悼张思德同志的大会上的讲演，写下了《为人民服务》这篇光辉的著作。这是毛泽东同志向全党提出的要求，尽管60多年过去了，今天读起来仍倍感亲切，语重心长。为人民服务这五个字，读起来顺口，听起来顺耳，但做起来就不那么容易了，不同的历史时期，为人民服务有着不同的内涵。

毛泽东主席在《为人民服务》开篇写道：“我们共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。”在此毛泽东开宗明义的表达了中国共产党是为广大人民谋利益的政党，人民的利益是高于一切的。特别是在大灾面前，在大灾面前，我们的党所领导的队伍，冲锋在前，那个闪耀着光芒的旗帜是光辉耀眼的。大灾之中，也让我们重新思考“为人民服务”在现阶段的内涵。

硝烟弥漫的战斗年代，缺衣少食的艰难岁月，我们共产党人抛头颅、洒热血，自己少吃点也想着人民。革命时期，我们党最大的为人民服务就是组织和领导人民打倒帝国主义，推翻封建主义，解放全中国。作为普通党员，为人民服务就是前仆后继，为祖国的解放事业流血牺牲在所不辞，用实际行动谱写一曲为民族解放的赞歌，迎得了人民的称赞和拥护。今天战争已成为历史，共产党走上了领导和执政的位子，新的历史、新的任务、新的服务对象，都要求为人民服务要有新的内容，要体现新的特点，但为人民服务的本质没有变。今天的为人民服务，就是党领导全国各族人民把经济建设搞上去，使人民尽快过上富裕生活，满足人民的物质文化要求，张思德同志烧木炭为人民服务的精神仍然需要，为人民服务的思想不能丢，应该继续发扬光大，要求执政的共产党人要与时俱进。

新中国成立后，毛泽东老人家在建设一个什么样的国家，怎样建设国家，在经济建设的问题上，探索了20多年并为之奋斗，创造了光辉的业绩，如原子弹、氢弹实验成功、卫星上天，这都实实在在地体现了为人民服务。改革开放20多年来，经济得到了发展，人民得到了实惠，由温饱迈上了小康，这些不能不说是一个奇迹，这是共产党人的创举，只有共产党人才能顺应民心，把中国的历史改写。

在新的历史时期，为人民服务就是要紧紧围绕实现全面建设小康社会这个大目标，向张思德同志那样对工作不讲价钱，在平凡的岗位认真尽到应尽的义务，干平常事要体现不平常的思想境界，把为人民服务体现在自己的岗位上、体现在工作中、体现在做事上，向张思德同志那样干一行爱一行、精一行、踏踏实实的做事，少说空话，多做实事；向张思德那样对工作极端负责，任劳任怨，无愧于时代、无愧于人民、无愧于自己。

基础0911魏治强

第五篇：《为人民服务》读后感

《为人民服务》读后感

在小学时就读过了毛主席同志六十多年前的《为人民服务》这篇文章，以后也读过多次，在这次开展“七个一”教育活动中重读毛主席的这篇文章，对我们在社会主义市场经济条件下继续牢固树立共产党员的先锋模范作用，保持共产党员的先进性，仍然具有很大的现实意义。

毛主席的《为人民服务》告诉我们，只有“彻底地为人民的利益而工作”，中国共产党和其所领导的军队就能打胜仗，就能完成革命事业。至今，历史的变迁已经走过了半个多世纪，社会也发生了深刻的变化，然而，虽然革命胜利了，人民解放了，国家强盛了，人民生活奔小康富裕了，但是共产党人为人民服务的思想依然不能变，为人民的利益而工作的目标依然不能变，为实现两个率先，献身于党和人民事业的誓言和决心依然不能变。因为树立为人民服务的思想，是在塑造一个高尚的灵魂。“为人民服务”五个大字，凝聚着共产党人毕生的追求。有人比喻说，共产党人的思想灵魂是金子，那是因为他们的灵魂都牢牢地扎根在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的实践之中，它是特殊材料铸造而成。而这个伟大实践的根本落脚点就是“为人民服务”。

为人民服务必须代表人民的根本利益。衡量共产党人为人民服务的行为标准，一不论职位高低，二不比贡献大小，只看你心2-

衣食住行，党和政府都要关心。共产党人在日常工作、生活中都要以人为本、以民为本，而决不能与民争利。只有吃苦在前，享乐在后，党员的先锋模范作用才能充分体现。改革开放以来，多少普通工人，为了国家利益的大局，提前下岗失业。生活水平跌入社会贫困线以下。为人民服务就要从身边的事做起，从解困工作的一人一事做起，制订援助政策，培训提高技能，帮助重返工作岗位，共享改革成果，让党的政策贴近群众，干部为人民服务更加贴近群众。

为人民服务要求真务实。求真务实是我们党一贯的优良作风，共产党人为人民服务的思想和行为，应该在实际工作中得到真与实的检验。为人民服务全心全意就是最真心的体现，也是最根本的要求。必须首先明白人民的愿望、要求、困难是什么，群众的喜怒哀乐是什么。只有明白原因，为人民服务才有针对性。才能适身处地的为人民着想，为人民办事。真心为人民服务，就要站在人民的立场上、位置上，耐心听取意见要求，认真考虑方法措施，及时解决困难问题。

为人民服务不仅要有服务的过程，而且要有服务的结果。为人民服务的效果是最重要的。每办成一件事，办好一件事，让群众满意而归，都是为人民服务的实绩和效果。因此在实际工作中，不断地增强服务意识，改善服务态度，创新服务手段，提高服务水平和服务效率，就是最好的为人民服务，就是最真最实的为人4-

习和实践，语言表达和社会交往能力的提高和培训，也都显得十分重要。尽快地、更好地掌握这些能力和本领，为人民服务的水平和质量就会再提高一大步。

为人民服务是一个共产党人永恒的课题，不了的事业。每一个共产党员都应当的在思想上牢牢记住、工作中认真履行。-5-