教师读《乔布斯传》有感

第一篇：教师读《乔布斯传》有感

教师读《乔布斯传》有感

英语组 何虹

在今天，如果周围有人说自己没有听说过史蒂夫。乔布斯、听说过apple手机，我想大家一定会惊讶地望着这位从史前穿越而来的陌生人。是的，乔布斯有如过山车般精彩的人生和炽热激越的性格成就了苹果，成就了一个传奇，成就了一个极具创造力的企业领袖，可以说当今世界无人望其项背。

乔布斯的成长经历颇为坎坷。他是美国德裔农场主女儿乔安妮与威斯康星大学来自叙利亚的穆斯林助教钱德里的私生子，由于父亲的强烈反对，1955年2月24日，乔安妮将刚刚生下的男孩送出寄养。她要求孩子的养父母必须是大学毕业生，但是后来放宽了条件，要求收养人必须承诺设立专款送孩子上大学。最终，这个男孩成为了一个高中退学生的儿子，得名“史蒂夫·保罗·乔布斯”.乔布斯在小学时代就表现出过人天赋。在小学四年级就已经达到高中二年级的水平。乔布斯对麦科勒姆教授的《电子学》产生了浓厚兴趣，这奠定了日后硅谷传奇。他追求完美和誓不罢休的激情使个人电脑、动画电影、音乐、移动电话、平板电脑以及数字出版等六大产业发生了颠覆性变革。作为创造力与想象力的终极偶像，他独树一帜，将想像力、创造力与工业技术完美结合，通过创立苹果公司，将这种完美结合的成果源源不断地向社会输出。

一千个人的笔下有一千个哈姆雷特。作为文科生的我对那些技术术语摸不着头脑。我觉得，对我们教育工作还是有些启发的。

启发一：注重鼓励培养学生的原始创新力

当前，我国的经济社会发展进行新常态。大众创业、万众创新已经成为未来发展的核心战略。创新驱动发展战略的核心是创新，关键在人才。学校是人才培养的摇篮，培养具有优秀创新能力的高素质人才是学校教育的第一要务。兴趣是最好的老师，激发学生兴趣是老师的第一任务。乔布斯在学习电子学课程时，就被麦科勒姆教授设计的各种有趣的实验迷住了，比如让特斯拉线圈产生电火花。教授还会把自己堆满晶体管零件的储藏室钥匙交给乔布斯，让他这个宠爱的学生放手去做。()乔布斯对于电子学的兴趣成就了一代硅谷传奇。这个事例对我们是有启发的。在我们课程教学中，能否设计和加入一些激发学生兴趣和求知欲的实验和互动环节，能否利用好课堂外的实践机会，引导学生将书本上的理论与实际的应用相结合，哪怕是一个小小的实验，也会使学生加深对科学、对创新的兴趣。引导学生对某种事物的浓厚兴趣向深处挖掘，发挥创造力、想像力。鼓励跳跃思维，以全新的方式思考传统的问题。

启发二：因材施教

以我们传统的观点看，乔布斯在学生时代不是品学兼优的学生。他小学三年级因为搞恶作剧被送回家两次，15岁的时候吸食大麻。看到这里，恐怕很多人都会觉得这个学生未来不会有什么出息。乔布斯的幸运在于，他在小学的时候遇到了日后被他称为“我生命中的圣人之一”的希尔老师。她在观察乔布斯两个星期后，意识到最好的办法是“收买”他。她给他布置了很多数学题，告诉乔布斯，如果他把里面的多数题做对了，奖励一只超大的棒棒糖，再送5美元。乔布斯说，后来他不想要奖励了，只想学习和让她高兴。这不就是我们提倡和鼓励的启发式教学吗？作为老师，只有不断地发现每个孩子身上的闪光点，因材施教，才是一名合格的老师。教育的意义不在于让强者更强，而是让弱者变强。如果乔布斯没有遇到希尔老师，是不是我们钟爱的iphone、ipad、iwatch、ianything……更加遥遥无期呢？

启发三：注重学生人文方面的素质培养

人文和自然科学天赋结合后产生的创造力是创新型经济发展的关键因素。在高中的后两年，乔布斯的心智得到了快速发展。他发现自己既沉浸在奇妙的电子世界中，又喜欢文学和创造性的尝试。他开始听很多音乐，阅读莎士比亚、柏拉图的作品，爱看《李尔王》，最喜欢李尔王和阿哈船长这两个文学作品中最固执、最执著的角色。也许正是在那个时候，乔布斯的固执、执著的性格正在形成，这为他日后屡败屡战、不断突破最终成就大业奠定坚实基础。其实，人文和自然科学在底层是相通的，都是基于创新的生动实践。爱因斯坦的小提琴演奏具有很高水准，达芬奇在物理学和绘画方面具有很高的造诣。这样的例子枚不胜举。中学阶段是世界观和方法论形成的重要时期，学生在学习科学知识的同时，接受更多的人文方面的培养熏陶，形成相辅相成、相得宜彰的良好局面，我想，对学生的全面发展是有益的。

第二篇：读《乔布斯传》有感

读《乔布斯传》有感

捏着鼻子坚持读了一遍由SIMON&SCHUSTER出版的英文原版（美国版）的《乔布斯传》，感慨很多，沉淀一下，和大家分享一下我的一些感动。了解乔布斯是由他05年在斯坦福大学的毕业演讲开始，演讲中他鼓励我们找到生命中的所爱，并为之付出不懈努力，梦想终会实现；Stay hungry, stay foolish!(求知若饥，虚心若愚)，简短的一句话要用一生的时间去践行。乔布斯走了，但他的自传像《圣经》一样，成了许多人的信仰，在心中深深扎根，包括我。

乔布斯邀请著名传记作家Walter Isaacson为其著书立传时立场明确，不要美化，一定要客观描述，无需乔布斯监管书写内容，甚至未经乔布斯查阅就可以出版。所以在书中，通过其家人、朋友、员工、前女友、竞争对手等的讲述，乔布斯完整地、客观地呈现在读者面前。他是个天才，同时做过一些憾事，如23岁时使女友怀孕并分手，并拒绝承认是孩子的父亲（后来，乔布斯做了最大程度上的弥补）。对于他一生中的是是非非，我不敢妄言评论。每个人心中都有一个不同的乔布斯，并且对每个人的工作、生活、爱情乃至人生轨迹方面产生深远的影响。而乔布斯对于我的工作和生活的影响如下：

工作中必须要有热情，必须有扎实的专业技能作为保障。

一份工作，从大的方向来看就是一份事业，乔布斯在这方面有着非常清晰的职业规划。而我们很少去想这个问题，更谈不上职业规划，每天大部分人都遵循着上班、下班周而复始、循规蹈矩的固定流程，问一下他们的生活重心？无疑是他们的家庭、老人、孩子。而对于自-1-

己的工作，只是会说完成领导的工作安排，做好分内的事。这样的员工的工作可能是良好的，但肯定不是优秀的。原因很简单，工作上缺少足够的工作热情，面对所谓的分外工作时，往往会回避；面对技能瓶颈时，得过且过，非不得已不会做出努力去提高；面对各种各样测试时，临时抱佛脚，侥幸通过，事后统统抛之脑后。而伟大的乔布斯呢？他是一个完美主义者，对工作精益求精，不达目的誓不摆休，书中写到：设计苹果的每一代产品，乔布斯不仅关注产品的外表，苛刻到每块电路板的设计都做到完美，尽管电路板是在里面，用户是看不到的；他告诉雇员，我们不仅仅是为使用者设计产品，更是为了自己，所以产品从里到外都要做好，做到极致。我们不可能达到他的那种精神高度和事业巅峰，但我们至少可以做出改变。平时里，主动的学习行业相关的知识、技能、法规，工作中游刃有余的解决问题领导者和跟风者的区别就在于创新。

乔布斯的创新天分是无人能及的，他大胆的设想、与众不同的管理。人的成功不仅仅要有天时、地利，还要人和。乔布斯的那个时代，刚好是崛起的时代，这无不为乔布斯创造了有利的条件。然而，他和史蒂芬沃兹的合作就是更有利的，两个史蒂夫改变了一个世界。从他们的发展历程看，我明白想要成功，就要有过人的胆识，超人的想法，还有和对的人的合作。乔布斯就明白这点，他懂得了市场的需要，他一步步的让沃兹改造一部能适应时代的电脑，他们能在四天四夜完成一部作品简直就是一个奇迹。坚持住就能飞往更广阔的天空大学。这样你就能无拘无束地实现自己的梦想或者解决生活的问题。无论你选

择什么，关键就在现在，好好奋斗，把握未来。

你的时间有限，所以不要为别人而活，不要被教条所限，不要活在别人的观念里，不要让别人的意见左右自己内心的声音。最重要的是，勇敢地去追随自己的心灵和直觉，只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法，其他一切都是次要。

这是乔布斯在斯坦福大学2005年毕业典礼上的演讲所涉及到的，人的一生也只有几个十年，没有多少十年给我们挥霍。我们要学会总结前人或者身边周围的人的经验、教训。结合在自身，时常告诫自己应该怎么做或者不该怎么做，不要走别人的错路。然而这并不意味着你是一个墨守成规的人，有原则的人并不意味着保守。每一个成功的人，都是站在别人的肩上看世界。我们也一样，之所以有成功的人和普通的人，是因为他们对自己的追求不同。抓紧时间，用你有限的去赚取无限的，这就是硬道理。

如果你把每一天都当作生命中最后一天去生活的话，那么有一天你会发现你是正确的。

乔布斯的身体状况一直都很差，有一天他被告知自己得了胰腺癌，他感悟了很多。假如我们时日不多，我们会怎么过生活，好好安排吧，不要像现在这样无所事事。每一天起床，要问问自己今天要怎么过，把自己变得充实起来。还有请记住你即将死去，珍惜好你身边的每一个人、每一件事、甚至每一件物品。时间就是把软尺，撕下去了就没得回头了，身边的亲人、爱人、朋友都是爱你的，没有人会对

陌生人给予频繁的关爱。请好好善待身边的人，要学会感恩，感恩世界、感恩父母、感恩爱人、朋友。让他们也知道你也爱他们。

乔布斯的点滴都是财富，从他身上我们能学到很多，酸甜苦辣是人生道路的点缀，没有它们可能活下来就没有意义。最低谷、最高峰都是人要经历的，而有想法的人则会重整目标，调整脚步，整装出发；平庸的人就会停下脚步，满足于现状。乔布斯“你想用卖糖水来度过余生，还是想要个机会改变世界？”。没错，取决于你。

第三篇：读《乔布斯传》有感

读《乔布斯传》有感

《史蒂夫·乔布斯传》是乔布斯晚年时亲自拜托他的好友沃尔特·艾萨克森编著的从乔布斯幼年到他老去的一生的经历，其中记录了乔布斯的亲人、好友、工作伙伴甚至对手敌人对他的评价。可以说是所有有关乔布斯的传记中最具真实性、最全面的一本。

这本书是从两个线索来展开与组织乔布斯的整个人生的，第一个线索是乔布斯从小到大随着年龄的增长他的性格情感的变化，另一个线索就是苹果公司以及苹果电脑手机的发展。首先我觉得印象深刻的就是这本书兼职就是一本通信社会的发展史：它涵盖了电脑从PC无显示屏的时代到文本界面技术的出现，输入法从只有小写字母到可以显示大写字母，界面从纯文本到后来的图形界面GUI，鼠标从只能上下移动到能够全界面全方位移动，苹果手机触屏技术，单键功能的完善…等等技术的不断涌现，让人类进入了通信的时代，信息社会正在以超高速发展。

其次就是作者各种有关乔布斯这个人的生活工作性格等方面的记录了。我觉得作为一个传记应该是歌功颂德，大唱赞歌的。但是这本书打破了我对于传记的一贯看法——它真正做到了不偏不倚，有褒有贬。尤其让我觉得可贵的是，它对于乔布斯的缺点没有一点的掩盖，甚至还尖锐地指出来了。

乔布斯这个人在我看来相当的极端，具体体现在他性格的极端上：

乔布斯在技术上是一个极端的完美主义者，他对于技术的每一个细节都要求做到完美，做到挑不出骨头。具体情况可以给大家说一个例子：在研发图形界面的时候研发人员们将图形代表的意义与其点击结果做出来后就不在研究准备上交结果了，这惹得乔布斯大发雷霆。他亲自监督，带领着团队将各个细节再从新做了一遍：图形的美观与否，打开的框的形状是否让人觉得舒服，打开框是否可以重叠，打开框是否可以移动，打开框是否可以改变大小等等不一而足。一直到再没有人能够提出一点问题了才作罢，由此可见他的技术上的追求是多么的执着。

乔布斯还有一项特别的能力叫做现实扭曲磁场，这是他极端自信的外在体现，作用再外人身上可以让你在不知不觉中把他的思想当做你的似得毫不怀疑。在苹果手机刚刚开始设计外形的时候大家一起讨论苹果手机的市场定位的时候，大家对这个问题的不同看法导致了他们分为三派。第一派认为应该走高端路线，用高技术来吸引高端用户。第二派认为应该走大众路线，让更多人能用上苹果手机，薄利多销。第三排只有乔布斯一个人，他认为苹果手机应该走高体验路线，要让大家觉得用得舒服，用得时尚潮流。当时大家觉得即使是让对方赢了也不会选择乔布斯的方案。但是乔布斯召开了一次会议，大棒加萝卜政策让大家觉得他的方向才是对的，然后不知不觉中苹果就走上了时尚潮流的用户体验路线。

但是从乔布斯的生活经历来说，他确实不是一个很好的生活者。请原谅我用生活者这个词，下文会解释我为什么会用它，确实是因为只有它能概括乔布斯在那些方面做的糟糕。首先，乔布斯不是一个好的儿子，他简直是让他的养父母操透了心。年幼的时候作为一个智商过高的青年让他的养父母不得不操心是否应该让他跳级；年少的时候各种调皮捣蛋恶作剧让他的父母不得不随时给他擦屁股和被老师批评；上大学的时候因为吸食迷幻剂甚至差点和父母决裂。乔布斯也不是一个好朋友，他是一个相当自私的人。苹果还没创立时，乔布斯和沃兹帮惠普做一些电子产品，惠普的老板说每完成一件产品就给他们多少奖金，但是作为联系者的乔布斯没有分给沃兹一分奖金。苹果上市后，在分配期股时他没有给从青年时期就一直跟随着他的朋友斯科特一分钱，直接导致了他们关系的破裂。然后乔布斯更不能称得上一个好丈夫和一个好父亲。他的第一个女朋友在给他怀上第一个孩子的时候他选择了无视，因为那时他正是事业上升的最快的时候，他选择了和女友分手。甚至说出了一句让听的人都会愤怒的话：“全美国28%的男人都可能是孩子的爸爸。”其实那段时间他的女友一直和他生活在一起，其实他只是不想承担责任而已。讽刺的是他恨那些生下了孩子却没有养育

他们反而把他们送给别人，但是事实他自己就没有做到。

看来金无足赤，人无完人，乔布斯是一个伟人，但是他也是一个优缺点的人，我们要借鉴他成功的经验，他解决问题的方法。同时也要看到他的缺点，以免自己以后也和他一样犯错。

第四篇：读乔布斯传有感

读乔布斯传有感

经公司推荐我有幸阅读了《乔布斯传》，很快我就被乔布斯的生平所吸引，一出生就被人收养，几乎每年选择了一所学校才把大学三年读完（这在中国不可能发生），21岁就自创公司发布了Apple I，30岁被自已游说回的CEO斯卡利挤走。42岁，乔布斯回归苹果，至今上演了一场改变世界的惊人演出，回顾乔布斯的36年的职业生涯，我深深被乔布斯的创新精神所打动，特别是乔布斯办公室里的一条标语，值得我们所有的人铭记。如果把它作为我们工作的基本原则，镂刻在我们每个员工的心头，那也是大有裨益的。现摘录如下：“东方佛学中有一句话：永远保持初学者的心态；拥有初学的心态是件了不起的事情。”在当今工作充满竞争的时代，必须要一直保持着学习的姿态，不断地从工作中吸取生存经验，才能增强自己的生存能力。在这个知识与科技发展一日千里的时代，只有时刻怀抱初学者的心态，才能不断地充实自己，渐渐成长，最终在职场上站稳脚跟，打造出属于自己的一片天地。有这么一个关于乌鸦的故事。在很久很久以前，有一个虔诚的传教士带着几只乌鸦到了非洲的一个小国家。几年以后，传教士死了，乌鸦却一代一代繁衍着，并且越来越多。这些乌鸦浑身都是黑色的羽毛，终日嘎嘎叫着，令人非常讨厌。于是，当地的人们就开始射杀它们，许多乌鸦被杀死了。如果继续这种情况，那么乌鸦很快就会在这个国家中消失。幸存下来的乌鸦犹如惊弓之鸟，它们只要一看到人，就下意识地逃

跑。后来，乌鸦干脆躲到树林里，但这也不能保证安全。为了生存，它们把自己的羽毛染成了像树枝一样的灰色，并向当地的鸟儿学习鸣叫，渐渐地，叫出来的声音也没那么难听了，而是轻轻的，听起来就像是有人在微弱地哀求着。由于乌鸦改变了自己的颜色和声音，当地人就停止了对乌鸦的射杀。就这样，乌鸦在那个国家得以继续繁衍。

面对着瞬息万变的世界，你需要做的是学习，学习如何改变，怎样改变，以更好地适应环境，保证自己的生存。

当危机来临时，乌鸦能通过学习改变自己，从危机中幸存下来。人类也是如此，作为融入社会的一员，必须根据环境的变化来不断学习、不断改变自己，主动地去适应工作环境，否则成功将无从谈起。如果将人看做一棵树，学习就是树的根，也就是人的生命之根。

看一个人是否具有竞争力，不是看这个人在学校时的成绩好坏，也不是看他的学历有多高，关键是要看他会不会一直不断地学习。

现在要找一份工作不容易，找一份满意的工作更是难上加难，找到了工作要站稳脚跟又得下一番苦工夫。如果不能在工作中不断地学习，以提高自己的知识和能力，就算你曾是公司的三朝元老，就算你是硕士、博士甚至博士后，你不能应付自己的工作，不能为公司创造更大的价值，那么，你就很有可能面临被扫地出门的命运了。

当你的老板或上司不重视你，是因为你的能力不足，却又不努力学习；而后你痛下苦功，通过学习使得工作能力不断提高，他当然会对你

另眼相看的。如果你还在埋怨老板不重视自己，不如冷静下来，想想自己还有什么地方做得不足，然后及时改正。没有知识，就没有能力，能力是自己所学的知识、工作经验、人生的阅历和老师的传授相结合在一起的。能力的培养是和不断地学习密不可分的，只有不断地充实和完善自己，才能赢在起跑线上。

是金子，又何愁不会发光？怕就怕你还没把自己炼成一块真金。身在职场中的人应时刻保持初学习者的心态。通过在工作中不断学习，提高自己的实际能力。作为一个员工，不论是在职业生涯的哪个阶段，学习的脚步都不能稍有停歇，要把公司视为学习的殿堂。你的知识对于所工作的公司而言是很有价值的宝库，所以你要好好自我监督，别让自己的技能落在时代的后头。只有当你更好地适应环境学习了一段时间之后，你会发现，现在的自己跟以前已经有了很大的差别，而成功的殿堂离你也越来越近。

史蒂夫·乔布斯的成功不仅仅是保持了那种初学者的心态，还有诸如坚毅、执著、强势、果敢、激情四射„„看来保持初学者的心态还真不是一件容易的事.学会向身边每一个人学习，只要有这样的心态，就能把自己的工作做好！我工作是为了我自己，广泛的说是为公司尽一份微薄之力吧，有可能现在没有得到我想或者我应该得到的结果，但是我会继续，因为我坚信我付出都终会得到回报，无论物质或者不能看到的能力，我想我们都会得到，只要我们能这样想！所以，要幸福，快乐，自信的工作。

第五篇：读乔布斯传有感

读乔布斯传有感

这是我看的第一部人物自传，由于不是翻译版，而是两个具有资深IT背景的作者用中文写的，所以读起来非常舒服流畅。

这不是一本成功学，不是教你如何学习成功的人，相反，整本书贯穿始终的只是乔布斯的人生理念，生活态度。

水果帮帮主拥有的是卓尔不群的创新与超前理念，这是别人无法复制的。乔老的要改变世界的理念，他的专注，对自己创意的热爱甚至狂热，这是我十分欣赏的生活态度，它代表了思维与行动天马行空行云流水的自由。

“生活里的大多数东西，最好的和平庸的之间约有30%的差距。最好的航班、最好的膳食，都可能比平庸的要好上30%。在我眼里，和水平一般的工程师相比，Wozniak要好上50倍。他光用脑子想就能开会。Mac团队就是打造A级团队的一个尝试。人们说他们无法和睦相处，说他们会相互憎恨，但我发现A级员工喜欢和A级员工共事，他们压根就不想和C级的人共事。”

“这么些年来，我懂得了，要是你有非常优秀的员工，你根本不需要像照看婴儿般看着他们，”乔布斯后来解释，“期待他们有优秀的成果，你就能让他们做出优秀的成果出来。”

总之，乔布斯是个很可爱的人，而可爱的人，我确实对他们毫无免疫力。