小学中层干部竞聘演讲稿(合集5篇)

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第一篇:小学中层干部竞聘演讲稿

小学中层干部竞聘演讲稿

(一)大家上午好!

依稀记得那是2006年的8月份,至今已有10年的时间,那时的我第一次站在这个位置,竞聘“学段主任”这个岗位,承蒙领导和老师们对我的信任和厚爱,我如愿以偿。10年的学段主任的工作经历,无论从学段的管理,还是班主任的班级管理,或是自己的数学学科教学,是在座的每位老师成就了我人生中一次次精彩与辉煌,正因为有你们的鼎力相助,一路扶持,今天的我才会走得如此稳健、洒脱,所有的感谢凝聚成一句话:与你们一路同行,真好!

今天,我再次站在这里,来竞聘“中层干部”这一岗位,是想给自己一次勇于挑战、敢于尝试的机会;也是站出来让领导和老师们对我以前所有工作的一次检验;更是相信自己阳光、健康、向上的心态一定会带给大家愉悦、轻松和满满的正能量。

“中层干部”这是校长的左膀右臂,引领决策学校工作前进的正方向,是学段工作的指向,是老师们工作的航标,上对校长负责,下对老师、对学生、对学生家长负责,其职责意义重大而深远。

自己何德何能来竞聘这一岗位?沉思良久,万般搜寻,终于归纳总结概括为以下四点:

其一、细致

周密、条理,是一贯标榜自己的一大特点:对工作认真细致、对问题考虑严密周全、做事条理有序,从而使自己所带领的团队和谐、务实、高效、协作。

其二、坚持

恒之有韧、砥砺不息、不言弃,这是自己外显的又一特点:做事有恒心、有毅力、不轻易放弃,不断反省、自新、不断磨砺自己的志向和目标,众所亲见,我的瘦身计划和快步健走便是最好的辅证。

其三、好学

以学养心善己,知己不足方学后渐长,认识到自己的缺陷和不足,虚心学习,为学习创造一切机会,让读书和学习成为自己的习惯。《给教师的建议》已读第二遍,并摘记心得于第二十一条,同时自己所读读《曾国藩方圆人生的七大智慧》至第153页,已有全书的七分之三。前段时间随语文组外出聊城市高唐县第一实验小学进行“单元整合、多课渐进”的课改及小组合作、捆绑评价的班级管理的学习。三天的学习,记录笔记写心得22页,返校后整理学习心得3000多字。不为炫耀,只是想证实自己好学、想进步的愿望,以此更好的完善、提升自己。

其四、负责

十年的学段主人的工作经历,让我铭记难忘的是领导们每次的激励和褒奖;办公室老师们亲如家人的那种温馨和谐的氛围;办公室教室物品的整洁有序;班级特色的个性鲜明;备课组团队的立足实际的创新;学生安全的保障和对老师的依恋;家长对老师对班级工作的满意,这些成绩与其说是学段主任负责的结果,倒不如说是与老师们一起努力付出、共同打造积累的、让我们引以自豪的必然结果,有成绩大家一起分享,有过错自己承担,作为领导者要有担当,敢于负责。

如果大家能再次赋予我这次竞聘岗位的机会,我定会从以下方面践行自己的诺言:

1、躬行践履,不局位,不退后,躬身入局,与大家一道前行。

2、主动工作,大胆创新,与大家共商学校发展新举措。

3、果敢亢直,勇于决判,敢于直言,为老师说话,替领导分忧。

4、审时度势,察大局,识大体,以学校发展、师生成长为第一要务。

5、让周围的人因我的存在而快乐、愉悦、向上。

最后以《论语》的一段对话来结束我今天的竞聘演讲:

季康子问:“使民敬、忠以劝,如之何?”

子曰:“临之以庄,则敬;孝慈,则忠;举善而教不能,则劝。”

谢谢大家!

小学中层干部竞聘演讲稿

(二)尊敬的各位评委,各位领导:

从教十几年来,我一直兢兢业业,恪尽职守,严格要求自己,不断鞭策自己,努力使自己成为一名学生喜欢的教师,家长满意的教师,学校放心的教师,社会需要的教师。

进入卧龙几年来,我目睹了学校发展的艰难历程,深知学校今天大好局面的来之不易,因此我更加忘我的工作,用自己的行动,自己的成绩来报答学校给予我的一切。

作为一名卧龙人,我深深感觉到工作的责任之重,也深深感受到生活在这个大集体里的自豪和幸福。因此,我始终用三个“过得硬”来约束自己,规范自己,鞭策自己,那就是:思想觉悟一定过硬,业务能力必须过硬,关键时刻坚决过硬。

一个人,只有思想觉悟高了,才能把自己的能力和素质完美的展现出来,才能为社会做出更大的贡献。我始终信奉这一点。为此,我不断加强自己的修养,提高自己的认识觉悟。自己平时自觉地和学校站在一起,自觉的和学校的发展要求找差距,找不足。在学校快速发展的今天,坚决做到思想不滑坡,观念不落伍,行动不掉队。除了能和学校站在一起外,平时还能自觉的维护学校利益外,相信学校的能力,坚信卧龙明天更美好。

不拈轻怕重,不自私自利,不骄傲自满,不华而不实。这是我的追求,也是我的作风。不给学校添乱,不给学校增忧,处处想着学校的发展,时时关心学校的命运,这是我的目标,也是我的行动指南。团结出成果,合作出效益,交流有奇迹,这是我的理念,也是我的愿望。

一位教师,只有业务精良,才能让学生佩服、欣赏,才能让学校放心,才能真正为学校的发展做贡献。这些年来,我一直不断的学习,学习,再学习;努力,努力,再努力。让自己的知识不落后于同行,让自己的教学水平和管理能力不落后于同行,要做就做这支队伍中的佼佼者,要做就做这个团队里的领跑者。我默默的追求着,我默默的积累着,我默默的收获着。俗话说,好钢用在刀刃上。我默默的激励自己:一定要做一块好钢!一定要成为卧龙学校发展最有用的钢!

一个人靠住靠不住,就看关键时刻的表现。()我是一颗石子,学校啥时需要,学校啥处需要,我都会静静的听从学校的安排。关键时刻,我会挺身而出,我会一往无前。从初中到高中,从普通班,到复习班,我把学校的每一个安排,都当作一次难得的锻炼机会。我在锻炼中感受幸福,在锻炼中增强能力,在锻炼中找到自我价值。

辛勤的努力,换来的是一个个惊喜和满足。05级艺体班毕业生,65人参加高考,有43人双进线,获市级优秀教学成绩奖,被评委县级优秀班主任。今年我班高考成绩更是喜人:有30人进本科线,在同类平行班中稳居第一。

我这次参加中层干部竞选,不是为了必须得到什么,而是想把一个真实的自己展现给领导和评委。我自知和学校的要求还很远很远,以后的日子里我会弥补不足,完善自己,争取为学校的发展做出更大的贡献。

小学中层干部竞聘演讲稿

(三)尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

大家好!去年,我有幸认识了《中华书局》的尹先生,他28 岁时通过竞聘成为中华书局最年轻的领导。在谈起竞聘成功的秘诀时,他说:“当仁不让,不是狂妄自大,而是一种责任。”该是你履行的职责,该是你挑起的大梁,该是你施展才华的舞台,你就应该挺身而出,不辱使命。因此,我衷心感谢学校领导和老师的厚爱,给予我这样一个公平竞争,推荐自我,竞职演讲的机会。

一、千磨万击还坚劲

本人中国共产党党员,本科学历。01 年 带着父母淳朴的叮咛,怀着满腔的热情,踏上了三尺讲台。六年中三年担任毕业班教学,连续4 年担任班主任,06 学年担任初三年级组长,学校教科研副组长。

身为年级组长,我全心投入,团结协作,求真务实,开拓创新,各项工作稳定发展,中考成绩再创新高。

作为班主任,以“登峰造极”为三级目标,以“评选方案”为工作抓手,以“文化育人”为管理理念,所带班级三年中两次被评为“市先进集体”.六年的挥汗如雨,六年的 千磨万击,六年的耕耘与收获,成了我教海扬帆,勇往直前的不竭动力。03 年局团委先进个人,05、07 年考核优秀,其中07 年立三等功;06 年获常州市教育系统优秀共产党员称号,05 年获“全国语文教师基本功大赛”二等奖;同年12 月被评为第二届“教坛新秀”……

二、长风破浪会有时

在充满生机与活力的新世纪,在挑战与机遇并存的今天,在人才济济的田家炳中学,我 本着锻炼自己,服务师生的宗旨,决定竞聘学校教导处副主任一职。

我凭什么来胜任这个岗位?是 勇于奉献的敬业精神 ,牢固 扎实的专业知识,还是 求真务实的工作作风?不错,在某种程度上,我确实具备这些条件。但是,我总觉得,这不仅仅是一个教导主任应该具备的素质,而是所有的人民教师都应该具备的基本素养。所以,我今天竞聘这个岗位,主要基于以下几点:

一、开拓进取的创新意识。将综合素质评定采用多种形式的阶段化、过程化;班级文化构建的新思维、新方法;处理突发事件的机智性、有效性等等,即使未必能说明我具备较强 的创新意识,但至少能体现我善于思考,力求创新。

二、真心诚意的服务观念。服务学生,服务教师,服务学校,是教导主任工作的宗旨。作为年级组长,我多次利用星期天清扫办公室,营造整洁环境;无私为办公室制作宣传板块,浓厚办公氛围;义务为学校书写宣传标语,无怨无悔。

三、科学灵活的协调方法。班主任和年级组长的角色,使我明白协调学生需要爱心,协调家长需要耐心,协调任课老师需要诚心,协调组内教师需要真心实意,和科学灵活的方法。

四、潜心专注的科研精神。作为学校教科研副组长,和市课题研究中心组成员,我潜心钻研课题,开发课程资源,探索教材教法,思考课改新路。04 年参与的市级课题顺利结题;在《中华活页文选》《语文报》等报刊杂志发表论文及其他各类文章20 多篇;参与编写教案和各类用书十多本。

三、吾将上下而求索

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。未来依旧是碧海蓝天,亦或大浪淘沙。如果我有幸竞聘成功,我不敢夸夸其谈不负众望,不辱使命,我只能坚定地说:立足本位,踏实做人,用心做事。

我惊叹于某中学开学典礼上学生给老师宣读颁奖词,那倾注着学生智慧的颁奖词,深深地震撼了我。我在想,如果我是教导主任,我将力求为学生的发展制定三年德育规划,使每一次活动都形成系列,充满创意。

我慑服于某中学开展的兵法研究,研究兵法,研究教法,在研究中成长,在实践中提升,在合作中前进。我在想,如果我是教导主任,我将立足课堂,建立课堂教学研究小组,用思想指导教学,用实践提升思想。

我也感动于我校的文化建设,尤其是“文化立校,和谐发展”的思想。我在想,如果我是教导主任,我将会在更多的层面上将文化建设推向深入,力求“文化育人”.竞职演讲不是广告词,更不是通行证。但是,鲲鹏展翅九万里,横渡沧海视等闲。是海燕就当搏击风浪,是雄鹰就当展翅翱翔,是骏马就当嘶啸江山,是田中男儿就当有信心、有决心,与各位同事风雨同舟,携手共进,为田中的明天再创辉煌!

谢谢大家!

第二篇:小学中层干部竞聘演讲稿

尊敬的各位领导,老师们:

大家上午好!

今天我以平常的心态,饱含着对学校无比的深情,以及对在座所有见证我成长的老师们的感激之情,前来参与中层干部岗位的竞聘。首先我要感谢组织上给们创造了这次公平竞争的机会。此次参加竞聘,我不是为了名利,更多的是响应干部制度改革的召唤,通过竞争去实现自己的人生价值。所以我本着锻炼自己,服务师生的宗旨参加竞聘,主要基于以下考虑:

一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。我深知做中层领导的辛苦、繁杂。但我深爱这一行,不讲条件,更不怨天尤人,力求把工作做得更好。

二是有较为扎实的专业知识和较强的工作能力。自参加工作以来,我始终不忘记读书,勤钻研,善思考,不断地丰富自己、提高自己。所教学科一直名列辖区前茅,多次在辖区竞教活动中取得优异成绩,在新课程改革中,两次在辖区范围内上示范课,得到领导的肯定和同仁的好评,先后被评为县级、市级骨干教师。

三是有真心诚意的服务观念。教师兼班主任的角色,使我明白对待学生需要爱心,对待家长需要耐心,对待同事需要诚心。服务学生,服务老师,服务学校,是我的一贯宗旨。

成绩仅仅代表过去,未来仍任重道远。

如果我有机会走上中层干部的工作岗位,我将尽自己最大的努力为大家服务,回报领导和同事对我的支持与信任,全力以赴干好学校的管理工作:

第一、转变角色,摆正位置。努力当好领导的助手,工作中,力求做到“不出错、多出彩”;做好老师们的勤务员,认真为每位老师提供力所能及的帮助和服务。

第二、深入研究,寻求突破。合理地、科学地、规范地进行教学管理,加强教学质量监控,做好教学检查和教学质量分析,开展教学专题研究,及时反馈、总结和交流教学经验,改进教学薄弱环节,保证并不断提高教学质量。

第三、扎实工作,锐意进取。学校管理工作的好坏直接关乎学校的社会声誉。积极组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教研教改意识,研究工作中出现的新问题,创新工作思路。

实事求是的讲,在这次竞争上岗中,相信包括我在内的每位同志都对自己的未来满怀憧憬。我本人也希望能获得成功,同时我也不断的告诫自己,不管结果如何,在今后的工作中,我仍然会立足本位,踏实做人,用心做事。作为一名升水人,我就是要把自己的一切献给库区的教育事业。我将会和在座的各位一起圆我们升水小学的复兴梦。

谢谢大家!

升水镇小学教师冯小飞

第三篇:中层干部竞聘演讲稿

中层干部竞聘演讲稿

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各位领导、各位老师:

下午好!

感谢各位领导,给我们这次公平竞争、提高自我的机会和平台。作为有理想、有抱负的年轻人,竞聘上岗是一种责任,更是一种使命。年轻人是学校发展的中坚力量,年轻一代要勇于去担负起学校发展的大任。我们有义务站在这样的平台上去为学校出谋划策,有义务在这样的岗位上去践行学校未来发展的战略,这就是我竞聘的理由。

我叫蒋XX,今年32岁,中共党员,20XX年毕业于XX学院英语教育专业,小学一级职称。20XX年至20XX年一直坚持在农村小学工作,20XX年8月考进县城。

下面,我想从四个方面谈谈自己此次竞聘的优势:

一是有较扎实的专业知识。

“要给学生一滴水,老师要有一桶水,”因此,自参加工作以来,我始终把学习作为永恒的主题。“学以立德、学以增智、学以长才,”我抓住每一个机会去锻炼提高自己,积极参加学校安排的每一次继续教育与培训。得益于此,在历次的业务考试和教学比武中,我均取得了较好的成绩。

二是积累了丰富的教育教学经验。

在教学一线工作八年,无论是作为英语教师,班主任还是教研组长,我始终把自己定位成一个学习者、研究者、育人者和服务者。八年的一线教学不仅让我积淀了丰富的教育教学经验,而且让我深刻认识到教师既要教书更要育人。八年的班级管理不但磨练了我的意志,提高了我的综合管理能力,丰富了我与学生沟通交流的经验,更让我深刻体验了认真落实领导要求后收获的喜悦。从教八年以来,由于教育教学成绩出色,我多次被评为“级优秀教师”、“优秀班主任”。

三是有较为丰富的实践经验。从20XX年到20XX年,我一直担任农村学校的中层领导职务,深知中层干部在学校工作中的作用,明白中层的职责和任务,掌握了一些搞好中层工作的方法,在上传下达、参谋决策、日常服务、沟通协调等方面积累了一定的经验。

四是有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体健康,精力充沛,敬业精神强,能够全身心地投入到工作当中去。

假如我能竞聘上岗,我将立足本职工作,继续兢兢业业、努力在一线工作。同时,在学校中层岗位上,我将当好领导的参谋助手,服务校长决策,时刻与各级领导保持高度一致。不但要认真做好领导安排的工作,而且要主动贴近群众,了解老师们的需求,做到上情下达,民意上传,科学地搞好领导与老师之间的沟通协调工作。尽心竭力为学校、为老师服务,为学校的发展做出应有的贡献。

假如竞聘不成功,我会继续努力,更加严格要求自己,干好本职工作。我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

我竞聘的工作职位是城管科科长。

非常感谢街工委和街办事处给了我这次展示自我、参与竞争的机会!实行中层干部竞聘上岗,是我街办事处贯彻落实区委用人导向、完善干部聘任、深化干部人员制度改革的重要内容,是街办事处加强干部队伍建设的重要举措,对此,我表示衷心拥护、坚决支持,并十分珍惜这样一个难得机会,积极踊跃参与。下面,我将客观地说明我自己所具备的应聘能力,阐述我对做好城市管理工作的总体思路和措施,并且心悦诚服地接受各位领导和同志的评测。

(一)我有较强的组织协调能力。在工作中,能够主动与管理相对人进行有效沟通,及时向领导汇报工作情况,与各有关部门的工作衔接运转良好。在各项工作中都能较好地把握工作原则,多想办法,想好办法,灵活审慎地克服工作中遇到的各种困难,取得了一定成绩。

(二)工作态度端正,能够认真履行工作职责。自20XX年4月担任城管科科长以来,能主持城市管理全面工作,制定科室阶段性及工作计划并组织落实;负责贯彻落实上级有关法律、法规、方针、政策;拟定科室的规章制度并贯彻落实;维护辖区内的城市环境和城市秩序,整治占道经营和出店经营,控制和查处辖区内的违法建设,逐月考核,完成了市城管局和区政府下达的目标任务。

(三)我有较丰富的基层工作经验。工作多年来,我始终坚持在实践中成长,在实践中成熟,在实践中提高,不断丰富和自我完善,通过向实践学习、向领导诚心求教、同志虚心学习,在工作中,我积累了较为丰富的工作经验,能够认真学习城市管理方面的法律和法规、熟练掌握了许多工作技巧和方式方法,具备了处理各种复杂和突发事件的能力,具备了和谐解决各种工作矛盾的基本素质。

如果能聘任,我将从以下几个方面着手做好城管工作:

1、坚持长效管理机制,加强督促检查,定期到道路和社区察看,列入平时的考核成绩。加强街道城管执法中队的管理,在日常工作中做到“两勤一查”:勤转、勤看、查找问题。

2、充分发挥科室团队精神,加强沟通协调工作,在工作中摆正位置,在主管领导的带领下开展好业务职能工作。灵活处理工作中出现的各种情况和问题,积极主动完成好上级交办的各项工作任务,并落实到实处。完成好上级交给的每一项工作,让领导放心。并积极做好科室的其它工作,主动向主管领导汇报工作中的进展情况,有决心和信心做好城管工作。

3、认真加强学习业务方面的知识和上级文件指示精神,城管工作紧紧围绕市、区政府的总体部署和实施“治庸问责”的要求,深入实施“城管革命”,大力实施环境综合整治,积极推行城市精细化管理。

非常感谢领导和同志们给我一次自我推荐的机会。

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

我叫**,中共党员,毕业于西南政法大学法学专业,硕士研究生。20XX年9月进入税务系统,先后在纳税服务科、征管科、稽查局和财务科工作。今天,很幸运能参加我局中层干部副职的选拔,下面,我简要的介绍一下我的就职优势:

1、作为一名共产党员,我认真学习和贯彻党的路线、方针、政策,保持了思想上的纯洁性和先进性。能运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和处理问题,顾全大局、严守纪律。

2、五年的工作时间里,多岗位的锻炼,让我积累了一定的工作经验和方法;具有较强的责任心和耐心,爱岗敬业,对领导交办的工作任务,都能尽职尽责、按时按质地完成;能较好处理与同事的关系,营造健康和谐的工作氛围。

3、法学专业出身的我认识到自身知识结构的缺陷,努力学习税收和会计知识,积极参加单位和上级组织的各类培训,虚心向有经验的同志和前辈学习,通过了会计从业资格考试和注册税务师考试相关科目,业务水平得到了较大的提升。

4、生活中,我努力保持严谨的生活作风,为人谦虚谨慎。

人生只有一次,本着对单位、对自己负责的态度,我不断追求进步。如果这次能有幸通过了选拔,我将做到以下几点:

1、摆正位置,围绕党组的决策开展工作,给正职当好参谋和助手,工作到位不越位。

2、做好本职,工作中要实干也要有所创新,力争各项工作有质量、有特色、有亮点。

3、严于律己,遵守法律法规和单位的各项规章制度、廉洁奉公、洁身自好。

4、宽以待人,与同事多沟通,多理解和尊重,力争在工作中形成合力。

“雄关漫道铮如铁,而今迈步从头越”,无论这次选拔结果如何,我都会坦然面对,持之以恒的继续干好本职工作,绝不辜负领导和同志们对我的期望,谢谢大家。

各位评委、各位领导、各位同事:大家好!

今天,我来参加竞职演讲,心中百感交集,一是庆幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机;二是感谢各位领导几年来对我的教育和培养,感谢与我朝夕相处、同舟共济的同事对我的帮助和信任。

我竞职的岗位是:系党总支副书记。

我叫xx。近几年来,在院系党政领导的关怀下,在同事们的支持和帮助下,我积极主动、勤勤恳恳、尽职尽责,做了大量的工作,积累了较为丰富的工作经验。

针对这次竞聘我主要谈两个方面:一是我的自身优势,二是今后的打算。

对于这次竞聘的岗位,主要有以下五个方面的自身优势。

第一,具有对学生工作的正确认识:即热爱学生,热爱学生工作,乐于为学生服务。所以我热爱自己的选择。

第二,具有较强的组织管理能力和协调沟通能力。从高中到大学一直担任学生会主席,积累了丰富的学生工作经验,让我能在学生管理工作方面轻车熟路,方法得当,游刃有余。

第三,具有较强的语言表达能力,善于做学生思想政治教育工作。在平时工作中,真正做到晓之以理、动之以情、导之以行,激励优秀学生更加上进,鼓励中等学生追求上进,鞭策落后学生赶上先进。也于01年获得“考核优秀证书”,02年和03年连续两年被为“优秀政治辅导员”。所带的班级被评为省级先进班集体。

第四,善于运用自己的专业特长拓展大学生的能力素质。运用自己的中文写作特长对学生开展了多期口才与写作培训班。现已在公开出版的学术刊物上发表的科研论文达6篇以上。

第五,善于思考,勤于学习,以广博的学识对学生进行言传身教。利用业余时间的学习,取得了北京大学人力资源管理专业第二学士学位,现正在攻读教育管理专业的教育硕士,使自己成为一名集中文、管理、教育的复合型人才,多层次的知识结构让我在从事学生工作方面得心应手。

综上所述,我认为自己已具备竞争党总支副书记岗位的条件。如果能竞职上岗,我将不负众望,不辱使命。在新的岗位上,我将以积极的热情、饱满的精神和创新的举措投入到工作中,同时虚心向领导和同事们请教和学习,踏踏实实做人,扎扎实实做事,实实在在为领导分忧、为师生服务。

对于今后的工作,主要做好以下七个方面:

第一、抓紧抓好学生思想政治教育,做好学生的稳定工作。以灵活多样的形式,以各种可能的途径,让学生在寓教于乐中主动接受思想政治教育。

第二、抓紧抓好学生党建和团建工作。以党建带团建,以团建促党建。让更多的优秀学生走进我们的党组织,让团组织真正发挥团结广大青年学生的中坚作用。

第三、抓紧抓好学生常规管理和过程教育。深入学生当中,做学生的知心朋友。注重学生的常规行为习惯的养成,让学生在学习、工作和生活中形成良好的习惯,从而成为社会的有用之材。

第四、抓紧抓好大学生能力培养和素质拓展。结合专业,开拓创新,开展丰富多彩的学生特色活动,让学生真正提高综合素质。

第五、抓紧抓好系风建设和学风建设。以高尚的文化引导学生,以良好的学风影响学生,让学生工作真正与教学工作紧密结合起来。

第六、抓紧抓好毕业生就业工作。集思广益,广开门路,广泛宣传,让就业单位走进来选择学生,让学生勇敢地走出去选择就业单位。

第七、抓紧抓好院系党政部门分配和交给的各种工作任务。搞好调查研究,为院系领导作好参谋,从而为学院的大发展尽一份绵薄之力。

尊敬的各位评委、各位领导和全体同事,下面我用一首对联结束我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”;下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”。横批是“与时俱进”!

谢谢,谢谢大家!

第四篇:竞聘中层干部演讲稿

竞聘中层干部演讲稿

各位领导、各位同事:

大家好!

首先感谢镇党委政府给予我这次展示自己的机会!中层干部实行公平、公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护、二是积极参与。本着锻炼自己,为大家服务的宗旨我站在了这里,希望能得到大家的支持。

我现年30岁,中共党员,大学文化程度,1999年12月参

加工作,一直在***镇政府工作,2004年10月开始一直担任镇团委副书记,现主持镇团委工作,07年12月担任第十一届团县委委员。

今天,我竞争的职位是镇团委书记和组织员,我深知,职位意味着责任和义务。理由有四点:

1、2004年担任团的职务以来,积累了较为丰富的团委工作经验,对团委工作业务也比较熟悉。

2、团委和组织员两个岗位存在必然联系,因为团委工作必须坚持党建带团建,还有团委的“推优入党”工作,可以更好地为党输送新鲜血液,所以我认为两个岗位工作的有利结合可以更好地发挥党和政府的助手功能。

3、我具备较高的政治素质和良好的敬业奉献精神。2002年6月我光荣地加入了中国共产党,在八年多来的农村基层工作经历,工作认真负责,勤勤恳恳,培养了我严明的组织纪律性,吃苦耐劳的优良品质,相信这是干好一切工作的基础。

4、我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。我觉得越是新的工作越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争中层岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为人民服务。

综上所述,我自认为已具备了担任镇团委书记和组织员的基本条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,在党委政府和上级团委的领导下,做好:

一、服务青年,在锐意进取中全面提高青少年道德素质

通过抓学习,全面提高团员青年思想文化素质;抓活动,不断健全青少年思想道德建设参与体系;抓举措为农村困难青年献计献策。

二、加强和完善团的各级组织,不断加强团的自身建设;

三、我镇现有**个团支部和**个党支部,共有团员***多名,党员****名,是两支很有活力的队伍,建设好这两支队伍,使之成为我镇的改革发展、安全生产、经营、增收节支中的骨干和主力军,显得尤其重要。因此我努力在“五项工作”上下功夫:

1、抓好队伍建设,打造极聚向心力、战斗力的团组织。

首先根据我镇特点,狠抓整个镇的团组织工作。其次,解决好团干部的政治、思想问题,强学习强培训,狠抓团干队伍建设。其三,通过推优入党、树典型示模范、强管理狠抓团员队伍建设。

2,选准载体,大力营造宣传氛围,达到党团两个组织相互影射,共同提高。依托简报、宣传窗、互联网等载体,结合重大节日,联合有关部门,开展形式多样、生动活泼的宣传活动,进一步加强我镇团工作的宣传力度。

3、推进阵地建设,着力抓好青年文明号建设和青年活动中心示范点建设。

4、切实做好服务青少年的工作。着力推进爱心助学行动,加大对困难学生的救助和服务力度;努力服务农村青年就业创业,培养青年兴业领头人。深入推进预防青少年违法犯罪工作、加强青少年法制教育;切实帮助困难青少年群体,开展送钱物、送技能和送信息等活动,切实解决他们在工作、学习和生活中遇到的困难。

5、做好党建和团建的有利结合,当好助手。

最后,协助、配合党委政府做好各项党政重点工作,切实当好助手的角色。

各位领导、同事们,古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞争上岗,有上有下,无论上、下,我都将以这句话自勉,一如既往的勤奋学习、努力工作。

第五篇:竞聘中层干部演讲稿

首先,我非常感谢各位领导给了我这次竞聘的机会。我今天的演讲内容主要分两部分:一是竞聘初中中层领导的优势,二是今后工作的打算。

中层干部是学校领导开展工作的左右手和参谋团,更是学校部署工作、实施工作的执行者、推动者。我愿意加入中层领导的队伍,协助校长做好学校的各项工作。

我竞聘初中中层领导,觉得我具有以下优势:

1、九年的工作历练,让我具备了比较扎实的工作能力。从2000年参加工作起,我代过七届毕业班,七年班主任,在学校教务处配合工作也已经四年。尤其是在农村远程教育工程的实施中,我付出了巨大心血,组织教师们学习,推动电教设备在教学中的应用,与学校老师们共同进取,使学校成为全省闻名的农远应用先进单位。在学校教务处工作的几年中,我深知教务处工作的职责、任务,并对编排课表、组织考试、档案建设等工作比较熟悉,近十年的一线教学工作让我具备了比较扎实的业务能力,在协调工作方面也体现出一定的潜力。

2、对教育事业的热爱,使我始终把教育作为自己的事业。在工作中,我始终坚持以学校工作的需要为己任,从来是不讲价钱,服从学校安排。03年,我接初三数学课时,根据实际情况,我不但接受了班主任工作,而且兼代化学课,每周上三次晚自习,毫无怨言。从05年起,我代初三化学课,并全面负责学校的电教应用,还在教务处配合工作,一肩三挑,仍尽职尽责地完成每一项工作,并取得优异成绩。

3、三十而立,我占有年龄上的优势。如今我身体健康、精力旺盛,这保证了我能有充沛的精力投入自己热爱的工作中去。

总结我自身的情况,我认为我有条件、有能力胜任初中中层领导的工作,如果我竞聘成功,我将在学校校长的领导下,从以下几方面开展工作:

1、认真履行工作职责,严格要求自己,加强学习,不断提高自身素质,适应课程改革的发展。

2、在工作中规范合理地组织听评课活动、教研活动,结合远程教育和新课程改革实际,推动学校教学工作创新发展,和广大教师一起圆满完成学校各项工作,创造新的辉煌。

3、与各科室协调配合,努力做好学校各项工作。

各位评委,我相信,凭着我的政治素质、工作热情和脚踏实地的精神,我一定能把中层领导的工作做好,决不会让大家失望。

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