读《少女索菲的航海故事》有感

第一篇：读《少女索菲的航海故事》有感

读《少女索菲的航海故事》有感

朗读者：陈一一

（武汉市光谷第一小学新竹路校区502班学生）

我喜欢阅读，于是妈妈给我买了很多的书，给我印象最深刻的是《少女索菲的航海故事》。

这本书写的是一个叫索菲的十岁小女孩，她的父母在一次出海时遇到风暴去世了，她就跟她的养父母住在一起，但是她没有一直悲伤，性格依然很活泼。有一次她和她的哥哥们一起去航海，又遇上了暴风雨。但是，她们坚强的冲了过去，一直勇敢航行到达英国的目的地，见到了索菲的爷爷--博比。

我十分敬佩索菲，她没有因为失去父母而变得自卑，而且还不怕艰险一直坚持到底。反过来再看看自己，遇到一点困难就哭啊闹啊，跟索菲比，我简直是无地自容啊！我多么希望我变成一个跟索菲一样坚强、聪明、可爱、活泼的人啊！

这本书给了我许多的鼓励，让我勇敢的向前进。

我在准备钢琴八级考试的时候，遇到了很多困难：没有信心；正好是一年最热的8月；考级曲目很长，而且还要背曲；接近考级的时间，还没有把曲目练熟。最后练习的曲目是乐曲《山火》，因为学习的晚，练习的时间也少，所以练习的时候最讨厌练这首。有一天，我到琴房练琴，可是我弹了很多遍都没有一遍过关。感觉手指不听使唤了，凉爽的空调房里背上却冒着汗，胸口像压了一块大石头。一瞬间，我忍不住大哭了起来，眼泪像开闸的水龙头奔出眼眶，还生气的把曲谱摔在了地上，“我不想考级了”我尖声道。我哭了一会儿，脑子里突然冒出了索菲：如果是索菲，她会怎么做呢？她一定会说：坚持一下，胜利就在你的眼前了！我觉得很惭愧，也知道困难面前哭是不能改变事实的，我必须做点什么，像索菲一样勇敢的面对困难，并想办法克服困难。

于是，我用手背擦干眼泪，捡起扔在地上的曲谱，安静地端坐在钢琴前面几分钟，放空自己的情绪。然后，做了几个深呼吸，双手慢慢重新放在琴键上，美妙的音乐就这样流出指尖。我按照老师的方法，先分手练，再合手慢练，再加快速度练习。一遍不可以，再来两遍，再三遍......不知道又练习了多少遍，最后终于成功了。在完整弹奏的那一刻，我的心里充满了喜悦，很想拥抱索菲分享我的开心。

阅读，让我心里住进很多的朋友，有的勇敢，有的幽默，有的调皮，有的善良......读她们的故事，我像走进她们的世界一样，很奇妙。阅读，给了我一个神奇的天地。

第二篇：读宇宙百科有感王菲

读宇宙百科有感

山东胶南市香港回归希望小学 601班 王菲

指导教师：郭加磊

我比较喜欢科学，喜欢看一些关于海洋、地球、宇宙中未破解的秘密。

这本书所写的，正和我的口味，那些光怪陆离的宇宙信息，闻所

未闻的外星资讯，遥远神秘的星云体系，浩瀚飘渺的天体景象，远古

大陆所消失的文明„„这些正满足了我求知的欲望，但又给地球、宇

宙蒙上了一层神秘的面纱。

地球是我们生命的栖息地，从海洋里五彩斑斓的珊瑚礁一直到陆

地上巍峨连绵的山峰，从沙漠里神秘消失的文明到宇宙中浩瀚飘渺的天体，从冰雪覆盖的两极，到终年炎热的赤道地带，从物种繁多的热

带雨林到四季分明的古老大陆，从了无人烟的贫瘠地区到人口密集的城市、农村„„新奇多样的世界就这样展现在我们的眼前，生命们，共同缔造了多姿多彩的世界和灿若星河的文化，我们从哪里来？又将

会到何处去？我们的过去是怎样的？他是怎样传递悠久与辉煌的信

息？也许，这就是已知或未知的生命所“思考”的问题。

世界上异彩纷呈的生命和历史，无论是已经被精雕细琢的知识领

域，还是仍然沉睡在文明角落里的未解之谜，无论是文明的宝藏，还

是宇宙的奇光，都等待我们去关注、探索。虽然大多数秘密已被人所

知，但还有若干的篇章等待人们去揭开神秘面纱，还原真相。

所以我现在一定要努力学习，将来去探索人们未知的秘密，当一

名史无前例的伟大科学家，拿到若贝尔奖。

第三篇：【读后感】读《少女的红发卡》有感

【读后感】读《少女的红发卡》有感

六（2）班 陈碧娜

大家好，我是广山小学六（2）班的陈碧娜同学。我虽然没有西施般的美貌，也没有诸葛亮般的智慧，但我有一颗爱学习，爱生活的心。我活泼开朗、兴趣广泛，主持、素描、声乐……都是我的爱好，而我却对阅读情有独钟。

自上了六年级，我每天都很忙碌，学习、班集体这些重任都得去兼顾。但只要一遇到感兴趣的书，我就会像钉子一样从生活中挤时间，去细细品味书中的字字句句。

高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。读书让我学到了很多东西，也懂得了许多道理，我希望同学们都能“好读书，读好书”让我们一起养成读书的好习惯吧！下面是我读《少女的红发卡》的感受。

《少女的红发卡》读后感

有人说：亲情是最伟大的。有人说：友情是最伟大的。还有人说：比起熟悉的人，素不相识的人在最困难的时候给予了你帮助，那才叫做伟大！可对于我来说，它们一样不可缺少。而这种复杂的情感就叫做爱！

《少女的红发卡》这本书描写了三个不同性格，不同成长经历的少女对生命的认识。叶叶的父亲被抓，人们担心患有青春抑郁症的她心灵经受不住打击，一直对她隐瞒着实情。少女刘莎是叶叶的同学又是邻居，乖巧懂事的她承担着保护和温暖叶叶的重要责任，时而扮演可爱温柔的天使，时而扮演可怕恶毒的巫婆，但却都是为了一个词——关爱。关爱使她更加理解别人的感受。为了稳固叶叶的心理，刘莎特地请了她的钢琴老师李佳同在美国的朋友濛，濛扮成了叶叶的爸爸给叶叶写信。为了真实，还认识了一个40多岁从中国来的教授，他也有个16岁的女儿。人们都在撒着一个善意的谎言。都在等待叶叶的爸爸出狱。

我们也应该像刘莎她们一样，帮助别人，不求回报。善意的谎言往往会对别人有所帮助。在人生的旅途中，有过酸，有过甜，有过辣，有过咸，但不管怎样，只要你回头看一看，你的父母会给予你亲情的力量，你的朋友会给予你友情的力量。拥有这些，我们将无所畏惧，克服人生一个又一个困难，我们的人生将会更加美好！

老师点评

可以肯定，你已经把这本书读懂读透。书中的亲情、友情已把你浸透、感染。正如你说，刘莎是一个活泼、懂事、善解人意、有时又有点嫉妒叶叶的女孩子。但她乐于包容人帮助人，有一颗善良的心。你也是这样的孩子，不是吗？你赞赏刘莎，从她身上能看到你的影子。“玉不琢不成器”你已是一块不错的玉只要稍加雕琢就会成大器的。

第四篇：读《汤姆索亚历险记》有感

读《汤姆.索亚历险记》有感

我在暑假读了一本书，名字叫《汤姆.索亚历险记》。汤姆的大名叫托马斯.索亚，12岁，是个聪明、活泼、淘气、不爱学习的孩子，他整天在外面惹祸，被姨妈打得火辣辣的疼，还被姨妈罚刷院子的围墙。他从小朋友那里骗了10张黄奖状，从校长那儿换来了一本圣经，闹出个大洋相。为了逃学，汤姆假装牙疼，结果姨妈把他的一颗好牙给拨掉了。

我觉得汤姆和我都是淘气包、都挺聪明，我们两个人不同的地方是汤姆爱撒谎、逃学、不爱学习，而我很诚实，我爱学习，从不逃学。后来汤姆离家出走，遇到了好多事，一下子就懂事了，还帮他的两个好朋友哈克和乔破了杀人案。我也要学习汤姆，改掉淘气的坏毛病，做一个懂事的好孩子。我一口气读完了整本书，写得多好啊！我真希望自己也有这样的经历。在现实生活中，一定也有和汤姆一样又顽皮又勇敢的孩子吗？

《汤姆.索亚历险记》真是一本好书。它让我懂得了如何爱憎分明，它让我懂得了如何勇敢面对困难和挫折，它让我懂得了如何热爱生活。如果有时间，我还会再读一遍，甚至第三遍，第四遍……..

第五篇：读《汤姆索亚历险记》有感

读《汤姆-索亚历险记》有感

三（1）班汤笑微

寒假里我看了《汤姆-索亚历险记》这本书由美国著名作家马克-吐温的作品，十分有趣，书中描写了汤姆是一个活泼，调皮，聪明，善良，富有正义感的孩子。

在我看来汤姆不专心学习，看到背诵《圣经》谁头疼，就像是我们现在的缩影，他不好好学习，老是和别的小伙伴打架，搞一些恶作剧，让大家感到很生气，但又拿他也办法。在他和另外两个伙伴受到家人责打以后都想到了离家出走，去做绿林好汉海盗，让人们羡慕他们，看到这里我就想起每次我表现不好时，妈妈都责骂我而我都会往外跑，还说：“再打我，我就离家出走！”其实妈妈都是为我好，父母们打孩子手痛、心更痛，打好后她都给我说好话，让我注意不要再犯相同的错误。书中也是这样，他们三个离家出走了一个礼拜。大人们以为他们游泳掉入水中淹死了，还在教堂里为他们开追掉会。全村人都哭得很伤心，都说他们的好话，在那一天他们又回来了，死而复活。看着觉得很有意思，汤姆还另一个小伙伴半夜到坟地上去碰碰运气，谁知却碰到一起杀人命案，一名医生带着两个坏人到坟地上去偷尸体，因为钱的事情把医生给杀了，一个凶手把这些事都推到醉汉身上，最后醉汉要被处死的时候，汤姆备受良心的谴责把目睹的一切经过告诉了法官，真正的凶手逃跑了，他是个正义感很强的孩子，我们也要做一个富有正义感的小学生，遇到事情不要怕，要勇于站出来，与坏人斗争。

《汤姆-索亚历险记》是一本很好的作品，让我看的津津有味，从中品味出了阅读的乐趣。