第一篇:教务管理人员岗位职责
教务管理人员必须在学校统一的领导下开展工作,处理好教务处的日常事务,严格执行教学常规,热心为教学服务。其主要职责如下:
1.负责全校的教学资料、教学用品的订购与配发工作。
2.按教学计划编制课程总表、作息时间,填制校历及教研活动安排表。
3.认真实施教学教研计划,督促完成教学教研任务,协助其他部门处理与教学相关的事情。
4.组织和安排各学段、学期的学生考试以及成绩统计和不及格学生的补考工作。
5.配合主管教学的校长、主任进行教学常规检查,填报好有关检查登记表格。
6.认真管理好学籍,做好新生的编生、报到注册工作;处理好学生的休学、转学、复学等异动情况;负责颁发学生的毕业证书,建立学生成绩档案和学籍档案。
7.做好老师的考勤登记和负责各科任教老师的调课与补课安排,管理好任课教师的业务档案。
8.负责学生各学科竞赛及师生的获奖登记与教学教研方面的颁奖工作。
9.组织师生参加社会文体活动,协助抓好卫生保健、安全教育。注意学校防窃、防毒、防破坏的保卫工作。
10.热情接待并安排校际间的教学教研交流活动。
第二篇:教务管理人员职责
教务管理人员职责
教务管理人员必须在教务主任的领导下开展工作,处理好教务处的日常事务,严格执行教学常规,热心为教学服务。其主要职责如下:
一、负责全校的教学资料、教学用品的订购与配发工作。
二、按教学计划编制课程总表、作息时间表,编制校历及教研活动安排表。
三、认真实施教学教研计划,督促完成教学教研任务,协助其它部门处理与教学相关的事情。
四、组织安排各学段、学期的学生考试以及成绩统计和不过关学生的补考工作。
五、配合主管教学的校长、主任。进行教学常规检查,填报好有关检查登记表格。
六、认真管理好学籍,做好新生的编班、报到注册工作,处理好学生的休学、转学、复学等异动情况。负责颁发学生的毕业证书,建立学生成绩档案和学籍档案。
七、做好老师的考勤登记和负责各科任教师的调课与补课安排,管理好任课教师的业务档案。
八、负责学生各科竞赛及师生的获奖登记与科学教研方面的颁奖工作。
九、组织开展师生的第二课堂活动,负责学生的文娱、体
育、卫生、劳动等工作的安排与管理。
十、热情接待并安排校际间的教学教研交流活动。
第三篇:教务管理人员日常工作
教务管理人员日常工作
1.早到开门,教务人员必须至少提前于上课半小时早到校区开门。开大门后一
楼教室办公室开窗开门通风。大门外面有垃圾或者影响视觉的污染物立即清扫干净。
2.巡视一遍教室,是否出现安全隐患,有安全隐患的及时报告处理。需要通风
换气的教室开窗开门通风,出现早来学员开空调的行为及时制止(挂机空调遥控机收集起来不要放到教室,可有教室管理或者教务管理人员统一管理)。
3.院落卫生,迅速清理院落落叶。1.2.3步进行过程中必须兼顾办公室或者留专
人负责必须保证家长或者学员第一时间能够找到我们。
4.上课前后接打电话,接听家长请假电话并做好记录,缺勤人员打电话咨询原
因并记录,能补课的安排补课时间并告知
5.课件安全管理,下课后,禁止学员外出,由一名教务管理人员做好课间巡视,发现追逐打闹等不安全因素及时制止。
6.放学后学员管理,放学后协助教师做好送队工作,家长未来接送的不得放行
(常年自己回家的除外)。
7.中午送队结束后,检查各个教室水电及卫生,发现个别纸团或者桌椅凌乱可
恰当整理,卫生标准以不影响视觉为准!
8.下午放学后,除院落外整理打扫大厅、走廊、楼梯,卫生间、办公室卫生,倾倒垃圾、关闭水电门窗,关闭电脑,待所有学员离开后方可锁门离校。
结语:教务管理人员既是学校的形象代言人,又是学校的总管!学校的卫生形象,安全形象、管理形象、专业形象都是由教务管理人员决定,本着“眼里有活干,心中有他人”的思想,少计较个人的得失,多付出一些,相信路会越走越宽,越走越高!
第四篇:教务岗位职责
教务主任岗位职责
教务主任是分管校长领导教学工作的主要助手。教务主任在校长领导下,协助校长全面贯彻学校的教育方针,组织全校教学工作。
一、制定、组织和实施学校教育教学工作计划,制定和完善各项教学常规,建立正常的教学秩序,以保证教学计划的顺利实施。
二、协助校长全面贯彻执行学校的教育方针,按照教育教学计划,课程标准和教材的要求,妥善安排学校的教育教学工作,做好教育教学管理工作,努力提高教育教学质量。
三、根据工作需要和师资队伍情况,提出新阶段教师安排初步意见,经校长批准后执行。
四、选配各科组长,安排教师任课,审查教学部教育教学计划和教师的学科教学计划,并对执行情况进行检查和指导,有计划、有目的地参与学科活动。
五、分析全校教育教学质量状况。每学期至少集中分析全校教育教学现状和趋势两次,针对共同存在的问题与学科组长和教学主管一起研究改进的措施和办法。
六、经常深入教学第一线,了解、掌握教师备课和课堂教学的实情。并做到有目的、有计划地听课,平均每学期听课不少于16课时,研究课堂教学中的薄弱环节,总结教学经验。
七、组织教师学习现代教育教学理论,在教学质量管理过程中,检查各年级、各学科的教学目标完成情况,进行及时的指导与调控。
八、定期召开学科组长、教学主管会议,研究教育教学工作,通过师生座谈会、个别谈话、检查备课笔记、检查学生作业等方式,了解各学科的量和质,听取师生对改进教学工作的意见和建议。
九、定期组织教师举办试听课和示范课,积极组织参加部门开展的各项活动,开展改进课堂教学的研究,总结交流教学经验,培养教学骨干和学科带头人,充分发挥教学新秀、骨干教师的示范作用,对青年教师要及时给予具体指导,使他们早日脱颖而出,成为教育教学的中坚力量。
十、管理学生资料,负责组织招生、新生入学的编班、教材(教辅)的征订、学生的转课、插班等工作,做好学生的考勤、考绩、奖惩和资料管理工作。
十一、做好教学质量检测组织工作,组织开展教学检查,安排好各项考试,及时统计、分析成绩,抓好学生的学科优秀建设。
十二、负责做好教务行政工作,安排好因公、因病、因事教师的代课,统计教师出勤情况,管理教师业务档案,合理科学地安排作息时间表、课程表,确保学科课程与活动课程的落实,组织安排好全校的学科活动,促进学生身心健康发展。
十三、管理学校教室等工作,定期检查分管各科教师的工作情况,抓好图书、仪器、电化教具等教学设备的添置、管理和使用。
十五、主持教务工作会议,总结交流教务部门工作,解决存在问题。
培训中心 2017年7月
第五篇:教务岗位职责
教务处岗位职责
1.教务处处长
1.1负责本部门人员管理和办公设备管理,组织本部门人员的业务培 训和质量体系文件学习。
1.2负责制(修)订学历教育的教学计划和教学大纲,编制教学实施 计划及课程表;拟写教学和学籍管理文件;编制各种教学使用记 录表。
1.3 组织编制与实施专业建设、师资建设、实验/实训室建设、课程建设 规(计)划。
1.4负责学籍管理、考务管理和学历证书的验印与发放工作。
1.5负责日常教学的组织管理、教学场地和教室的协调以及教学质量 的检查与评估。
1.6负责选聘和考核任课教师(含实操指导教师);教师教学工作量核 算和外聘教师课酬的核发工作。
1.7负责组织开展教学改革与教学研究活动和教师、教学管理人员业 务培训。
1.8负责教材、图书资料和教学和培训设施、设备以及消耗品的购置 计划的审核;组织各学科(部)对设施、设备的验收和日常使用 管理。
2.教务处副处长:
2.1协助教务处处长的日常工作,负责与其他部门的协调。
2.2教学计划
2.2.1在处长的指导下,负责学历班教学计划和实施计划的编制,课
表的编排与发放;
2.2.2培训班的教学计划的编制;
2.3学历班考试
学生考试的安排和试卷的制作,学生成绩和学分的录入;
2.4函授教育的相关工作。
函授面授期间的各项教学工作,面授的考试,成绩的登录,函授生的注册。
3.教务管理员:
3.1教材管理方面:
3.1.1根据教学计划和开班计划,制定教材定购计划,报教学副校长
审批;
3.1.2按照教学需要及学科(部)的资料印刷申请,编制印刷计划,报教学副校长审批;
3.2师资管理方面:
3.2.1建立师资档案,做好教师及管理人员证书原件登记及取用记录,协助招就办准备材料到海事局注册师资;
3.2.2根据学科(部)提供教师聘任审批表及试讲意见,报校领导审批,并报综合办公室;
3.2.3按照交证情况向财务提供补贴依据。
3.3其他方面:
每月月初进行课时、教师考勤、补贴统计及管理人员奖金核算,报校领导审批,审批后,报至财务。
4.教学管理员:
4.1负责学历班学籍管理工作;
4.2编制学历班学生毕业证书验印名册,毕业证书的管理;
4.3有关学历班学籍材料的归档工作。
5.教学设备管理员:
5.1组织教学设施和设备的采购、验收、维护及检查;
5.2负责审核各学科(部)提交的教学设施和设备购置计划,建立教学设备账单,并与综合办公室校产管理进行链接。
5.3负责对所有的教学场地、设施的组织和安排,负责综合教室和多媒体教室的调配和管理;
5.3负责海船船员适任考试远程计算机终端考场的管理和维护,保障其正常运行。
6.教学督导、科研员:
6.1编写教材:
负责教材编写工作的指导、分析与监督,加强教材的研究,提高教材的质量;
6.2教学督导:
6.2.1负责教学检查与评估,结合质量体系检查,做好检查记录。
6.2.2参加对学校聘任的新教师的试讲听课,并作记录;
6.2.3协助教务处的期中和期末考试工作;
6.3教师资格证的培训:
负责教师资格证的培训,做好考试内容的分析工作,以及进行充分的备课,对学校教师进行培训。