六年级《青铜葵花》读后感600字

第一篇：六年级《青铜葵花》读后感600字

六年级《青铜葵花》读后感600字

任阳中心小学六（4）班 冯媛

暑假里，我读了《青铜葵花》这本书，受益匪浅，真切地感受到了亲情的伟大、珍贵和无私。

这本书主要讲述了城市女孩葵花跟随父亲来到大麦地，一次意外，葵花的父亲不幸去世了。从此，葵花便成了一个无依无靠的孤儿，善良而贫穷的青铜一家收养了她。在粗茶淡饭中，青铜一家为了抚养葵花费尽了心思，视葵花为亲人，青铜更是无微不至地呵护着葵花。为了让葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦；为了让葵花照一张相，青铜冒着严寒，去集市上卖了100双芦花鞋，脚上长满了冻疮；为了给葵花做一条冰项链，青铜把腮帮子都吹得麻木了……这些催人泪下的小故事都让我感受到青铜爱葵花胜过爱自己。读着读着，我不禁被他们那种浓浓的亲情所感动，同时心里又不禁泛起了一股酸涩的感情。罗曼-罗兰说过一句话：“欢乐固然值得赞颂，苦难又何尝不值得赞颂呢？”和青铜比起来，我不禁自愧不如。我现在的生活很幸福，爸爸妈妈对我视若掌上明珠，满足我物质上的一切需求，久而久之，让我觉得一切都理所当然，很少为家人着想。现在想想，我真是太自私了。我暗暗下定决心，要以青铜为榜样，做一个乐于助人、一心为别人着想的人。

葵花也是个非常懂事的孩子，特别是在故事的最后，葵花为了给奶奶治病，小小年纪独自去江南摘银杏筹钱，为家人分担。读到这儿，我对她的敬佩之情油然而生。青铜一家人就是这样过着朴实、温馨的生活，虽然很贫穷，但是一家人相亲相爱，时刻为别人着想，有着浓浓的亲情。

记得一本书上说过，苦难是人生中必不可少的一座桥梁，如果你勇敢地跨过去，你就会看到前面“美丽的风景”;如果你畏怯了，驻足不前，注定就会被困难打倒。只有从不抱怨，把挫折当成历练的人才会成功。让我们正视困难，以乐观、坚强的心态向命运挑战，迎接美好的未来。

指导老师：杨丽娟

第二篇：六年级青铜葵花读后感

六年级青铜葵花读后感

六年级青铜葵花读后感1

《青铜葵花》这本书，是一个有喜有悲、感人的故事。我细细地品味了这本书，从中受益良多。

这本书讲了一对兄妹和一个穷困潦倒但幸福的家庭的故事。这对兄妹感情深厚，一次，妹妹葵花要被干校的人接到城里，可没有过几天葵花又回来，让我松了口气。青铜是个不幸的孩子，在大火中成了哑巴。但最后他用劲平生的劲喊出了“葵花”的'名字。

葵花是个懦弱的女孩，让人怜悯。可青铜是一个坚强的男孩，保护着娇小的葵花。在青铜粗壮的外表下，有着一颗细腻的心，他心灵手巧，做冰项链给葵花。他保护葵花，有人欺负葵花，他宁愿自己挨打也不让葵花被连累。青铜很坚强。

这一家人虽然生活很艰辛，但他们很快乐。他们的这种坚强，使那些一遇到困难就退缩的人万分懊悔。坚强是一个人成功的必备品质，失去了坚强，就是失去了奋斗的意志，自然会失败。

《青铜葵花》告诉我们：不怕困难，顽强地行走在人生道路。

六年级青铜葵花读后感2

最近，我又翻开了那本曾使我感触极深的书——《青铜葵花》。

翻开封面，其中是作者用尽心血写出来的故事。作者写的苦难是永生难忘的.苦难；作者笔下的美是那种美到极致的美；作者写的爱是到处充满生机的爱。

这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特殊的机缘，使葵花和青铜成了兄妹。他们一起生活，一起成长。就这样，一直到葵花12岁那年，‘；命运又将葵花召回了城市。从此以后，青铜常常坐在大草垛上眺望葵花的所在地……

女孩葵花是个聪明伶俐的小姑娘，她的哑巴哥哥虽然有时做出令人捉摸不透的事，但他仍然是个全心全意爱护葵花的好哥哥。

回想身边发生的烦恼，比起故事中的苦难算得了什么？奶奶病危，没有食物，没有钱......一桩桩事情发生在青铜一家身上，他们还是一次次抹去泪水，继续向前。

第三篇：《青铜葵花》读后感600字

在今年的寒假，我阅读了一本叫《青铜葵花》的书。这也是我最喜欢的一本书。喜欢它，并不是说这本书获奖了，而是因为这本书里用最淳朴的语言，最动人的故事，打动了我。

苦难是无法避免的，火灾也好，蝗灾也好，这些都是我们无法预测的，而《青铜葵花》里的人物则是经历风风雨雨后，愈加坚强！

也许我们已经失去了在痛苦中感受美的机会。而《青铜葵花》则向我们展示了另一个孩子严重的世界，也让我们听到了孩子的心声。主人公青铜和葵花的故事催人泪下，也让我体会到了人间真情，葵花是一个大城市里的女孩，她跟着爸爸来到了一个叫大麦地的村庄，机缘巧合中，认识了青铜这个小男孩，青铜虽然是个哑巴，但是却有着一颗非常非常善良的心。在葵花5岁的时候，爸爸的意外死亡给葵花带来了无法避免的伤痛，也使葵花成了个无依无靠的孤儿。好心的青铜一家收养了她，就这样，葵花和哥哥青铜成了难舍难分的好兄妹。在一顿顿粗茶淡饭中，都无不展示着一家人对葵花的爱护，也无不展示着作为哥哥的青铜对妹妹无微不至的照顾与呵护。无论家人怎样宠爱葵花，青铜一点也不嫉妒，而是义无反顾地更加疼爱妹妹。为了让妹妹上学，他放弃了自己上学的美好梦想；为了让妹妹晚上可以写字，他不辞辛苦抓来了最大的萤火虫做南瓜花灯；为了让葵花看戏，他顶着妹妹默默站了一个晚上；为了让妹妹戴上项链，他吹冰凌吹得腮帮子疼……

当我读完《青铜葵花》后，我被青铜的善良，淳朴感动了，被青铜奶奶的无私，德高望重感动了……

第四篇：青铜葵花读后感600字

青铜葵花读后感600字

《青铜葵花》是一本书的名称，是著名作家曹文轩的著作。在看曹文轩其他作品的同时，我了解了曹文轩另外几部作品。

读到这本书名称的时候，我原以为《青铜葵花》是用散文或说明文的形式记叙一种叫青铜葵花的一种花品。于是回到家我便查找了“青铜葵花花品”可是它仅此一本书而已，并没有叫青铜葵花的花，并且，葵花的品种里，没有青铜这一科属。于是我就纳闷了，《青铜葵花》这一书既然讲述的不是花的故事，那是什么呢？ 之所以我会思考书中的内容，而不直接去了解、查找《青铜葵花》的简介，是因为，我曾受了一位著名作家的启发，他说，在看一本书之前，他会在脑海里把书名理解完，再把书里的内容编排一遍，做完这些，他才会翻开书，看内容概况，如果他的想法几乎吻合的话，他就不再看了，因为他觉得能想得到内容的书是没有意思的，看这本已经知道剧情的书的时间足够你看完另一本你想不到内容的书，不然，你就是在浪费时间！是啊！我对这位作家的理解深有同感，去看一本你学到过里面内容的书简直就是一种消遣，看那本书的时间，完全可以抵上你可以学到新想法、灵感、知识的书看的时间。我又猜可能是一个叫青铜的人与葵花之间发生的故事——但这个念头很快被打破了。

因为关于《青铜葵花》一书的图片都是一个小男孩与一个小女孩在一起的画面。那么，我想，这本书百分之百是两个分别叫青铜、葵花的人发生的一系列事了吧！我敢断定，女孩是葵花，不是字面上肤浅的理解，而是因为图片上，女孩不是头发上夹着株葵花就是衣服上有葵花的图案，不然就是手里握着葵花，还有一副女孩在葵花田里陶醉的那般神情，这样的理解，应该就OK了吧！看他们的衣着，应该是穷人家的孩子。

他们应该是用穷人家孩子的样子，演绎了一个金子般孩子的故事吧。《青铜葵花》吸引力真的很大，我不管三七二十一，查看了这本书的内容简介：城市女孩葵花跟随爸爸来到一个叫大麦地的村庄生活，她认识了一个不会说话的男孩青铜。爸爸的死使葵花成了一个无依无靠的孤儿，葵花和青铜成为了兄妹，他们一起生活、一起长大。粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花用尽了心力。

12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市，失去妹妹使青铜很痛苦，他从心里高喊 “葵花!”喊声震动了所有人的心灵。看完这段简介后，我不再去思考我的想法是否正确，我只想知道，是什么驱使这个不会说话的小男孩青铜喊出了如此铿锵有力的二字？是人与人之间最纯真的情感吗？他们之间到底发生了什么创造了奇迹呢？不去想，也不去说，我迫不及待地去找寻我想要的答案„„

第五篇：青铜葵花读后感600字

在书房里，在茫茫书海中，闪耀着一处夺目的光辉，那便是《青铜葵花》。每次翻开它，我的心灵便要受到一次隆重的洗礼。

这是穷孩子青铜与葵花的故事。一个特别的机缘，让失去爸爸的城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹，他们不畏贫穷与磨难，一起生活，一起长大，直到命运又将葵花召回城市。

《青铜葵花》中，身为哥哥的青铜时时刻刻都在关心、谦让着妹妹葵花。每当读到这一段，我的眼前就不禁浮现起那件事……那是在五岁那年，妈妈为我买了一块大蛋糕，我们盼啊盼啊，终于盼到吃蛋糕的时间了，身为小寿星的我连忙把蛋糕上的小兔子切了下来。可是，小白兔还没放稳呢，老弟便嚷嚷起来：“小白兔是我的，我要嘛！”“这是我的呀！”我连忙双臂围成一圈，护住那块蛋糕。“我的！”“不给！”我和弟弟争吵起来，然后逐渐演变为打，可弟弟怎能打败年轻力壮的我呢？终于，弟弟被我打哭了，全家人连忙安慰弟弟，都不欢而散。

后来，我读了《青铜葵花》，不禁感慨万千：身为姐姐的我不该这么不懂事，青铜在困苦的生活中，仍旧谦让着妹妹葵花，甚至连上学的机会都给了她。从古到今，从中到外，有多少认为我们做了谦让的榜样？战国时，孔融把大梨让给了兄弟；住的司令在贫困时，把青稞面让给了伤员们；汶川大地震中，谭千秋老师把生的希望留给了学生……看看他们，想想我自己。一只小兔子就是我们姐弟俩闹矛盾，值得吗？身为姐姐事事都应该谦让着弟弟妹妹，我们现在都是独生子女，表弟表妹就是我们最亲的人，谦让他们应成为我们的本能。因为我们长大了。

《青铜葵花》让我受益匪浅，使我的心灵受到一次巨大的震撼！