第一篇:小学秋季学期少先队工作总体方案
小学秋季学期少先队工作总体方案
为做好迎接党的十九大和学习宣传贯彻党的十九大精神有关工作,扎实推进少先队改革,切实增强少先队组织的先进性和少先队员的光荣感,特制定本学期少先队工作整体方案:
一。领导机构
组 长:牛俊平(校长)
副组长:王锡敏(行政副校长)谭云格(大队辅导员)
成 员:中队辅导员
二。工作重点
(一)深入开展“喜迎十九大—我向习爷爷说句心里话”主题活动。
1.分享我的暑假遇见。暑假前,大队部下发了“开元路小学暑假德育实践作业”,其中一项作业是“喜迎十九大,祖国家乡新变化”.在开学初,开展“暑假德育实践总结会”,鼓励队员们谈一谈在暑假期间,游览祖国山川的所见所闻,激发队员们对祖国的热爱之情;
2.说说新学期新愿望。9月1日,组织队员们在家观看中央电视台播出的《开学第一课》,次日开展“说说新学期新愿望”活动,讲讲自己的愿望,谈谈自己的想法,晒晒自己的打算;
3.了解党的十九大。开展“喜迎党的十九大,我向习爷爷说句心里话”主题升旗仪式,通过队员们喜闻乐见的形式表达对习爷爷想说的话,向队员们传达十九大的相关知识,使队员们对十九大有了初步的了解;
4.人人说说心里话。开展“喜迎十九大,我向习爷爷说句心里话”主题队会,队员们将自己想对习爷爷说的话写在卡片上,或者在班里进行交流,表达对习爷爷的敬爱之情。
(二)落实少先队改革相关工作。
1.做好少先队队伍建制工作。开学第一周,本着公平、公正、公开的原则,组建新一届大队委、中队委、小队委、红领巾监督岗、国旗护卫队、中队国旗班等少先队干部队伍;
2.少先队活动课有序化、规范化。学期初,全体中队辅导员共同学习《少先队活动课程指导纲要》,下发《少先队活动课程分年级实施参考》,要求中队辅导员备好课,以不同形式上好少先队活动课;
3.民主选拔队员代表,为开元路小学首届“少代会”做好前期准备。
(三)扎实开展少先队组织教育。
1.扎实开展充分的队前教育,规范新队员入队时间。9月底,做好入队前的准备工作,如:新队员入队手册、红领巾、中队旗的准备,少代会的相关准备等;国庆后,开展队前教育活动,将队日活动规范化;
2.开展“我是光荣的少先队员”主题队日活动,并在建队日上召开首届少代会活动。
(四)开展“动感中队”创建工作。
1.继续做好“五小活动”.开学初,组建新学期“红领巾小百灵”、“红领巾小创客”、“红领巾小健将”、“红领巾小书虫”、“红领巾小主人”中队,并深入开展活动,做好做实。
三。具体安排
八月
1.召开新学期班子会议,向校长、分管德育工作的行政副校长汇报、沟通《少先队改革方案》文件精神及本学期少先队工作整体方案;
2.召开新学期全体教师会议,共同学习《少先队改革方案》文件精神,部署开学初少先队相关工作;
3.开展“开元路小学一日常规”训练;
4.组建新一届大队委、中队委等干部队伍;
九月
1.观看中央电视台《开学第一课》;
2.开展一年级新生入学课程;
3.举行新学期开学典礼;
4.下发《少先队活动课程分年级实施参考》,要求中队辅导员备好课,上交本学期活动课教案;
5.开展国旗班、升旗主持人集训;
6.开展“喜迎十九大,我向习爷爷说句心里话”主题系列教育活动;
7.开展“勿忘国耻,警钟长鸣”九一八纪念日活动;
8.组建首届开元路小学少先队代表委员会;
9.开展红领巾鼓号队的创建工作;
10.开展“动感中队”创建启动仪式;
11.开展“开元幸福少年99天挑战赛”启动仪式。
十月
1.开展“我们的节日·国庆节”主题教育实践活动;
2.开展“我们的节日·中秋节”主题教育实践活动;
3.开展“郑州,我为你自豪”助力郑州国家中心城市建设活动;
4.开展“我是光荣的少先队员”新生入队活动;
5.开展“我们的节日·重阳节”主题教育实践活动;
6.携手郑州师范学院、郑州市高级实验中学开展“团队共建”活动;
7.开展十月份爸妈课堂活动。
十一月
1.开展11·9消防日演练活动;
2.落实红领巾鼓号队训练工作;
3.开展校级少先队活动课评比工作;
4.开展十一月份爸妈课堂活动。
十二月
1.开展“敬老助残”教育实践活动;
2.开展西安事变纪念日活动;
3.开展南京大屠杀纪念日活动;
4.开展“动感中队”展演活动;
5.开展十二月份爸妈课堂活动。
一月
1.开展“红领巾相约中国梦”元旦联欢会;
2.开展“情暖冬至”主题活动活动;
3.开展期末少先队干部总结会活动;
4.开展2017年秋季散学典礼。
少先队教育是中国特色社会主义教育事业的重要组成部分。()作为学校大队辅导员,又有幸成为河南省少先队工作专家人才库成员,我定将不辱使命,不忘初心,砥砺前行,努力成长为“又红又专”的“专家型辅导员”,为红领巾事业奉献自己的绵薄之力!
惠济区开元路小学
少先队辅导员 谭云格
2017年9月23日
第二篇:2018年秋季学期小学少先队
2018年秋季学期小学少先队工作计划
一、指导思想:
本学期我校少先队工作将在上级的工作精神和学校工作的引领下,结合本校实际情况和特点,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点:
(一)常规管理工作
1.加强思想道德教育。
利用国旗下讲话、黑板报等形式,进行国情、国史教育。结合教师节、重阳节等民族传统节日,继续开展感恩教育、诚信教育,培养学生人人有一颗感恩的心,懂得回报社会、回报父母、回报他人,让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯,并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观。
2.继续开展文明习惯养成教育。
加强日常行为习惯的检查监督,严格执行流动红旗评比竞赛,以及校园五星评选活动,促进我校校园文明建设。各班继续组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强习惯教育与训练,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。
(二)少先队基础活动
1.各中队从自身出发,根据自己的特点,开展各项中队活动,组织好一周一次的班队课,各中队要争取有自己的特色。各中队定期指导学生出好黑板报,起到宣传教育作用,同时培养学生的能力。
2.进一步加强少先队基础建设,完善少先队室,分期分批组织各中队参观学习。充分发挥红领巾广播站的宣传作用,进行全新改版,办出特色,办出效益。加强文明劝导员的培训指导,培养一支优秀的劝导员队伍,发挥示范、监督作用。
3.建队日庆祝活动:大手拉小手互助活动:开展高低年级的手拉手互助活动。高年级同学通过帮助低年级小同学学习少先队知识以及邀请小同学观摩班队会等活动,加强班际交流,互相学习,共同提高,增进友谊。结对班级需制定互助活动计划,并有活动总结。三.各月主要工作和活动安排:
九月份:
1.第一周组织上好《开学第一课》。
2.健全少先队的各级组织机构,并进行培训,订好少先队工作计划。3.强化行为规范养成教育和安全教育,开展班级文化建设活动。4.组织开展“庆祝教师节”活动。十月份:
1.庆国庆爱国主义教育活动。
2.卫生习惯、生命安全、校园纪律、革命传统等教育活动。3.主题班会:《心理健康》 十一月份:
1.开展“三节”、安全、感恩、学习习惯养成、纪律等教育活动。2.主题班会:《勤俭节约伴我行》、《感恩》 十二月份:
1.开展法制、“三爱”、课间纪律、环保、交通安全、用火安全等教育活动。2.结合“12.9”纪念日,开展爱国主义教育活动。3.应急避险疏散演练。
4.主题班会:《法制教育》、《安全教育》 一月份:
1.开展庆元旦活动。
2.开展诚实守信、食品安全、温书迎考等教育活动。3.主题班会《争做诚信小公民》 2.辅导员工作总结
3.少先队活动资料整理归档,做好本学期少先队总结工作。
关 村 小 学
2018.9
第三篇:小学秋季学期少先队工作计划
小学秋季学期少先队工作计划
一、指导思想
以总书记参加“快乐童年、放飞期望”主题队日活动时的讲话为指针,深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切期望,准确把握少年儿童健康成长的方向,培养志向远大、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展的好少年。
二、具体措施
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的构成。
1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织各中队学生认真学习贯彻《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。
2.抓好学校常规,建立用心向上校风。
继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。
精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。
1.结合重大节日和纪念日,开展主题教育。
充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。
2.开展各种青少年法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、板报橱窗等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
3.开展安全教育和自护教育。
要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,透过多种活动,帮忙学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救潜力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。
4.加强未成年人思想道德建设。
开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。通过落实《小学生行为规范》、《中小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。
5.开展礼貌礼仪养成教育。
从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起。
三、本学期重点工作
1.要用中国梦激发学生心中的理想梦,本学期将继续深入开展“红领巾相约中国梦”系列活动,透过国旗下讲话,理想信念主题队会等方式,使学生树立起远大志向,并把梦想的实现蕴含在每一天学校学习和家庭生活的过程当中。
2.培养“爱学习”的好习惯。要让学生们认识到,学习是每一个少年儿童成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础。以后不管做什么,如果没有小时候认真学习打下的基础,纵然有很崇高的理想,也是没法实现的。
3.培养“爱劳动”的好习惯,从而激发学生心中的创造梦。本学期将进一步密切家校联系,将少先队活动渗透到家庭中,让学生感受到长辈工作的不容易,锻炼自己的动手潜力。
4.常规教育及活动:学生良好行为习惯的培养、队干部的培养及评优,国旗下讲话等。
四、具体工作安排:
九月份:
1.举行开学典礼,组织收看《开学第一课》。
2.制订计划,调整大队组织,增选大队干部。
3.学习《日常行为规范》,进行文明礼仪教育,开展“每日行为习惯”检查评比。
4.庆祝教师节,各中队召开“社会主义核心价值观”主题教育。
5.一年级新生的入学教育及各个年级学生的养成教育。(国旗下讲话,一日百分赛)
6.“新学期,教师节,防近视,安全” 主题黑板报评比。
7.做好公民道德日宣传活动。(9月20日)各班制作宣传画,择优上交3份。
8.庆祝我们的节日——“中秋节”
9.以庆祝“国庆节” 为主题的黑板报评比。
10.9月份“文明班级”评选活动。
十月份:
1.庆祝国庆节。
2.庆祝建队日,举行结合文明礼仪知识、少先队知识和敬队礼评比、评选优秀队员活动。
3.加强行为规范养成教育活动。
4.加强安全教育活动。
5.“过重阳、敬老人、有道德”道德讲堂活动。
6.以“消防安全”为主题的黑板报评比。
7.十月份“文明班级”评选。
十一月份:
1.举行“119”消防知识国旗下讲话及紧急避险消防演练活动。
2.“心理健康”主题班会。(照片,教案。)
3.安全法律知识宣讲。
4.11月第四个星期四是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人。(三到六年级征集三份上交。)
5.十一月份“文明班级”评比。
十二月:
1.进行法制宣传教育。
2.举行防火安全教育。
3.举行“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”中队主题观摩活动。(照片三张)
4.开展“12.9”爱国运动纪念活动。
5.十二月份“文明班级”评比
一月份:
1.“认真复习迎接期末考试”国旗下讲话。
2.资料收集并存档。
3.撰写少先队工作总结。
4.安排好各年级寒假社会实践活动。
第四篇:2017年秋季学期小学少先队工作总结
XX小学2017年秋季学期少先队工作总结
一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下:
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设
1、规范教室布置,德育量化、学习园地、黑板报等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
2、做好国旗下讲话工作。这学期,我校国旗下讲话由各值日老师负责,有升旗手。各班主任都认真积极地指导学生佩戴好红领巾,保证国旗下讲话高质、高效地顺利进行。
二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯
抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任充分利用课间操、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的督察队实行落实,每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值日教师、大队部认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。本学期,我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。
3、主题板报评比:根据节日和现实需要安排黑板报主题,进行检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了校领导及师生们的一致好评。
三、举行主题活动,增强教育实效
为提高德育工作效果,本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。
九月份,我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育,让学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。
十月份,结合少先队建队68周年,我们开展了系列建队节活动,进行少先队知识学习,唱队歌,国庆黑板报评选,开展班级中队委员竞选活动。
十一月份,我校继续积极开展“美丽校园”活动,坚持对学生的环境卫生,个人卫生的教育。
十二月份,少先队重点开展了三个学会活动,即做人从学会感恩开始,做事从学会扫地开始,学习从学会思考开始。通过本次活动,学生明白在生活中要怀有一颗感恩之心,养成认真扫地的好习惯,在学习中要养成积极思考的好习惯。
一月份,开展了庆元旦系列活动,通过这次活动,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。
四、开展各种活动,丰富学生的课余生活
1、开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。一直以来,我校结合各年级学生的性格和体力特点,各班开展了不同的活动项目。如,低年级学生有老鹰捉小鸡、跳绳,中年级学生进行踢毽子、跳长绳,高年级学生进行篮球、乒乓球、跑步等,大大促进了学生的健康锻炼。
2、开展兴趣小组活动,培养优秀人才。每周四下午是兴趣小组组员的学习与交流时间。
3、成立“广播站”,提高学生的写作与语言表达能力,拓宽学生的知识面,力求他们能说标准普通话,锻炼他们的胆量。
五、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识
众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织各班主任参加网络培训,号召班主任认真学习少先队理论知识,极做好少先队的工作。
六、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围
德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。
总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。如红领巾广播站工作还需开展,辅导员理论修养还需加强。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先队工作更加精彩!
第五篇:小学2014年秋季学期少先队工作总结
2014年秋季学期少先队工作总结
回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,各中队辅导员的大力支持下,学校少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结:
一、完善制度 加强建设
(一)大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
(二)每月召开少先队大队委及辅导员会议,及时总结每月所开展的工作,预告下个月工作思路,做好会议记录,确保工作有序开展。
(三)为进一步营造校园文化气息和加强班级文化建设,发挥环境育人的熏陶作用,各班班科任老师各显神通,自行创作设计,彰显班级特色,创设出许多美观大方、富有创意的班级模块,如学习园地、书画作品、班级荣誉角、书海泛舟等,把班级营造出温馨的感觉,让一间间小小的教室,展现出无限魅力。
(四)加强少先队阵地建设,办好学校“小龙人”广播站。本学期对“小龙人”广播站进行全新的改版,主要设有校园新闻、作文精品、童音专栏及音乐欣赏四个栏目。特别是作品精品,不仅提高了小记者的写作水平,而且调动了全体队员的写作兴趣。“小龙人”的开播,为培养队员们的创新实践能力、个性化发展创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围。
二、抓好常规
坚持不懈
(一)严抓三评工作。继续进行每天的“三评”常规检查,每周对检查结果进行评比,根据结果颁发“纪律”、“卫生”、“两操”流动红旗,每月评出低年
组及高年组“最佳奖”,纳入每位教师的工作考核,并保留好原始数据及资料。
(二)加强文明礼仪常规教育。1.学校强化宣传教育,多渠道渗透礼仪观念。利用国旗下讲话、班队活动、早会等宣传文明礼仪知识,提高学生礼仪素养,对学生进行各类礼仪的强化训练。2.加强监督引导,平时教师注重在课余时间巡查校园内出现的不文明行为并及时给予纠正,各班刊出一期以“文明礼仪伴我行”教育为专题的黑板报,并进行评比,全校开展以“文明礼仪”为主题的手抄报比赛,学校积极争创“晋江市文明礼仪先进校”。
(三)开展课外书跳蚤活动,让学生手中闲置的图书在校园里流动起来,拓宽学生的书源,不但提高了学生们的阅读乐趣,增长了不少的见识,也让学生们学习着“做买卖”,提高了他们的实践能力。
(四)丰富小记者活动。带领小记者到市科技馆、博物馆参观,感受着历史文化,体验着科技的魅力。带领小记者观看影片《赛尔号3之战神联盟》,不仅让孩子们享受到了一场美味的文化大餐,还通过影片感受到团结协作的重要性。
(五)扎实开展“阳光体育锻炼”活动。每周二、四上午利用阳光体育活动时间开展跳绳活动,促进学生增强体质,强化体育意识,养成锻炼习惯,培养学生团结、拼搏的精神,每三、五上午体育活动时间开展跳竹竿舞活动,学生们和着节奏感强、轻快的乐声,在竹竿分合的瞬间,敏捷地进退跳跃,潇洒自然,顺利穿越竹竿,共同演绎出美丽的舞蹈。
三、结合实际 开展活动 九月份:
1.开展第十七届推普周活动,结合推普主题——“说好普通话,圆梦你我他”开展了手抄报比赛、黑板报比赛、朗读比赛、汉字听写比赛及“啄木鸟在行动”等丰富多彩的活动,营造说好普通话、写规范字的浓厚氛围。本学期,学校被
光荣地被评为“晋江市语言文字规范化示范校”,学校将以此为契机,再接再厉,将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
2.举行“两歌一队礼”比赛。比赛时,队员们排着整齐的队伍,一个个雄赳赳气昂昂,昂首挺胸地走上了表演台。全体队员用洪亮的歌声唱出内心对祖国、对少先队的热爱。各个班级口令响亮准确,队礼姿势标准、动作整齐,队列队形新颖、紧贴主题,演唱形式多样化,有合唱、朗诵加演唱等。各个班级充分发挥了自己的水平,唱出了少先队员的精神面貌。其中四年1班、六年级代表参加教学区“两歌一队礼”比赛获得一等奖,六年级、三年级参加镇“两歌一队礼”比赛,获全体评委老师的一致好评。
十月份:
举行了一年级新队员入队仪式。让全体队员体验到了少先队的光辉历史,增强了光荣感和自豪感。
十一月份:围绕 “感恩教育”主题,学校组织开展了一系列相关活动,教育内容以感恩父母、感恩学校、感恩社会为主,并内化为规范行为、认真学习、尊师守纪、做一名合格的学生,从而建立、完善和谐的人际关系
十二月份:
1.加强学生讲文明、讲卫生等养成教育;培养学生物品的有序摆放的良好习惯,组织老师对学生的书包、抽屉进行检查并评比,让学生明白自己的事情自己做,不会的事情学着做,形成一定的责任感,逐渐培养学生的处理能力。
2.为了迎接2015年的到来,丰富校园文化生活,让同学们感受节日的气氛,学校借此契机,开展了一系列“迎新年.畅想中国梦”活动。
一、二年级班会课上,学生们纷纷上台,踊跃发言,畅说着自己的梦想;
三、四年级通过制作贺卡、灯笼,为学生搭建了一个展示自我才华的平台;
五、六年级围绕“中国梦”主题教育,召开了“迎新年,畅想中国梦”主题班会,全体学生接受了教育。
这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各项活动中,奖品虽少,但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。
2015春季少先队工作思路:
1.继续开展课外书跳蚤市场活动和写字比赛,并积极争创书香校园。2.结合每周一的国旗下讲话,开展一场以社会主义核心价值观为主题的演讲比赛。
3.开展感恩孝敬教育活动。