花卉播种实训报告(含五篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《花卉播种实训报告》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《花卉播种实训报告》。

第一篇:花卉播种实训报告

花卉播种实训报告

(一)“农事蛙声里,归程草色中”,4月5日适逢谷雨,正是播种育苗的好时机,在吕伟德老师的带领下园艺1511的学生来到体育馆前的单体大棚中种植花卉。

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1清洗穴盘

经过彻底清洗并消毒的穴盘,可以重复使用。

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2基质配置

吕伟德老师指导学生开始拌土。主材是泥炭和园土,施入缓释肥,将土块敲碎加水拌匀。

缓释肥优点

1.肥料用量减少,利用率提高。缓释肥肥效比一般未包膜的长30天以上,淋溶挥发损失减少,肥料用量比常规施肥可以减少10-20%,达到节约成本的目的。

2.施用方便,省工安全。可以与速效肥料配合作基肥一次性施用,施肥用工减少三分之一左右,并且施用安全,防肥害。

3.增产增收。施用后表现肥效稳长,后期不脱力,抗病抗倒,增产5%以上。

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3整地作床

翻耕整地,开沟作畦。选通风向阳,土壤肥沃,排水良好的土地,施入基肥,整地作畦,浇足底水,调节好苗床墒情,准备播种。

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4种子萌发的条件及播前处理

条件

1.适宜温度

2.充足水分

3.氧气充足

4.适宜光照

播前处理

1.浸种,根据种皮的厚薄确定水温。

2.层积催芽

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5播种时间

日期:4.5 天气:阴

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播种方法

点播:点播又称穴播,即在播行上每隔一定距离开穴播种。()点播能保证株距和密度,有利于节省种子,便于间苗、中耕

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播种深度及覆土

覆土

厚度为种子直径的2~3倍,稍压实。

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播种后的管理

掌握好浇水,浇水要均匀,经常保持土壤湿润。

发现已经出芽,将覆盖物揭掉。

真叶出现后间苗。

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苗期主要病虫害的防治

蚜虫

虫口密度大时,可喷施10%吡虫啉可湿性粉剂2000倍液、3%啶虫咪乳油2000~2500倍液、40%硫酸烟精800~1200倍液、鱼藤精1000~2000倍液、50%辟蚜雾乳油3000倍液、10%多来宝悬浮剂4000倍液

粉虱

在粉虱零星发生时开始喷洒20%扑虱灵可湿性粉剂1500倍液或25%灭螨猛乳油1000倍液、2.5%天王星乳油3000-4000倍液、2.5%功夫菊酯乳油2000-3000倍液、20%灭扫利乳油2000倍液、10%吡虫啉可湿性粉剂1500倍液,隔10天左右1次,连续防治2-3次。

总结

穴盘育苗的环境控制和养分调节很重要,温度、光照、湿度是三要素,施肥要控量。

花卉播种实训报告

(二)对于花卉技术生产,仅仅是理论上的学习是不够的,实践更加重要。在这个晴好的周三上午,在学习了理论上的穴盘苗生产技术之后,吕老师带领全班同学去大棚进行了实践花卉播种。

首先我们准备好播种所需要的育苗盆和穴盘,对大棚的场地进行了平整,以便于穴盘的摆放种植在容器中可以更好地控制温度和湿度,并且减少病虫害,提高种子发芽率。

同时拌土工作,也在进行着,用泥炭蛭石按照一定的比例调配出疏松透气适于种子发芽生长的营养土。对于不同的种植要求泥炭、蛭石、珍珠岩所使用的比例也不同。

在男同学们的辛苦下,拌土工作很快完成,装土工作当然也不能落后了,同学们都不怕脏不怕累徒手装着土。塑料盆只需装三分之二的土,留以放入种子后再盖上少些土。

完成装土后,我们在穴盘的每个小格和塑料盆中放入3~5粒种子,并把种子稍微压入土内,来提高种子发芽的几率。

最后把穴盘摆放整齐,浇水,并且架起铁丝,支撑起塑料膜,来对种子进行保温保水。

塑料盆与穴盘不同,需要摆放整齐后铺上透水的棉网,然后再浇水。看着一盆盆完成播种的穴盘和小塑料盆,期待下次来的时候看到它们的成长。

通过这一次实践,我们对花卉种子播种育苗有了更深一次的了解,同学们也十分喜欢这样理论与实践结合的教学方式。在吕伟德老师的教学下,学好花卉生产技术。

第二篇:花卉学播种实习报告

花卉学播种实习报告

园林1302班孟佳欣

一、实习要求

通过花卉播种实习,了解花卉穴盘播种繁殖的具体过程和技术要点,熟练操作,掌握播种成活的关键。

二、实习目的

理论结合实际,全面系统地学习园林花卉的一般繁殖栽培技术,重点掌握穴盘播种技术。

三、实习用品

穴盘、基质、高锰酸钾、福禄,角蒿,矮牵牛,小丽花种子。

四、操作步骤

1、使用高锰酸钾溶液将基质消毒。

2、将基质均匀装满穴盘,注意不要压紧,不能装得过满。

3、使用高锰酸钾溶液将待播种种子进行消毒。

4、每个穴播种1-2粒种子,避免漏播。

5、覆土深度为种子直径的2-3倍,直径过小的种子可以不覆土。

6、浇水时喷洒要均匀,当穴盘底部有水渗出即可。播种初期湿度可大些,后期保持湿润即可。

五、实习地点 D座南侧试验田

六、实习心得

通过此次实习,让我们认识到实际操作并不像想象中那么简单,当中需要考虑很多因素,比如环境因素、人为操作因素等,特别是在实习前我们要通过课本或上网了解这当中可能会出现的问题,避免在实际操作时犯同样的错误。当然,实习更多的是让我们巩固了理论知识,掌握更扎实,同时锻炼了团队精神。总之,这次实习是非常有意义的,希望在以后的课程当中有更多的机会。

第三篇:花卉艺术实训总结

生物与生态工程学院

沈德哲

花卉艺术实训总结

在未接触花卉艺术前,我就像一个懵懂的小孩,我只知道这门学科讲的是花,可是我还不知道这里面有那么多的研究艺术。有些东西只有接触以后才能更深刻的理解,光靠表面现象难以看到很多深刻的东西,所谓知其然,而不知其所以然。我爱花,喜欢观花,汲取他的芳香成为我平时的一种嗜好,我把花看成自己的朋友,爱他的一切,这是我喜欢花卉学的初衷。有它娇艳美丽的一天,我的生活都会更加的精彩丰富!我虽然不是因为花而活,但是因为它而惬意自如,不能自拔!

花卉艺术是以花卉植物为研究对象,主要研究插花基本知识,插花造型,插花发展史,西方传统插花与东方传统插花艺术,盆景艺术概述及发展史,山水盆景介绍。花卉产业发展到今天,使花卉的意义更加重大,不仅美化了生活环境,改善了生态环境,丰富了社会社会文明和精神文明的生活,还促进了社会主义经济建设。

对花卉艺术概念的深刻认识

以前觉得所谓的“花卉艺术”就是对各种花的认识、欣赏和了解,学习一些花卉种植、经营的概念等,认为它只适合于花卉种植及开花店等专业人士所学习,与我们的园林学专业没有任何的关系。但自从学习了花卉以来,对它本身的概念和内容都有了一个全新、深刻的认识,了解到了它不单纯是一门研究花卉的装饰与应用、市场营销等基

础知识的学科,它还主要研究插花造型,插花发展史,西方传统插花与东方传统插花艺术,盆景艺术概述及发展史,山水盆景等专业内容。

花卉艺术学书本理论知识的了解和掌握

通过老师一个学期的课程讲解,加上我们课后复习和补充,对课本的主要内容有了一定的了解。可分类总结如下几个方面:

1、了解到了插花艺术概述。插花是以切花花材为主要素材,通过艺术构思和裁剪整形与摆插来表现自然美与生态美的一门造型艺术。

2、了解了插花艺术的基本知识。凡插花所用的植物材料统称为花材,花材种类很多,根据不同取材类别分类可分为四大类。插花所用的器皿为花器,不仅作为一个容器盛放花材和水,以维持花材的生命,保持其鲜度,而且是插花艺术作品构图中不可缺少的一部分。插花的基本技能,修剪、弯曲、固定等是基本常用的技能,遵循“以构图需要为目的,顺其自然为主导,分明层次,造就美观”的原则。

3、了解和掌握了插花造型基本理论,插花艺术如同其他艺术一样,都是通过形象和布局来展现美的造型艺术。要掌握造型的基本要素及基本原理。比例、均衡、多样性与统一性、调和、韵律是插花艺术不可或缺的技术手法。

4、简单介绍插花艺术发展史。插花艺术起源,插花艺术的原始形态、中国插花艺术发展史,大致分为7个阶段;日本插花艺术的发展史;欧美各国的插花艺术简史。

5、西方传统插花艺术与东方插花艺术的对比介绍。分别介绍了

各自的风格特点,创作手法,简单示例欣赏。

对以上基础知识的认识和了解仅仅是我们学习的一个开始,在以后的学习和工作中,我们还要不断地吸收外界新的知识和信息,多去进行实践的检验和创新,不断地充实和完善自己。花卉艺术是一门综合性、实践性很强的学科,它与园林美学,生态学,植物分类学、植物生理学、生物化学、土壤学、肥料学、植物病虫害学等有着密切的联系,在花卉生产和销售行业都有着重要的作用。它不但是一门学识性很强的专业学科,更是一门丰富我们大学生活、陶冶情操的一门社会学科。在学习过程中,我们不但能学到很多关于花卉植物的相关知识,还能欣赏到很多有名的花卉品种以及一些关于花卉行业发展的前言信息;不但能在实习和实验的过程中得到实际操作的锻炼,而且能享受实践带来的乐趣。在学习的过程中,我们常常会遇到很多的困难。比如由于条件的限制,除了课堂的笔记外,不能看到老师上课的课件对课堂知识进行复习和补充,也不方便到网上或阅读相关报刊杂志去了解更多花卉艺术及其发展的知识和信息;在实验和实习的过程中,有时候不能正确地把握整个实验的过程,影响到了实验的结果,在插花动手实际操作过程中就因为技能手法把握不恰当,而导致完成作品与预料不一致的现象。

世界上的插花艺术流派众多,然而,从总体上可以分为两种,一种是以中国、日本等国为代表的东方风格插花,另一种是以欧美为代表的西方风格的插花。这两种插花风格有着较明显的区别。西方风格的插花,注重色彩的渲染,强调装饰的丰茂,布置形式多为各种几何

形体,表现为人工的艺术美和图案美;中国和日本等国的东方式插花则崇尚自然,朴实秀雅,富含深刻的寓意。我个人从各方面欣赏而言,还是更喜欢东方式的,其寓意表达的意境耐人寻味,美不胜收。

我从一开始就没有把花卉艺术当做是一门专业科学来学,我认为它是我的一个爱好,一个兴趣.“落红不是无情物,化作春泥更护花”,“采菊东篱下,悠然见南山”.花卉本身就应该是人们的精神生活世界里不可缺少的东西,而且对花卉的爱好是一种比较高雅的情趣.我不知道以后的工作学习中花卉学的知识会用到多少,但是我知道我以后的生活中是离不开的.花卉可以调节人的情绪,可以美化居所,营造健康的生活环境,可以陶冶情操,修身养性。

就从我这样的理解中,我认为花卉的市场前景也是非常乐观的,生活水平的提高就会让人们更多的去追求精神生活,随着生态建设的发展花卉学在未来一定会被人们更为重视。花卉学的学习虽然已经结束,可我的兴趣与爱好还会继续,我们学到的只是一个简单的方法,以后的知识还需要我们继续去研究与探索,不论将它用于学习还是工作或者生活。

第四篇:花卉播种、扦插实验报告

实验五 花卉播种繁殖

一、实验目的要求

通过实验,掌握常用草本花卉的播种方法与技术。

二、实验材料用具

1.材料:三色堇、万寿菊、凤仙花等。2.用具:穴盘、花铲、花洒等。3.药品:常用杀菌剂

三、方法与步骤(自己把实验方法与步骤补充完整)

4.播后管理

播种盆宜放在通风,没有太阳直射的地方以及不受暴雨冲刷的地方。盆面上盖上玻璃片保持湿润,不必每天淋水,但每天要翻转玻璃片,湿度太大时玻璃片要架一起侧,以透气。也可以不用玻璃片,而改用倒盖花盆的方法。

草花种子一般3-5天,或1-2个星期即萌动,这时要把复盖物除去,逐步见阳光,并加强水分管理,使幼苗茁壮成长。太密时应间苗,间完苗后要淋一次水。出苗后还要密切注意病虫害发生的情况。一般出苗后15-30天进行移苗。

四、小结

实验完后,进行小结,总结草花播种育苗的关键技术及关键。实验五 花卉的扦插繁殖技术

一、目的要求

通过扦插实验,要求掌握花卉常规扦插繁殖的方法

二、材料,用具

1.材料:八仙花、常春藤、红叶石楠

2.用具:枝剪、塑料盛水盆、花洒、杀菌剂甲基托布津、生根粉等。

三、方法步骤

(自己把实验方法与步骤补充完整)

注意事项:上述各类型的花卉的扦插方法,具体操作时还需要考虑选择适宜的季节,才能有比较高的成活率和生产价值。实验时还可以设计不同激素浓度,不同环境条件以摸索最佳扦插处理、管理方法。

四、小结

实验完毕进行小结,统计成活率,总结扦插方法及技术

第五篇:PLC实训报告

实训项目:辅导老师:学生姓名:学生学号:实训日期:

PLC实训报告

上海电视大学 闵行二分校 08秋机电一体化

PLC实训报告

一. 实训目的

PLC实训是机电一体化专业(PLC方向)的一门专业实践课程。本实训是配合《可编程控制器及应用》课程教学大纲、要求和课程实施计划展开。通过本课程的实训,使学生在学习了三菱FX系列PLC理论知识的基础上,通过上机编程和程序调试实训,进一步提高FX系列PLC的应用能力,掌握自动化设备PLC控制的分析、设计和改进普通机械设备电气控制线路的能力,掌握可编程序控制器的基本原理和选型应用方法,能够根据设备的工艺过程和控制要求正确选用可编程控制器及配套的常用功能模块、变频器和触摸屏的综合应用,完成常用设备的电气控制系统设计,为今后从事相关的专业技术工作打下基础。

二、实训要求

PLC实训是对综合应用能力的培养,因此在实训过程中要求能够主动思考,积极参与。

每个同学必须做到的是:根据工艺要求,分析控制要求,设计控制程序,然后再进行编程、调试,以满足加工所要求的基本工艺过程。

个别有能力的同学可以在原有控制要求的基础上进一步完善相应的控制环节,例如设备维修、调整时的手动程序等,或者结合实际,例如根据控制的某些特点,提出合理化建议并编程实现。

三、实训内容

本次实训的内容是模拟一个生产流水线控制的6个环节中的一个。6个环节依次是:(1)长度判别和端面加工;(2)翻转和外圆加工单元;(3)加料机械 1 手;(4)钻孔、镗孔、倒角;(5)表面清洗、化学处理;(6)零件排列、装箱。本人负责完成的是第个环节,控制对象是

四、控制要求

参考任务书

五、设计思路及实施方案

六、输入输出端口分配

七、程序流程设计

八、编写程序,上机调试

梯形图

指令表

九、实训小结

在自己的努力和教师的帮助下终于完成了此次实训,其间出现过很多问题。例如:……

通过这次实训,学习了三菱FX系列PLC的基本指令和功能指令,系统地掌握了PLC在工业自动化控制系统中的应用及计算机控制的相关知识,为今后从事专业技术工作打下了扎实的基础。

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